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    2023年学年度第二学期学校工作总结.docx

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    2023年学年度第二学期学校工作总结.docx

    2023年学年度第二学期学校工作总结 第一篇:2023学年度其次学期学校工作总结 2023学年度其次学期学校工作总结范文 依据学校xx年学年度工作支配,结合我校实际,在上级的领导下,经我校全体教职员工的主动努力,我们圆满完成了xx年学年度其次学期的全部工作。回顾这半年的工作,喜忧交织,颇多收获,颇多感慨,也有颇多的无奈和失落,然而,交织的结果是,我对学校的将来充溢信念,因为我明白感慨、无奈和失落越多,越蕴含着进展空间。 工作回顾 一、德育工作。 1、利用学校的宣扬窗,发动老师写表扬稿,让校内充溢赞美与确定。 2、从良好习惯培育去促成学生良好的品德,如作业习惯和卫生习惯。 3、抓住教化契机,如牢牢把握“奥运年和“汶川地震,把握社会热心人士对学校的关注。今年的四川大地震过后,面对空前的国难,我们适时发出建议,号召全校师生员工奉献爱心,共募集善款2万多元,同时将全部六一慰问收到的现金1400元,如数购置励志书籍送灾区小挚友,向灾区人民表达了我们的心愿,同时全校师生也受到了极大的教化。 4、坚持习惯养成教化,通过手抄报,黑板报,广播台,升旗仪式,少先队活动,班会等相对稳定的德育教化形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持,我校校风校纪保持了优良传统,校内内乱丢纸屑杂物的变少了,同学之间打架吵闹的现象也少了,互相关心,互相团结。 二、教化质量保障工作。 教学工作是学校的根本工作,抓的好坏干脆影响到学校的质量、声誉和生命,干脆影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我一如既往的认真对待了此项工作。 1、抓好作业的布置与辅导关。今年是作业本“发,不发,又发,如何发的特殊年,其混乱状态必定对教学秩序带来影响。但是我们学校,从一起先就做了最坏的预备,做好做实了作业的布置与辅导工作,将影响降低到最底限度。 2、抓好老师的配备、调整关。这学期,对于大市聚镇小来说是一个特殊时期。特殊 一、丁海娟老师长期请假。特殊二,2位英语老师都出现特殊状况。英语老师属于学校稀缺资源之一,代课老师找得好辛苦。这里要感谢三位代课老师,她们收入低,工作可没有少,尤其是刘维维老师,她的工作量超过绝大多数老师。他们是学校的过客,但给我们已经留下了良牛牛文库海量资料共享 好的印象。 3、抓好师资培训工作。首先是将校本教研程序化、系统化,校本教研是提高老师素养的最有效手段,我力求它的有效,将老师分语文、数学和综合三个教研大组,利用周五学生放学后的一个小时时间,绽开“打造高效课堂方面的主题探讨。并逐步将沟通引向网络化。利用机会,支配老师外出学习取经,给骨干老师以确定时间与空间上的自由。 4、用好老师资料库,打造网络工作平台。建立学校宣扬门户,视频资料播客。 5、抓好考试、评价工作。考试、评价是教学的导向,是教学质量的保障。收费制度的改革到了连代收费、课本费都免收的地步,但政府财政担当的只是部分学习资料的费用,对老师辅导、检测,学校的考试、评价工作带来一系列的不便。老师们靠着剧烈的责任心,始终没有放弃,今年的考试、评价工作如期、有效进行。考试后,我们对全校学生的成果状况与民工子女的成果状况作出分别统计,同时,对各类数据进行分析,总结阅历,找出问题,寻求策略。 6、抓好激励工作。增加总分奖与五星奖的嘉奖类别,联系社会力气设立“金牌奖学金。重新制定考核细则,增加教学业绩奖的份额,增加学困生转化嘉奖项目,为了保证两个“全面的落实,对因工作不认真造成的学生成果不及格现象作出惩处规定。 7、抓好毕业班最终2个月的维稳工作。这一学期的后2个月,是毕业学生的多变期,自认为已经长大,自我独立意识急剧增加,不服管教,认为立即毕业,存在“接近解放的心态。