2023年春季中学安全工作计划（合集）.docx

2023年春季中学安全工作计划（合集） 第一篇：春季中学平安工作支配 为进一步做好学校平安保卫工作，提高学校平安防范实力，保障宽阔师生的人身平安，维护学校正常教学秩序，要制定好学校支配，下面给大家共享了春季中学平安的工作支配，欢迎借鉴！春季中学平安工作支配1 学校平安工作关系到社会的稳定，关系到学校的教化教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必需长抓不懈，时时警钟长鸣。本学年的平安工作，仍以提高全体师生的平安意识为主旨，以避开各类事故的发生为目标。 一、目标要求： 本学年学校平安工作的目标要求是：认真贯彻盛市和县教化局关于加强学校平安工作的有关文件，扎扎实实做好学校平安、综治等各项工作。落实“平安第一、预防为主方针，大力推动“平安校内建设，切实保障师生平安和学校稳定。 二、工作要点： 1、接着认真学习，更好地落实责任，增加平安意识，建立责任体系。加高校校平安工作的宣扬力度，学校平安教化形成制度，提高宽阔师生员工的责随便识、忧患意识和平安防范意识。 2、加强学校经常性的平安工作检查和专项平安检查，刚好进行整改，努力消退学校各种平安隐患。在灾难性天气来临之前做好平安防范措施，落实特地值班人员，事后组织特地检查，解除平安隐患。 3、努力做好平安、综治的“人防与“技防相结合工作，落实各种防范措施，增加平安监测设施的投入。 4、认真扎实地抓好学校集体外出及活动的平安工作，活动前有支配，有平安防范措施，有应急预案，活动后刚好进行总结，保证集体外出和各种活动的平安。 5、加强和规范门卫值班制度，严把校内出入的第一道关，严防外来侵入事务的发生。加大领导值日、值班制度督查力度，落实责任，严格学校平安管理。 6、认真协作有关部门做好校内周边环境整治工作，保证学校正常的教化教学秩序。 7、做好学生的心理健康教化，进一步完善突发事务的紧急处置预案，主动开展演练，提高师生自救自护实力。 8、重视传染性疾病的防治与管理，加强疾病防治学问的宣扬教化，做好重点传染病的监测，限制流行性疾病在学校内大规模流行和传播。 9、加强学校交通平安管理与教化，邀请相关人员来校为学生进行交通平安学问讲座，增加交通平安学问，增加交通平安意识。 10、各科任老师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教化学生，主动探讨学生的心理、生理转变，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。 11、加强学校消防平安管理，增加必要的消防器材，经常加以检查，保证设备完好，能够正常运用，发挥作用。 12、重视学校食堂的食品平安卫生，按卫生部门的规定办好食堂，做到证照齐全。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。食堂工作人员定期体检，合格后方可上岗。保证师生身体健康，严格考核制度，各种食品必需从正规渠道进货，严禁购置不洁、变质食品。 13、体育课及其它室外玩耍，体育老师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，避开运动损害事故发生。 14、加强对学生进行日常行为规范教化，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。 平安工作是学校的头等大事，让我们全体教职工主动行动起来，人人讲平安，个个关切平安，时时处处绷紧平安这根弦，为把我校建成平安、文明的学习乐土而努力。 本期具体工作支配： 二三月份 1、催促各班班主任认真上好平安第一课，并收集讲稿存档。 2、平安组与各班签订平安责任书 3、校舍及教化教学设施平安隐患排查 4、开展“第十六个中小学生平安教化日和“平安教化周活动 四月份 1、开展春季爱国卫生运动 2、开展“全省中小学生预防溺水教化活动周活动 3、饮食卫生平安检查 4、期中平安隐患排查 五月份 1、加强对学生抵抗自然灾难的教化2、5月12日中小学平安演练日开展应对各种突发事务的紧急疏散演练工作 3、周边环境综合治理 4、学生骑车状况调查 六月份 1、加强对学生进行预防近视的教化 2、开展“国际禁毒日宣扬教化活动 3、制定中考平安管理方案 4、上路督查交通平安 5、期末平安工作总结 春季中学平安工作支配2 本学期，学校平安工作将接着实行“平安第一，预防为主的方针，以对人民群众负责，对师生负责的看法，处理好学校平安工作与提高学校教化教学质量的关系。