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    2023年第一学期英语学科组教学教研计划.docx

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    2023年第一学期英语学科组教学教研计划.docx

    2023年第一学期英语学科组教学教研计划 第一篇:2023第一学期英语学科组教学教研支配 英语学科组13-14年度其次学期工作支配20232023学年度其次学期教化教学工作己经起先,为了更好的开展新学年的英语学科组教学教研工作,使本组取得好的工作成果,特制定支配如下: 本组成员要不断学习,从思想上、业务上“充电,保持与时俱进,加强自身素养,提高业务实力,从多方面不断充溢自己。遵守各项法规制度,加强师德修养,力争成为德才兼备的优秀教化工作者。平常认真学习,留意个人实力以及品尝的修为提高,做好政治、业务学习笔记,时有反思。 本组老师应当在日常教学中,要加强对学生的思品教化:尤其是行为习惯教化、行为礼仪教化、学习习惯教化。英语老师要留意自身良好形象的模范典范作用。 三、勤勉工作,开拓进取,全面搞好各项教学工作,顺当完成教学任务,力争在英语教学成果上有更大得突破。 1.力争备好上好每一节课。2.改良教化教学方法,大力提高英语教学质量。老师要从心灵上与学生沟通,做良师益友。课前认真钻研教材、学生,深刻领悟教材内涵,精确把握教材,努力使课堂教学活动好玩并有效,大胆创新,创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用。搜集有关教学内容的素材,多上电教课,多开展活动,想方设法调动学生学习的主动性,培育学生良好的英语学习习惯。 我校班大班多,学生差异大,作业批改量大,尤其是班与班、生与生之间两级分化现象在各个班级中比较常见,而且有越来越增长趋势,这种现象任其进展,将会严峻影响我校的英语教学质量。部分学生顽皮、懒散、厌学,需要每一位英语老师更加关注这部分学困生,努力提高这部分学生的学习爱好。 接着实施“名师锤炼工程,深化开展“青蓝工程。组内老师平常工作中要互相学习,取长补短,互相关心。教学能手、骨干老师、老老师要多引领青年老师进步,力争再知名师,再出教学能手。主动参加校内外各种培训学习、观摩赛教活动。本学期英语组应主动参加综合组的赛教活动,力争赛出较以往更好的成果。 A.本学期的教研主题是接着学习英语教学设计和电子白板应用实力,提高每一位英语老师的英语教学设计实力,提上升效课堂。 B每一位老师要自觉熬炼:做好“八个一的训练工程。 C多听课,提倡“推门听课,激励多听其他学科的课并参入研讨。 D平常每位老师一丝不苟的作好备、讲、辅、批、考等教学常规工作,期末能够优质完成。认真规范写教案,认真钻研教材,上好每一节课,力争每一节课都上成电教课,刚好写好教学反思。认真细致的批改好学生的每一次作业,刚好反馈,刚好纠错。认真组织好期中、期末考试。 E主动参加各级各类的培训活动尤其是英语教学技能培训、电子白板运用教学技术;平常留意加强利用多媒体整合英语教学技术;平常尽可能多上电教课,多到语音室上课。 F主动加入县“评优活动优质教案、优质课、优质课件、优质论文。 G、每人上好一节公开课,坚持组内互相听课、评课10节以上,刚好总结评价。 5.有序推动“名生锻造工程:A、六份组织全校学生参加英语竞赛活动:五六年级通过网络组织一次英语阅读竞赛、三四年级组织一次字母书写竞赛,争取赛出成果,赛出效果。 B、主动组织学生参加校内外的英语爱好培训活动。C、着手准备:各年级要选培几名优秀学生,各排练一个将来可以上舞台的英文童话剧或者课本剧。 四、深化课题探讨:各位英语老师应当根据自己平常的课题探讨内容,做出阶段性总结、反思,进而创新突破进展,丰富理论与实践的内容,多撰写有价值的论文来丰富自己的科研结果。三月是组内县级课题少儿英语儿歌帮助教学实践探讨结题上报阶段,组内成员要主动准备相关课例、音视频、课件、案列、论文等相关档案的收集整理工作,为顺当结题早作准备。 