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2023年特岗教师年终总结 第一篇：特岗老师年终总结 个人总结 本人，年 月至今，三年的特岗教化工作即将结束，回顾自己在这三年里所做的工作，虽说能做到酷爱本职工作，认真学习新的教化教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下： 一：政治思想方面 本人坚决拥护共产主义事业，酷爱党，酷爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持以“三个代表的重要思想为准则，努力践行科学进展观，坚决拥护党的方针政策。自觉阅读党报、党刊，时刻接受党的学问教化。我还留意收听新闻联播、事实点评、焦点访谈等电视栏目，真正做到家事、国事、天下事，事事关切。在教化工作中，我坚持党的教化方针，爱岗敬业，扎根山区教化事业，任劳任怨，辛勤耕耘于三尺讲台。听从学校领导对工作的支配，顾全大局，不计较个人得失。在生活中，我团结同志，互助互爱，亲热协作，从不拉帮结派，虚心向同行请教，关切同志的疾苦，深受同事和领导的好评。在工作中，我酷爱人民的教化事业，对教化事业有着饱满的热忱和深厚的爱好。酷爱学生，诲人不倦，敬重学生的人格，从不卑视学困生和弱智儿童，对学生一视同仁，信任每个学生的实力，力求使每个学生都成为对班集体、对学校、对社会有用的人才。真诚关切每个学生的思想行为和身心健康，关心他们抵抗各种思想病毒的侵蚀，合理对待学生在思想、行为习惯中表现出来的独特特性，严格要求学生，因材施教，留意学生的特性进展。视生如子，严教宽待，为人师表，以身作则，领先垂范。凡是要求学生做到的，我首先做到，以自己的模范品德来教化和熏陶学生。敬重学生对老师的看法，不以“自我为中心为转移，在学生心目中树立了很高的威性，得到了学生的爱戴，受到了家长的好评，博得了领导和同行们的认可。在教学中，我还留意挖掘教材中的思想教化内容，时刻让学生受到爱祖国，爱人民，爱科学的教化。真正做到既教书又育人。 二：教化教学方面 一、发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致，平常认真探讨教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握重难点。在课堂教学时，要特殊留意学生的实际状况，不断归纳总结阅历教训。 2、留意课堂教学效果，针对小学生的特点，以快乐的教学方式为主，不高满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导，教学为主线，留意讲练结合，在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持教材教研，不断吸取他人的宝贵阅历，提高自己的教学水平，经常向有阅历的老师请教并在一起探讨教学问题，听课使我明确今后讲课的方向和以后语文课怎么讲怎么教。 4、在作业本批改上，认真刚好，力求做到全批全改，个别学生批面改，重在订正，认真记录，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢，不断更新教学观念。 二、调动学生的主动性，让学困生投入课堂 1、在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己的不同的风格，不搞满堂灌，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种玩耍，竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性，让他们的天性和特性得以自由健康的发挥，变“要我学为“我要学。极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 2、教学要生活化，课文内容要联系生活实际，导入生活，激发学生的学习爱好，教学语言生活化，让学生易学易懂，针对课堂上个别不主动的学生，我们不应指责而要多赐予激励，像杨卓雅，吕润之，何晓瑞这些内向不自信的学生，要给他们多一些发言的机会，让他们很好地展示自己，表现自己，认为自己其实很棒，是他们充溢自信和力气。 3、针对学困生，主动开展小组互助的学习方法，发挥小组长的作用，让学生团结互助，共同努力，通过激励和表扬，让小组里面的优等生自愿关心差生，向我们班的杨卓雅是个内向胆小的女生，学习成果很不志向，但在赵慧娣的关心下，她每次的模拟测试都有很大的提高，课堂上也大胆主动的发言，慢慢变地自信起来，对学习有了极大地热忱。 