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2023年幽默3分钟演讲稿 第一篇：幽默3分钟演讲稿 2023三分钟幽默演讲稿 三分钟幽默演讲稿 三分钟幽默演讲，一般是以一个幽默的故事，来呈现一个内涵的人生道理。下面是第一公文网整理三分钟幽默演讲稿 三分钟幽默演讲稿 飞机在一阵猛烈的颤抖之后，空中小姐突然表情凝重地为每个乘客都发了一张纸和一枝笔，随后，机长那浑厚而压抑的声音出如今广播里：很不幸地告知大家一个消息，由于飞机出现故障，将在4分钟后坠毁，请大家尽快书写遗言，交给乘务员。否则，您将失去与亲人的最终一次联系机会!人们把脸贴到窗上往外看，没错，正往上飞的云告知他们飞机正在跌落。天哪!机舱中一片骚动，几个女人起先哭泣。请抓紧时间吧!机长再次催促。人们无奈地握起笔，起先给亲人写信。飞机坠毁在一片丛林里，机上乘客无一幸免。搜救人员找到了装有乘客遗书的特殊装置，觉察大部分遗书都是关于思念亲人和遗产支配的，但也有几封特殊特殊，引人深思。 一位第三者写给她的情人：我想这是报应，我破坏了你的家庭，损害了你的妻子，最终却没能拥有你。不管我是飞到天堂还是下到地狱，我的灵魂都不会安眠，为你、为她也为我们大家，恒久忏悔!一位官员写给他妻子：对不起老婆，我有两件事瞒着你，一是/fanwen/1545/我私存了一笔钱，有5万余元，存折就放在卫生间中装手纸的匣子下面，密码是你的生日。二是我始终想和你离婚，但却没有志气，我实在是厌倦了你的唠叨。但这回不必了，老天替我们办了离婚手续。孩子就交给你了。 一位癌症患者写给他的父母：本想在跳入大海前写给你们，可是来不及了，事故让我连这最终的愿望都没能实现。假如还能找到我的尸体的话，请确定将骨灰撒入大海。不孝儿，绝笔!一位诗人写给一位编辑：这一刻，我的心真正飞了起来。不过，恐惊是翅膀，目的地是死亡。 一位企业家写给他的副手：和某某官员的关系接着搞，和某某公司的竞争接着来;某某厂的货钱接着欠，某某银行的贷款接着赖。某某秘书就不要用了，给她结清工资，让她回家。 一位外逃贪官写给远在美国的情-妇：都他妈的是你催的!以上这#第3篇分钟幽默演讲稿为您介绍到这里，盼望它对您有关心。假如您宠爱这篇 文章，请共享给您的好友。更多演讲尽在：精彩演讲望大家多支持本网站，感谢篇二：3分钟演讲稿范文 3分钟演讲稿范文 1、常说做人要低调。不要傲慢轻敌。渐渐的人们遗忘了走自己的路。于是如今的社会太多的人被摸的没有菱角。会的只是重复前人的动作。他们走的是前人的路。丝毫没有创新。 可终归科技是发达的。科学是进步的。我们不能停留。 袁隆平在十年的坚持中独创了水稻。他选了一条困难的道路。一走就是十年。可是他最终还是胜利了。 奥巴马一个黑人。曾经被人看不起的种族。如今却成了美国的总统。走的就是自己的。 牛顿小时候成果差。不乖。是大家众所周知的。然而他最终成了物理家。这是坚持走自己的路换来的。 走自己的路。不是傲慢。走好自己路是一门艺术。 2、古今中外名人，皆是自信念特别之强的人。有诗仙李白之天生我材必有用;有我们宏大领袖毛主席之会当击水三千尺;有前苏联著名作家索洛维契克之一个人只要有自信，那他就能成为他盼望成为的那样的人。如此例子，数不胜数!自信来自于实力，自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信念，是难以胜利的。胜利是上天特地给有实力、有自信的人的赏赐。国际著名音乐指挥家小泽征尔在一次赴欧洲参加指挥大赛中，演奏时觉察乐曲有一些不和-谐的地方，在场的全部作曲家和评委都声明乐谱是经千挑万选出来的，不行能会出现问题。但小泽征尔考虑一再，照旧自信地坚持的观点而最终获得大赛的冠军。小泽征尔的胜利证明白这一点自信源于实力。但反过来想，是不是实力缺乏的人就不能有自信呢?不是的。自信是对自己实力确实定，并不同于自傲、自夸、自大或自命非凡。对自己实力确实定也即是更知道和清楚自己的实力和重量，所谓知己知彼，百战不殆!只有自信，人才能志气昂仰、精神饱满地去学习、去工作、去奋斗、去拼搏!有人说：有自信，不愿定能胜利;但没有自信，就确定不能胜利。你想胜利吗?假如想的话，抓紧令自己充溢自信，再立志、创业。看，胜利就在不远处向你招手!篇三：新三分钟励志演讲稿 三分钟励志演讲稿 三分钟励志演讲稿尊敬的同学们敬重的陈老师 大家上午好我今日演讲的题目是论实干。实干顾名思义就是实实在在的干一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄兔一样埋下头来做自己的事情就是实干。假如你想胜利那么你就得实干。实实在在做有用的事情。假如每天喊口号似的我要做多少题目要看多少页书而不付出行动的那么我可以确定的告知你胜利确定不会青睐你。