英语组学科组2023218 其次篇:英语学科组教研支配 20232023学年其次学期英语学科组教研支配 岳秀梅 一、教学基本状况: 我组五位老师对工作乐于奉献,勤于钻研,勇于创新,均有较丰富的教学阅历。学生对英语学习有着深厚的爱好,能用英语进行简洁的沟通。但由于学生班额大,学生之间存在确定的差距,还需要老师加强学习,加强师生间的沟通,力争使每一个学生都有不同程度地收获,为他们以后的英语学习打下良好的基础! 二、教研指导思想: 以学校总体工作为根据,以新课程标准为教研导向,以提高课堂教学效率和学生综合英语运用实力为目标,以“课堂教学的有效性为教研主题,加强读书学习与探讨,内强素养、外塑形象,使我校英语教学探讨工作再上一个新的台阶。 三、教研专题重点: 1、学生良好英语学习习惯的养成; 2、“有效的英语课堂教学 四、重点学习内容: 、新修订的英语新课程标准和教材教法; 、“有效的空中英语课堂教学; 、中小学英语教学与探讨、中小学外语教学等杂志和网络学问; 4、给老师的建议教你如何赏识孩子等转变教化观念书籍; 5、杜郎口中学的教学模式 五、教研措施: 1、加强业务学习和探讨,促进老师专业进展。要接着深化学习英语课程标准,正确领悟课标精神。要系统学习一些论著,提高自己的理论修养。从各类杂志和书籍中找出有价值的文章,共同学习探讨,共同进步,并做好教研记录。 2、进一步优化课堂教学,提高课堂教学效率。 、树立“问题即课题的意识,加强探讨沟通; 、开发课程资源,拓宽英语渠道。 教学活动支配表: 二月份 预备周:准和教材,制定个年级教学支配和进度 布置任务 三月份: 第一周:集体备课Unit 1How was your holiday ? 其次周:学习沟通 如何进行有深度的二次备课 第三周:集体备课Unit 2Welcome to our school.第四周:教学研讨 小学英语学困生的成因与转化 四月份: 第五周:集体备课Unit 3 We are going to visit the Great Wall.第六周:教学研讨“杜郎口自主英语教学的尝试 第七周:集体备课Unit 4 Its warm today.第八周:教学研讨“导入课堂那个最初的精彩 五月份; 第九周:集体备课Unit 5 Shapes 第十周:教学研讨把脉英语语音教学,增加英语学习效果 第十一周:集体备课Unit 5My day.第十二周:教学研讨小学英语教学中的爱好教学 六月份: 第十三周:集体备课Unit 5Save our plane.第十四周:教学研讨英语课堂板书设计技巧 第十五周:集体备课Unit 6Whats wrong with you ?第十六周:教学研讨合理利用英语空中课堂资源,提高课堂教学效率 2023.2 第三篇:2023-2023学年第一学期美术科组教研支配 美术科组教研支配 20232023学年第一学期 龙华区松和小学 二O一七年九月 美术科组教研支配 20232023学年第一学期 一、指导思想: 认真贯彻“美术课程不标准,围绕学校课程建设总体方针,切实加强提高学生的艺术修养。树立以学生以进展为本,以德高为核心,强化科学精神和人文精神的培育,重点培育学生的创新精神和实践实力。关注体艺老师的教研水平,用新的理念设计教学,提升老师专业实力和水平。发挥艺术阵地,构建艺术特色学校为目标,扎实推动素养教化。 二、具体措施: 1、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力实施美术新课标、新理念要求下的美术新课教学,在此期间不断组织深化地学习。 2、探讨新课标。钻研新教材。探究新方法,更新教化观念,树立创新意识。 3、加强美术课课堂教学的案例探讨工作,使我校美术课教学慢慢步入适应新课改要求的科学轨道。 4、提高“随堂课质量,老师们利用交叉沟通的方法和课间休息时间沟通各年级教学之后的感受与阅历,提升整个美术学科的教学质量;留意教案的设计与改良。 5、经常组织听课、评课,沟通教学体会。组织老师本学期内开展12次公开课,多和外校的老师沟通学习,提 高自己的义务水平。具体支配: 九月份 1、制定学科组教研支配 2、参加市、区美术教研活动、为区组织的绘画竞赛收资料;组织学生参赛 十月份 1、加强自我学习,认真阅读有关美术方面的书籍。