2023年在家上网课的心得体会（共5则范文）.docx

2023年在家上网课的心得体会（共5则范文） 第一篇：在家上网课的心得体会共 在家上网课的心得体会1 20xx年是新的起先，在举国庆祝的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响，只能在家自学。这样很大幅度削减了听课的效率。自学无法像在课堂中一样汲取更好的内容，也没有老师的指导。于是，针对此种状况，网络授课停课不停学这种新型方式绽开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率，但大部分声音都赞同线上教化。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。 第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学，但老师不遗余力。比起在家自学效果明显好很多。网课起先了，还是老师熟识的声音，但是网络好卡，老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂，一下了冷清了。我看看四周，没有了同学们你争我抢回答下列问题，也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们，跟老师也不能互动，心中不免失落，但比起从前发自学 效果还是更好些。 在这个特殊的时刻。即使我们不能相见，但在网络上的孜孜训诲，仍把我们相连。停课不停学，让我们为了心中的幻想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情，紧紧团结在一起，同呼吸，共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字，都牵动我们的心绪。作为中学生的我们，此时更应努力学习。 在家上网课的心得体会2 在今年寒假期间，在本该阖家欢乐的春节期间，中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生，战士奔赴在一线绽开救援，而我们这些学生也因此变更了上学的方式，实行了“停课不停学的教学方式。 经过了一学期的网络课堂，先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂，我们可以干脆在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了，不用背着书包走半天路跑到教室去上学，这不仅节省了很多时间，而且更加增加了我们自主学习的实力，培育了我们自主学习的精神，让我们自己自觉学习，主动找寻问题，这与传统课堂比起来有所不同。而且，网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源，对资源进行充分的利用，更好地把握网络的资源。 当然了，每件事情都有利有弊，网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的沟通，使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方，不能和同学们面对面的沟通，探讨问题。而且，网络课堂的自主要求性很高，很多学生自主学习实力不强，学习动机不大，就不会像传统课堂那样去认真学习，不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时，不能够得到老师的刚好回答，等老师回答了后，我们有可能已经忘了当时的怀疑所在，这不利于我们更深层次地学习。 虽然网上上课有一点的缺点，但我在确定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式，我们也在努力融入这种新型的学习方式中去。 