因为你是活在口号中而不是活在实干中。大家应当都知道王进喜的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头假如他不用身体去和水泥而是站在旁边干着急结果有会是怎样众所周知魏书生先生是一个宏大的教化家。请大家假想一下假如魏老师做的和说的不一样结果有会是怎样确定的假如他们不去实干不付出行动那么他们就不会胜利。实干造就了一代代胜利人物。在科学技术经济水平不断进展的今日实干尤为重要。假如不是医务工作者的实干sas就不会这么快被攻克假如不是宽阔人民群众的实干我们今日的生活就不会这么好。举荐“竟职演讲文章 在我们的学习中也是如此那些基础学问扎实平常肯实干的同学成果就会好。相反的那些平常没事做成天生活在口号当中一到考试就临时抱佛脚的人成果就会差。所以在学习当中我们确定要实干多做实事少喊口好。只有实实在在的做有用的事学问才会一点点的积累学识才会一步步的提高。为了自己志向的实现。为了在高考场上一举夺魁。我们必需从如今起踏踏实实走路。日支配、周支配、月支配我们要一个个的落实。不能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成不能推延。要做到说了算定了干一不做二不休。学问点要一个一个过关。学习是一个持恒的过程。每天的学习我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果。就像我们写创新日记一样。“实干二字说出口简洁写出来也不难难就难在其意实实在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习谁就是最终的胜利者。实干犹如一叶船桨推动着我们不断前行实干犹如一只萤火虫照亮并指引我们前行的路实干又犹如一只信鸽带着我们的幻想飞向远方。同学们为了我们的志向为了我们的班级为了我们的第一请投身于实干中去吧。我的演讲完毕。感谢大家演讲稿又叫演说词它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主见的文稿。演讲稿的好坏干脆决 定了演讲的胜利与失败。演讲稿像争辩文一样论点显明、规律性强但它又不是一般的争辩文。它是一种带有宣扬性和煽动性的应用文体经常运用各种修辞手法和艺术手法具有较强的感染力。演讲未必都运用演讲稿不少著名的演讲都是即兴之作由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿因为演讲稿至少有两个方面的作用其一通过对思路的细心梳理对材料的细心组织使演讲内容更加深刻和富有条理。其二可关心演讲者消退临场惊慌、恐惊的心理增加演讲者的自信念。演讲稿特点 主要区分 演讲和表演、作文有很大的区分。首先演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题通过口头语言面对确定场合的听众干脆发表意 见的一种社会活动。其次作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息演讲则是演讲者在现场与听众双向沟通信息。严格地讲演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息沟通演讲者不能以传达自己的思想和情感、心情为满意他必需能限制住自己与听众、听众与听众心情的应和与沟通。所以为演讲准备的稿子就具有以下三个特点 主要特点 第一、针对性。演讲是一种社会活动是用于公众场合的宣扬形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众打好听众“折服群众必需要有现实的针对性。所谓针对性首先是作者提出的问题是听众所关切的问题评论和论辨要有雄辩的规律力气要能为听众所接受并心悦诚服这样才能起到应有的社会效果其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次而“公众场合也有不同的类型如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合写作时要根据不同场合和不同对象为听众设计不同的演讲内容。其次、可讲性。演讲的本质在于“讲而不在于“演它以“讲为主、以“演为辅。由于演讲要诉诸口头拟稿时必需以易说能讲为前提。假如说有些文章和作品主要通过阅读欣赏领会其中意义和情味那么演讲稿的要求则是“上口入耳。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲对听讲者来说应好听。因此演讲稿写成之后作者最好能通过试讲或默念加以检查凡是讲不顺口或听不清楚之处如句子过长均应修改与调整。