2023年幼儿园小班育儿知识（5篇范例）.docx

2023年幼儿园小班育儿知识（5篇范例） 第一篇：幼儿园小班育儿学问 幼儿园小班育儿学问 一、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎么连这都不知道。“快点过来，听到没有？！这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，叮嘱式的语调能表达自己的威历，能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗：蹲下来和孩子说话。 无论是在自己、亲戚、挚友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后看法温柔地对孩子说出你的要求。你是不是觉察，用这样的方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更欢乐地去执行你的“指示，而且完成得更快更精彩呢？到达的是同样的甚至是更好的效果，所不同的只是你说话的方式而已，而孩子却更欢乐了，对你的“叮嘱同样是执行的。这就是因为你蹲下来了，你用亲善的口气和他说话。 二、爱惜孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿学问简洁损害孩子的自尊心。其实，小孩子的领悟实力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或静静地对孩子瞪瞪眼睛，他幼儿园托班育儿学问就会明白的，完全没有必要大声说出来。假如你还是不放心，也可以在出门前和孩子达成默契，就当是你们之之间的隐私：“假如你望见爸爸摇头，那就说明不能那么做；假如爸爸点头，那就是同意了。 三、敬重孩子的独立意识 随着孩子慢慢长大，他的自方法识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃，当你帮他穿衣时，他说“我自己穿，可能他会弄得满身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击你的兴致，而要信任他，激励他，给他学习的机会，否则孩子将恒久不会“长大。 四、小班育儿心得、适时调整关爱的方式 随着孩子年龄的增长，要适当调整自己的关爱方式，不要把孩子当成恒久长不大的人，事事都包办代替。我们可以利用一些好时机，对孩子提出新的要求，关心他成长，这样不会压抑孩子的才智。例如，当孩子过两岁生日时，你可以对孩子说：“宝宝又长大一岁了，从明天起先就要自己刷牙洗脸了；又如，当准备送孩子上幼儿园之前，你可以对孩子说：“宝宝下个月就要上幼儿园了，从如今起先要自己一个人睡觉，学会盖好被子。 省委第一幼儿园 小三班 潘丽丽 幼儿园秋季育儿学问 预防宝宝秋燥饮食有道 秋季到来，宝宝幼儿园也要开学了。秋天宝宝简洁秋燥，虽然秋燥让小珍宝不舒适，但它也不是那么难应付。只要妈咪驾驭一些科学饮食之道，就会驱走小珍宝身体里的燥邪。 秋天来了，气候一每天变得枯燥起来，尤其是北方。小珍宝的小手经常摸上去很热，可并不是发烧。小嘴唇和小口角也出现了小裂口，甚至小鼻子时常流血。妈咪很着急，不知小珍宝因何这样?其实，这是秋天的燥邪耗损了小珍宝体内的津液。 虽然秋燥让小珍宝不舒适，但它也不是那么难应付。只要妈咪驾驭一些科学饮食之道，就会驱走小珍宝身体里的燥邪。 什么是秋燥? 秋燥，并不是指一种疾病，而是指人们在秋天出现的各种不适，如皮肤枯燥或发生皲裂，口鼻枯燥、咽干口渴、舌干少津，大便燥结、毛发无光泽。 现代医学认为，所谓秋燥，是由于空气湿度过低引起的。枯燥的空气影响人体的皮肤和呼吸道粘膜的湿度，使皮肤枯燥，肺功能受抑，组织氧化缺乏，从而简洁发生枯燥或炎症。稍有疏忽，便会引起气管炎或支气管炎，出现“燥咳。 多给小珍宝喝水养肺 引起秋燥的主要缘由，是由于空气过于枯燥引起，使身体里缺水。传统医学认为，养肺可以驱走燥邪。为了防止小珍宝被燥邪侵扰，妈咪确定要多多给小珍宝的身体补充水分。给小珍宝饮水，不要一下子喝进去很多，这样反会给身体带来不良作用，应当实行少量多次饮用的方式。