在家上网课的心得体会3 这次由于受新冠肺炎的影响，没有一起先就回到学校来上课，而是起先上网课了，老师在直播间里面给我们上课，起先的时候不是那么的适应，终归不是在教室里面，但是经过了一个星期的时间，我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些，而且在家学习，我也是更加的自由，还能看录播，也是让我收获很大。 这次的网课，也是让我觉察，其实学习不愿定只是上课听老师讲课，下课做作业这么简洁，还有挺多其他的方式是可以用来学习的，像在网上找资料，在听完老师的课之后，还可以去听听其他老师是如何讲解同一个学问点的，不同的方式让我对于学习有了更多的理解，也是知道要学好，其实方法很多，主要是自己要有想要学习的一个动力，而不仅仅只是依据老师的要求去走了就行了，而是需要自己更加的主动，这次的网课也是让我更加的对于自己的学习有了更多地主动性，我也是知道，自己想要学习好，多去尝试一些方法，找到更加合适自己的，那么也是可以收获更多。 在上网课的时候，也是和其他同学以及老师沟通更加的多了，以前的时候在上课时候，虽然也是可以举手提问，但是我比较的内向，没有提问，这次不见面，就是在网上也是可以通过文字的方式来提问，我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是愿意沟通，情愿提问题了，学习的一个效果也是好了很多，以前不懂的一些学问也是学到了，而且自己也是情愿提问，在提问中老师的讲解也是让我知道，其实老师不怕我们问问题，就是怕我们不问，不问就不会懂，不是说老师讲解了就行了，自己也是需要去思索，到底自己学到了没有，哪些方面没学好的也是需要多去问老师。 通过了这次的一个上网课，我自己学到了挺多的东西，并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关切，有时候自己也是通过提问学到了更多，和同学之间的沟通也是更多了，更了解了同学以及老师，自己的收获是很大的，虽然而今也是回到了学校里面，但是也是怀念曾经上网课的那段日子，在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方，同时我也是要特殊珍惜在学校的日子，接着努力的去学习，去提高自己的成果。 在家上网课的心得体会4 开学以来，受疫情影响而接受的网络授课方式，对我们老师不仅是对教学实力的考验，更是我们对网络技术驾驭和运用的考验。通过网络直播授课，体会到信息信息技术的便利，同时也存在网络卡顿、沟通不畅的缺乏。但是总体感觉虽是网络授课，但是学生能在老师指导下有支配的学习。结合我自身的体会，在批改作业方面感受颇深。 这是我第三次在线上批改作业，尽管长时间看电脑，眼睛有点酸疼，但是心里却有说不出的快乐。 今日，全班同学全部按时上交作业，从总体来看，这次作业比前两天作业质量有明显提升，书写认真、卷面整齐、字体工整、规范，内容完好，得两颗星优的同学越来越多。第一次作业只有五、六个学生得到两颗星，内容较乱，书写不够认真，改作业很费劲，其次次十多个学生得两颗星，批改到了晚上11点多，这次作业有大约30位同学得到两颗星。我为学生的进步感到欢乐，尤其是大部分学生没有课本，自制手写课本，书写是一笔一画，工工整整，预习时用彩笔圈画词语，让我感到学生们在家里和在学校一样，学习特殊刻苦、用功、用心，学生学习的状态越来越好，感谢家长的用心陪伴。 写作业不仅仅是收获学问，更重要的是面对学习中的困难，有锲而不舍的精神，有战胜困难的决心和信念。盼望我们班的同学面对作业挑战，能不断战胜自己，每天都要交一份满足的作业，做的自己。 我会更加用心备课，多查阅资料，深化探讨教材，把重难点精确讲解清楚。学生不在眼前，不能师生互动，老师也不能看到其听讲状态，这就促使我深化思索怎样从老师的教转变为学生的学，如创设真实情景，提出大任务，给出学法指导及完成学习任务的步骤，学生开展自主探究式学习，并用小视频等形式提交学习状况，老师再结合学生学习反馈进行强调、讲解、归纳、提升等，真正表达先学后教，从探讨教到探讨学的思维转变。 在家上网课的心得体会5 网络学习还是个新生事物，犹如罩着一层奇妙的面纱，使不少人望而却步，不知自己是否能够适应这种全新的学习模式。随着家用电脑的普及，网络学习愈来愈呈现出其特有的优势。学习资源丰富，学习时间灵敏，其教学资源亦日趋成熟。