第三、煽动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众心情、赢得好感的煽动性。要做到 这一点首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻见解精辟有独到之处发人深思语言表达要形象、生动富有感染力。假如演讲稿写得平淡无味毫无新意即使在现场“演得再卖力效果也不会好甚至相反。第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务它只是演讲的一个文字根据是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时不能将它从整体中剥离出来。为此演讲稿的撰写要留意以下几个方面 首先要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题选择表达方式以便更好地沟通。其次演讲稿不仅要充分表达演讲者独到、深刻的观点和见解而且还要对声调的凹凸、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释以到达最正确的传播效果。另外还要考虑演讲的时间、空间、现场气氛等因素以强化演讲的现场效果。第五、口语性 口语性是演讲稿区分于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等并不太讲究口语性虽然由某一领导在台上宣读但听众手中一般也有一份印制好的讲稿一边听讲一边阅读不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了它有较多的即兴发挥不行能事先印好讲稿发给听众。为此演讲稿必需讲究“上口和“入耳。所谓上口就是讲起来通达流利。所谓入耳就是听起来特殊顺畅没有什么语言障碍不会发生曲解。具体要做到 把长句改成适听的短句 把倒装句改为常规句 把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去 把单音节词换成双音节词 把生僻的词换成常用的词 把简洁误听的词换成不易误听的词。这样才能保证讲起来朗朗上口听起来清楚明白。第六、临场性 演讲活动是演讲者与听众面对面的一种沟通和沟通。听众会对演讲内容刚好作出反应或表示赞同或表示反对或饶有爱好或麻木不仁。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾因此写演讲稿时要充分考虑它的临场性在保证内容完好的前提下要留意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题以及应付各种状况的对策。总之演讲稿要具有弹性要表达出必要的控场技巧。主要功能 第一、“使人知演讲。这是一种以传达信息、说明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲谈作文讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等使听众明白了作文的基本学问。它的特点是学问性强语言精确。第 二、“使人信演讲。这种演讲的主要目的是使人信任、信任。它从“使人知演讲进展而来。如恽代英的演讲怎样才是好人不仅告知人们哪些人不是好人也提出了三条衡量好人的标准通过一系列的道理论述变更了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确论据翔实、确凿论证合理、严密。第三、“使人激演讲。这种演讲意在使听众激烈起来在思想感情上与你产生共鸣从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的在林肯纪念堂前的演说用他的几个“幻想激发宽阔的黑人听众的自尊感、自强感谢励他们为“生而同等而奋斗。第四、“使人动演讲。这比“使人激演讲进了一步它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲告法国人民书号召法国人民行动起来投身反法西斯的行列。它的特点是煽动性强多以号召、呼吁式的语言结尾。第五、“使人乐演讲。这是一种以活跃气氛、调整心情使人快乐为主要功能的演讲多以幽默、笑话或调侃为材料一般常出如今喜庆的场合。这种演讲的事例很多人们大都能听到。它的特点是材料幽默语言诙谐。篇四：幽默演讲稿范文 幽默演讲稿范文 各位老师，同学们： 大家好！我演讲的题目是励志胜利，始于信念。我先给大家讲个故事。 