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2023年学年第一学期综合实践活动科工作总结 第一篇：2023学年第一学期综合实践活动科工作总结 鸿图苑小学2023学年第一学期综合实践活动科工作总结 在这一学期中，我校认真贯彻区教化局教研室以及学校综合实践课程支配的有关精神，坚决不移地按照新课程理念，开展综合实践活动，将综合实践活动课程推向深化，努力提高老师的课程实施实力，着重培育既有底气又有灵气且具有创新精神、实践实力的现代小学生，全面实施素养教化。 一、本学期教研工作目标完成状况。 1、多角度 在确定本学年的活动内容时，首先在学生中绽开广泛的探讨，让他们围绕学习生活中的实际问题，选择自己感爱好的一个方面，再由指导老师根据汇总的状况进行梳理、筛选、归类，上报科学的、可行的课题，最终由教育处做通盘搭配，根据各年级确定的探讨主题进行统一的规划支配，制定支配。 2、系列化 同一个内容，不同的做法，由此表达课题的层次性与新颖性，形成一个序列，这是在综合实践活动中的一个创新。 二、本学期教研活动具体实施状况。 1、课时支配、落实制度 我校综合实践活课时支配是每周2节，各班级本学期都根据班级实际，制定活动主题。其中三年级统一制定西关美食这个主题活动，四年级统一制定以快乐的假日为主题的活动。五年级是遨游汉字王国活动主题。六年级是荔湾风情的主题活动。全部活动都由老师进行活动培训，传授活动内容与方法，围绕活动中出现的问题进行分阶段总结。在课时的落实上，学校领导小组不定时地进行检查和听评课活动，保证了新的活动理念的运用，提高了每节活动课的课堂质量。三六年级老师也依据区要求，根据本学期的综合实践活动，对本年级学生作综合性评价。 2、听评课制度： 本学期我们主要重视了综合实践活动的课堂教学，力求通过听评课活动，使综合实践的课堂教学变更以往的应付、呆板、满堂哄的现象，做到科学、务实、创新，既促进老师课堂教学理念的转变，又使学生能在课堂上学有所得，真正地走向生活，走向实践，走向创新。隔周进行教研活动，做好研耕活动。 3、给学生供应自由学习的空间 综合实践活动课不要用“上课或“教的方式，而是用“做“实施或“开展更合适。因为综合实践活动课不是“上出来的，也不是“教出来的，而是“做出来的。我校老师让学生尽情地观赏一切，分析一切，学生会主动主动地进行探究活动，开展广泛的沟通，并对获得的种种信息和现象进行充分的，毫无拘束的争辩，在争论中相识，在争辩中深化。 三、存在的问题： 1、综合实践活动课任课老师的意识和素养亟待提高，老师重视度不够。 2、学生、家长的重视度不够，相识也亟待提高。 3、老师在活动选题中的指导必需加强 四、改良措施 1、学校要建立一套行之有效的领导和管理机构，建立校长为核心的领导小组和指导小组，以综合素养较好的老师为主，集中全部老师的才智进行协同指导。 2、进一步加强老师培训，关心老师提高相识。 3、实行“弹性课时制，每周各年级活动时间支配在同一个上午或下午进行，并根据实际状况灵敏调整，这样更有利于老师的参与和指导。 4、开发内容丰富、形式多样的课程资源，从整体上整合一切可被教化利用的社会资源，克服传统教化脱离生产和生活的弊端，使学问教化与技能教化并举，地方传统文化教化与现代科技教化并举，实现综合实践课的可操作性，是学生自主探究，创建性学习的重要条件，也是变更学生学习方式的有力保证。 五、今后的努力方向 综合实践课要因地制宜，努力构建学校、家庭、社会三维活动网络，立足于以人为本，以学生为本的主体性思想；立足于课内外结合，课堂与生活、与社会相联系，促进知情意行统一的整体性思想；立足于学生社会活动的实践性思想。