学习看法随便,作业不完成现象增多。甚至出现逃学现象。我们召开家长会,寻求家校协作,共同管教学生。每天到校,我总是要到六年级转一圈,让他们有“时刻关注的感受。 五.其他工作 1.学校党建工作:做好1名建党主动分析的考察工作和6名预备党员的教化、辅导和监督工作。利用“汶川地震的契机,组织党员学习英雄事迹,交纳了特殊党费 2.文体卫生工作:协作卫生院开展了体检、卫生防疫和手足口病防治工作;组织学校学生运动队与篮球队,参加县里的竞赛。其中运动队获得了总分第六的骄人成果,再次感谢胡东波老师,感谢全部体育XX学年度其次学期学校工作总结老师。 3.财务工作:严格执行财务管理制度,紧跟上级有关部门的步伐,刚好调整财务管理方式。 4.平安工作:健全制度,提高平安保障;加强演练,提高平安意识。利用网络,开拓平安教化渠道;开拓聚小通讯,拓展平安教化空间。 5.认真协作上牛牛文库海量资料共享 级完成“两免一补工作。我校的“两免一补工作遵循公允、公正、公开的基本原则全面落实,没有出任何过失。 6、竞赛与活动:设法参与上级有关部门组织的活动与竞赛,其中美术作品的竞赛与现场课堂教学比武,成果优异,这里值得表扬的是徐琼老师与潘超霖老师。 7、班级事务承包式管理实践活动进行了几个月,要刚好总结阅历,相应的班主任趁暑假尽早写好实践体会与总结,以论文形式发到工作平台,供大家学习参考。下学期准备进行推广。 8、外地民工子女的收费工作。今年,是减免符合借读条件的民工子女借读费的第一年,就是这个“符合造成了我们工作的被动,成了先注册再收费,对收费工作带来了难度,虽然麻烦不少,但还是基本完成。这是我们所用班主任的功劳,还要特别感谢徐鉴怀老师。 9、增加硬件设施,值得一提的是4个教室装配了简易对媒体,讨到了一架钢琴。我们要充分、谨慎地运用,但不能不用,不用就是没有,而且比真的没有还要糟糕,因为它还占据着我们有限的空间。 存在的问题与缺乏 1、部分学作业习惯差,上课纪律差,老师要求不够严格。学生习惯养成教化极需加强; 2、部分老师人心涣散,本位主义思想极其严峻,工作互相推让,我望你做,你望我做,有的活动与竞赛出现0参与率。但对学校工作横挑鼻子竖挑眼,缺乏凝合力,缺少大局观念,堡垒往往从内部攻破,我们必需有一个坚决的信念大市聚镇小有实力、也应当成为新昌农村小学中的领军者。这是我们每个聚小人应有的信念,是我们为之奋斗的目标。而实现这个目标,不是“你的责任,也不是“他的责任,而是“我的责任。这些你、我、他,都带引号,说的看法问题,假如我们都这样想了,我们的团队就有了凝合力,战斗力,而强弱就由“这样想了的人数确定。特别值得一提的是,我们部分领导缺少服务意识,工作不够主动,领导层面的战斗力有待加强。这是下学期要做的一项重点工作 3、部分常规工作虎头蛇尾,工作开展不深化,流于形式,有的工作有时甚至连形式都没有了,如教研工作,科研工作,值周、值日工作,老师教学常规完成及检查工作; 4、部分制度的制定与执行冲突重重,偏离了严格管理的正常轨道,违背了制度制定时的初衷,如思想竞赛文明班级评比制度,办公室主任日常事务。 5、课后辅导,平常不够,只有少部分老师,支撑学校“抓得紧的传统门面。特别感谢徐红萍、石小珍、梁月霞等老师。 6、牛牛文库海量资料共享 学校的部分高级老师,不是高级做事,而是高姿态观望,高姿态推让。没用努力方向。小中高的要求在最近三年必定降低,我们要尽可能地创建条件,尤其是年轻的高级老师,机会往往亲睐时刻等待着的,始终努力的人。 我们08学年度的目标是:“端正看法,突现责任心;精诚团结,形成凝合力。 牛牛文库海量资料共享 其次篇:其次学期学校工作总结 其次学期学校工作总结 本学期我校在市教化局、镇教管中心的关切与指导下,接着以加强师资队伍建设,留意学生习惯养成教化,以追求课堂有效性为重点,坚持以师生为本、以质量为本的宗旨,突出重点工作,留意工作落实,努力构建和谐课堂、打造从善校内,学校各项工作取得了长足进展,学校被确定为全国硬笔书法教学试验基地。 一、留意党建引领,全面加强师德建设 一所学校,能有新的进展和跨越关键在于全体老师。