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    2023年幼儿园期末汇报家长会讲话稿.docx

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    2023年幼儿园期末汇报家长会讲话稿.docx

    2023年幼儿园期末汇报家长会讲话稿 第一篇:幼儿园期末汇报家长会讲话稿 一、主要流程 1、近期班级状况2、5-6岁幼儿年龄特点和进展目标解析 3、大班幼小连接实施支配 4、家园共育 二、具体内容敬重的各位家长:晚上好!首先我代表大三班全体老师感谢大家在百忙之中抽空参加今日的家长会。今日的会议议程分四个议程。我将会简洁介绍一下我们班近期班级状况,和大家一起探讨5-6岁幼儿年龄特点及进展目标,并和大家一起解读大班幼小连接实施支配,还有在教化教学中家长需要协作的相关事项,另外也特殊欢迎各位家长提出的宝贵的建议,使我们以后能更好地开展各项工作。 一、近期班级状况 1、体能身体健康是最重要的,本学期我们重点加强幼儿体育熬炼,增加幼儿体质,我园引进了一位体育老师,2、语言表达家长在家:亲子讲故事、亲子阅读幼儿对故事比较感爱好,每天午睡前老师给孩子讲故事,培育孩子的倾听实力 3、社会交往在班级里就像一个小社会的缩影,人际交往是很重要的,在活动中随处都存在社会交往,例如:排队,学会遵守秩序和规则,懂得学会谦让、等待、轮番等;玩玩具,培育孩子学会共享,懂得合作,当需要关心时应当怎么做?当孩子间或做错了事情又应当怎么做? 周五玩具共享日 4、自理实力自己整理书包、自己整理玩过的玩具、自己叠被子、学绑鞋带、拉拉链、扣纽扣、梳头发,班级老师在班上会培育孩子这方面的实力,家长在家也要有意识的培育孩子自我服务实力,不要什么事情都包办代替,不要剥夺孩子熬炼和成长的机会。 5、幼小连接工作简洁的自我介绍、家庭住址、爸爸妈妈的电话、紧急电话,学期初我们开展了SOS小超人主题活动,孩子们通过一系列的活动,学会了了自救,例如:迷路了,发生危险的时候,如何寻求关心和自救,从而也学会关心他人。数字描红、10以内的组成和分解把加减法渗透到教学中、笔画描红、拼音听学悟空软件小学幼儿学写自己的名字,需要家长在家单独辅导,因为老师面对的是全体幼儿,而且有些孩子的名字笔画较多,由家长在家特地辅导效果会更好,而且还可以增进亲子感情。对于写字方面,我们重质不重量。不正确的写字姿态会影响孩子的进展近视、驼背、含胸,一旦养成习惯就很难订正。 二、5-6岁幼儿年龄特点和进展目标解析链接5-6岁幼儿年龄特点和进展目标 1、身体和动作进展 2、认知实力 3、语言进展 4、社会性进展 5、艺术表现 三、大班幼小连接实施支配链接幼小连接支配 1、身体方面的准备 2、日常生活中方面 3、生活自理实力的准备 4、孩子良好的学习习惯 5、加强学习爱好,为顺当进入小学作准备工作。 6、加强幼儿的社会性适应 四、家园共育 1、为了更好做好幼小连接工作,培育孩子养成良好的生活习惯,坚持每天7:40早来园参加体能熬炼。 2、请家长和孩子在家练习秋季运动会竞赛项目,招募家长义工2-3名。 3、增加孩子的动手实力,引导孩子学会自己的事情自己做自己背书包、整理自己的物品、做一些力所能及的劳动。 4、班级不定期发放亲子作业,家长请准时上交。 5、补充课程时间调整,4:00-4:45分;离园时间16:4517:45,闭园时间是17:45,离园时段幼儿园体育器械不对幼儿开放。 6、平安接送制度坚持刷卡、不是监护人接送、庶出示托付书早上按时回园,8:40后绕道走正门,8:40后幼儿园不供应早餐。 7、探讨家园共育,收集家长看法和建议。沟通是解决问题的最正确桥梁。请联系我们:幼儿园联系电话:园长办公室:主任办公室:假如家长们有什么合理的、科学的建议可先向家长成员反馈。也可以干脆向班主任我干脆反馈,让我代表收集和家委反馈、沟通。例如:遇到育儿教化困惑、或对班级管理有更好的建议可以刚好向家委成员反馈。我们共同的目标为了孩子的成长和健康,让我们用真诚、敬重、沟通、信任一起携手共进,把幼儿教化这一块做得更好!因为考虑有些家长可能很忙,还有事情需要处理。,这次的家长会到这里结束了,假如还有个别家长想再具体和老师沟通的可以留下来,有事情的家长可以另外找时间与老师沟通。再次感谢你们对我们工作的支持与协作,感谢大家! 其次篇:期末家长会讲话稿 期末家长会讲话稿 敬重的各位家长:大家下午好! 我们脚踏实地的走过xx年,又信念百倍地跨入了充溢盼望的xx年。新年伊始,万象更新,学校今日在这里召开xxxx上学期末家长会,首先,我代表全校师生,对各位家长的到来表示最真诚的欢迎!对各位家长为我校的进展倾注的关切和支持表示诚心的感谢! 在过去的一年里,我们学校领导班子,带着全校师生立足学校实际,着眼于学校的长远进展,加强学校管理,在提高教化教学质量上狠下功夫,取得了可喜的成果。