在非洲的一片茂密丛林中，走着四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉重的箱子，在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队进步入丛林探险，课时，队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。 临终前队长把亲自制作的箱子托付给他们，并特别恳切地说：“假如你们能把这个箱子送到我的挚友手里，你们将得到比金子还宝贵的东西。 安葬了队长之后，他们便扛着箱子上路了，道路越来越难走，他们的力气也越来越小了，但他们照旧鼓起劲往前走着。最终有一天，绿色的屏障突然拉开了，他们历经千辛万苦之后最终走出了丛林，找到了队长的挚友，可是那个挚友却说：“我一无全部啊！ 于是，打开箱子一看，竟是一堆无用的木头！就这么个故事，看起来队长给了他们一箱无用的木头，其实，他却给了他们行动的目的，使他们获得了比金子还宝贵的东西生命。这个故事启示着我们学习、做任何事情必需要有明确的目的和奋斗目标。聋哑人跳起了美丽的千手观音，盲人登上了珠穆朗玛峰，双腿下肢被截去而重新驾驶飞机返回蓝天?许多正常人都难以做到的事情，这些残疾人却把它们变成了现实，这不能不让人感到惊异，也更被它们坚韧的毅力、永不放弃的精神所感动，他们胜利的主要缘由就是有着必胜的信念，朝着目标，永不放弃。 “凡事预则立，不预则废，确定了奋斗目标，如何才能坚持不懈，如何才能永不放弃，那就必需要有行动的支配、胜利的信念，这是你行动的向导，是你挖掘和运用体内潜能的催化剂。 假如你认为自己特别突出，你就真的会很优秀；假如你想象渺小，你就会落后于人；假如你想象勇敢，你就会真的无所惧怕；假如你想象辉煌，你就会变得很宏大。 因为当你行动之前进行头脑热身，设想要做之事的每一个微小环节，梳理心路，然后把他们深深牢记在脑海中，当你行动的时候，你就会得心应手，应付自如。 同学们，励志要有明确的目标，目标的实现要有胜利的信念，从如今起先，让他们在你的想象中成为现实去感受它们、阅历它们、信任它们。信任，不久的将来你就会看到它们最终变成现实。 其次篇：3-5分钟演讲稿 今日我演讲的主题是学会感恩 当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经起先享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。 怀有一颗感恩的心，才更懂得敬重。敬重生命、敬重劳动、敬重创建。听说过一个人向树致歉的故事吗？听说过全部正行驶的汽车为狗让路的故事吗？这些真实的故事，感动于人对生命的关爱，感动于人对生命的敬重。当我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者；当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人；当我们出行，要感谢司机懂得感谢，就会以同等的目光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，敬重每一份平凡一般的劳动，也更加敬重自己。怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责。现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。怀有一颗感恩的心，是以一种宽宏的心态主动勇敢的面对人生。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。 高尔基曾说过：“我们应当赞美她们妇女，也就是母亲，整个世界都是她们乳汁培育起来的没有母亲，既没有诗人，也就没有爱。是的，女性是宏大的，她们含辛茹苦地孕育生命，把人类最宏大的母爱献给下一代。 信任大家都确定看过一则公益广告，一位孝顺的媳妇在劳碌了一天后，还为婆婆打好洗脚水，为婆婆洗脚，当年幼的孩子望见妈妈正在为奶奶洗脚时，自己也打好了洗脚水，颠簸的端到妈妈的面前说：“妈妈我也为你洗脚。这一场景确实很令人感动，也让人深思，我们长这么大到底为母亲都做过些什么？我们有几个人能记住母亲的生日？母亲最宠爱吃的东西？母亲的鞋码？这些看似很微缺乏到的事，却表现着我们是否对母亲有一份孝。 感恩父母，感恩老师，感恩从自己身边走过的人，在自己身边停留过的人，感谢生活，感谢得到和失去的一切，我的挚友们，让我们怀着感恩的心面对世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充溢感恩之心，充溢盼望与热忱，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温和，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将恒久年轻。 