白开水是最好的，不要喝添加了很多色素、香精、甜味剂的各种饮料，高糖分反会使身体里更加缺水。 给小珍宝多吃养肺蔬菜和水果 秋天，正是各种果蔬上市的时候。这些果蔬具有滋阴养肺的功用，可以关心小珍宝驱走身体里的秋燥。因此，妈咪要多让小珍宝摄取这些蔬菜和水果。虽然梨对小珍宝是一种佳果，但不宜吃得过多。不然会伤脾胃，反引起风寒咳嗽、胃部不适。确定要选择簇新的甘蔗榨汁时，发生霉变的甘蔗会引起食物中毒。假如甘蔗外皮没有光泽，甘蔗肉闻起来发酸，就不行再给小珍宝榨汁喝了。给年龄较小的小珍宝吃石榴，妈咪最好先把果粒剥下来，弄碎后再给小珍宝吃。以免果粒滑入气管，引起危险。 多给小珍宝进食防秋燥粥 秋燥可引起小珍宝体内津液缺乏。粥能够有助于清火、养胃、健脾。假如在煮粥时，适当加些梨、萝卜、芝麻等能够生津养肺的食物一同煨煮，那么，将会很有效地改善秋燥给小珍宝带来的不适。 给小珍宝进补一些防燥养阴食物 “入夏无病三分虚。经过一个酷暑，小珍宝身体消耗很大。根据传统医学，“春夏养阳，秋冬养阴的原则，进入秋季可给妈咪可给小珍宝补一些防燥养阴的食物。 山药。性味甘，可健脾补肺益肾精、滋润五脏，具有很好的滋补成效。可把山药切成小块，加上米煮成粥，凉后食用，具有温补脾胃，不燥不热的特点。 藕。把藕节切成小块，加水煮或加大米适量煮粥。粥熟后，少拌上一点白糖食用，具有开胃健脾的补益成效。 给小珍宝秋补，不行以药代食，药补不如食补平安、效果好。秋天燥气易伤肺，食补应以防燥养阴为主。食物中少用葱、姜、蒜、韭菜及辣椒等温燥热食物。不然，夏热未清又生秋燥，简洁引发温病热症。 省委第一幼儿园 小三班 岳磊 幼儿园育儿学问 很多的家长对自己的孩子的教化都特殊的重视，给孩子最好的教化，培育孩子特长爱好，努力让宝宝成为一个全方位优秀的孩子。这是很多家长的幻想。幼儿园是从学前到小学的一个重要的过渡时期，所以如何选择幼儿园，是很多父母都很留意的。那么下面就介绍一下幼儿园育儿学问大全怎样选择一所好的幼儿园呢？ 如今的幼儿园教化一般都包括进餐时间、休息、个人和小组活动、传统教化的一些活动。36岁的孩子正处于一个对世界充溢了新颖心，盼望探究世界的阶段。所以幼儿园的教化质量特殊的重要，对孩子们以后的性格、情感、智力等的进展都有很大的影响。 美国幼儿教化专家通过对幼儿园管理学的探讨，总结了一间优秀的幼儿园所必需具备的10个标记。 1、孩子们正在玩玩具或与别的孩子玩。他们不是无目的地四处活动或强迫他们长时间安静坐下来。一般来说，幼儿园的孩子大部分的时间是通过玩来学习的，良好的幼儿教化应当在玩耍的时候，教孩子一些必要的学问。例如，孩子跟其他小孩在玩的时候，可以熬炼他们的沟通实力；玩的玩耍，可以熬炼他们的思索实力。 2、幼儿园一天下来会给孩子们要支配各种各样的活动：象搭积木、扮演玩耍、图画书、涂料和其它艺术材料，另外还有桌上玩具。孩子们不总是在同一时间做同样的事。孩子爱玩是天性，对什么都新颖，所以对各种的玩耍，活动都有爱好。假如幼儿园只是单纯的让孩子们只进行一个玩耍的话，很简洁导致孩子失去爱好。 3、一天中，老师可以支配时间，分别与个别孩子、小组和全部孩子工作在一起。让孩子们分组进行活动，既可以让孩子们懂得分工合作，也能让孩子们更加的主动。老师的加入，会让孩子们的爱好更高，加上老师适时的指导，孩子们热忱度会更加的高。 4、激励孩子们的主动性，教室用孩子们自己的艺术作品、他们自己独创的拼法字、口述故事、甚至是孩子们的看法来装饰。这样，孩子们进行活动时主动性会更高，而且可以让孩子们有成就感，但需要留意的是，人人机会同等，不能造成孩子们的攀比心态。 5、在日常生活阅历中，教孩子们学习数字和字母。带着孩子们探究动植物自然世界、烹饪、服务、帮助准备快餐活动，都是对孩子们有意义，适当的帮助可以让孩子们熬炼动手实力。 6、填写工作表不应是他们的基本活动。中国教化留意形式，填写各种的工作表，变成是学校给家长的一个交代。但假如孩子们花费长时间填写这些表格的话，对于他们的学习实力、动手实力都没有好处。 7、天气允许的状况下，可以保证孩子们每天有适当的时间进行室外活动。小孩子的天性还是宠爱玩耍，每天的室外活动，可以保证孩子们的玩乐，还可以让孩子们动起来，对小孩身体进展有好处。