因此,我校秉承求真务实,留意实效,花大力气抓好老师队伍建设。 1.扎实抓好行政班子队伍建设。加强学校领导班子实力建设,强化超前意识,不断提高驾驭学校改革进展的实力和水平,使每位班子成员都具有敏锐的洞察力、创新思索的实力、敢为人先的志气、独树一帜的志气和与时俱进的锐气。 2.将党的组织生活与政治学习融合。坚持“党要管党,从严治党的方针,强化党的组织建设,增加党组织的战斗力和凝合力,紧紧围绕教化教学中心工作,利用政治学习深化开展“扫黑除恶专项斗争、作风效能建设、学习“新时代老师职业行为十项准则等活动。通过推动“学习强国学习的平台的学习,解放思想,与时俱进,主动地理解、传达和执行党的各项路途、方针、政策,在思想和行动上与党中心保持高度一样。 3.重视老师培训及进修,不断提高老师的综合素养。在学问快速更新与教化观念快速变革的形势下,老师树立终身教化的观念至关重要。依据学期初制定的老师全员走出校门大培训的工作思路,本学期,我校组织老师外出参观学习和听课达30多人次。 4.重视班主任队伍建设。学校工作的最终落脚点是教化培育好学生,而班主任这一角色又处在一个特殊重要的位置上,因此,我们除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人实力。 二、主动实施精细化管理,不断提升管理水平 精细化管理表达在教化中就应当是“用心工作,爱心育人,真心服务。我校接着推行精细化管理,取得了良好的效果。 1.完善要素、留意微小环节,提高了学校制度的人性化与可行性 制度是学校目标在工作规范上的具体表达,学校制订、完善各项制度,引导教职工日常工作规范,约束教职工个体工作行为,明确教职工遵守或者违背规定的嘉奖惩办措施,保障学校各项措施执行的政令畅通,对学校进展起着确定性的作用。本学年完善修订了评先评优量化考核方案。这一方案主悦耳取宽阔老师的看法,旨在进一步调动宽阔老师的工作主动性,操作性更强。 2.多措并举、细致入微,用牢靠的执行推动学校工作上一个新台阶 学校通过加强老师工作纪律以及教学的常规管理,使制度得到了层层的实行,提升了老师的主子翁意识。同时行政加强了督查、考核,完善督查机制,真正实现管理的制度化、科学化、民主化。 三、上下一心,教化质量得到了全面提升 全面实施素养教化,努力提高教化质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推动课程改革为重点,全力以赴地抓好教化教学工作。一学期来,学校教学质量得到明显提高。 1.抓实教学常规,提高课堂效率。 依据学校工作支配提出的常规要求,学校加强对老师常规过程的检查,着力抓好常规中的“微小环节、过程、规范、看法、创新这五个环节的管理,严格实行“三统一查二反思要求,从而变更了以前只是应付式的完成检查的任务,常规的质量取得了较大的提高,同时学校建立了完善的教学跟踪制度,接受随时对老师一堂课教学前准备状况进行考查,对考查状况随堂听课,对课堂状况进行刚好的沟通和反馈。提高了课堂效率。 2.加强校本研修,促进老师专业化进展。 加强全员业务学习,提高老师思想相识。开学初,组织大家学习了新修订的“课程标准,教育处分析上学年末质量检测状况,有针对性的突出具体要求。 3.以赛促思,提升老师整体素养。 学校开展了丰富多彩教学竞赛和教学展示活动,通过活动树立竞争意识。学校于2023年5月分别实行了为期一个月的质量提升月系列竞赛活动,参与率到达80%以上,有效地促进了老师专业素养的提升,一批优秀的年青老师脱颖而出。其中徐红娟获信息化教学能手竞赛一等奖、许艳获班主任基本功大赛一等奖。周丹获数学青年老师课堂教学竞赛高段组一等奖。通过这些活动不但提高了老师自身的素养,同时也增加了老师的团队意识。 4.社团建设,硕果累累。 学校大力开展丰富多彩的社团活动,充分发挥自己的爱好爱好和特性特长,让社团成为孩子成长的乐园。本学期我们因地制宜重新制定社团活动方案,分年级段开设22个社团,建立5个中心社团,学生实行走班式上课,自由选择社团课。每周三下午全校统一进行社团活动,做到有组织、有支配、有活动记载、有活动小结。