唯此，才能使小学综合实践课真正“回来生活和社会,成为一门学生宠爱的、真实有效的生活课程，才能提高小学生多方面的实力和素养。 其次篇：2023学年第一学期综合实践科工作总结 2023学年其次学期综合实践科工作总结 穗丰小学 在我校领导的关切指导下，我校在实施综合实践活动课程的工作中以“实践中进展为宗旨，着眼于培育学生的创新精神和实践实力，留意学生主动参与实践的过程，扎扎实实开展工作，全面提高学生的素养。以下就探讨性学习、社区服务和社会实践、劳动与信息技术教化等方面总结一些做法。 一、加强综合实践活动课程理论学习 综合实践活动是一门综合性课程、实践性课程，是新一轮课程改革的新生事物，没有现成的教材、教案，对老师来说是一片空白。这学期，我们先后组织了四次综合实践活动辅导老师例会活动，从理论辅导到实践观摩，以提高老师们对综合实践活动课程本质及功能要求的相识，充分相识综合实践活动课程的重要性。综合实践活动不是教学层面的一种教学活动方式，而是课程层面的一种具有独立形态的课程，是一种实践性的综合课程。综合实践活动是着眼于进展学生的综合实践实力、创新精神和探究实力的进展性课程；学生个体又是充溢生命力的、千差万别的。这就确定了老师要以一种转变进展的看法来对待自己的工作对象、工作内容，要不断学习、不断反思、不断创新。 二、开发综合实践活动的资源 1、开发学校资源。一是学校的图书室进一步发挥好现有图书的功能，提高图书的流通率；二是重视信息技术教化，教会学生围绕主题在网上搜寻资料； 、开发社区资源，一是与生活区挂钩，有支配带着学生进行参观、考察；二是与社区及工厂的某些公司挂钩，比方污水处理厂、纯净水厂等，动员家长，组织学生进行采访、调查； 三、支配好综合实践活动的时间。 在时间支配上，我校主要利用双休日的弹性支配和每周3课时探讨性学习时间的固定支配相结合，尽量表达新课程的支配性和灵敏性。 在选题上，我们提出“三要。要贴近学生生活实际和本校实际；课题范围要小，切入口要小；要可操作，易结题。在组织形式上，我们以班级或小组专题性探讨为基础，逐步走向打破班级、同一年级以相同或同类爱好为基础编成活动小组，主要以小组合作探讨、个人独立探究为基本形式有序开展活动。 基于课题探究的探讨性学习是综合实践活动最重要的学习活动方式，我校提倡学生把生活中最感爱好的内容作为课题进行探讨，激励学生亲历实践、深度探究。 在课题探讨过程中，学生学习的领域拓宽了，视野扩大了，感性学问和实践阅历丰富了；自主活动、亲历实践、深度探究，学生的自主性被唤醒了，创建性被激活了，还培育了他们踏实认真、一丝不苟、坚持不懈的科学看法，形成了亲近自然、关注环境的责任感。 四、让学生在社区服务和社会实践活动中得到熬炼，受到教化，提高素养。我校充分利用社会教化资源，主动开拓校内生产劳动实践基地，为学生供应亲身实践与体验的场所，使他们在实践中学会调查、思索、探究，得到熬炼和提高。社区服务、社会实践活动做到亲热联系学生的生活实际，与探讨性学习、德育活动相结合，通过定期组织参加社会公益活动，增加了学生为家乡建设、进展的服务意识和社会责任感。 五、加强渗透，丰富综合实践活动内容 综合实践课程还包括大量非指定领域，如：班队活动、校传统活动、学生同伴间的交往活动等，对此，学校结合“校内文化建设课题探讨，这学期我校分别开展了“读书节、“艺术节、“迎亚运、“卫生节等丰富多彩的主题活动，这些活动，几乎班班都有开展，人人参与其中，大大丰富了我校综合实践活动课程的内容。 六、劳动与信息技术教化常抓不懈，形成常规。 