感谢大家。 第三篇：感恩分钟演讲稿 感恩分钟演讲稿 篇1 “老师，您辛苦了，那节队日课最终的喊话，让我久久不能忘记，因为这是我们班全体同学的心声啊！老师，短短一句“老师，您辛苦了表达了我们对您深深的情意，老师节虽然过去了，可我照旧记得同学们用贺卡、鲜花、网上留言等等形式纷纷向您献上敬意，物件虽小但都饱含了真诚！ 老师，您还记得那天队日课上刘东渠同学播放的老师吗？歌词中深 情款款的说到：“老师啊老师，像老挚友一样，是啊，我觉得形容您最恰当的就是“挚友了，您与我们心贴心的距离不正是像挚友般的情意吗？ 老师，真的忘不了五年来每个早晨您早早赶到学校的身影，讲台上留下了您清朗的女声，教室里、校内里留下了您的匆忙；老师，真的能够想象每个夜晚您坐在桌前的身影，备课、批改作业，多少次您屋里的灯光会亮到深夜，老师，您累了吧？多少次看着您在讲台上撑着嘶哑的嗓音，揉着酸疼的颈项，老师，我们知道，您辛苦了！ 您曾经有说过，要辞职离开我们，老师，您知道我们多么揪心，我和其他同学常常向蔡佳雨问起您的状况，从她那儿我们一时得到安心，可过不了几天，我们又会不放心的接着探问 雏雁要在头雁的带着下才能翱翔天际，老师，我们就是您翅膀下的雏雁，在您的带着和呵护下，我们学到了本领，找到了方向。 老师，五年了，我们，长大了，您，辛苦了 感恩分钟演讲稿 篇2 感恩是每个人应当拥有的基本道德标准，感恩是作为一个人的最低素养。感恩是一种人性的和善，是一种生活看法，是一种美德，是一句发自内心的话。 我们每个人都应当学会感恩父母、老师、同学和社会的恩情。 学会感恩就是学会敬重他人，恒久感谢他人的关心。 学会感恩是让你知道每个人都在享受着别人通过赐予带给他们的快乐。 学会感恩首先，要有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩，他就会懂得赐予。只有当他知道如何赐予时，他才会心存感谢。 没有阳光，就没有温和；没有雨露，就不会有收成；没有父母，就没有自我；没有家庭和友谊，世界将是孤独和黑暗的。 尊敬的同学们，让我们用心去做吧！让我们在这感恩的春风中荡漾，让我们的校内更加完备，让我们的将来更加绚丽，让我们的社会更加和平和谐！ 感谢你！我已经讲完了。 感恩分钟演讲稿 篇3 每个人一生下来就应有一种情怀感恩，我们在感恩生命，感恩亲人，感恩生活，感恩社会 假如，要我来选择，我要第一个感恩父母。有句古话说的好：可怜天下父母心！是他们让我来到这个多彩的世界，是他们不辞辛苦地抚养我成长，是他们在我收获胜利时与我一同兴奋，撒下喜悦的泪花：是他们在我遇到挫折时激励我，一叮嘱声声，一份份期盼，父母的心与血时时流淌在我的周身！ 我今年十一岁了，这十一年里，发生了不少让我热泪盈眶的事情，这些小事情，就是父母对我无微不至的关爱！其实，天下的父母有谁不疼爱自已的子女呢？在我们身边时时发生着感受有的故事啊！ 五。一二汶川大地震中，有多数的父母为了把生的盼望留给孩子而付出了自已的性命，倒在了废墟中。有一们母亲被觉察后已经死了，她的后背顶着一块水泥板，在她的怀里却安祥地躺着一个小男孩，他睡的正香呢！救援人员在小男孩的身上觉察了一部手机，上面用简讯写着：珍宝，假如你还活着，请记住，妈妈爱你！看到这新闻时，我哭了！多么宏大的母亲啊，她用自已的怀抱爱惜了孩子，用最终的力气给了孩子一名爱的留言！母爱是天底下最无私的爱！父母总能在紧急时刻自告奋勇。父母，就是我们的爱惜神啊！ 电视新闻也不只一次报道：有些家庭很贫困，但是，这些家庭的父母总是不经意放弃，他们舍命打工，努力地挣钱，为了什么呢？为了孩子的吃和穿，为了孩子的学费！哪怕每天只吃稀饭和馒头！哪怕自已的衣服破烂不堪，哪怕每天要走很远的山路去打工，他们也不愿奢侈一分钱，真是感动人心啊！父母，就是培育我们的大地！ 我们的父母就是这样无私的爱着我们，父母的苦不是我们所能想象出来的。多少次，深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们希望我们赶快回家；多少次；月光下他们教给我们做人的道理；多少次“谁言才草心，报得三春晖。舔犊情深，父母之爱深如大海啊！我们要时刻怀着感恩的心，主动回报我们的父母。我认为，对小学生而言，报答父母最好的方式就是好好学习，好好做人。优秀的学习成果和高尚的品德是我们回报父母最好的礼物！ 同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母沟通，不要再认为父母是天经地义帮我们做任何理情的。他们把我们带到这美丽的世界，且将我们培育成人，不求回报，静默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们赐予的一点一滴。 