打造了一个拳头社团兰亭书社,取得了确定的成果。2023年1月有4名学生登上了如皋市少儿春晚的舞台并进行了现场书法表演;2023年4月26日承办了如皋市兰亭书社联盟展示活动。师生参加各级书法竞赛捷报频传,共获省级奖2人,南通市级奖2人,如皋市一等奖8人,二等奖10人。其中陈妍获江苏省“七彩语文杯书法大赛软笔组一等奖,刘建冬老师获江苏省“七彩语文杯正书大赛软笔组二等奖。 四、开展丰富多彩的活动,德育工作成效显著 学校是德育工作的主阵地。学校通过集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报等阵地对学生进行德育渗透。使学校的每一位成员都是德育工作者。 1.树立德育为首理念,完善德育工作机制。修订并完善了班主任工作一日常规、文明班级评比细则等德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,学校学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比,每周小结通报,每月汇总公布,把考核结果纳入文明班级评比,收到了较好的效果。 2.接着开展书香校内建设。主动策划每学期一次的读书节系列活动,力求做到全覆盖。低年级段实行了经典诗词诵读竞赛、“画汉字手抄报评比,中高年级实行了诗词花园会、“画成语“画情节手抄报评比。数学组进行了阅读学问竞赛,英语组进行了课文朗读竞赛。5月底以“阅读的孩子最快乐为主题进行了大阅读展示活动,全校师生和家长观摩了此次活动。通过活动的开展,营造了深厚的书香校内气氛。 3.营造良好气氛,创设秀丽育人环境。加强校内文化建设,定期更换电子屏内容。5月31日实行 “传承爱国精神 争做时代新人主题教化宣讲、老年科协科普学问主题宣讲暨一年级新生入队仪式。同时还充分发挥学校、家庭、社会三结合教化网络功能,全校家长会和班级家长会结合,加大家教学问的宣扬力度,提高家长素养,促进家庭育人水平的不断提高。 五、强化平安措施,主动创建和谐平安校内 半年来,我校牢固树立“平安第一的思想,居安思危、警钟长鸣。学校平安工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了平安工作制度,确保了学校财产和师生生命平安,学校财产万无一失,成果的取得来于学校科学的管理: 1.为提高师生法制观念和平安自护实力,学校坚持做好平安常规工作,开展了交通平安、禁毒、防火、防溺水等一系列宣扬和教化活动,组织师生开展防震、消防应急疏散演练,为构建平安和谐校内保驾护航。 2.扎实做好平安隐患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重点查。按要求刚好上报相关信息。刚好完成了校舍修理、线路改造、消防设施更新等隐患整改工作。接着坚持行政值导、老师值日制度,严把校门进出关,形成人人强化平安意识,大家齐抓平安工作的良好气氛。做好学生上、放学交通平安工作。开学初对学生上下学状况进行调查摸底,做到底数清、状况明。通过家长会、致家长一封信等宣扬平安学问。 3.为了进一步增加孩子们的食品平安意识,通过电子屏播放食品平安标语,营造创建气氛。开展了食品平安主题升旗仪式、主题黑板报评比等活动。 六、后勤保障工作服务学生,服务教学 1.认真做好开学筹备工作,利用假期及双休日、节假日对学校校舍、课桌凳、水电设施、围墙、下水道、黑板等进行修理,分发好教学用具,配备好教学用品,为正常开学做了充分的准备。 2.管理校产校具,认真踏实做好教科书循环运用的管理工作,日常工作中催促班主任对学生进行疼惜公物的教化,使校产损失降低到最低限度。 3.加强财务的管理,严格财务制度,规范收费行为,定期对财务运行状况分析。坚持勤俭办学,履行政府选购制度,利用有限的资金添置课桌凳、投影仪等设备,使学校教学和办公设施进一步得到改善。 4.接着加强图书室、试验室等教学资源的运用和管理,充分发挥它们在教化教学中的作用。刚好做好电教设备的运用记载。扎实做好教科书循环运用工作.