期末考试各年级成果应然居于全区上游。学校被评为区教化教学先进单位,有的老师被评为区市名师。学生的德智体各方面都得到了很大的进展,有很多学生被评为市区优秀学生。这些成果的取得,和家长的大力支持是分不开的。教化实践使我们深深地体会到,学校要进展没有家长的理解和支持,学校是办不好的。我们只有用我们的实际行动来赢得家长的认可度和满足度。 各位家长:寒假即将起先了,40天的假期对人的一生来讲不算长,但对于学生来说,却有它的特殊意义,有的孩子经过一个假期的休整,开学以后努力学习,成果不断提高;有的孩子成果下滑,甚至于厌恶学习。这和孩子假期生活有很大的关系。 在这里,我想和家长谈几点看法: 一、放假了,学生不在学校的干脆监控之下了,而家长和孩子的接触比平常上学期间相对多了,盼望家长创建一种快乐的家庭气氛,关心孩子支配一些有利于身心健康的活动,使孩子度过一个快乐的假期。 二、加强对孩子的平安教化,再细心的家长,也很难保证孩子每时每刻都能在自己的眼前,所以教会孩子增加平安意识,学会自我爱惜,才是避开孩子被损害的最有效方法。德育处将对学生的假期活动和平安作出具体的支配,盼望家长要与学校亲热协作,做好学生假期的平安教化工作,使学生度过一个平安舒适的假期。 三、有的孩子过分的看电视,沉迷于网络玩耍,更甚者背着父母做一些影响孩子身心健康的活动,这是特殊可怕的,盼望家长既要耐性教化引导,又要严格监控,使孩子度过一个健康祥和的假期 四、给孩子支配确定的学习时间,放假并不意味着养尊处优,无所事事,假期是孩子在学习方面查缺补漏的最好时机,使得平常没有学好的课程,利用假期进行弥补,为下学期开学打下一个良好的基础。 以上是我和家长沟通自己的看法,有不妥之处请家长指责指正。 敬重的各位家长,为了一个共同的目标,就是把孩子培育好,让我们携起手来,共同努力,为孩子撑起一片蓝天,开拓一片净土,让孩子们健康快乐的成长。 在新春佳节即将来临之际,我代表学校党政领导和全体老师祝愿各位家长身体健康,合家欢乐,事业有成! 感谢大家! 第三篇:幼儿园中班期末家长会讲话稿 幼儿园中班期末家长会发言稿 敬重的家长: 你们好! 特殊感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今日的期末家长会,在此我代表本班的三位老师感谢各位家长一学期来对我们工作的协作和关心! 时间过得真快,孩子们在幼儿园度过了一天又一天,两个学期的生活即将结束。这一年里,我们开展了形式多样、生动好玩的教化教学活动,经过两个学期的学习、生活,孩子们在快乐的学习、玩耍环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。 两个学期以来,我们班的三位老师在教化教学方面主动协作,互相支持,使得班级的各项活动得以顺当地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家进步行简洁的汇报: 一、班级工作小结 孩子们经过一个学期的集体生活和学习,在各方面都有了明显的进步。孩子们能高兴奋兴地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理实力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,可以独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静地午睡,在活动后也养成了自觉洗手喝水的习惯。 孩子们在丰富多彩的活动中,不仅知道了自己的脸蛋、手、脚的作用,还结交了许多好挚友,对老师产生了深厚的感情。 幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充溢动物的气氛中,潜移默化中萌发了疼惜小动物的情感。另为丰富班级自然角,老师们带着孩子们一起种花。同时,在家长的支持与协作下,我们收集了许多可以二次利用纸盒玩具等,在此向各位家长表示诚心的感谢,也盼望在新学年里能得到大家更多的支持和确定。 二、中班年龄特点 1、留意力集中的时间延长了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课 15 分钟,中班为 2530 分钟。我班幼儿在上课时基本能做到认真听讲,许多幼儿都能动脑筋,主动举手发言,但也有个别幼儿一堂课前面几分钟能坚持,后面的时间就坐不住了,需要老师多次提示。 2、能动能静。反应快,动作灵敏多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的限制自己,驾驭自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至自由自由。因此家长可能都会觉得自己的孩子变得淘气了,不那么听话了。