网络不只是新新人类的宠儿，而已演化成为群众的学习媒介。 本人于_年春季参加_网院的英语学习，迄今已一年有余，并荣获了北_网院_届优秀学员称号，对网络学习有了确定的了解。北外网院为学生供应了特殊全面的学习的平台，每一位学员都可以根据自身要求，有选择的利用其中的部分资源，便可以顺当完成学业。 本人在网院学习期间能够依据网院的要求进行网络学习，主动参加面授辅导课，认真听讲，作笔记，在课堂上与同学进行充分沟通。每次面授辅导之前基本做完两个单元的学习任务，做到有备而来。每天登录平台学习网络课件，做到听读互换。每学完一个单元，便刚好填写学习记录卡，对一个单元的学习进行即时的检验。认真完成作业并按时提交，这也是回顾已学学问点的很好的途径。经常上网阅读网院通知，驾驭网院动态。登录学习论坛，阅读与所学课程有关的帖子，吸取所需。 此外，本人每学期初都会依据胜利指南供应的学习策略做一个或许的学习支配，全部的学习活动尽量按支配进行。偶有调整，但是并不影响整个学习状况。本人认为网络学习与课堂学习最大的区分在于自我约束和自我管理，网院已经为网络学员供应了充分的学习策略和学习资源，只要依据网院要求，根据自己所需善加利用，必能收到良好的学习效果。 在家上网课的心得体会6 随着基础教化课程改革的进展，新课程试验的深化实施，带来了全新的理念，全新的课堂，创建和问题都推陈出新、层出无穷。必定教研活动的方式也跟随着发生转变。为了合作与沟通、协作与共享，网络教研应运而生。网络教研依托现代信息技术手段，开发和利用网上教化资源，建立开放、交互动态的网络教研平台，实现资源的沟通与共享，以教化消息化推动教化现代化。如今，利用网络上博客做教研成为教研的必定趋势。 一、不受时间和空间的限制。 传统的教研活动，由于受时间、空间的限制，教研员与一线老师各自为政，沟通少，开展教研活动特别困难，即使有有些零星的新课程培训，但有些学校由于受各种状况的束缚，往往只有少数人参加，并且由于培训时间短，很难到达教研为教化教学行为服务的效果和目的。 而网络教研，充分利用了网络速度快，信息发布刚好，不受时间和空间的限制，透亮度、参与面和沟通面都较大等优点，能刚好有效地为基层服务。通过网络博客，还可以进行区域内或跨区域的教研活动，利用博客论坛、发贴等方式还能够解决众多老师参加教研活动的时间不一样问题。 二、网络教研专家在线，民主探讨。 传统的教研活动，往往由听课、评课、主题研讨等环节组成，由专家、领导或同行主讲，其他老师参与探讨，这种沟通是面对面进行的，不少人往往碍于面子，不提、少提或宛转地提反面看法，这样的形式很简洁造成人云亦云的虚假教研，而网络教研一般由专家或同行在线，因其隐藏性，使大家不再有这些顾忌，确定什么、不同意什么，都能真正做到有什么说什么，即使持基本否认的看法也会直说。 这更有利于引起对教学思想和教学方法的思索，无论是老师，还是专家、教研员，都有更大的收获，真正起到民主研讨的作用。从几个新课程网站的网络教研状况来看，确实能形成专家与老师、老师与老师、老师与学生之间，甚至教化行政领导与老师、学生之间在线接触，开展更加民主化、真实化的教研活动，这对新课程的健康进展，作用是不行估量的。 三、网络教研持续探讨，空间无限。 传统的教研活动，一旦活动结束，研讨也就随之结束，即使活动中所渗透的的教学理念、教学思想和教学方法要再通过参加活动的老师转达，其效果往往也会大打折扣，如时间远久还可能会遗忘。而网络教研，可以把活动的内容或活动中所需表达的教学理念与教学思想通过网络传递给每一位所需的老师，老师可以不受时间的限制，随时都可以根据自己的需要进行学习、分析和探讨，发表评论，甚至还可以把接着学习的心得体会通过网络发贴与同行沟通，即使彼此不在同一地方。 通过网络教研，技术老师还可以将自己遇到的问题或自己认为胜利的教案、案例、课件、阅历等发贴到论坛与专家、同行一起共同思索、探讨、汲取、共享，使教研活动能够介入教学全过程，贯穿在老师的教学设计、教学实施和教学反思等环节。 四、网络教研促人反思，催人上进。 网络教研促进老师的自我反思和进展，变更了老师的学习状态、工作状态，极大增加了老师参与教研的自主性，创生出崭新的学校博客教研文化。