总之，要努力实施创新教学，激发学生学习爱好，激励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断地促进学生，是差生不断进步，优生更加优秀。 三、深化生活，关爱学生 孩子大多数时间在学校，身为老师作为孩子的其次个亲人，对孩子要倍加关爱。天冷了要孩子刚好加衣，值班时帮孩子盖好被子，生病了带孩子去看医生等等，要真正深化到学生当中，真情付出，爱的呵护，让学生感受到“家庭的温和，享受到“慈母的疼爱，把校内变家园让家长放心，八十爱化母爱，让亲人放心，融亲情与管理，让孩子欢乐。 四、课堂的奇异驾驭 孩子终归是孩子，自控历史比较弱的，当我站在讲台上，讲的兴致勃勃的时候，个别思想留意力不集中的学生却没有什么主动的反应，开小差，小动作等现象就会出现，我不得不停下来维持课堂纪律，这样上课不仅累，而且课堂效率也不会很好，我得到了深刻的教训，对于这些爱玩的孩子，必需时时刻刻，方方面面都严格要求。同时，针对自己还要备课充分，才能调动学生的主动性，上课效果就好，总之，要有驾驭课堂的实力，自我提高是必定。 科学施教的同时，老师要不断完善自身，提高业务水平，扩大学问面，因为学生形成好的学习习惯以后，他发散思维得到了开发，提得问题自然就多了，面也广了。所以在本学期学校组织的公开课上，为我供应了一个吸取他人阅历，弥补自己缺乏的机会，是提高和完善自我的有利渠道，从而使我的课堂更加丰富多彩，也使我在学生心中的地位上升，所以我感到万分高兴。小组合作上，我们以为毫不势弱，因为在教研组长的带着下，齐备进、共努力。在教学中，我会源源不断地遇到许多问题，需请教。她们像一盏明灯为我指引前进的方向，使我少走弯路。他们对我的关心、指导让我在教学上又上了一个新的台阶。在教学教研时，我认真记录，主动发言，虚心请教，同时阐述自己的见解。教研是充溢老师的课堂，可以填补一些学问在我头脑中的空缺，是自己的大脑更加充溢，一个为自己充电所必需的教学过程，同时也可以提高自我的教学素养，作为老师，学问面越广，学生对你的感觉也就越好，自然也就会爱上你的课堂。 三：工作表现方面 为师之日起，我就立志成为一名优秀的人民老师。我深知：立志易，成事难，自身的素养和实力是关键在教化工作中，我反复研读教化学、心理学和新课标理论，阅读大量教学阅历论文，并订阅了各种教化帮助资料，深钻教材，认真研读教学大纲，根据小学生生理和心理成长的年龄特点、思维进展规律，结合教化教学阅历实践，为客观处理教化教学实际问题供应了理论根据，将已有的教化理论水平和学问实力转化为实际的教化教学实力。在专业技术实力方面，我清楚的知道，已有的专业学问只是一个起点。因此，我认真学习新教材教法、创新素养教学等新的教学理念，不断提高和拓展自己的教学实力。我也经常听取同行们的看法，吸取其精华，不断总结自己教学中的得与失，扬长避短，形成自己独具特色的教学方法。教学工作中，我始终踏踏实实，兢兢业业，坚持教学“六认真，认真备好每一节课。备教材，备学生，备教法。教学中留意分散难点，突出重点，坚持以“学生为主体，老师为主导的指导思想，培育学生的综合实力。课堂中综合贯彻教学原则，努力实现教学目标，每一单元，每一堂课，都要有一个明确、具体、科学的教学目标，并能为有效的实现目标而坚持科学性、思想性、直观性、启发性、稳固性、理论联系实际、因材施教等原则留意从教学的整体化去考虑，并且正确灵敏地运用教学方法，不死搬教条，摒弃传统的陈腐的教学方法，对不同的课型、内容，接受不同的教学方法，合理有效地限制教学进程，不奢侈教学时间，随时留意调动学生的主动性和求知欲。留意师生双编活动的开展，发挥师生的两个主动性，即既发挥老师的主导作用，又发挥学生的主体作用。留意面对全体，因材施教，调动学生的主动性，使每个学生都能主动地动脑、动口、动手，勇于发表自己的见解，使课堂气氛活跃，形成活跃民主的教学局面。教学效果良好，深受师生、家长和社会的好评。为了拓展学生的学问面，培育学生的综合实力，我还在课后精选一些具有创新意识的习题，师生共同探讨。并刚好检查和批改作业，了解学生对所学学问的理解、稳固程度，和实际运用学问的实力。觉察问题刚好订正，有时我还组织学生互相批改，师生共同批改的方法，以便培育学生觉察问题、解决问题的实力。在学困生的问题上，我大下工夫，我对学困生倾注了更多的关爱和耐性。悉心辅导，谆谆善诱，尽力给他们创建展示的机会，激励他们要有信念和志气。实行“一帮一、“众帮一等措施，给学困生创建一个温和的集体气氛。并对他们经常进行不定时家访，把学生在校的表现，特别是进步告知家长，同时也向家长了解学生在家的表现，目的是取得家长的协作和支持。定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同探讨教学方法，亲热家校协作，同步教化学生，取得了显著效果。 