把平安工作纳入学校重要议事日程，实行必要措施，保障学校平安工作落到实处，切实做好学校的平安工作。 一、工作要求 本学期的平安工作的目标要求是：接着认真贯彻上级政府和教化行政部门关于加强平安工作的文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的平安责任事故，消退平安隐患，使老师有一个平安祥和的工作环境，使学生有一个平安文明的学习环境。做好各项工作，迎接上级的检查。 二、工作要点 1、教化教学平安 1各任课老师要接着与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教化学生，主动探讨学生的心理、生理转变，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学。 2由学校组织的各项活动，要做好平安教化，要制订好具体具体的、切实可行的平安工作预案，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫大意。 3接着加强对各班各室的用电管理。 4体育课及其他室外玩耍，老师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不应牵强，对体质特殊的学生赐予照看。 5各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定，严禁老师放学留学生，有特殊状况必需与其家长取得联系。 2、交通平安 1班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教化步行的学生右侧通行，不在路上跑和玩。 2做好乘车学生的上学、放学管理工作，做好时间支配和乘车平安教化。 3严禁未满12周岁的学生骑车上学。 3、饮食饮水卫生 1学生不要乱吃乱买食品。不要购置无厂家、过期发霉的食品。 2学生自带白开水。 4、学校设备设施平安 1定期组织校舍平安检查。特殊天气随时检查，觉察险情刚好汇报解除。 2老师要加强主子翁意识，保持高度警惕，关切校舍设施及其他教化教学设施平安，觉察问题刚好汇报。 3加强保卫工作，防盗防火。 4电器、教具运用前要进行平安检查，如有故障要刚好解除。按规定接插线，接插线前要检查电线绝缘皮是否完好，不得乱拉电线。 5体育器械在运用前体育老师或活动辅导老师要认真检查一遍，确定完好后方可组织学生运用。运用时老师不得离开，要随时关注学生的活动，加强爱惜，防范事故的发生。 6加强对电脑室、试验室等特殊场所的管理，按规定操作。 5、加强平安检查 1学生不准带危险物品到校，课间要做有意义的活动，不要在危险区域逗留。 2加强校内平安工作管理，闲杂人员不得进入校内。 3加强对学生日常行为规范教化，严禁在走廊、操场内追逐、打闹。 4值周老师要进一步增加责任心，按时到岗到位，加强课间巡逻，认真做好值周工作。 5通过多种途径，做好平安学问的宣扬、预防工作。 6加大检查力度，改善周边环境。 6、具体内容支配 学期初平安自检自查；平安教化课；食品平安和卫生防疫教化；开展以平安为主题的班队会；组织实施平安应急演练；做好家、校联系。 平安工作是学校的头等大事，让我们全体师生主动行动起来，人人讲平安，个个关切平安，时时处处绷紧平安这根弦，为把我校建成平安、文明的学习乐园而努力！ 春季中学平安工作支配3 一、指导思想 紧紧围绕创建“平安文明校内的目标，全面实行平安工作法律法规，深化开展道路交通平安、食品卫生平安、学生假期平安、教化教学平安、消防平安等专项整治活动，进一步强化平安工作责任追究制，大力拓展平安学问宣扬教化面，建立健全平安管理长效机制，为全体师生创设良好的校内平安环境，努力保障学校教化事业的可持续健康进展。 二、工作目标 坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力限制一般事故，确保在校学生平安，力争实现“零死亡、“零事故、“零犯罪目标，争创平安综合治理先进单位。 三、主要工作 一大力加强平安法制教化，进一步增加宽阔师生的平安防护意识。 