结合的方式进行。 我校的劳动与信息技术教化以课堂教学与爱好活动为主，实行集中与分散相在劳动技术方面，我校以培育学生“学会生存、提高劳动实力为目标，结合实际，因地制宜地绽开从学校四周看身边的污染活动。同学们通过看、查、问、访、写等活动，知道了学校周边环境的污染状况，特别是学校门口小店多，一到下午放学更是摆满了小摊子，很多学生在小摊子上买东西吃，一次性的碗筷随处可见，既不卫生又污染环境。通过活动，很多同学都表示以后坚决不在摊子上吃东西，还说要做好其他同学的工作，为学校的卫生做点有益的事情。 信息技术是开展综合实践活动的一种手段，加强信息技术教化，有利于进展学生搜集和处理信息的实力，为其终身学习奠定基础。目前，大部分学生都能驾驭一些电脑基础学问，例如网上信息阅读、下载、电脑绘画等技术。丰富多彩的信息技术教化活动，培育了学生查找、评估、利用、传达和创建不同形式信息的意识和实力，同时也培育了学生对浩如烟海的信息的提取、评价和鉴别实力，丰富了他们的精神生活，进展了学生适应信息时代所需要的素养。 七、存在的问题与困惑。 1老师需要进一步培训。还有一部分老师对综合实践活动课程没有深化的理解，为了进一步对综合实践活动课程的探讨，到达全体老师对综合实践课程开发的支持和各学科的有效整合，以及对学生长足的进展着想，必需对老师进行有针对性的培训，转变老师的教化理念，从思想到行动，赐予综合实践活动课程开发的高度重视。 2加强综合实践活动课课程课任骨干老师的培育，力争能从理论和实践两方面进行引领和指导。通过典型引路的形式带动全校综合实践活动课程探讨的提高。 3家长缺乏参与综合实践活动的意识。尽管大多数的家长对孩子学校生活特别关注，但他们往往更关切孩子的学习成果。只要孩子学习成果好，就心满足足了。不少家长认为综合实践活动只是让孩子轻松一下，调剂一下，不是正菜，不支持孩子在综合实践活动中投入更多的精力。 第三篇：学第一学期综合科工作总结 20232023学第一学期综合科工作 总结 本学期即将结束，现将本学期综合科的工作总结如下： 一、协作学校和教育处做好本科的各项工作。在每周的会后刚好传达学校和教育处的会议内容，对学校分派的任务作出支配，使各项工作按时完成。 二、按支配进行教研活动。在开学初，根据学校和教育处的工作支配制订出了综合科的教研支配，此后，每周均按教研支配进行教研活动。授课人也能按支配主动准备自己的课务。课后全部成员都能主动参加评课，大家在评课中畅所欲言，在理论学习中都得到了提高。在十二月份，进行了提高课堂吸引力的英语教学竞赛活动，提高了老师的竞争意识和教学实力，取得了很好的效果。 三、综合组成员能结合自己的特长协作学校各种工作。综合科的学科较多，老师的特长各不相同，但都能够发挥自己特长协作学校的工作。综合科参与了学校的各种活动，写写画画、张贴布置等。在运动会、家长会、文艺表演等活动中发挥了应有的作用。 四、依据学校的支配进行值日。综合科成员每天按时到教室进行陪餐。在工作中，大家能做到既分工又合作，协作默契，每天的工作都很顺当。 五、工作中的缺乏及努力方向。 1、由于综合科的各科课务在班上较少，以及科任老师没有和班主任同步的组织方法，要课堂教学中的纪律组织实力有待提高。 2、有的孩子觉得老师缺乏亲和力，看法不好。 3、综合科的教学模式与新课改的连接处于摸索阶段，要经过大量的教学实践积累教学阅历，以适应新的教学模式。 第四篇：20232023学年第一学期综合科工作总结 20232023学年第一学期 综合科组工作总结 2023-12-25 一、理论学习方面 1、组织老师认真学习教学理论和学校教研室下发的有关文件。 