七、存在问题 1.学生的行为习惯、学习习惯有待加强,德育层次化探讨的成效不够显著,一部分学生存在知行不统一的现象。 2.学生读书活动不够丰富,社团种类偏少,还没有能够满意孩子们的需求。 3.教学质量的监测不够正常,不能够刚好驾驭老师的教学状况。 第三篇:2023学年其次学期学校工作总结 德天试验小学2023学年其次学期学校工作总结 德天以“成长为核心办学理念,十年一以贯之,在新一届校领导的引领下,学校仍坚持以科学进展观为指导,深化贯彻十八届三中全会精神,认真落实国家教化事业进展第十二个五年规划,围绕区打造“繁华时尚之区、构建“高位高尚教化品牌的总体目标,以优质进展、特色进展、内涵进展为主线,立足于为孩子的终身进展奠定坚实基础,努力完善有效的管理机制,培育显著的办学特色,营造良好的学校文化。 一、着眼目标,推动深化队伍建设。 助推成长,赢在中层实施“项目责任制。为了提中学层干部的策划力和执行力,学校推出了“项目责任制。开学初制定学校工作支配时,将学校当年的主要工作分为几个“项目,每个项目的目标责任人是分管领导,相关责任人是中层。实行一年以来,各项工作落实到位,中层干部的主动性和工作效率也有了提高,学校管理团队的整体实力得到提升,中层干部在新一任校领导的带着下强壮成长。 走向规范,形成系列班主任培训常态制。学校35周岁以下的青年班主任占了85%。为建设一支师德高尚、业务娴熟的高素养班主任队伍,学校将每月一次的班级管理培训纳入支配中,形成常态化。学校加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长总负责,学生处牵头,少先队具体抓,班主任落实,形成了较为完善的德育工作体系。学生处留意规范班主任队伍建设,每两周一次的班主任培训、每周一次的主题班会、每月一次的“班级晴雨表的记录、一学期一本班主任中队辅导员手册成了常规。我们激励班主任主动认真地开展工作。对于一些初当班主任的,学校则接受“帮、扶、带的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。在班主任培训会上除了布置工作外,最多的是沟通家庭教化工作。目的是切实提高班主任老师们的指导水平,还取得了较好的成效。七位班主任在区班主任基本功竞赛中成果佼佼,学校荣获优秀组织奖。苏柯南老师被评为杭州市优秀德育课老师。吴雅琴、苏柯南、夏晨、董凤玲、施晓燕、张剑英老师被评为校优秀班主任。 “德天讲坛,校刊新貌展老师风采让思想碰撞。 2023年2月以来,隔周五下午校本培训时间,全员老师参与的“德天讲坛开讲。老师通过一本书、一部影视作品、一则新闻等发表自己的教化观点;从一杯茶、一个藏品、一个网站等畅谈健康、主动的生活方式。这个活动,内容生动鲜活,气氛轻松愉悦,既有启示又有收获,效果好。 校刊德天从29期起先,每期凸显一个主题,29期为“新,30期为“动。在栏目设置、内容编排上,老师和学生新颖而灵动的互动性,努力展示德天师生的成长。 二、根在课堂,扎实推动老师成长。 落实常规,反思助力提升老师业务水平。 组织开展常规检查,包括期初教案制定、作业布置与批改状况、老师课堂作业本及纠错本整理状况、教学资料上传等。接着开展推门听课和老师教研课为主体的课堂教学督查,做好指导与催促,提升老师课堂教学效率。认真组织好月竞赛、期中竞赛、期末考试,审核考试试卷,进行试卷分析,找寻对策,调整教学。提升教研组长督导日活动质量,以多种形式开展教研组活动。 回来本真,立足课堂教学探讨促成效。 学校设计和实施了“创新教案检查、随堂与推门听课、主题讲座、质量分析、校本教研、教研组长督导日活动于一体的教学质量管理路径,实现了全校课堂教学效益的增量,提升了学校整体教学质量。让45周岁以下的老师从自身课堂教学实际问题入手写反思,调整教学。在此基础上,人人撰写“草根课题,在课题的探讨、实施过程中,互相学习、自我反思,课题来自实际,贯穿于课堂教学始终,在总结提升后,解决教学中实际问题,从而提升了教科研水平。自“草根课题制度实施以来,杭州市老师小课题立项、获奖10人次以上。