充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任老师的作用，广泛开展平安法制教化，关心学生牢固树立平安法制意识，把学法、知法、遵守法律、用法化作学生的自觉行动。 大队部要根据学生的年龄特点、认知实力和行为实力，有支配、有重点地开展主题显明、内容丰富、形式多样的平安常识教化。关心学生初步树立平安观念，了解平安基本常识，熟识报警、求助电话的运用，具备对危险的初步推断实力，驾驭躲避危险和自救的简易方法。 在搞好宣扬教化的基础上，还要结合教学实际，充分利用各种机会和条件，如劳技课、社会实践活动等，主动开展形式多样的平安技能的学习和训练，训练中要突出紧急状况下撤离、疏散、逃命和防暴、抗暴等综合演练。 演练每学期不少于一次。突出消防专业训练，强化专业技能，年内训练2次，时间6天。每个班级特地配备一本平安教化备课簿，各班开展的平安教化活动，应在备课簿上得到充分显示，并作为老师完成年度任务和接受上级平安工作检查考评的重要根据 为防止学生在暑期发生溺水死亡事故，学校在放假前集中开展平安常识教化外，开展家访活动，宣扬预防溺水常识，提示家长监管好自己的子女，防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。 二大力加强平安工作组织制度建设，努力把校内平安及综治工作纳入正规化轨道。 1、加强工作责任制度。层层签订平安工作责任书，进一步明确和强化平安工作职责。建立一支专职或兼职的学校平安及综治工作队伍，动员和组织师生主动参与，群防群治，共同做好学校平安和综治工作。 2、落实定期检查制度。要严格依据“刚好排查、各负其责、工作在前、预防为主的十六字方针，把检查作为做好平安工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。 3、执行请示报告制度。要坚持每月一次平安工作例会和履职报告制度，重大问题刚好上报。分管副校长每月5日前将平安工作履职报告书交校长签名确认后报局平安监督管理办公室备查。 4、健全资料档案制度。要将上级的平安工作指示、年度支配总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理，刚好归类建档，为领导决策、工作探讨、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校内合法权益供应第一手资料，使平安工作更具预见性、规范性和针对性。 5、完善平安考核制度。学校平安工作要列入年度工作考评支配，凡成果显著或有特殊奉献的教职员工应予表彰嘉奖；凡因工作中出现平安责任事故的，坚决行使“一票推翻权，取消年度评优资格。 6、强化平安预案制度。以自然灾难、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制，并在公安、消防等部门的指导下，组织师生进行实战背景下的综合性演练，确保一旦发生突发性事务，各项应急工作能有条不紊地绽开，把危害和损失限制到最低限度。 三大力加强校内内部平安管理，努力营造清静详和的校内环境。 1、加强门卫平安管理。 要实行切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校内入口关。 一是加强门卫工作人员思想道德教化和业务实力的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备确定的防暴抗暴实力。 二是严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必需有完备的登记手续和正值的理由方可进入校内，对不能说明状况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门刚好处置。 2、加强交通平安管理。 老师私家车和领导来车一律停靠在校门两侧。摩托车、电动车出入校内，应避开学生上下学和人多状况困难时段，限道、慢速行驶，防止意外交通事故发生。学校不组织与教化教学无关的活动，不组织学生参加没有平安保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。 3、加强校内饮食卫生及防病平安管理。 