所以针对孩子的年龄特点,这个学期严抓常规,如看书的规则:轻轻地看书、书放在膝盖上、一页一页地翻书等;上课的常规:听到铃鼓忙上坐到位子上,上课先举手后发言,不要插话,把一句话将完好等;吃饭的时候不能讲话,保持桌面、地面洁净,不挑食等。这样做有助于关心孩子养成良好的生活、学习习惯。 3、生活自理实力有明显进步,绝大部分的孩子排队洗手、取放杯子喝水、叠放衣服、上厕所、整理玩具、学习用品,在园就餐的孩子自己吃饭、穿脱鞋子等等都已不成问题。这学期起先我们熬炼孩子自己折被子,大多数孩子已经会折了。每天我们会支配小组长关心分饭分菜,也会有图书管理员管理书本,关心整理、修理书本等,这样的工作让孩子有很大的成就感。但是也有的孩子吃饭的时候存在挑食、边吃边玩、进餐速度慢的现象,我信任孩子在家也确定存在这样的现象,盼望孩子在家中吃饭的时候家长要让他们自己吃,看着电视吃饭、边跑边追着喂的现象都应当避开。 三、幼儿进展状况汇报 孩子们经过幼儿园两个学期的学习、活动,在生活自理实力、社会交往、想象力、创建实力等各方面都有了明显的进步。 健康领域方面:大多数幼儿都能心情快乐地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。 在动作进展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑、手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。 社会领域方面:本班幼儿基本上能主动运用老师好、再见、请等礼貌用语,都情愿与老师、同伴一起玩耍。有些幼儿还会主动地关心同伴脱衣服,关心老师整理玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,不够主动主动,照旧缺乏自信念,不敢大胆地表现自己。 语言领域方面:小挚友都特殊宠爱听故事,他们爱看图书,每天饭后看图书已经成了一种习惯,但许多孩子不懂得疼惜图书,有时会争抢图书,图书掉在地上不能刚好捡起,因此破损的较多。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。 科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子相识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、公路上的车、警察等。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1 和许多、按物体颜色、大小、名称分类等。 附加内容是 10 以内的直加包括 1 到 10 的正确书写。 我们觉察本班幼儿有较强的新颖心,对于任何簇新的事物都情愿用各种感官去 感知。宠爱动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区分上下、前后,有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动驾驭还不够好。 艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感爱好,能随着秀丽的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。 但有些幼儿缺乏耐性和自信念,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说我不会,有些幼儿的画面不够整齐,泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些缺乏,我们将在下学期重点加强指导,也盼望家长在暑假针对自己孩子的缺乏加以指导。 四、留意事项 1、在园在家教化目标要保持一样,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,盼望在家里家长们也一样信任幼儿确定能做得好,避开包办代替。 2、请您协作幼儿园接着对幼儿进行礼貌教化,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。 3、在家时留意有意识地培育幼儿讲解并描述的完好性,在别人讲话时能安静地倾听。 4、在家里家长要根据孩子们在本学期生活、活动状况,针对缺乏进行激励和培育,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。 5、夏季来临,天气比较燥热,请家长挚友带幼儿尽量不要长时间在户外活动,尽量少到人群拥挤的地方去,避开传染病的发生。 6、外出时留意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。激励孩子做适当的运动,保持良 好的身体状态。 7.下学期报名时间是 8 月 15 日到 8 月 18 日,正式开学时间是 8 月 19 日 五.