感恩分钟演讲稿 篇4 尊敬的老师、同学们： 我们每个人的成长过程中都有自己的启蒙老师。我的一位启蒙老师就是我学习古筝的任老师。任老师今年60多岁了，她身材匀整，皮肤白皙，还有一头修剪的特殊新颖的花白头发。说起话来声音抑 扬顿挫，特殊好听。她是一位亲善可亲的老人。 记得第一次去见老师我还有些惊慌。因为听说教乐器的老师都特别的严峻，所以这一路我的心始终怦怦跳。没想到一见到任老师，我就被她那慈爱的笑容吸引了住了。和她在一起你会感到特殊的亲 切，就像和自己家的姥姥在一起一样。第一节课，任老师并没有教我弹古筝，而是给我讲了很多她小时候学古筝的刻苦和好玩故事，并给我演奏了许多首秀丽的筝曲。这一课让我一下子宠爱上了古筝， 并暗下决心有一天也能向老师那样弹奏。 如今我和任老师学习已经3年了，这三年中，每当我弹奏上遇到难点过不去的时候，老师都会耐性的指导我，并帮我想各种方法解决;当我有一点小进步的时候，老师都会用她那慈爱的微笑来确定我 ，激励我;每当我因为间或“偷懒没完成老师交给的作业时，她都会特殊理解我，还帮我制定支配，让我特殊信任她。跟她学习弹琴的日子，让我觉得很快乐。 这就是我的启蒙老师，一位慈爱和善、向阳光一样温和的老师。 感恩分钟演讲稿 篇5 爸妈你们辛苦了，是你们把我带来了这个世界。 记得我记忆年幼的时候。你那时的辛苦，你们那时的劳累，那时的.你们带着我和妹妹，住在一间不到八十平米的小瓦房，每天过着起早贪黑的日子。我们家里是在农村，每家每户都是靠着自己家里的那一亩几分地生活，那时的我还没有去上学，爸爸妈妈每天都是面朝黄土背朝天，那时我已经能做一点事了，家里的地不够种，只能去租人的地来种菜，就靠着爸爸妈妈的那双手就种出了十多亩的辣椒，年小的我每天跟着爸爸妈妈在田野里面，看着他们那辛勤而又劳累的样子。而我只能在那里站着，也不知道什么是累什么是不累。 在我记事的那年是七岁，我已经上学了，在家里也可以帮爸爸妈妈分担一下了，每天下午放学回到家就跑到田里面去帮助摘辣椒，摘的辣椒是爸爸自己开着摩托车拉到镇上去卖，而我们每天吃饭的时间都是在八点以上，都是要等到妈妈回来煮才有得吃，妹妹还是我奶奶在带着，妈妈就没那么累了。妈妈每天早上都是六点起床，早餐都没吃就挑着箩筐到田里面干活，爸爸就到镇上去卖昨天摘的辣椒，我每天自己走路去上学。慢慢的我也长大了。 一晃眼就是几年了，我也长大了。妹妹也读书，能帮家里分担了，爸爸妈妈每天还是过着重复的日子。也没有这么辛苦了，爸爸妈妈拿出了自己这几年辛辛苦苦攒起来的钱，建了一层平房，而我们每个人都有一间房间。爸爸妈妈把田地退回给人家了，耕着自己家里的一亩几分地，爸爸妈妈也在家里养了猪，慢慢的我们的生活也过的比较好，也慢慢的爸爸妈妈把家里的田地租给了别人，在家建起了致富的养猪场，虽然养的不多，爸爸还是一个人应付的了，妈妈也在旁边的工厂里打工。 时间一点一点的过，我也慢慢的长大了，爸爸妈妈也显老了，生活环境也好了，爸爸妈妈也不用那么辛苦了，而如今的我也已经成年了，也出来做事了，想起爸爸妈妈是这样过来的，我的眼泪也慢慢的留了下来。我也会很努力的去做事，去孝顺你们，爸妈，我爱你们。是你们给了我生命，赐予我无微不至的照看，你们对我的爱，是糖果里试不出来的甜和华蜜。 我不求我今后有多大的作为，只期盼自己做个有用的人，有实力让父母过的华蜜快快乐乐。爸爸妈妈过的好就是我的华蜜，感谢你们，爸妈。 祝：爸爸妈妈 身体健康，万事如意 第四篇：感恩分钟演讲稿 感恩分钟演讲稿 篇1 老师们、同学们： 早上好。上周三是感恩节。这天，让我们谈一谈关于感恩的话题。题目是感恩使你更加美丽。 获得1992年诺贝尔和平奖的特里萨嬷嬷在她的一篇日记中写道：“穷人是特别了不得的人。一天晚上，我们外出，从街上带回了四个人，其中一个生命奄奄一息。于是我告知修女们说：你们照料其他三个，这个濒危的人就由我来照看了。这样，我为她做了我的爱所能做的一切。我将她放在床上，看到她的脸上绽露出如此美丽的微笑。她握着我的手，只说了句感谢您就死了。 我不由自主地在她面前谛视起自己的良知来。我问自己，假如我是她的话，会说些什么呢答案很简洁，我会尽量引起旁人对我的关注，我会说我饥饿难忍，冷得颤抖，奄奄一息，苦痛不堪，诸如此类的话。但是她给我的却更多更多她给了我她的感谢之情。她死了，脸上却带着微笑。 感恩，是一种很美丽的情怀，哪怕它来自一个最卑微的生命。然而，我们又有多少人懂得感恩呢圣经中说，有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们，耶稣说，你们此刻已经能够去见祭司了。他们去了，觉察自己已经痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前，向他表达感恩之情。