通过教化博客，老师发表自己的教化实践的教学感想、教案、案例等与同行沟通，大家同心同德，聚合更多人的才智，从而实现教学资源的共享。另外，在发贴、回贴的过程中好的贴子会吸引更多人读贴跟进，老师有了“受重视感，便会自觉地产生发表的欲望，主动发表话题。 而要发表话题，便会更加关注教学现象，对教学现象进行分析，进而使老师养成了视察与思索的习惯，催人上进。也实现了网络教研的同伴互助。在教化博客聚合的环境中，大家以共鸣的方式互相促进与提高，一起构建和谐的抒发、表达、辨析、质疑、指责、总结教化思想、教化方法、教化规律的网络环境，一起够成丰富多彩的“社会大研讨。在充分展示自我，参与沟通，质疑和指责的过程中，促进老师学习反思实力的提高和良好习惯的形成，也促进了教研行为的变革，更是一种创新的思维。 在家上网课的心得体会7 今日是我正式上网课的其次天，看到网络上对于网课的探讨褒贬不一。 一说是奢侈时间精力、效果不明显，老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名学生，我对上网课并不抱排斥看法。 由于疫情的影响，我们都不得不待在家里进行自学，那么教化部为应对这个问题，较为快速地提出了解决的方案，确定程度下满意了人们的需求，我觉得这是特殊值得提倡的。终归面对问题我们也只能多尽人事，把损害降低。 至于孩子在家里学习没有在学校里有状态，看法消极诸如此类，这是自身的问题，不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击，不太合理。 我信任很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。 像我，我经常遇到某个老师讲话带有一点腔调、声音消沉抑或是声音较轻对我而言，每每遇到这样的状况我也很崩溃，努力去辨别他们的口型我会回家埋怨：“天哪，这个老师也太温顺了吧！整堂课我听得好累！ 但是一般来说，只有学生去适应老师，老师不行能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课慢慢就适应了。 网课这个平台，“水土不服的不光是学生、还有讲课的老师啊。 她们平常上课都在讲台前，有些老师对电脑操作不娴熟。有一次，我在听课过程中一切进行得都是那么自然，突然老师鼠标一点、PPT不翼而飞，这个屏幕界面一片空白，老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态，假装什么都没有发生的样子接着讲课。 有学生埋怨这个假期过得不快乐，害，知足吧。老师在家里要备课、做PPT、思索开学后的讲课支配、最终还要被埋怨，太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评。想想老师跟我们一起受着熬煎，有没有快乐一点呢？ 在家上网课的心得体会8 本来全部人都可以趁着假期好好休息，和家人开欢乐心看春晚吃年夜饭，和挚友逛街喝酒看电影。去庙会赶热闹，去公园喝茶晒太阳，去心心念念的城市旅行。本来全部人都可以欢欣鼓舞地迎接21世纪20年头的第一个春天，但是造化弄人，我国再一次爆发了不亚于03年非典的病毒传播，面对这场天灾人祸，我国人民群众万众一心共同抗“敌。 钟南山院士说过，只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责，因此全国一切，无论大、小事通通起先禁止，教化部也延期上课但是开展了线上教学实施停课不停学支配！为一位位渴求学问的菁菁学子供应学习的平台，老师们也通过闲暇之余为学子们大展身手，各显神通！可是，线上教学不能像在学校一般，时时刻刻监督学生学习因此各种奇诧异怪的事情便诞生在网课之上，例如边看电视边听课，边玩玩耍边听课。这个寒假，不同寻常它见证了一颗颗流星坠落也见证一匹匹黑马的诞生！要么出众，要么出局，乾坤未定，这个寒假便是化茧成蝶的序幕！ 网课可以为我们供应源源不断的学问，但是缺点很明显特点就是死板，通过这两个星期的学习也只是或许的给我们讲解并描述了一些基础学问，没有深挖，在校时一节课长45分钟，网课上只有短短的35分钟。 