2、开展美术集体备课活动,组织老师听课、评课,写好教案案例及活动总结 十一月份、加强课堂改革力度,提高教学质量,接着进展美术优质课活动。、组织学生参加市区各级绘画竞赛 关心学校完成“国学展演的展览 十二月份 1、学期工作总结、整理学校资料 龙华区松和小学 二一七年九月 第四篇:第一学期科组支配 20232023学第一学期语文科组工作支配 本学期,语文教研组将在新课标的指导下,深化语文教学改革,努力转变教化教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教化方针、全面推动素养教化,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。 一、指导思想 本学期教研活开工作以新课程改革为主线,以学业评价为重心,以校本教研为主抓手,以课堂教学改革为主阵地,以全面提高老师自身素养为根本宗旨,以提高课堂教学效率作为校本教研的切入口,进一步加强语文教化教学的课例探讨,强化对“自主、合作、探究学习方式在课堂中的实践探讨,全面提高学校的语文教学质量。坚持志向教研,创新教研,努力推动素养教化,提高我校初中语文教化质量。 二、教研工作目标 转变旧的教化模式,接着推动课堂教学改革,加大改革力度,留意改革的过程和阅历的积累,刚好组织本教研组的老师开展语文教研活动,提高语文教研组的整体水平。改革落后的教学方法,真正落实改革在课堂教学中的地位,真抓实效,对改革中出现的问题进行认真分析,激励老师认真、大胆试验,推动大量读写的改革进程,并尝试进行其他方面的语文教改试验。围绕 “农村中学语文阅读教学有效性策略探讨这一课题进行研讨,扎扎实实的开展语文教研活动,认真完成研讨专题,并创新性的组织各种语文教研、教改活动,最大限度的提高老师的教学水平,提高我校的语文教学水平。使得语文教研活动成为真正提高业务素养的有效渠道。 三、工作重点 一重视学习,提高理念 理念是先导,学习是保证。为进一步转变我校语文老师的教化观念,让老师的教化理念提升到一个新的层面,本学期,我们将重视和加强老师的理论和业务学习,接受集体与自学相结合的方法,让先进的教化思想牢牢扎根于每位老师的心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教化教学服务。加强对课程标准的学习。新的课程标准是我们宽阔老师近阶段乃至今后教学的根据。要充分利用教研时间对各年级段的教学目标,要求,重难点,教学方法等方面进行解读,我们将接受教研组和备课组交叉的途径、方式进行学习,并定题、定人、定时间。 二改革方式,推动课改 1、“在研讨中进展,在反思中成长。这应当是语文教研的目标。重视各种形式的研讨活动,开展教研活动时,其他老师不分年段相应评课、探讨,让每位老师在不断的研讨切磋中共同成长。自我反思,即老师个体对自身教学实践的反思。响应“每天有反思,每月有反思理念,有序地组织老师通过反思、探讨,不断更新教学观念,改善自身教学行为,提升教学水平,从而形成老师自身对教学现象、教学问题的独特思索和创建性见解,提高教学工作的自主性和目的性。 2、主动开展教研活动。教研组是学校教学探讨最基层的组织,是老师成长的摇篮,是老师进行教学和探讨的主阵地。本学期,语文教研组将主要在“实字上下功夫,在“研字上求进展,真正使教研活动经常化、专题化和系统化。 3、充分利用好现代化设施,利用远程网络资源。我校在本学期已经拥有了多媒体教室,本学期将要求每位老师力求现代教学技术与教学的整合,在多媒体教室中开展公开教学。 4、加强学科建设,主动开展各项竞赛活动。本学期,语文组将接着重视自读课文特别是名著导读,接着通过一系列竞赛活动,熬炼学生的竞赛实力,激发学生的参与热忱,提高学生听说读写的语文综合实力。 三细心组织各项教研活动,促进教改。 1、认真策划、细心组织初中语文新课程备课会,结合新课程理念,突出培训的创新性、主题性和针对性。每次教研活动要做到“教研活动主题化,课题探讨活动化,形成一个系列。研讨活动接受上课、说课、互动沟通、专家点评的形式,对新课程背景下的教学进行深化的研讨,促进教学的改革。