总之，我酷爱自己的教化事业，在三年特岗工作期间，我付出了辛勤的汗水，收获了丰硕的果实，积累了宝贵的阅历。今后，我将不断努力，勇攀高峰！ 其次篇：特岗老师总结 特岗老师三年工作总结 崇州市道明镇学校 李艳媚 2023年夏天，我成为四川省抗震救灾特岗队伍中的一员来到了崇州市道明镇学校，时间过得真快，我来崇州市道明镇学校工作已经三年了，还记得刚到这里，看着大灾后的孩子们在板房里认真学习时，我深切的感受到老师担负着灾后教化重建的重要责任，也意识到自己身上的责任重大。在一千多个日子里，在每一位领导和老师的关切、关心下，我慢慢成长为可以站在讲台上挥洒自如的年轻老师，为此我表示最诚心的感谢。为了更好地做好今后的工作，本人从德能勤绩四方面做本学年的工作小结： 一、思想品德方面: 三年来，本人酷爱党，爱人民,坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业，酷爱学校,有良好的师德,遵纪遵守法律,自觉遵守中小学老师职业道德规范。我关切疼惜学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面进展。我努力做好本职工作,能够主动与同事探讨业务，互相学习，协作默契，教学水平共同提高；能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。在教学工作中,我不但留意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,认真学习新的教化理论,刚好更新教化理念,主动参加新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、业务学问和工作实力方面： 三年里，前两年始终担当二年级和六年级的美术教学工作，第三年主要担当了幼儿园教研组长和大班班主任工作。地震后，在社会各界的关心下，我们我们从帐篷教室搬到了板房教室，又从板房教室搬到了崭新的教学楼，打造教化环境是一项重要工作。而我校位于道明镇，是全国有名的竹编之乡，葱笼的竹林普及人家的房前屋后，娴熟的竹编工艺深化家乡的千家万户。作为道明镇学校，如何将这得天独厚的地方资源进行有效的利用，进一步打造我校竹文化的特色，是我们值得思索的问题。针对这一现状，我带着老师进行反复探讨、探讨。以遵循教化规律，遵照学生身心进展及认知特点为前提，对学生本土文化艺术内容进行认真的挖掘筛选，创建本土文化艺术教化环境，并奇异的利用活动室内，外门窗、墙面，走廊，楼梯间等空间位置，为学生供应大量易于接受的色调艳丽的本土文化作品。 在日常教学中，我认真备好每一堂课，接受多种教学手段。培育学生学习的爱好，提高学生自主学习的实力。其次，结合农村教化环境自身独特的优势，充分利用农村丰富的自然资源和社区资源。变更固有的教学模式，让大自然成为我们的活教材，开阔学生的视野，拓展学生的思路。在教学中我时刻牢记前苏联著名教化实践家苏霍姆林斯基的话“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教化者要去觉察每一位学生的爱好、爱好和特长，为他们的表现和进展供应充分的条件和正确引导。 三、工作看法勤奋敬业方面： 三年时间里从未无故缺席，前两年我主要担当了两个年级的小学美术教学工作，每周12课时，第三年我带一个班的数学、美术教学工作和班主任工作并担当幼儿园教研组长，虽然繁忙，但我从来不叫苦叫累，认认真真备好每一节课，上好每一节课，准时到校上班，主动参加各种会议，认真听课。精神饱满的面对每一天的工作。陶行知说过这样一句话：“要想学生好学，必需先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。今日的学习就是为明天的工作，老师自身素养的提升是为了更好的做好教化工作。只有教到老，学到老，才能跟上这个学问飞跃的时代，才能引领学生健康全面的进展。所以在教学过程中，我虚心请教其他老师，有疑必问，多听优秀老师的课，学习别人的方法，学习别人的优点，并常邀他们来听课，听取他们的看法，克服自己的缺乏，改良工作。在业余时间，我抓紧时间读一些中外教化学名著，去体会和学习老一辈教化者的教化理念。刚进入教化行业的我，有确定的学问基础，但缺乏对现实的醒悟相识以及对学生的理解和相识，多亏有老老师们的耐性关心和毫无保存的指导，我才能在学科教学中快速成长，在业务实力方面有所提高。在从事教化教学的过程中，我不断总结阅历教训，反思自我，使自己不断地超越自我。 四、工作业绩方面： 刚起先踏上这个工作岗位的时候由于我没有教学阅历，工作进行起来特殊的困难，我迷惘过，悲观过，难受过，但我不以年轻为借口，不以初入社会为理由，始终以一名人民老师，要求自己。