感恩，原先是如此困难的一件事。 或许有人会说，我又不是无家可归、受人救助;我又不是病入膏肓、获神救助，我需要向谁感恩呢那么，就请你想一想，是谁，使你不至于无家可归在你生病的时候，是谁，守护在你身边在你弱小无助一如无家可归之人时，是谁，给了你一切抚慰和平安那么，就请你记得回到他的身边，向他表达感恩之情吧。感恩，使你更加美丽。 我的演讲完了。感谢大家倾听我的演讲，感谢这儿的每一个人。 感恩分钟演讲稿 篇2 秋天，是收获的季节，也是播种的季节，3分钟感恩演讲稿。人们都在秋天播下盼望的种子，等待着明年丰硕的成果。 作为一名六年级的小学生，在母校度过了六年的岁月。六年后，站在又一个盼望的门前回首张望，不禁感慨，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。假如回忆是酒，我真的愿一醉方休。回首来时路，我们走得辛苦而快乐，我们走得沉重却又激扬。我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。我们冒着风雨，却迎来了万丈阳光。 六年前，母校包涵了我们的懵懂无知，母校孕育了我们的睿智武断，母校给了我们优越的学习环境和展示自我的宽敞舞台，演讲稿3分钟感恩演讲稿。母校为我们奠定了人生基石，为我们鼓胀了远航的风帆。教室里留下了我们刻苦学习的身影，球场上留下了我们拼搏进取的执着精神，在学习中我们变换角色体会人生。我们思索着，我们追求着。我们学会了冷静与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，我们丰富着头脑，开阔着视野，学会了学问，理解了道理。 如今，又到了播种的季节，我确定要播下盼望的种子，努力在明年取得优异的成果，来回报老师，回报学校，回报祖国对我的培育之恩。 感恩分钟演讲稿 篇3 一 大家好! 今日，在国旗下我为大家演讲的题目是：“学会感恩。 说起感恩，我想先问大家几个问题：请问，你们每天吃着父母为你们做的香喷喷的.饭菜时，你们想的是什么?还有父母为了不让你们挨饿，给你好多的零花钱让你们吃饱，而你却埋怨零花钱给的太少，这时候你们有没有想过父母给你了这些零花钱，父母的午饭吃的是什么?或父母不在身边陪你，埋怨父母是不是不爱我了?就对父母大发雷霆。 还有在学校上课不认真听讲，还怪老师上课没有激情，课上的不好，但你们有没有想过，老师上课之前要做多少细心准备，为了学生能听懂需要修改多少次教案呢?每当同学将一杯暖暖的开水放到你手里的时，你有没有想些什么?说到这里，同学们要问了，平常我们也经常说感谢，其实感恩并不只是笼统的一句感谢，而是内心的一种感受、一种行为。 只要从生活中的一点一滴的小事做起，你就会觉得感恩就在我们身边。比方在父母做好饭菜时，你即使不能去帮父母炒菜做饭，你也可以帮父母拿一下碗筷，平常父母给我们的零花钱，我们不能乱花，因为父母挣钱也很辛苦能想到这一点其实就是一种感恩。在家里要对得起父母在学校也要对得起老师，只要你好好学习，认真完成作业，不惹老师生气，做一个听话的乖孩子、好学生，这也是感恩。 同学之间，大家确定认为没有什么好感恩的，其实不然。同学们在一起学习，在一起欢乐，那是同学们之间的友谊，友爱。这种友谊，可以关心我们克服困难，共同进步。这也是一种感恩。我们要学会感恩，感恩父母，他们赐予我们生命，抚养我们成人。 当我们遇到困难时，能倾注一切来关心我们的人，是父母;当我们受到委屈时，能耐性听我们倾诉的人，是父母;当我们犯错误时，能坚决果断地宽恕我们的人，还是父母。还要感恩老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，老师的作用，老师的无私奉献，时时刻刻贯穿其中。还要感恩同学们，你们是我生活中的伙伴，学习中的助手，生命中的一部分。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的华蜜和学习成长的快乐。 同学们，其实感恩就是要感谢培育你的父母;感谢关心你的人;感谢关爱你的老师。让我们好好学习，将来回报社会。 感谢大家! 感恩分钟演讲稿 篇4 敬重的评委、敬重的老师、尊敬的同学： 你们好！ 首先我要感谢老师、感谢同学们给我这么好的机会来熬炼我自己，挑战我自己！今日我要演讲的题目是心怀感恩，永存。 你听，那密密麻麻的落叶在风中轻声地吟唱，诉说它们对大地的一片深情。 你看，那成群结队的鱼儿在水中欢乐地舞蹈，回报它们对河流的满心感谢。 你闻，那漫山遍野的花朵在阳光下散播着芳香，传递它们对春天的无尽祝福。 呼吸着感恩的空气，这个世界特殊清爽。 透过感恩的窗帷远眺，这个世界非常多情。 我想，你我，都需要一对感恩的翅膀，去撷取苦难贝壳里最刺眼的珍宝。 