关于大班分班的事宜 根据纲要指出幼儿教化的关键就是要把孩子的年龄特征作为教化的根据,并根据这一特征制定相应的教学支配和施行不同的教化方法。不同年龄阶段的孩子,她们的学习爱好和爱好不同,思维实力、接受实力、承受实力和对事物的相识实力也不同。因此,当“小孩子进入大班后,由于心理、生理等方面的因素,各方面都处于落后地位,这对孩子心理上造成的打击是可想而知的,因此上进心和自尊心都受到了极大的损害。实践证明,不按年龄入学的孩子与同龄人相比,他们的智力并不差,但在班里的表现却只有中下水平,没有一个孩子能成为全面进展的佼佼者。究其缘由,主要是孩子年龄偏小,留意力和思维实力等都正在进展,不要说年龄只差一岁,就是几个月,在某些方也会形成很大的差距,再加上不同年龄阶段有不同的教化任务和教学方法,假如家长不遵循按部就班的教化原则,强迫自己的孩子去做超出实力范围之外的事,就会是使孩子由于屡遭失败的打击而对自己失去信念,心理和特性的进展也会受到严峻的影响。或许有人会说“失败是胜利之母,但对心理和生理都不成熟的孩子来说,胜利才是克服一切困难的基石。所以,除了个别智力超常者外,家长应遵循幼儿身心进展的规律性,让孩子按年龄入班,不要急于求成,以免影响孩子的正常进展。以上,是作为老师给家长们的一些看法,家长们是否有别的想法,也可以如今提出,我们刚好解决。 最终祝各位家长及珍宝度过一个快乐而有意义的假期! 第四篇:小班期末家长会讲话稿 这是小班期末家长会讲话稿3篇,适合幼儿园老师运用,但愿对你的学习工作带来关心。 第1篇 敬重的各位家长: 你们好!今日是本学期召开的第一个家长会,在此,特殊感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教化的重视。 家长是孩子的第一任老师,家庭教化对于孩子的影响特殊重要。家园携手对孩子进行同步教化,是促进孩子健康进展的必由之路。有句话说得好:“家园犹如一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的进展。今日请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子在幼儿园的生活及学习等各方面的状况。 一、班级老师状况 我们班是小班,班里有四名老师,我和*老师主要负责幼儿教化教学方面,*老师主要是负责幼儿卫生保健这方面,*老师主要协作班里老师一起完成幼儿保教工作。 二、班级幼儿现状 一目前我班共有*名幼儿,*名男孩,*名女孩,年龄在34岁之间。尽管刚开学新来的宝宝不是很愿意上幼儿园,但是我们作为新生宝宝的家长们都基本能坚持把孩子送来。胜利地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担忧忧虑班上老师及在座的每一位家长都阅历过。如今看着班上孩子高兴奋兴上幼儿园,大声地向老师问好,快乐地参与全天的活动,我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。 二在进餐方面,孩子的表现是相当不错的!有个别较小的孩子还是需要老师的关心。间或也会有孩子挑食,但是在老师的引导下都能吃完,孩子们也能保持正常的饭量,大多数时候胃口比较好。 三午睡起床方面,能自己动手穿裤子,袜子,鞋子。盼望家长在家能够多给孩子自己动手的机会让孩子把这个优势坚持下去。 四在幼儿园的环境教学活动中,我们的教学根据孩子的爱好以及该年龄段孩子的进展目标设置了主题活动。我们为9月份设置了主题活动“介绍我自己“相识新挚友“幼儿园真好玩激励幼儿相识新的挚友,结交新的挚友,适应幼儿园生活。 三、本学期班级进展目标: 一常规方面的培育。 建立良好的一日生活常规,不仅能够保证幼儿有一个良好的集体生活环境,而且也有利于幼儿行为习惯的培育。尤其对于像我们小班幼儿园的年龄段幼儿来说,培育良好的一日生活常规更是相当重要。 1.在进餐这一环节,我们会教给幼儿如何进餐:身体坐正,一手拿勺子同时示范、讲解正确的持勺方法,一手扶碗,眼睛看着碗,低头吃。吃饭前要洗手,洗手时,要六步洗手法等。光教是不够的,更重要的还要靠平常的激励与订正、指导,只有引导幼儿反复练习,才会收到好的教化效果。 2.在工作实践中,我认为对幼儿的礼貌教化,应从幼儿刚踏入幼儿园就应起先。因此,在幼儿来园、离园时,我们都会很自然地提示他打招呼,平常家长也主动带动幼儿问好。 二五大领域的进展目标: 1.语言目标:能够主动向老师表达自己的想法。宠爱听故事、并有初步的理解实力。还有幼儿一般话的运用。 2.社会目标:能主动参加与各项活动,有自信念。愿意与人交往,有互助、合作和共享的意识,有怜悯心。理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。初步了解社会常识。 3.科学目标:对四周的事物、现象感爱好,有新颖心和求知欲。