努力做到“学高为师，身正为范。后来在各位同事的关心下，我努力提高自己的教学水平，主悦耳优秀老师的课，找到自己的差距和缺乏，不断学习。经过本人的努力，前两年在小学担当美术教学时，我班的多名学生在“小学生艺术节中分别荣获书法、装饰画等多项大奖，本人的论文在“小学生艺术节美术教化论文评比活动中荣获一等奖；第三年在担当教研工作中也取得了不错的成果：在“2023年崇州市幼儿园环境创设专项技能竞赛活动中荣获一等奖；在“2023年崇州市幼儿园区角玩耍大赛活动中荣获二等奖；在“崇州市20232023学上教化科研成果论文评比活动中，我的论文浅谈农村学前教化存在的问题及对策荣获二等奖；并被评为优秀老师，并成为受学生欢迎的老师之一。 一份春实，一份秋华，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是一份充溢。我用我的心去训诲我的学生，我无愧于我心，我无愧于我的事业。在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，发扬不计得失的奉献精神；更加兢兢业业地做好自己的本质工作，以不甘落后的拼搏精神激励自己；更加勤奋地学习，提升自己的层次，提高自身的实力。求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民老师。 2023-10-12 第三篇：特岗老师三年总结 特岗老师 个人工作总结 学校：西头初级中学 姓名：张科峰 时间：2023年6月 特岗老师个人工作总结 时间如流水一般，刚走出高校校门的我参加了蒲城县2023年特岗老师聘请成为一名特岗老师，我很幸运的在西头中学起先了自己人生目标的新起点。时间过得很快，转瞬间三年特岗服务即将期满了。三年的老师生活变更了我，磨练了我，这三年，给我留下了太多的回忆。在学校的这段日子里，我要感谢来自每一位领导和老师的信任、关切、支持和关心，让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人从以下等方面做三年来的工作总结如下： 一、思想方面 三年来，本人酷爱党，酷爱人民,坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。记得一起先教化局为了使我们新老师尽快适应新的教化工作，特地对我们进行了几天的岗前培训，后来走上岗位后我也始终没有停止学习，我踏上工作岗位后认真学习了老师法、未成年人爱惜法、义务教化法等，思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，主动参加各种会议，办事认真负责。酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务，互相学习，提高自己的教学水平，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。“学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，平常留意自己的一言一行。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面 三年来，我主要担数学教学工作和体育教学工作。刚起先踏上工作岗位的时候由于我由于教学阅历缺乏，我带的班级成果不是很志向，后来我主悦耳优秀老师的课，通过对比，觉察其他老师中的优点，加以汲取融入到自己的教学中，来提高自己的教学水平。虚心向同行学习教学方法，找到自己的差距和缺乏，不断学习改正，提高自己的教学水平。 在数学教学过程中我留意培育学生多方面的实力，比方学生动手实力、学生独立思索问题的实力。要做到这些方面，必需要我们学习相关的教化学问和本学科的学问，从而将新课改的理念融入到本学科中来。在教学过程中我会认真探讨教材，在把握课本的同时，接受多种教学手段，把新课改的要求表达到教学中去。提高学生分析问题和解决问题实力，培育学生学习数学的爱好，主动开展各种数学活动，开阔大家的视野，关心学生拓展思路，对基础学问能灵敏运用，从而使同学们分析、解决问题的实力不断提高。针对一些学生信念缺乏的问题，经常找他们谈话，刚好了解他们在学习数学中的感受，不断激励他们，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。 在平常的体育教学过程中，能全面贯彻教化方针和新的教学理念，结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学支配，保障了学校各项体育工作的顺当开展，保证了学生在校一日的体育活动时间。 