我想，你我，都需要一根感恩的火炬，用人间真情来温和最寒冷的冬天。 我想，你我，都需要一支感恩的竹篙，撑志向的小船去探寻最真最美的梦。 我想，你我，都需要一双感恩的眼睛，收集隐藏在角落里纯净质朴的奇妙。 感恩，无处不在。感恩，无所不及。 我曾听说过，在朝圣的路上，那些磕长头的人，手上和脸上脏得很，却有着最洁净的灵魂。 我曾听说过，在北川的废墟边上，右手受伤的三岁小孩郎铮向解放军敬了一个礼，这个男孩给满目苍夷的北川点燃了生的盼望，给救援线上的官兵注入了无限的力气，向悲恸中的亿万国人诠释了勇敢与坚毅。 在命运的大道上，我们需要感恩。感恩我们所得到的一切。挫折、噩运，机遇，胜利。 在社会的殿堂里，我们能够感恩。感恩我们遇见的每一个敌人、路人、亲人、友人。 在生活的字典里，我们学会感恩。用心去沉淀，用言语去表达，用行动去回馈。 感恩我的父母，感恩他们赐予我生命。从婴儿的“呱呱坠地到培育我们长大成人，父母的关切和疼惜是最博大最无私的，父母的培育之恩是恒久也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关心中强壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五光十色的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深厚如海，恩重如山。 感恩我的老师，感恩他们对我无私的付出。感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我翱翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼老师就像是一支红烛，一点一点地溶化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离孤独。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些宏大。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼喊，关心我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温和和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有蜂拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的华蜜，是桃李满天下，是学生唤他的一声“老师。感恩老师，用优异的成果，用可骄的胜利，用你一点一滴的进步来告知老师，“老师，我能行 常怀感恩之心，我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今日的华蜜和喜悦。常怀感恩之心，便会以赐予别人更多的关心和激励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。学会珍惜你的华蜜，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久 感恩，是我们生活中永久的话题。学会感恩，学会酷爱生活。我们将会感受到更多快乐。 挚友们，让我们用感恩的喇叭，吹响华蜜的号角！ 风雨人生路，让感恩与你我同行！ 感恩分钟演讲稿 篇5 敬重的老师、尊敬的同学： “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，华蜜享不了。我很宠爱这首歌，小时候躺在妈妈的怀抱中，倾听这首歌进入梦乡；长大了，我很傲慢我有一位贤惠的母亲，为家庭、为丈夫、为儿子甘愿奉献一切。 有一个人，她恒久占据在你心里最松软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报。这一个人，叫母亲；这一种爱，叫母爱！一个平凡而又宏大的名字。 襁褓中，是母亲甘甜的乳汁培育了我；摇篮里，是妈妈温顺的哼唱送我进入梦乡；寒风里，我依恋在母亲温和的怀抱中。我们在妈妈温馨的抚爱中长大成人，妈妈总是把一缕缕温和刚好输送给我们，让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的纯真。得意的时候，妈妈不愿定能在我们身边和我们一起共享胜利的喜悦，但您那谆谆训诲总能让我们不在迷失自己；失意的时候，妈妈确定能在我们身边，您的激励及劝慰，总能让我们在逆境中找到自我。 妈妈，正是您训诲了我做人的道理。今日，我才会成为太平洋保险公司的一员，用我们对生活的酷爱，用我们对生命的珍惜，肩负着回报社会的责任，为千千万万的家庭送去保障，带去清静和华蜜。