2023年5月27日承办了“新视野课堂节之“小课题促进课堂实效研讨会,青年老师得到了专家,基地学校等确实定。 三、家校合力,办好家长学校。 健全制度,形式多样完善“家庭教化指导站工作。 始终以来,我校领导特殊重视家庭教化工作,把家长学校活动纳入学校的教化教学支配,由校长亲自主抓,学生处负责。本学期,完善了家长学校组织机构、家长委员会。家庭教化工作指导站制订本学期的家长学校支配,具体布置各项工作,落实家长学校的支配、有层次地开展活动。本学期,还整理了三年的工作档案,制作成光盘参加区星级家庭教化指导站的评比。 在学校领导的关切下,我校的家庭教化工作得到了很大的重视。学校坚持学校教化、家庭教化并举并重的思想,把进展家庭教化列入学校教化进展整体规划之中。1留意家长的培训学习 2023年4月12日开展“幼小连接的活动。在校大礼堂,组织新生家长观看家庭教化影片,共计120位家长参与。通过影片中生动的案例向家长讲解了家庭教化应留意三个方面品德教化、习惯培育和亲子沟通。 2023年6月11日召开15年级期末家长会。各班语数英科老师结合学生在校的表现和学科学问的重难点,向家长介绍了在家如何复习,提高效率。2利用网络促进家校沟通 学校利用校内网、校讯通刚好将家庭教化的指导方法、平安教化宣扬和学校近期的状况进行发布,让家长对此有更多的了解。 老师直面家长的需求运用信息化手段实现“家校网上互动,让家长与学校的老师有更刚好,更干脆地沟通,让家长能得到更有效,更有针对性的指导。我们充分利用QQ群、微信群,关心家长解决家庭教化中存在的困惑和疑难问题。3利用学校活动共成长 2023年4月23日,学校组织了首届“中华美文朗读大赛活动,有54位家长代表作为评委嘉宾参加了此次活动。孩子们向大家展示了自己诵读的才能。 2023年5月7日,开展了春季运动会。在运动会上,社区、家长、学生还进行了互动玩耍。老少同欢乐,孩子们的脸上绽放出绚丽的笑容,爸爸妈妈们仿佛又回到了童年时代,和孩子们一起游戏着,尽管时间很短,但是小挚友们表现得特殊精彩,而且最精彩的是亲子跳绳活动,看似简洁的活动,但做起来并没想象的简洁,这项活动需要大人和孩子协作实力,略微不留意就有失败的可能。这项活动不仅培育了孩子的专心、团结合作的精神,而且是一项全身运动。通过参与活动不仅熬炼孩子们的身体,培育了孩子们的参与意识,竞争意识和合作意识。在孩子们有效地心灵里,种下了集体的荣誉的种子,增加了孩子的自信念,同时还增加了孩子和父母之间的情感沟通,我们深刻感受到了运动之乐、健康之美、欢乐在这里洋溢、亲情在这里扩大。 2023年5月2730日,开展了首届“新视野课堂节活动。27日是“小课题促进课堂实效研讨会。30日是德天首届“新视野课堂节家长助教活动、家长开放日和“走进老底子玩耍六一游园活动。学校表达开放教学的理念,家长代表参与学校的教学工作和管理。其中给人印象最深的是在5月30日早上,在家长助教活动中,17位家长志愿者成了“一群特殊的老师,给全校学生带来了31节家长助教课,给孩子们送上了独具匠心的“六一礼物。家长助教课涵盖理财、环保、跆拳道、烘焙、手工等多方面内容。新颖好玩的内容深深吸引了每一位学生,为他们带来了不一样的课堂感受。 统一着装,精神焕发家长委员会订校服。 利用家长委员会的力气向15年级家长宣扬穿校服的重要性,由会长出面组织一些热心的家长委员会成员找寻厂家,选择面料、款式,最终把校服的款式和价格确定了下来。下学期,将完成征订制作的过程。 四、亲近学生,给孩子广袤的舞台。规范教化,营造气氛养成学生好习惯。 开展班级公约制订活动。学生人人参与,共同商定必需遵守的班级条例,在此基础上,开展德天公约大探讨,涵盖学生在校期间的礼仪、穿着、言行等方方面面,提倡自觉商定、自我管理、共同遵守。“大风车转出文明风。学校规范了文明、礼仪、两操、平安四项评比,在队员们一日行为规范中渗透。“队日固化,每周一为我校的“队日,大队旗手在校门口执大队旗,全部少先队员进校门需向大队旗敬标准队礼。 我校少先队活动课进课表,结合少先队活动课,组织队员主动开展争章活动,每月一主题,一主题一奖章。还组织三至六年级的少先队员主动参与校外青少年空间章及平安章。