三：班务方面 在班主任工作方面，我主要从三方面入手，首先是学生的思想方面，一是重视每周的班会，开好班会；二是重视与学生的思想沟通，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的言论导向，形成良好的班风、学风，为学生供应一个好的学习环境。利用班会课对学生进行思想教化的好处，就是避开单调重复的指责说教而引起学生的反感，简洁为学生接受，能切实关心学生澄清思想上的模糊相识，提高学生的思想境界。我会刚好把觉察的不良思想的苗头一语道破地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教化，往往能把一些影响班风、学风的不良思想歼灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想沟通，多与学生谈心，留意的是学生的特性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，刚好对学生进行针对性的教化。 其次加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解学生，努力培育“团结、严格、活泼、奋进的班集体。我平常通过班会、晨会、对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等思想教化。让学生在自我意识的基础上产生进取心，慢慢形成良好的思想行为品质。班干部在一个班中起到一个很重要的作用，班干部起的是关心班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又刚好向班主任反馈班级状况和同学们的思想动态。他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同进展。 最终主动抓好后进生的转化工作，后进生的教化和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教学质量提高至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教。刚好对他们加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的价值。调动他们的主动因素，使其慢慢建立对学习的信念。另外，我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，刚好赞扬他们，使他们品尝到胜利的欢乐和喜悦。 四：学习方面 作为老师，既应有高水平的思想政治素养、爱岗敬业的职业道德素养，也应当不断地学习和接受培训。在平常我会抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教化教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，刚好消化，吸取别人的看法和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向电脑询问，经常阅读关于教学类的书籍，经常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，让学生在有效的时间里有最大的提高。在这三年中，我不仅在业务实力上，还是在教化教学上都有了确定的提高。金无足赤，人无完人，在教学过程中我还有许多的缺乏，还需不断改良，我会不断的学习，不断的成长。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的老师。总之，作为一名特岗老师，我无怨无悔。我愿接着留在这片土地上发光发热！为这里的教化事业奉献自己的青春！ 第四篇：特岗老师个人总结 - 副本 2023年，通过特岗选拔考试，我如意支配到宁县金村初中任教。最终走上了神圣的三尺讲台，起先了自己的教学生涯。回顾这三年来的历程，有过艰辛，有过苦涩，但也收获过华蜜和喜悦。在这三年的磨砺中，我成长了，我蜕变了。经过三年的学习和实践，如今的我已经能够做好教学中的相关工作。是这个优秀的大家庭培育着我的志向之花，是这片土地让我成熟了起来!我感谢学校这个大舞台让我学到很多。下面具体总结一下我的具体表现 一、在品德方面。：找到自己的定位后，我努力着，进步着，付出着，收获着。在领导和同事关心支持下，我坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推动素养教化，在工作岗位上，我认真学习老师法、义务教化法等。