户外玩耍时间应当固定，不能被太多的教学时间占用。 8、可以做到每天任何时间都有老师读书给孩子们听，而不是只是小组讲故事的时间。小孩自己学习的主动性，大部分来源于故事，书本里，由于幼儿还不会认字，假如老师可以做到任何时间都可以给孩子们读书的话，长时间下来，孩子们的学问会有所提高。 9、根据不同的状况制定课程表。每个学生的状况不一样，总是会有一些比较聪明，学习实力强的孩子，还有一些需要特别关心的孩子。课程表的制定应当根据他们的需求而制定，而不是统一，因为他们不会在同一时间以相同的方法学同样的东西。 省委第一幼儿园 小三班 杨百慧 其次篇：幼儿园小班育儿学问 幼儿园小班育儿学问 幼儿园小班育儿学问： 一、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎么连这都不知道。“快点过来，听到没有？！这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，叮嘱式的语调能表达自己的威历，能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗：蹲下来和孩子说话。 无论是在自己、亲戚、挚友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后看法温柔地对孩子说出你的要求。你是不是觉察，用这样的方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更欢乐地去执行你的“指示，而且完成得更快更精彩呢？到达的是同样的甚至是更好的效果，所不同的只是你说话的方式而已，而孩子却更欢乐了，对你的“叮嘱同样是执行的。这就是因为你蹲下来了，你用亲善的口气和他说话。 二、爱惜孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿学问简洁损害孩子的自尊心。其实，小孩子的领悟实力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或静静地对孩子瞪眼睛，他幼儿园托班育儿学问就会明白的，完全没有必要大声说出来。假如你还是不放心，也可以在出门前和孩子达成默契，就当是你们之间的隐私：“假如你望见爸爸摇头，那就说明不能那么做；假如爸爸点头，那就是同意了。 三、敬重孩子的独立意识 随着孩子慢慢长大，他的自方法识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃，当你帮他穿衣时，他说“我自己穿，可能他会弄得满身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟，但我们 不要打击你的兴致，而要信任他，激励他，给他学习的机会，否则孩子将恒久不会“长大。四小班育儿心得、适时调整关爱的方式 随着孩子年龄的增长，要适当调整自己的关爱方式，不要把孩子当成恒久长不大的人，事事都包办代替。我们可以利用一些好时机，对孩子提出新的要求，关心他成长，这样不会压抑孩子的才智。例如，当孩子过两岁生日时，你可以对孩子说：“宝宝又长大一岁了，从明天起先就要自己刷牙洗脸了；又如，当准备送孩子上幼儿园之前，你可以对孩子说：“宝宝下个月就要上幼儿园了，从如今起先要自己一个人睡觉，学会盖好被子。 五、互相间多多沟通 不要只是一味想知道幼儿园育儿学问大全孩子的各幼儿园春天育儿学问种想法，也应当把你的大班育儿学问想法告知孩子，例如，爸爸上班时做什么工作，妈妈平常宠爱吃什么，爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很兴奋等等。对孩子放开你的心扉，孩子也会同样对待你，沟通的问题解决了，父母和孩子互相之间就有了默契，这对孩子的成长有裨益。 第三篇：幼儿园小班育儿学问 幼儿园小班育儿学问 学习啦 编辑：李敏 发布时间：2023-06-23 15:57:41 如今的生存压力导致家长劳碌，没有过多时间照看宝宝，大多数宝宝被放置在幼儿园里。但是不少家长担忧在幼儿园孩子如何呢？