要严格执行食品卫生法规定，严把食品从业人员健康体检、食品选购、运输贮存、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节，确保不发生食物中毒事务和投毒案件。 开学前，学校必需对炊事人员进行体检，对不宜从事炊事工作的要坚决调离岗位。学校要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作，按国家统一规划方案和指导原则，组织学生群体性预防用药。突出对高致病性禽流感及冬春季传染病预防学问的宣扬教化，食堂严禁购置无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品，要教化和培育学生养成良好的个人卫生习惯，觉察异样状况应刚好报告妥当处置。 4、加强校内防盗平安管理。 依据“立足内部，内外联动，全面设防，确保平安的要求，有支配地加快治安网络建设，逐步建立起人防、物防、技防相结合，动静结合，点线面结合，各项防范措施互相配套连接的校内治安防控网络，努力形成违法犯罪分子不敢进校作案，进了校内作不了案，作了案逃不出校内的治安保卫局面，切实做到校内“不发案、不出事。 要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。会计室不超标准存放现金，严防盗窃事务发生。易燃、易爆和剧毒药品严格手续，专项运用，专人管理。严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何状况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急状况下领导到位，组织到位，措施到位。 5、加强校内消防平安管理。 加强校内内消防设施建设，加强维护管理，确保消防平安。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急状况下能遏制和消退火情，有序组织师生撤离火灾现场。 6、加强校内用电平安管理。 学校应严格遵守行业规定，加强校内用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，动力与民用线路分路运用，无超负荷或缺相工作现象出现。 7、加强校舍平安管理。 学校定期进行校舍勘验检查，觉察险情应马上处理。从实际动身，在学生出操、集合、放学，不强调快速、整齐，适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，并支配教职工在楼梯间负责维护秩序，管理学生。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，刚好消退平安隐患。 8、加强体育平安管理。 切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与平安爱惜，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心进展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。建立学生健康档案，对不相宜参加体育竞赛以及其他猛烈运动的学生，应予劝阻。运动前要进行详尽的技能教学和平安教化，统一上课，个别指导，以适应学生的个体差异。 要认真检查服装、鞋袜是否合适，身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物，戴眼镜的学生垫上运动必需摘下眼镜。要充分做好准备活动，使身体逐步适应激烈的体育运动。运动中要重视并切实搞好运动爱惜。运动后要做好整理活动，使身体由激烈的体育运动状态逐步复原正常。学校要加强体育熬炼器械的修理保养，每学期2次，寒暑假期内必需进行一次彻底检查检修，有平安隐患的必需撤除。 四大力加强与平安职能部门的协作协作，认真整治校内周边环境。 要主动协作公安部门，把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点，严峻打击针对师生的杀人、损害、xx、抢劫、盗窃等违法犯罪活动，坚决铲除校内及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。 