坐在冬的眉眼间，推开季节的窗，看阳光一点点的将温和扩大，一抹细碎的光晕轻轻飘落，温润了心底深处那片松软。轻拢岁月的薄纱，铺开记忆的画卷，采撷一片云淡风清，在心中氤氲清浅，让快乐或哀痛，在风中消散。以素颜的姿态，寻一方静谧，在红尘喧嚣中，将心开成一朵莲，婉约细致，沉着绽放，将遗忘在心底的尘埃，在晨露中清洗。光阴，无论是静止的，或是流淌的，都是那样的美。依一份简洁于心，静享一个人的清欢，守住内心的风景，倾听岁月的脚步渐行渐远，惟愿，这一季的明媚，能许我们浅笑而安。 在家上网课的心得体会9 我的老师已经是一名老老师了，她如今也跟着上起了网课。 在当前疫情面前，学校号召老师给我们大家在网络上教学，别看平常威武凛凛的老师，这是可是让我们笑掉了大牙。 老师先是跟我们平常接受实力好的孩子做试验。把我们几个同学编在一组了，正儿八经的上起课来。电脑联网，开机，老师发起了链接，我们点了接受，就起先了上课。 网课，我并不生疏，因为妈妈给我报一个网络书法班，那个老师就是通过网络授课进行教学的，当然，这应当有确定的网络学问，或者是给我们上课的书法老师网络教学好久了，所以他上起课来得心应手。老师人不出镜，教学却很认真，可以说他的学生桃李满天下。可我的老师呢，习惯了平常的一只粉笔一个黑板，面对面的和我们互动，课上的有滋有味。 我们和老师在一个页面上出现，妈呀！吓了我一跳，这，这是我的老师吗？平常里老师就是宠爱朴实大方的穿着，我们习惯了老师简洁的装扮，可一进了网络，老师，老师在成了一个“丑八怪。其实老师还是那个老师，就是我们觉得诧异极了。 老师正襟危坐，有板有眼的讲起数学课来，平常我们的互动老师问，我们回答，可这时真的成了老师的一言谈，好玩的是，老师的媳妇还不知道老师上网课这件事，进了家门就始终嚷嚷着外面的疫情多严峻，小区已经封闭，等等，可笑的是，老师还不知道，他媳妇这样的叨叨已经通过网络穿到我们这里了，我们偷偷的笑起来，老师一板一眼的讲着学问。 要下课的时候，老师对我们说：“这个累啊，也不知道你们懂了我今日讲解的学问了吗？我们私下摇摇头，又怕老师难受，就说，我们在复习一下，不会的在问您 看来，活到老，学到老，这话是真理，等疫情过后，我确定把真实状况告知老师。 在家上网课的心得体会10 这是我第一次阅历上网课，这一次特别的阅历给我很大的触动，也让我有很大的变更，我也确定号在这次阅历之后订正自己的学习看法，不再去奢侈在校学习的时间，我会好好的珍惜每一天，也珍惜每一次学习的机会，在重新步入学校之后，好好的学习，不辜负老师和父母对我的信任和期望，也不让将来的自己对如今的我感到悲观。 第一次有这样的阅历，我认为是一件需要去重视的事情。这次受疫情的影响，我们全部人都受到了一些影响，从而也影响到了我们的开学时间。所以我们也只能待在家里进行网络学习，而从这次上网课中我也慢慢相识到，一个人在学习中最重要的就是要有好的专注力，保持一个好的专注度，可以提升我们的学习效率，也能让我们正确的相识到自己学习中的一些优缺点。 所以尽管这次上网课，是有一些敝处存在的，但是我也能够从中学习到很多以前没有相识到的学问点，也能在自己的思想上有所觉醒，这一点对我自己的成长是特殊有利的，所以，这次上网课让我明白了，面对学习，我们不行以掉以轻心，更不能去轻视它，只有把它放在一个正确的位置上，我才能够真正的从中获得成果。 其次，这次虽然取得了很多的成果，但是我在这次网课的阅历中，也相识到了自己很多的缺点。比方在平常的学习中认真度不够，专注度也不够，总是简洁受到一些别的因素的影响，分散了自己的留意力，让自己无法正常的学习下去。从这一点中，我也做出了变更，那就是要培育一个好的学习习惯，首先就是要留意提升自己的专注度，磨练自己的意志力。其次就是把握好学习的时间，将每一分钟都用到实处，不去奢侈时间，奢侈自己的精力和热忱。 一次网课，我也起先变更了，不仅是对学习的看法有所变更，对学习的方式也有所感悟。每一次学习，我们都是需要用脑袋去思索的，同时也要留意对学习的探究和挖掘。将来学习的时间还有很多，而我也已经准备好了，拿出自己最大的精力和坚决，去走完接下来的路程。盼望在不远之后，我可以取得一个很好的效果，不负这一段时间的努力和坚持，也不辜负父母对我始终的爱和关切。