通过校本教研、集体调研、听课、座谈、教学研讨会,探讨课堂教学的教法和学法的改革。 2、搭建骨干老师研修平台,引领成长。 做好老师的培训和指导工作,提高老师群体的业务素养。以骨干老师研修班为平台,总结青年骨干老师的专业成长规律,推广优秀老师成长阅历。牢牢树立“精品意识,细心组织、认真指导老师参加相关竞赛。对于优秀青年老师,不仅在课堂教学上要严格要求他们,还要在课题探讨、教学评价、专题讲座等方面给他们创建机会。在实践与探讨中,赐予他们最切近的指导,促使他们全面进展。 3、加强课程学业评价探讨,提高质量。析与评价实力,主动改良教学行为。 四、教研活动支配:加强新课程背景下的初中语文学业评价探讨,引领老师探讨中考,钻研新教材,提高分 1、开拓其次课堂,开展丰富多彩的课外活动。 1、老师节手抄报竞赛、“国庆征文竞赛。 2、组织学生参加“古诗文朗诵竞赛,做好相关准备工作 3、语文课外阅读竞赛。 2、学科培训 重中之重。4、“拥抱名著,相约好书读后感征文。1、开展教研活动时,除学习课程标准以及有关事项外,开展集体备课作为教研 2、落实教学教研常规。 3、公开课教学活动支配 1、宗旨:要求围绕“自主、合作、探究在课堂中的合理运用,讲究课堂艺术和教学效率,充分利用现代教化手段,使课堂变的丰富多彩。 2、方式:接受“教研周与“分周相结合。 3、要求:提交备课稿,开课案例,教学反思 第五篇:2023-2023学第一学期小学英语科组支配 20232023学第一学期小学英语科组支配 一、指导思想: 为了更好地建设我校英语基础教化,使我校英语科与全镇同步,根据镇教研组的工作支配,本学期我科组将接着学习先进的教化教学理论,应用现代化教学手段,狠抓教学常规,落实“备、教、改、导、考、析各个教学环节,争取在各个方面都能创佳绩。 二、主要工作支配如下: 1、留意常规教学工作。总结出适合本校实际的教学方法和符合本校学生语言学习的规律,一如既往狠抓“备、教、改、导、考、析各个教学环节的落实,加强集体备课,提倡互相听课,努力营造主动参与、勇于探究、不断进取的气氛,调动老师的主动性,充分发挥各自的特长,优势互补。坚持开展课堂教学探讨,提高课堂教学效率,留意课堂教学过程,不断学习,大胆改革,不断创新,全力突破教学的重点、难点。在课堂的层面上下功夫,加大课堂的信息量,并创设交际情景,让学生能学以致用,让学生的听、说、读、写、译等方面的实力得到进展。 2、多角度开展英语类学生爱好活动,根据学生爱好爱好和特长有针对性地选择讲故事、演讲、竞赛、黑板报、朗诵、课本剧、玩耍等活动形式,敢于尝试活动新形式。上好口语课,进一步提高学生的听力和口语水平。 3、根据实际状况,搞好插班生、落后生的强化教学和分层提高工作,抓好分层教学。 4、主动备战,以全新姿态迎接毕业统考和期末考。在抓好基础学问和基本技能的驾驭的基础上,重视学生实力的培育,加强对学生口语听力的训练。 5、加强英语教学总结、沟通与协作,总结教学阅历,主动撰写教学论文,多学习新课标理念,加强信息技术与本学科的整合,并留意提高老师自身的素养。 6、围绕垃圾分类这一活动主题,引导小学生通过开展“我是小记者、“垃圾分类信息大搜集、“垃圾分类学问问答“垃圾分类,人人有责等一系列的综合实践活动,使学生亲身实践获得干脆阅历,提高学生解决生活实际问题的实力,增加学生对社会问题的相识,从小树立环保意识。 三、本学期工作支配: 九月份:、做好本学期英语科各年级的教学支配,定出教学目标。、教学常规检查,制定本学期各年级英语教学支配及教学进度。3、组织36年级英语老师进行集体备课。 十月份: 1、参加镇举办的小学英语研讨会。 2、参加镇举办的各种教研活动。 3、迎接学校听课活动。 4、迎接镇教学质量检测。 十一月份: 1、参加镇举办的各种教研活动。 2、接着听课。 3、组织期中考试镇教学质量检测。十二月份: 1、接着听课。 2、总结期中考试成果。 3、期中考试试卷分析。 4、各老师制定好期末复习支配。一月份: 1、参加镇举办的教案评比。 2、组织期末考试。 3、做好学期总结工作。 岳湖小学 2023年9月

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