要主动协作交巡警、交通部门，大力整顿学校周边的交通秩序，合理规划交通线路，科学设立交通信号灯、指示牌、斑马线和社会车辆停放点等平安设施，要做到信号灯、设施疏导、岗位值勤“三位一体，确保校门及周边地区良好的交通秩序。 要主动协作工商、文化、通信、新闻等部门，依法规范学校周边地区的文化消遣场所，刚好查处、取缔非法经营的网吧、电子玩耍厅、录像厅、音像书刊等场所。要主动协作建设、工商、城管等部门，依法加强校内周边地区市政管理。 其次篇：中学春季工作支配 中学春季工作支配 篇1 紧紧围绕学校工作支配，立足学校外聘老师多，骨干老师少且不均衡，教学质量有待更大提高的现状，时刻绷紧质量意识这根弦，以“it课堂模式探究为抓手，关注老师的专业进展，关注常态课有效性的思索和实践，扎实开展有效的教研活动，努力提高教学效益和教学质量。 一、工作思路。 突出一个重点提高教学质量，迎接区质量调研，抓好两项工作教学常规管理、课堂教学研讨，开展三类活动读书活动，学科竞赛，快乐体验营。 二、主要工作。 1、集体备课。 这是上好课的前提。首先制订集体备课制度，做到定时间、定地点、定主讲人。进行各年级各学科备课组建设，确定备课组长，进行组内分工，明确职责。集体备课基本流程：形成初稿组员批注集体商讨最终定稿课后反思。即：备课组长初步形成教案，再将设计初稿分发组员手中，各成员针对其设计进行修改，在其初稿上做好批注，然后备课组集体探讨，经过观点上互相激烈碰撞与争论，刚好加以比较、切磋和完善，最终形成教案。上课后，每个成员都要进行有效反思，改良教学。每次备课活动都要根据教学进度，提前完成一个单元的教学设计。 2、教学研讨。 1制订支配。 教研组是老师教学探讨的主阵地。各教研组根据学校工作支配及教学工作支配，结合本教研组的实际状况，拟定切实可行的教研组工作支配，带着组内老师学习课改理论、钻研课标教材、开展听课评课活动，进行教法和学法的探讨等。 2课题引领。 各教研组均要确立探讨课题，课题提倡与学校教化理念契合，围绕课题制订支配，开展探讨活动。课题宜小宜实，立足解决平常教学中实际的具体的问题。围绕课题开展学校传统的“校内上好课活动以及课堂教学竞赛活动等。 3加强新老师以及外聘老师的培训与考核。 学校新老师以及外聘老师数量多，指导新老师及外聘老师多读书，制订好职业生涯规划，开展师徒结对活动，开展教学竞赛等。 4分学科组开展教学竞赛。 每个学科组各年级都要推出一节公开课，先由备课组集体备课，再组内磨课，最终在全教研组展示，教研组全部成员进行打分，评出奖项。 5每个教研组根据学科特点及学生的认知水平开展一次学科竞赛活动，有效促进学生成长。既检查老师的课堂教学和学生对学问的驾驭状况，又能为今后的教学工作供应必要的反馈信息。 3、质量监控。 提高教学质量是当前最迫切的事情。每位老师必需树立“有效教学观念，增加质量意识，争先意识，留意向四特别钟的课堂要效益，减负增效，提高各年级各学科的合格率、优秀率，特别是提高后20%学生的平均分。做好每月一次的月检测工作，定期召开质量分析会。特别要加强四五六年级的质量监控工作。开学初做好四五六年级的摸底测试工作，认真总结摸底测试状况，分析我校四五六年级教学工作的现状，明确各科教学中存在的问题，实行针对性的应对举措，刚好召开毕业班家长会，加强家校联系沟通，做好宣扬发开工作，争取家长协作支持，努力提高优秀率和及格率。 4、读书活动。 间周开设一次课外阅读指导课，加强阅读指导。得法课内，得益课外，在大量的阅读实践中培育学生良好的阅读习惯和爱好，在老师的指导下，使学生初步驾驭读书的方法。开展各种形式的读书活动，如“每周一诗、“献一本看十本捐书活动等，让学生酷爱书籍，享受阅读。 5、过程管理。 接着落实教学五认真“周查制度，强化教学 “五认真工作，严格执行“学校教学五认真细则，强调备课、上课、作业、辅导、评价“五环节的一样性。有效转变老师教学方式和学生学习方式，加强作业设计的探讨，切实减轻学生过重的课业负担，扎实提高课堂教学质量。落实巡课制度，落实课程支配，催促老师按课表上课。增加巡课的可操作性，不求四平八稳，但求有的放矢，觉察亮点，查找问题，刚好评点，禁纠并举。落实校内视导工作，内容包括听课、检查教案和学生作业、开展老师访谈等。通过校内视导，促进有效备课、有效上课、有效批改作业和有效辅导，从而不断提高教学质量。