下面是学习啦我为大家带来的小班育儿学问，欢迎阅读。 幼儿园小班育儿学问 一、敬重孩子的独立意识 随着孩子慢慢长大，他的自方法识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃，当你帮他穿衣时，他说“我自己穿，可能他会弄得满身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击你的兴致，而要信任他，激励他，给他学习的机会，否则孩子将恒久不会“长大。 二、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎么连这都不知道。“快点过来，听到没有?!这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，叮嘱式的语调能表达自己的威历，能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗：蹲下来和孩子说话。 无论是在自己、亲戚、挚友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后看法温柔地对孩子说出你的要求。你是不是觉察，用这样的方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更欢乐地去执行你的“指示，而且完成得更快更精彩呢?到达的是同样的甚至是更好的效果，所不同的只是你说话的方式而已，而孩子却更欢乐了，对你的“叮嘱同样是执行的。这就是因为你蹲下来了，你用亲善的口气和他说话。 三、爱惜孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿学问简洁损害孩子的自尊心。其实，小孩子的领悟实力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或静静地对孩子瞪瞪眼睛，他幼儿园托班育儿学问就会明白的，完全没有必要大声说出来。假如你还是不放心，也可以在出门前和孩子达成默契，就当是你们之之间的隐私：“假如你望见爸爸摇头，那就说明不能那么做;假如爸爸点头，那就是同意了。 四、小班育儿心得、适时调整关爱的方式 随着孩子年龄的增长，要适当调整自己的关爱方式，不要把孩子当成恒久长不大的人，事事都包办代替。我们可以利用一些好时机，对孩子提出新的要求，关心他成长，这样不会压抑孩子的才智。例如，当孩子过两岁生日时，你可以对孩子说：“宝宝又长大一岁了，从明天起先就要自己刷牙洗脸了;又如，当准备送孩子上幼儿园之前，你可以对孩子说：“宝宝下个月就要上幼儿园了，从如今起先要自己一个人睡觉，学会盖好被子。 五、互相间多多沟通 不要只是一味想知道幼儿园育儿学问大全孩子在幼儿园春天育儿学问和想法，也应当把你的想法告知孩子，例如，爸爸上班时做什么工作，妈妈平常宠爱吃什么，爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很兴奋等等。对孩子放开你的心扉，孩子也会同样对待你，沟通的问题解决了，父母和孩子互相之间就有了默契，这对孩子的成长有裨益。 家长幼儿园小班家长留意事项 一、与宝宝沟通 许多孩子对于自己将要离开家人，去一个生疏的地方，总是特别的排斥，在家里哭闹着不情愿去。这时，家长们不能狠心的把孩子干脆送到幼儿园去哦!应当和孩子好好沟通，给孩子说一说幼儿园的好处，比方：有许多小挚友，有许多玩具等。让孩子尝试1、2天的幼儿园生活，看看孩子的看法，让孩子慢慢接受上幼儿园才好! 二、培育孩子的合群精神 在家里可能只有爸爸妈妈、爷爷奶奶，间或有亲戚家的孩子来和孩子玩耍，而在幼儿园却有许多小挚友，因此有的孩子会羞怯、怕生而不懂得融入到小挚友玩耍的队伍当中去，这个时候家长们可以在孩子入园的头几天，陪伴在孩子身边，激励孩子主动去找小挚友玩耍，当孩子尝试几次胜利之后，他就能更好的融入的群体活动中去了! 三、给孩子准备充分的生活用品 孩子在家里的生活用品无奇不有，可是在学校里，孩子众多，老师们可能会照看不周，所以家长们应当给孩子备齐各种生活用品，例如：水杯、换洗和保暖的衣物等，并且写上名字，做到专人专用。