2、组织老师认真学习体育课教学常规和学生平安管理制度。 3、坚持每周进行一次综合科组集体备课制度，共同探讨怎样进行上课，怎样才能把课上得更加好。探讨在课堂上遇到的状况，能够刚好得到解决的方法。 4、组织全体老师出外或者在本校进行听课，通过听课，加强同行之间的沟通，汲取别人好的阅历，取长补短。 二、教学教研方面 1、各备课组根据学校和科组教学工作支配，主动开展备课组活动，认真钻研新大纲、新教材，教学方法和手段。认真备课、上课、听课，互相沟通教学阅历，共同研讨教学中存在的问题，实行有效措施，加强体育课堂的管理和学生平安教化，全面提高体育课的教学质量。 2、认真抓好教学常规，各备课组长期中检查老师备课本、听课本，科组长检查备课组活动记录本，确定老师备课、听课认真，备课组活动开展正常。 3、主动开展教学教研活动。综合科组在我们学校是一个全新的科组，它是将体育、美术、音乐、电脑和科学五个科组重新组合成的 科组。经过一个学期的运作，各项工作都能够有序地绽开，并且能够依时有效地完成上级交给我们科的任务。下面谈一个学期来的科组的工作总结。 体育工作总结： 一、坚持早操质量，认真落实每天一小时体育活动。 学校由于进行场地的改造，所以，本学期大部分时间都不能在操场上课，对体育产生了特殊大的影响。但是全体体育老师没有因此而放弃，而是在课室内对学生进行理论学问的教化，虽然不能进行实践活动，但是对学生进行理论学问的学生，使学生重新相识到体育不但是活动，而且每一项活动都是有其理论基础的。学校每天都要进行广播体操，严格要求学生做好每一个动作的质量，狠抓队形队列，在思想上要求全体老师都能够重视这一项工作。今年是国家强制落实每天一小时体育活动时间的第一年，体育组在学校领导的带着下，组织全校老师一起学习国家文件精神，认真制定教学支配，把每天一小时体育活动纳入课时，保质保量的完成国家任务。 二、进行学校的键球队训练。 主动做好键球队的训练工作，严格把好人材的选人，普及全体学生对键球的相识和爱好，这样才能够更有效地选材，教化局已经形成了一个传统，即每年的上半年为待毽球乒乓球竞赛，下半年为田径运动会。所以，学期要有目的，有支配的进行合理的训练，才能在竞赛中获得比较好的成果和。为今后参加毽球竞赛打下了良好基础，同时更加坚决体育组狠抓毽球的决心，也更加有信念去做好这一项工作。 三、进行学校田径队的训练 这个学期我们新来了两位体育老师，所以在人员的支配上有了很大的便利。在田径训练上有了三位老师特地进行训练，坚持早上7：15分和下午第三节课进行训练。对学生严格要求，做到有点名，测试成果有记录，科学支配好训练量，把每一个学生的潜力发掘出来。在11月份实行的区第七届中小学生田径运动会上，我们学校的运动健儿取得了不错的成果。其中苏世旺获得男子400米其次名，800米第四名，吕远胜获得男子垒球第八名，实心球米第四名，谭羿新获得男子跳远第六名，何嘉雯获得女子50米第六名，获得女子200米第六名。 四、这个学期的第九周和第十周实行了新版眼保健操。通过竞赛，促进了各班对新版眼保健操的重视，各班严抓眼保健操的动作质量，做到穴位精确，效果明显。其中获得一等奖的班级有：一3班、二3班、二4班、三4班、四2班、五(2)班、五3班、六3班；获得二等奖的班级有：一5班、二2班、三2班、四4班、五4班、六4班。 五、严格认真地依据区教化局政体科的要求，做好国家和省健康标准的数据测试和数据录入，为了到达区教化局提出合格率95%以上，优秀率20%以上，在平常的体育课中进行认真的训练，把握好每一节课的训练质量，认真把好关，做到不弄虚作假，认真对待每一位的体育考试成果，精彩地完成任务。