落实校内调研工作，做到每次检测有目标、有重点、有分析、有反馈，加强检测评价的管理，认真做好各学科的质量调研分析，从而提高教学质量。主动开展课堂教学竞赛，如党员示范课，特别是外聘老师、新老师教学竞赛等，以赛促练，提高老师课堂教学水平。 6、“it课堂模式探究。 “it课堂教学模式已初步形成，需要在平常的教学中得到检验。主要方式就是以学生为主体，调动学生主动性，让他们在课堂上动起来，学会自主学习，由被动变为主动，成为课堂真正的主子。以体验为主线，创设体验情景，主动提倡学生主动参与到自主学习的情境中来，达成教学目标，使课堂用较少的时间，取得最大教学效果。 三、具体支配 九月份 1、开展午读活动，快乐周三活动 2、教研组长及备课组长会议。 3、开展集体备课活动。 4、校内视导 5、校内上好课竞赛活动语文 十月份 1、先进教研组评比。 2、校内质量调研。 3、校内上好课竞赛活动 4、教学五认真检查 5、六年级老师会 6、集体备课活动 十一月份 1、教学工作检查 2、优秀学生评比 3、集体备课活动 4、校内视导 5、校内上好课竞赛活动 十二月份 1、语文、数学、英语学科学问竞赛。 2、校内质量调研 3、教学工作检查 4、校内上好课竞赛活动 元月份 1、检查各种记录。读书活动，学科竞赛，快乐体验营，教研记录等 2、完成工作总结。包括教育处总结、活动小组总结、教研组总结 3、期末检测并做质量分析。 中学春季工作支配 篇2 一、工作目标 本学期数学组教研工作本着科学、求实、创新的工作精神，在全面提高教学质量上下功夫，主动学习先进的教学理念，扎扎实实开展教研工作。认真完成学校教研室的教研任务，使每个老师的教学实力在原有的基础上有所提高。 二、工作重点： 1.加强理论学习，通过学习使全组老师的业务素养有一个新的提高，重点学习新的课程标准和有关的文章，高一老师已经实施的一轮新课标的教学，要在学习的基础上总结阅历，特别是高考复习中的阅历，为后继老师的教学供应关心。 2.加强教学常规的落实检查，本学期每月由备课组长检查教案、作业的批改。实事求是的做出评价，期中评出优秀教案在教研活动中组织全组老师传阅学习，期末上报教研室。 3.组织好组内的说课、听课、评课活动，本学期每个备课组选出一名老师开设公开课，要求全组老师按时听课，认真评课，讲课老师要做好充分的准备，结合相关的教学理论写出说课稿，评课时先由授课老师说课，授课老师所在备课组事先要支配重点评课人。通过这一活动切实提高老师的说课、评课实力。 4.坚持集体备课，各个备课组的教学进度支配要发在数学组的博客网上，要求做到统一进度。各备课组要准备一章教材内容的分析，在教研室组织的教研活动观摩中对全组老师进行教材培训。 5.加强对新老师的培育工作，数学组近两年来没有新上岗的老师，但有一些老师是第一次教中学课程，各备课组要对这部分老师支配老老师关心，是这些老师尽快熟识教材，胜任教学工作。本学期期中考试后，由首次代中学课程的老师开设公开课。 6.本学期要求每位老师至少听课10节，通过听课互相学习，共同提高。备课组长要听本组每一位老师的课，教研组长要听全组的每位老师的课，通过听课对全组老师有一个初步了解。 7.组织上届高三的任课老师对新课标新教材下的高考复习工作介绍阅历，为现任高三老师供应可行的关心。 8.结合学校开展网络教研的试点工作，提高每一位老师应用信息技术的水平，本学期每人至少一个课件，用多媒体上一次课。利用教研活动时间，对全组老师进行再培训，完善每个人的博客，搞好网络教研的试点。 中学春季工作支配 篇3 20xx年是xx市委市政府确定的教化年，州教化局确定的教化常规管理年。xx月州委州政府启动了教化教学改革工作，我校通过专家引领，以一线老师为探讨者，以课堂为阵地，推行教学改革。我们以问题为切入点，认真教研，主动思索，进行了一系列的实践和探究，形成我校配餐制教学改革的初步模式，老师队伍专业化工作得到进展，课堂教学效率得到逐步提高，教学成果也得到了稳步提升。20xx年，州教化局确定为“教化科研年，教科处将以此为契机，根据xx教化局20xx年工作重点和xx教化局加强教化科研工作的看法精神，围绕“抓常规、兴科研、提质量、促进展的工作思路，主动开展我校教化科研工作，扎实推动我校教化教学改革，促进学校教化教学工作的进展。本学期教科处工作支配如下： 1、更新老师教学理念，围绕新的教学模式的实施，如何进一步提高课堂教学效率、探讨性学习、创新实力培育、青年老师培育、学科组建设等方面拟订学科组工作支配和落实措施，使教化科研工作扎实有效。 