能运用各种感官,动手动脑、探究问题。 4.艺术目标:幼儿能够主动跟随老师进行音乐活动。通过美术活动,情愿动手制作。 四、一日活动支配 由于大家对我们的具体工作以及幼儿园的一些活动时间课程不太了解,如今我把幼儿园具体时间支配的“一日活动时辰表,介绍一下。 五、园所大型活动逐月支配 内容参考各园所年历 六、家园协作一为让幼儿能养成良好的常规,有个良好的作息时间和不耽误正常的教学活动,盼望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,下午能按相应作息时间在指定地点有序接孩子。 二接幼儿时尽量人员要相对固定,如托付他人接孩子,必需对老师说明状况,或者打个电话。为了孩子的平安,请家长们给与理解。 三家园联系本每周都会发回家,会把孩子一周的状况写在上面,家长也可以把宝宝在家的状况写在上面。以便刚好沟通幼儿状况。 四家长要留意培育孩子养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为孩子洗头、剪指甲。 五本学期主要是加强幼儿自理实力的培育,幼儿在园已经进步很大,盼望家长也学会放手,例如早上入园有些家长为孩子换鞋、脱衣服、搬椅子等等。 六假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事时联系不上。 七我们定于每周五是幼儿的共享日,家长尽量给幼儿带一些书本、玩具共享,如带零食为了卫生考虑盼望家长可以带些独立包装的让幼儿进行共享。 八自然角是幼儿劳动、学习了解自然的试验基地,家长可自愿供应一些绿色植物。 九孩子来园时,尽量给孩子穿宽松的衣服、鞋子。不要给孩子佩戴任何首饰,并检查自己的孩子是否带危险物品如:扣子、小球、别针等。女孩子不要用太小的发夹,以确保孩子的平安。如需要在园服药,请具体写好姓名、班级、服用时间、剂量,晨检是交给保健老师。 七、结束部分 几个月来,我们家长始终很主动地支持协作我们的工作,家长还给了我们理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,请各位家长放心,我们确定会尽全力照看好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,在这里盼望大家也都能够理解,同时对全部理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地进展,有问题我们就要沟通,孩子是你们的,也是我们的,教化孩子还靠我们大家。最终,我再次对家长们的支持和协作表示感谢,让我们各方面都有了确定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些缺乏,也欢迎家长们献计献策,再次感谢大家能参加这次的家长会。 第2篇 各位家长挚友们: 大家好! 特殊感谢您在百忙之中参加小班首次家长会,您的参与就是对孩子教化的重视,也是对我们工作的支持。在此,我们对您的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢! 我很珍惜和在座各位家长的缘分,和班级全部孩子的缘分,信任在以后的日子里我们能成为很好的挚友。我们都有一颗爱孩子的心,我们全部的言语、全部的行为都以此为动身点,让我们一起共同呵护孩子们的成长。 班组成员介绍 我们班有三位老师,两教一保,我担当本班班长,主要负责班级日常教学活动和家长工作以及班级管理工作,本人毕业于XX师范高校学前教化专业,有X年的工作阅历,擅长幼儿科学领域内容,对缓解小班幼儿分别焦虑有独特的方法; B老师毕业于xx,有两年的工作阅历,擅长艺术领域的教学,有较强的亲和力; C老师是我们班的保育老师,有多年的工作阅历和育儿常识,主要负责本班幼儿的生活养成教化和班级环境卫生的建设。 我们三位老师已有一年的搭班阅历,互相合作互相协作,共同促进班级幼儿身体健康和谐进展。 本次家长会的目的: 今日召开家长会的目的,是让家长了解幼儿在园的学习和生活,以及园所作息时间、家园共育等工作,以便孩子能尽快适应幼儿园生活。 孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应,但这是孩子必定要阅历的一个适应过程,家长要和老师站在“统一战线,让孩子尽快适应幼儿园,更快地融入到集体一日生活中去。 介绍幼儿近期状况 孩子们入园已有一个多星期了,表现原委如何呢?如今我就将班级里孩子们一周以来的表现跟各位家进步行简洁地汇报: 语言方面:大多数幼儿都能用简短的语言表达自己的需求与想法,个别幼儿由于家庭语言环境的影响,一般话说的不是很标准,但是能听懂,再此建议家长在家也用一般话与幼儿沟通。 自理实力:班上有些孩子自理实力特殊强,都会自己动手穿鞋穿衣和自己吃饭,对年龄较小和自理实力较差的孩子,我们会关心他们。