这样做不仅洁净卫生，防止疾病传播，还能避开孩子之间的争抢打闹。 四、提高宝宝的交往实力 家长们可以有意的培育宝宝的交往技能，例如：自我介绍、交谈时的礼貌用语，以及培育宝宝乐于共享帮助、爱心友好的性格。在家里家长们可以适当的让宝宝学习做一些力所能及的家务，例如帮助妈妈浇花、自己整理玩具等。这样不仅能熬炼宝宝的独立性，还能培育宝宝乐于助人的精神! 五、家长们摆正自己的心态 家长们不能因为自己太过劳碌或者觉得孩子腻烦，而执意把孩子送去幼儿园，也不是让孩子在幼儿园中学到什么专业技能。而是从小让孩子学习与人接触，让孩子在群体中获得快乐，让孩子健康快乐的玩耍，在这个时期的孩子，最重要的任务就是玩!家长们不应当抱有太多“望子成龙、望女成凤的目的，给孩子造成压力，应当告知自己，孩子去幼儿园小班就是去快乐玩耍的! 幼儿园小班教化好处 小班教化好处多,有利于教化与教学,是最志向的教学方式,可以做到人人见面,面批面改!小班教化是以促进青少年学生既全面又有特性的进展为目的，在缩减班级学生规模的基础上，通过对教学内容、教学方法、教学组织形式、教学实践过程、教学策略和教学模式等改革而形成的一种班级教学活动。教学中，老师辅导针对性强，细心关注每一位学生的进展，真心与每一个学生沟通，用心捕获每一个学生学习生活中的闪光点，并刚好的给以激励和确定，同时也能很快的觉察学生的一些不良行为。在小班中，学生能感觉到自己的重要，以主子翁的姿态参与到班级文化的创建与班级日常的管理当中，每个班都有自己的格言目标，每个学生都有自己的责任、岗位、自主、自觉，健康成长。小班教化是优质教化，它是以高质量的教化效果为追求目标，他是素养教化最优秀的教化思想、教化过程和教化效果。传统的大班教学，在教学时间上，由于班额削减，老师的工作量减轻，能有大量时间来分析学生的特性特点，作个别指导，在空间上，实行小班教学后，老师空间增大，能增加师生间、生生间交往的频率，老师的“照看面明显扩大，有更多的机会在教室内巡回，尤其是在作业辅导方面，能够“一对一的进行面批，这有助于老师关注每一个学生的进展，面对全体;在形式上，小班教学可以实行各种教学形式，照看到班级中学生之间的差异，灵敏驾驭教学要求和进度，并刚好调整教学结构。传统的大班教学，强调培育的是学生的共性而忽视学生的特性。这不能适应当今社会，因为当今社会是一个多元化的社会，多姿多彩的社会，社会需要的人才是多方面的，特别是具有特长的专业性人才。而小班化教化则不同，其重心由老师主体转向学生主体，它真正强调了学生在班级活动中的主体地位。它确立了以育人为本的思想，把学生视为一个个具有独立人格、文化背景、学问积累、爱好爱好等不同特点且客观上存在差异的人。人数的削减让老师在足够的时空下培育学生各方面的素养，特性特征得到充分的释放。 第四篇：幼儿园小班育儿学问 幼儿园小班育儿学问 一、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎么连这都不知道。“快点过来，听到没有？！这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，叮嘱式的语调能表达自己的威历，能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗：蹲下来和孩子说话。无论是在自己、亲戚、挚友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后看法温柔地对孩子说出你的要求。 二、爱惜孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿学问简洁损害孩子的自尊心。其实，小孩子的领悟实力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或静静地对孩子瞪瞪眼睛，他幼儿园托班育儿学问就会明白的，完全没有必要大声说出来。假如你还是不放心，也可以在出门前和孩子达成默契，就当是你们之之间的隐私：“假如你望见爸爸摇头，那就说明不能那么做；假如爸爸点头，那就是同意了。 