雏鹰奖章规范贴于“中队角和成长手册相关页面。我校王怡同学参加“火炬金奖队员考评并顺当通过。 主题活动,寓教于乐激励学生多元进展。 学校大队部结合重要节庆日、纪念日组织宣扬教化和实践活动,如: 雷锋日、植树节、清明节、劳动节、环保日、禁毒日等等;进一步培育了学生的爱国精神,激发了学生努力学习,疼惜环境,珍爱自己,报效祖国的热忱。本学期,开展劳动实践教化、谦恭有礼教化、道德习惯养成教化等。 结合4月“成长章,学校少先队组织开展“少年中国梦我的成长宣言活动,少先队员填写“我的成长宣言征集卡,用简短的话描绘自己的成长志向、人生追求或2023年愿望,并作为礼物赠送给母亲或其他长辈,和母亲、长辈做个商定,关心自己朝着预定目标不懈努力。开展“我帮爸妈干家务、“与父母说说知心话等活动,养成友爱和善、恳切守信、孝顺父母的美德习惯。同时,引导学生在父母生日、节假日等时间,向父母说感谢话、打祝福电话、发亲情短信,感恩父母。 4月23日世界读书日,实行了一场别开生面的“中华美文朗读大赛,学校邀请了下城区教化局党委委员、副局长郑宏尖,杭州师范高校小学语文教学法探讨所副所长王瑾,下城区教化局副处级调研员、区社教中心主任范琪,下城区统战部办公室副主任曾婷,下城区教化局教化科科长史寒屹,下城区青少年活动中艺术总负责夏翠,下城区青少年活动中心艺术部副部长施姗姗,下城区青少年活动中心活动部方琦作为嘉宾评委,结对学校慈溪蓝天小学、淳安汾口镇小学的校长和老师,以及50名家长代表参加了此次活动。这次活动让同学们了解了优秀中华传统文化和民族精神,培育了文学修养,陶冶了情操。 5月30日下午实行了“走进老底子玩耍暨庆六一游园活动。老底子的玩耍很受孩子们的欢迎,17个中队17种不同的玩耍闯关。本次活动的玩耍卡由大队委宣扬部设计,队员们参与玩耍闯关胜利即可盖章,玩耍结束后凭玩耍卡兑换积分。本次活动由大队委宣扬部设计制作“玩耍通过卡和积分兑换“抽奖券,牛通社小记者自制话筒参与采访和拍摄记录活动现场。当天下午二楼“达人驿站开放,为队员们现场积分兑换礼品。通过活动,使学生自主地参与到游园活动之中,在活动中培育实力、陶冶情操、感受快乐。 本学期,汤素兰、冰波两位大作家来到我校签名售书,还为大家带来了精彩的讲座。通过与作家面对面的沟通,让同学们感觉到其实大作家离我们并不遥远。今日,我们可以面对面零距离地与大作家亲密接触,倾听大作家的精彩讲课,感受大作家的成长历程,品尝大作家的文学精髓,明天我们或许就会加入大作家的行列,为更多的孩子带去优秀的儿童文学作品。 回顾这一年来我校取得的成果,我们信念百倍,我们将在校领导的带着下进一步发扬“团结、奋进、求实、创新的校风,“志存高远,严谨笃学的教风,去迎接将来的挑战,争取更大的成果! 第四篇:2023学年其次学期学校工作总结 小学2023学年其次学期 学校工作总结 本学期开学以来我校接着坚持以育人为根本,以提高教化教学质量为中心,深化实施素养教化,遵循“以人为本,面对全体,培育特长,和谐进展的办学思想, 形成方向正确、健康文明、主动向上的校风和良好的教学秩序,现就本学期学校各项工作总结如下: 一、坚持以人为本,大力加强队伍建设 师德建设作为学校工作的重点,首先是加强学习,转变观念。本学期我校接着加强老师职业道德规范的学习与稳固,狠抓了老师职业道德规范的实行。严禁以教谋私、有偿家教、体罚和变相体罚学生,有效遏制了老师的不良行为。深化开展学习实践科学进展观。通过学习,老师把弘扬敬业精神、提高育人意识作为锐意进取的方向。其次是强化责任,明确职责。做到层层责任明确,级级工作负责。 二、以推动课程改革为重点,全力以赴抓好教化教学工作。 1.抓实教学常规,提高课堂效率。依据本学期支配提出的常规要求,学校加强对老师常规过程的检查,着力抓好常规中的“微小环节、过程、规范、看法、创新这五个环节的管理,同时建立了完善的教学跟踪制度,在四月和五月中旬我校分别开展了优秀老师观摩课和推门听课周活动,对授课老师课前准备、授课过程及课后反思进行刚好的沟通和反馈。从而提高了课堂效率。 2、开展丰富的教学活动,提高学生的学习爱好。 