2、在教学副校长领导下，创设科研气氛，认真做好各学科组课题的征题、立项、检查、成果评比工作，做好课题档案工作，争取有州级、市级教研课题的立项。 3、本学期我们将接着全面推动老师队伍建设，促进老师的专业成长，主动创建机会做好学科带头人和骨干老师的培育工作，通过专家指导、外出学习、专题活动等多种形式为老师的培训和学习供应机会和舞台，尽量支配有培育前途的中青年老师参加各级各类培训，通过多种形式使一批具有较高素养和实力的青年老师尽快成长起来，使学科带头人、骨干老师队伍不断壮大。 4、有效组织集体备课、课题研讨等活动，使教科研活动有成效。 5、全面推动校本建设和校本管理，主动开发和利用学校课程资源，形成校本化的课程体系，建立校本教研制度，形成以老师自我反思、团体互助、专家引领为基本要素的专业进展思路。 6、接着抓好直播班听课制度和被听课制度，作为学校一段时间内提高老师课堂教学整体水平，开展课堂教学探讨、教学反思、学习沟通的重要平台，向名校学习，向名师学习。要求本学年的语文、数学、外语、物理、化学老师听课任务以听直播班直播老师的课为主，每学期不少于5节。 7、加大对学生的学法指导。在下学期的班会、校会、晨会上多留意对学生学法和良好学习习惯的养成教化，通过优秀学生的阅历沟通和演讲等方式，提高学生的学习实力。 8、接着统一学案、教学设计的模式，在提高设计的质量上下功夫。 通过一学期的课堂教学改革实践，已经积累了确定的阅历。本学期，我们将接着推动课堂教学改革，认真分析课堂教学改革中存在的问题，加强课堂教学管理，切实提高课堂教学效益。 认真执行*中学教学常规管理有关要求，重点抓学案的编写、检查、批阅及课堂教学。学案的编写要求更规范，更精细，练习题要精选，适量，并刚好检查和批阅，教科处、教务处分学科分年级定期进行检查或不定期进行抽查。课堂教学要追求务实、和谐、高效，实现效益的最大化，克服呆板、低效，学生参与面不大、热忱不高，信念不高，老师一讲了之、一走了之，学生做的少、练的少，老师检查少、批阅少的现象。 9、增加老师的质量意识，把提高质量抓死、抓实，由提高质量来显现教改成果，特别要关注、抓好20xx年的高考。 10、加强高考研讨，指导和规范对高考试题的探讨，加强高三高考复习工作的管理与指导，加强对考试的探讨与管理。 11、加强对课堂教学的探讨，每个学科每两周进行一次课堂教学探讨。 12、进一步规范各学科上报学校的教改资料，由教科处具体要求，以书面形式通知到各学科长。 13、在现有的老师教学工作评价方案基础上，进一步修改完善“老师教学工作评价方案。 14、进一步细化和完善成果统计分析和应试探讨工作。 总之，本学期教科处要始终以州、市、学校的总体工作思路和工作支配为主线，努力为学校的教化教学改革服务，为学校教化教学质量的提高做出应有的奉献。 中学春季工作支配 篇4 一、指导思想： 以中学英语课程标准为标准，全面提高学生的英语综合实力素养与交际实力，以贯彻“以学生为主体的原则为首任，抓住基本理念和核心，为学生的终身可持续进展打下坚实的基础。 以校本研修为主线，以课堂教学为载体。结合教学实践中遇到的问题，进行探讨研修，促进以改良实践，提高成果、促进老师专业成长为目的的校本研修。 二、工作重点： 本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织老师参加课改理论学习和培训，组织课改探讨课和专题研讨等系列活动，以促进老师转变教学观念，促进老师整体素养和学科教学质量的提高。把老师的自评和互评相结合，争取让每次的教研组活动都能到达探讨的目的，使每一位教研组成员都有收获。 三、具体措施： 一加强教化理论学习，提高老师理论素养 1、英语组的活动变更单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。本学期接着重点学习英语课程标准。领悟新课标中的教学理念，建立全新的教学观念，灵敏的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应特性需求，关注学生情感，提高学生自主学习实力，为学生构建进展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教化阶段的基本要求，用这些理念来指导平常的课堂教学，以提高课堂教学效率。