但是,我觉察有部分小挚友不是不会自理,而是自己不情愿,做任何事完全等老师们来帮,这样对孩子的进展不利,在此也请家长在家多熬炼孩子的动手实力,能放手就放手。 交往方面:如今很多孩子都是独生子女,家里人都围着他转,但是进入幼儿园就不一样了,要学会“共享、学会“谦让、学会过“集体生活。起初他们往往很不适应,有一种担忧全感,甚至会出现攻击性行为,这需要我们共同的教化与引导。小班是孩子们在幼儿园的关键期,我们家长要特别留意视察,多教化孩子和小挚友共享,要学会礼貌交往。 本学期教学任务及目的小班运用的是XXX课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会五大领域,同时我们开设泥塑、轮滑、跆拳道、舞蹈等活动。本学期小班主要以养成教化为重点,主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯,比方:讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能主动擦嘴、正确地洗手、不攻击他人等等。 我们本学期的教学目标是: 1、亲近老师,情愿上幼儿园,心情快乐地参加幼儿园的各类活动。 2、知道自己的名字,听到呼喊会应答,能用简短的语言表达自己的要求。 3、在成人的关心和指导下学会自己进餐、喝水、盥洗、入睡。 4、情愿参加体育活动,走、跑、跳、爬等动作协调,在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍。 5、愿意开口说话,能听懂一般话,宠爱听熟识的故事和儿歌。 6、能觉察生活中物品的大小、多少、颜色、形态的明显不同,能识别与自己生活亲热相关的物品和人。 7、宠爱摆布玩具,材料,会跟着老师有爱好地唱歌、敲打、做仿照动作。 幼儿园一日生活支配 首先,请家长先了解一下我园的作息时间支配,因为7:50后开早饭,所以请各位家长务必在早上7:50前就送孩子入园。下午幼儿离园时间是5:10开大门,家长要准时来园接他回家,避开孩子产生焦虑心情。 以下是我园的作息时辰表,请各位家长熟知; 入园:7:30-7:50 早饭:7:50-8:20 区域活动:8:20-9:00 教学活动:9:00-9:30 过渡加餐:9:30-9:50 户外活动:9:50-10:50 餐前活动:10:50-11:20 进餐:11:20-11:50 家园共育 1、坚持接送卡制度,如未带卡的家长要填写入园或离园申请单,请各位家长协作。幼儿每天入园时间是早晨7:30以后,离园是下午5:10,如有事需接幼儿中午11:50.下午4:00来。无特殊状况不要提早接回幼儿,以免影响幼儿正常活动。另外不要带吃的东西进教室。 2、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于平安考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小挚友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品如:豆类、硬币、小棒、小刀等等,早上老师晨检的时候也会检查口袋里是否有异物。 3、服药的幼儿请家长到保健医生处登记,由保健医生统一支配服药,老师不接药。 4、孩子假如有事情或生病不来幼儿园,请家长务必提前打电话或发短信告知班级随便一位老师,以便我们刚好了解孩子的状况。如有家长换了电话号码的请刚好告知老师,以便刚好家园联系。 5、假如你有事不能按时接送孩子,请刚好告知老师,托付他人来接幼儿,请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿平安。 6、天气渐凉,幼儿的着装以舒适、便利、简洁为主,过于繁杂的服装不相宜幼儿在幼儿园穿。根据季节的转变,请家长刚好的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、洁净的衣裤换洗。 平安工作 平安工作,警钟长鸣,在此,我想把平安工作特别强调一下: 幼儿尽量不要随便缺席,有病有事要提前请假。 为保证孩子平安,早晨家长将孩子交给本班老师,晚上接孩子离园时必需和老师打招呼。 孩子如有特殊状况不能来园,请刚好与带班老师取得联系并请假。 如托付别人接孩子,被托付人应年满18岁以上,并需要家长提前打电话告之本班老师。 假如您的电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事时联系不上。 家长代表发言 C家长具有丰富的育儿阅历,孩子的教化是双方的,学校、社会、家庭。优秀的家庭教化对孩子影响最深。父母是孩子的第一任老师,今日请了几家长来就家庭育儿的方方面面做一下阅历沟通。 结束语 我们今日的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教化好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。 