三、敬重孩子的独立意识 随着孩子慢慢长大，他的自方法识也会随之增长。可能他会弄得满身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击你的兴致，而要信任他，激励他，给他学习的机会，否则孩子将恒久不会“长大。 四、小班育儿心得、适时调整关爱的方式 随着孩子年龄的增长，要适当调整自己的关爱方式，不要把孩子当成恒久长不大的人，事事都包办代替。我们可以利用一些好时机，对孩子提出新的要求，关心他成长，这样不会压抑孩子的才智。 五、互相间多多沟通 不要只是一味想知道幼儿园育儿学问大全孩子的各幼儿园春天育儿学问种想法，也应当把你的大班育儿学问想法告知孩子，例如，爸爸上班时做什么工作，妈妈平常宠爱吃什么，爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很兴奋等等。对孩子放开你的心扉，孩子也会同样对待你，沟通的问题解决了，父母和孩子互相之间就有了默契，这对孩子的成长有裨益。 2023年4月 第五篇：幼儿园小班育儿学问 幼儿园小班育儿学问 一、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎么连这都不知道。“快点过来，听到没有？！这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，叮嘱式的语调能表达自己的威历，能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗：蹲下来和孩子说话。 无论是在自己、亲戚、挚友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后看法温柔地对孩子说出你的要求。你是不是觉察，用这样的方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更欢乐地去执行你的“指示，而且完成得更快更精彩呢？到达的是同样的甚至是更好的效果，所不同的只是你说话的方式而已，而孩子却更欢乐了，对你的“叮嘱同样是执行的。这就是因为你蹲下来了，你用亲善的口气和他说话。 二、爱惜孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿学问简洁损害孩子的自尊心。其实，小孩子的领悟实力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或静静地对孩子瞪瞪眼睛，他幼儿园托班育儿学问就会明白的，完全没有必要大声说出来。假如你还是不放心，也可以在出门前和孩子达成默契，就当是你们之之间的隐私：“假如你望见爸爸摇头，那就说明不能那么做；假如爸爸点头，那就是同意了。 三、敬重孩子的独立意识 随着孩子慢慢长大，他的自方法识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃，当你帮他穿衣时，他说“我自己穿，可能他会弄得满身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击你的兴致，而要信任他，激励他，给他学习的机会，否则孩子将恒久不会“长大。 四、小班育儿心得、适时调整关爱的方式 随着孩子年龄的增长，要适当调整自己的关爱方式，不要把孩子当成恒久长不大的人，事事都包办代替。我们可以利用一些好时机，对孩子提出新的要求，关心他成长，这样不会压抑孩子的才智。例如，当孩子过两岁生日时，你可以对孩子说：“宝宝又长大一岁了，从明天起先就要自己刷牙洗脸了；又如，当准备送孩子上幼儿园之前，你可以对孩子说：“宝宝下个月就要上幼儿园了，从如今起先要自己一个人睡觉，学会盖好被子。 五、互相间多多沟通 不要只是一味想知道孩子的各种想法，也应当把你的想法告知孩子，例如，爸爸上班时做什么工作，妈妈平常宠爱吃什么，爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很兴奋等等。对孩子放开你的心扉，孩子也会同样对待你，沟通的问题解决了，父母和孩子互相之间就有了默契，这对孩子的成长有裨益。