真正开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。 2、主动开展教研组的听课和评课活动，紧紧围绕教研组的活动专题，重视对学生学习习惯培育的探讨，重视对学生合作学习意识培育的探讨，在评课和说课中，要以学生的主体作用为重点，以合作学习的实效性为重点。 二抓好教学常规落实，深化教化教学改革。 1、进一步抓好教学常规的学习和实施工作，组织本教研组老师学习常规，使实施常规成为全体老师的自觉行动。 2、加强教学探讨。发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，教研组要主动组织开展学科探讨，做到有支配、有目标、有实效。每次探讨要定中心发言人，定活动主题，不走形式，不敷衍了事，切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，完善教学。 3、抓好新课程与新教材培训，使教研组成员对课堂教学重点及难点确实立更加明确。 4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，做好常规落实的检查、催促工作；定期组织教学探讨活动，围绕相应的探讨专题，组织相应的探讨课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组老师共同提高，人人受益。 月份活动支配： 一月份： 1、组织期末考试 2、撰写教研组工作总结 二月份： 1、布置本学期英语教研组活动支配 2、学习新课程标准 3、制定教学进度支配 4、加强初一年级的学习爱好的培育，以及学习方法的指导，养成教化，培育学生正确的英语学习习惯。 三月份： 1、进行一次学科测试。 2、开展学生英语学习习惯培育的研讨活动 3、观看教学录像，观摩学习，取长补短。 四月份： 1、组织学生开展英语单词竞赛活动 2、期中复习和考试。 五月份： 1、进行一次学科测试。 2、开展复习课沟通研讨 3、制定期末复习支配 注： 1、每周一次教研，做到有主题，有内容，有实效。对月考、期中和期末考试状况进行质量分析，提出整改措施。 2、组织本组老师按规定上公开课，课后进行认真评议。 3、参加市、区培训，接着加强与外校的联系和沟通，借鉴兄弟学校的阅历。 中学春季工作支配 篇5 根据学校进展规划制定本工作支配，德育处本学期着力重点做好以下工作。 紧抓思想道德建设不放松。坚持社会主义核心价值观教化，坚持志向信念、道德情操教化，坚持生命教化、平安教化和法制教化，拓展教化大课堂。开好德育例会和班会，组织好升旗仪式和国旗下的讲话，持续做好大课间德育教化活动；坚持抓好就餐、就寝、作业、做操等关键性环节，落实“生活即教化的理念；评比班主任之星和学生之星，评比学生会、广播站、记者站先进工作者，让优秀师生引领学校进展的主流方向。 进一步规范学生行为。坚持常规，规范管理，严格执行各项管理制度。稳固日常流程管理模式，不断改良管理方式，进一步重视学生会文明督查工作，丰富德育管理项目并使之更科学、更富于创建性。 加强校内文化建设。深化进行德育课题的探讨，接着组织班主任论坛，开展德育案例展示活动，推动班主任专业水准朝更高方向进展；接着推动各班级“美丽教室评比工作，推动班级板报文化栏定期定主题刊出并力促质量提升，促进师生主动参与各项征文和文艺竞赛活动，接着出刊凉泉清音、凉泉中学报和其他校本教材，锁定特色创建，提升校内文化品位；不断完善校内广播站和学生记者站。 开展评价机制改革。为了更好地促进学生成长与进展，切实落实多元评价学生工作，留意思想品德评价、思维品质评价和学习方式评价相结合。以学生身心进展的评价维度和试验活动为支撑点，开展评价机制改革。培育学校各种学生社团，支持指导其开展活动，培植学生乐观自信、健康阳光、文明守纪、合作探究的优秀品质，培育学生学习实力、组织实力、管理实力、创新意识和民主法制意识。在认真贯彻中小学生守则和中学生日常行为规范的基础上，学习践行中华民族的传统美德，把培育现代公民的目标与“做让人惦念之人的办学理念融合起来。 亲热家校联系，优化教化环境。关注学生成长，尤其是留守儿童成长的纵深领域家庭，探究建构家庭与学校共同培育孩子的有效机制。发挥家长委员会的作用，办好家长学校，探究召开新形势下的家长会议形式，把培育自信健康创新探究