在家庭教化上也盼望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和激励,多为他们的成长做些准备,因为每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿园的教化虽然不是万能的,但是我们确定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关切和照看他们,请家长们放心并赐予我们工作上的支持。 假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周,也请你们谅解,多多包涵!盼望你们有事多找我们协商,因为我们的动身点都是真诚的,我们和各位一样,都盼望每一个孩子能够健康、快乐地成长! 第3篇 敬重的家长: 你们好! 特殊感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今日的期末家长会,在此我代表本班的三位老师感谢您们一学期来对我们工作的协作和关心!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了。这个学期,我们开展了形式多样、生动好玩的教化教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在快乐的、自主的学习、玩耍环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的三位老师在教化教学方面主动协作,互相支持,使得班级的各项活动得以顺当地开展。 接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家进步行简洁的汇报: 一、班级工作小结: 孩子们经过一个学期的集体的生活和学习,在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消退了入园的焦虑感,都能高兴奋兴地来幼儿园参加学习活动;在开展“快乐的幼儿园的系列活动之后,幼儿能快乐地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理实力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡;在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。 本学期我们开展了快乐的幼儿园、我爱小动物、可爱的我等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅相识了了自己的脸蛋、手、脚的作用,还结交了许多好挚友,对老师产生了深厚的感情。我们在教化教学活动充分挖掘环境教化的优势,将活动室、教室墙面、瓷砖壁画及三维空间与幼儿干脆对话,根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感爱好的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品,如:在我爱小动物活动中,张贴了“小鸟是我们的好挚友的图片,在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小猫;在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充溢动物的气氛中,潜移默化中萌发了疼惜小动物的情感。另外,我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源,拓展幼儿生活和学习的空间。如:参观庆城市场的水果店、组织幼儿到左海公园秋游等。为丰富班级自然角,我们创设了“各种各样的种子“秋天的水果“小动物爱吃什么?等专栏。同时,在家长的支持与协作下,我们收集了许多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等,在此向各位家长表示诚心的感谢,也盼望在新学年里能得到大家更多的支持和确定。 二、幼儿进展状况汇报 孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动,在生活自理实力、社会交往、想象力、创建实力等各方面都有了明显的进步。 健康领域方面:大多数幼儿都能心情快乐地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会运用毛巾擦脸、运用护肤品,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待接着培育。