根据学校支配提出的要求,在完善集体备课的同时,主动组织老师观摩市优质课评比活动学习先进教学阅历。 3、加强校本研修,促进老师专业化进展。 三、开展丰富多采的艺体活动,德育工作成效显着 1、学校作为德育工作的主阵地。通过国旗下讲话、班会、班队活动、品德课等阵地对学生进行德育渗透。在建立健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,学校每天对学生的日常行为进行监督和检查,结合守则、规范,扎实抓好学生的养成教化,抓好学生的礼仪、行为规范等教化。对各个班级卫生、文明礼仪、纪律、两操等状况进行量化考核,公布检查结果,颁发流淌红旗,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 2、本学期学校还接连开展了“学雷锋做好事、“走复兴路、圆中国梦讲故事竞赛,“小学生守则规范我能行背诵竞赛、“传统文化经典诵读等一系列德育活动,使学校的思想道德建设又迈上一个新台阶,五月下旬胜利举办了春季运动会,学生的身体素养及团结协作精神得到进一步加强 3、通过宣扬条幅和更换各类宣扬栏,加强校内文化建设, 营造良好 气氛,创设秀丽育人环境。 四、强化平安措施,主动创建和谐平安校内 学校成立了以校长为组长的平安工作领导小组,建立了平安工作网络,层层签定平安目标责任书,进一步明确平安目标责任,确保师生生命平安,学校财产万无一失,1、学期初组织师生胜利开展防震、消防应急疏散演练,并在课余时间开展了交通平安、自我防护、禁毒、防火、防溺水、反邪教等一系列宣扬和教化活动, 2.扎实做好平安隐患排查及整治工作,按要求刚好上报相关信息。接着坚持老师值日和护校值班制度,严把校门进出关,做好学生上、放学交通平安工作。通过家长会、致家长一封信宣扬平安学问。 五、本学期学校主动认真做好校务公开工作,刚好将学校各项工作状况予以公布,做到公允、公正、公开。让老师刚好了解学校各项工作状况,让宽阔家长了解学校有关教化教学状况及教化动态。克难求进,努力改善办学条件。在学校办公经费惊慌的状况下为老师新购置办公电脑两台,教室电子白板两台,尽力创设一个良好的育人环境。 总之,一学期来,全体老师做了大量工作,较上有了进步。但老师整体思想观念与新课标理念上还有确定差距,部分老师还固守旧有的教学模式和教学方法;教学质量还有待进一步提高。某些方面离上级要求还有确定差距,在今后工作中我校全体教职员工会接着努力使学校各项工作再上一个新台阶。 第五篇:2023学年其次学期学校工作总结 江古山小学2023学年其次学期 学校工作总结 本学期,我校根据十八大“以科学进展观统领教化全局的要求,紧紧围绕上级的工作部署,稳固创强成果;扎实推动课堂教学改革,提高教学质量;加强内部管理,创设良好的师德师风和文明校风;落实平安管理,建设平安和谐校内。现将学校2023学年其次学期有关工作总结如下: 一、德育工作 1、完善了“家-校-社会德育管理体系,提高了管理效率。 2、加强诚信教化、法制教化、平安教化、心理健康教化,坚持不懈、持之以恒地开展好小学生日常文明行为的养成教化。让学生懂得“行为确定习惯,习惯确定性格,性格确定成败的道理,同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生主动参与的校内文化体育活动,以活跃校内文化生活,提高学生综合素养。 3、通过主题班会、少先队活动、国旗下的讲话、学科教学渗透等,有针对性的开展爱国主义、集体主义、中华传统美德和革命传统教化,大力弘扬和培育民族精神,培育学生良好的思想道德品质。 4、完善了班务量化评比,抓好学生一日常规,使养成教化真正到实处。 二、平安工作 一平安教化活动形式多样 1利用黑板报、校讯通、升旗仪式等渠道对学生进行平安宣扬教化。扎实开展“一分钟平安警示教化,每逢节假日前最终一节课,上课老师都要对学生进行平安教化并做好记录,特别是防溺水的教化,一学期来没有发生一例平安事故。

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