我主动参加学校组织的各项活动，留意政治理论学习，以使自己的价值得到更大表达。 二、在技能方面。具备从事教学工作的基本技能，语言，书写规范，基本工扎实，能胜任教学工作。具有基本的教化科研实力，主动参与各项研讨活动。主动参加教研组组织活动，善待每次公开课，不断学习、不断反思，提高自己的业务水平。主动主好听教龄丰富老师的课，完善自己的教学方法。 三、在考勤方面。上课期间，从不无故缺席，请假。无迟到、早退现象。主动，准时参与学校老师列会。作为任课老师，认真研读教材，大量搜集课外资料，用心备好每一堂课。课后，细致批改作业，并刚好把作业状况告知学生，查漏补缺。通过反复测试和对学生平常表现的视察，针对学生的不同学习状况，因材施教。 四、在业绩方面。没担当班主任工作，但在平常的教学过程中，留意学生良好品德的养成教化，能关心班主任开展各项工作，能主动引导学生提高学习爱好。我对备课、上课、作业布置等常规工作，进行了认真的实践，在课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，进一步贯彻和落实新的课程改革标准，深化钻研教学大纲。 这些日子的教学，有风有雨有阳光，有汗有泪有快乐，随着学校的不断进步和成长，我也在进步和成长着，我庆幸置身于了这样的工作环境。我将以此为契机，不断提高和完善自己，不断进步，不断充电，力争成为一名精彩的老师。同时我祝福每个孩子都能够长大成材，祝愿金村初中的明天越来越好。 第五篇：特岗老师培训总结 特岗老师培训总结 2023年6月，我暂别了二十多年的求学生涯，迎来了人生中一次重要的启程：踏上威宁的土地，做一名特岗老师。 经过报名、审核、面试一系列环节之后，我最终赢得了这次就业的机会。但是心情还是特殊的冲突，终归一个人去那么一个生疏的地方多少会有些隐隐的担忧。当时，大多数同学都像我一样，对将来充溢了迷茫，有点不知所措，有的选择去当地的学校了解一下，有的选择到最终才确定要不要去，有的选择坦然的面对。记得6号那天，我一个寝友去大方看她签约的学校，结果哭着回来，声音都哭哑，据说是哭了三个多小时。这更加让我感到害怕，因为我签到的是威宁一个特殊偏远的地方海拉，我还清楚的记得，当签约后的我回到家后，立即在百度里查了一下海拉，结果让我特殊的哀痛。第一，我找不到一张那里的图片，说明那是一个信息很闭塞的地方，其次，我看了文字介绍后，知道那里的一些状况。实话说，当时眼睛就不争气的掉了下来。好在对特岗老师入职培训来得刚好，从中，我领悟到了很多，也学习到了很多，而这些领悟及学习所得，很大程度上坚决了我做一名特岗老师，并做一名优秀的特岗老师的决心。 有人说，人呀，就是在学习中成长，在成长中学习。人生中就是这样，每一次的学习就是一次提升的机会，每一次的提升都有助了迎接下一次挑战，而一次一次的挑战会让我们变得成熟，羽翼饱满。我们能害怕吗？答案是确定的：“不能！ 不管是在什么状况下，都是不能，不会，也不行以害怕挑战。我想我们之所以培训，目的就是增加我们挑战的信念。我不知道别人通过培训学到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。 很兴奋，我们初中老师的第一节课是余局长讲的，他用他特殊幽默口吻给我们介绍了毕节的概况。虽然是土生土长的毕节人，但是听到了他的介绍后感到特殊的惭愧，原来我始终认为穷乡僻壤的地方竟会有这么多的奇异之处，我第一次为我的家乡感到高傲。但是最让我们全部人都激昂的是关于毕节将来几年的进展和国家对毕节教化的投入，这不但和我们以后的生活质量休戚相关，还关系到我们入职前的心态调整，我们大多数人不再把特岗看作是“上山下乡的一次熬炼，更情愿去把它当作我们终身的事业去经营。通过他的讲解，我明白了，万丈高楼平地起的道理，人生假如是一次长长的旅行，那么你的每一个脚印都是让你走到终点积累。 在此过程中，最让我感动的是，关于黄老师的故事。虽然以前也听过，但是当时没有这么深刻感受，那时候的我是以一个常人的心态去对待，更多的是把它和好人好事混为一谈。但是今日不同，因为我即将作为一名老师，我将站在他的角度去想像他的思想，他的行为，明白了“老师是人类灵魂的工程师这一句话并不是一句简洁的赞美。所以，当大多数同学听到他的故事都落下眼泪的时候，我知道，这不是之前对生疏环境担忧的害怕，也不是对某一件事情简洁的感动，更多的是得到了心灵上的共鸣。因此，我想大多数同学也和我一样，静默的在心里对自己下了这样一份决心：自己以后要以他为傍样，做一个像他一样优秀的老师。 总的来说，通过这次短短的培训，它关心我克服掉前一段时间的浮躁心态，让我能够静下心来解决了一个特殊重要的问题：特岗，它不单是一份养活自己的工作，也是我事业的一个起点。在此起点上，只要通过自己的努力，一样能飞得高，飞得远。 葛梅