在动作进展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。 社会领域方面:本班幼儿基本上能主动运用“老师好、再见、请等礼貌用语,都情愿与老师、同伴一起玩耍。有些幼儿还会主动地关心同伴脱衣服,关心老师整理玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,不够主动主动,照旧缺乏自信念,不敢大胆地表现自己。 语言领域方面:小挚友都特殊宠爱听故事,能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书,每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯,但许多孩子不懂得疼惜图书,有时会争抢图书,图书掉在地上不能刚好捡起,因此破损的较多。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。 科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子相识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、公路上的车、警察等。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、大小、名称分类等。我们觉察本班幼儿有较强的新颖心,对于任何簇新的事物都情愿用各种的感官去感知。宠爱动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区分上下、前后有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动驾驭还不够好。 艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感爱好,能随着秀丽的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐性和自信念,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会;有些幼儿的画面不够整齐,泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些缺乏,我们将在下学期重点加强指导,也盼望家长在寒假针对自己孩子的缺乏加以指导。 三、提出下学期需要家长协作的事宜: 1、在园在家教化目标要保持一样,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,盼望寒假里家长们也一样信任幼儿确定能做得好,避开包办代替。 2、请您协作幼儿园接着对幼儿进行礼貌教化,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。 3、寒假在家时留意有意识地培育幼儿讲解并描述的完好性,在别人讲话时能安静地倾听。 4、下学期盼望家长能激励幼儿坚持每天上幼儿园,多激励幼儿主动参与户外的体育熬炼,增加体质。 5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动状况,针对缺乏进行激励和培育,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。 四、寒假留意事项 1、寒假定于1月30日正式放假。 2、盼望家长们能在假期里接着养成幼儿早睡早起,每天午睡的好习惯。 3、激励幼儿在家跟在园一样,自己事情自己做。 4、尽量少到人群拥挤的地方去,避开传染病的发生。 5、春节期间外出时留意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。 第五篇:期末家长会校长讲话稿精选 期末家长会校长讲话稿 让我们手拉手 用爱心托起明天的太阳 敬重的学生家长:您们好! 首先感谢您对xx三中的信任。我们深深地知道,一个孩子就是您们的整个天堂,孩子的身上维系着您奇妙而远大的志向,学校就是那个圆梦的福地。值此期中考试成果全面揭晓之际,我们将学校及其学生有关状况向您们作简要介绍,以便使您更加放心,并协作我们做好今后子女的教化工作。 xx三中是一所公办全日制初级中学,位于县城东南城区,与xx一高,xx四小毗邻,校门口即是公交车停靠点,距南汽车站缺乏xx米,交通特别便利。校内占地面积x万平方米,现有x个教学班,在校学生x人。校内布局合理,规划统一,教学区、活动区、生活区界线分明,建筑风格新颖,绿树鲜花,芳草遍地,环境优雅,文化气息浓郁。 学校拥有一支xx人的高素养老师队伍,其中在岗老师xx人,具有本科学历xx人

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