要求每一位体育老师在1月25日之前完成国家体质健康的数据录入工作，1月30日之前完成上 送省体质健康网。 音乐工作总结： 音乐组的老师这个学期狠抓学生的课堂教学，把四特别钟的教学质量认真落实好。每个音乐老师都认真备课，把教材的重点难点作了充分的准备，对学生进行认真的传授音乐学问。学期末还对学生进行音乐学问的考试。在参加区第八届中小学艺术节中，我们学校的舞蹈队和器乐的竞赛中均获得三等奖。 美术工作总结： 美术组的老师担当的班级比较多，教学任务比较重。但是他们还是能够坚持下午第三节进行美术尖子的训练。组织学生参加各种竞赛，都取得了特殊好的成果。为学校，为科组争得的荣誉。美术小组以学校的工作支配为根据，以儿童画、创作画为主，通过美术爱好班的学习，使同学们的学习爱好深厚了，既培育了学生的对美术的爱好，也让学生驾驭了许多绘画的基本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。这个学期美术老师指导学生参赛学生获奖状况：黄涵的作品老鹰抓小鸡黄涵发表在江门日报“青苹果欢乐谷 肖培宁的作品真香呀！肖培宁发表在江门日报“青苹果欢乐谷。2023年12月快乐珍宝“爱在中华第五届全国少儿书画摄影创作大赛特等奖陈惠雯一等奖何卉诗李世玥。爱在中华第五届全国少儿书画摄影创作大赛特等奖：郭之瑶、陈丽文； 一等奖陈咏欣、邓依琳、谭羿燊； 二等奖：丁惠雯、许晓怡、赵美凝。 计算机总结：为了提高小学生计算机的操作实力，促进小学生信息技术学习水平的提高，结合学校科技节的精神，在学校领导带着组织下于15周举办了北苑小学电脑文化节。在电脑文化节中，四五六年级的学生主动报名，并且通过电脑绘画、电子小报，打字竞赛等项目展示自己的信息技术水平，在很大程度上提高了学生学习的爱好和 主动性。而彭丽梅老师的论文让我们的课堂更有效获蓬江区2023年教化论文评比一等奖。 科学工作总结： 科学在小学课程中是一个自然科学范畴。这个学期由于陈炳源老师退休了，所以科学课有赵尚媛老师代上。赵老师原来是始终上语文的，一下子改为上科学课，一起先很不习惯，但是赵老师一不怕辛苦，二不怕麻烦。虚心请教陈老师，坚持每天晚上备课。每一节都细心准备，所以上课讲课很精彩，学生听得兴致勃勃。 各个小组的老师都能够做好自己的份内事，又能够发扬互相关心，同心协力的优良传统。他们做一件事都能够先为科组着想，都为科组争光，能够特殊好地处理好小家和大家的关系。使科组成员之间能够和谐地共存，营造良好的工作环境，以及温馨和谐的气氛。 第五篇：五年级第一学期综合实践活动 纸桥承重教学设计 呼兰区萧红小学王庆慧 教材： 五年级第一学期综合实践活动 教学目的： 1、在试验过程中，相识纸桥的形态不同承受力大小也就不同。 2、培育学生擅长提出问题、主动地解决问题的科学探究实力。 3、开展学生独立的探究活动，并养成合作学习的习惯。 4、激发学生科学探究的爱好，培育学生认真细致、实事求是的科学看法。 教具准备： 1、每组3张A4纸 2、砝码 3、每组一根直尺用它测量桥的跨度，规定桥的距离 4、课件 教学过程： 一、导入教学。同学们，希望已久的纸桥承重大赛今日最终拉开帷幕了。为了这次大赛，大家都做了细心的准备。首先，我们一起来欣赏一下我为大家准备的图片。 谈话导入。 二、检验准备 1、图片欣赏 2、学生汇报资料搜集状况。 3、老师强调重点。 三、纸桥承重大赛 1、宣读竞赛规则 2、宣读留意事项 3、各小组参加承重竞赛。 1探讨设计方案 2动手制作 3运用砝码自我检测 4选出承重最强的进行竞赛 4、评比 5、评价 6、汇报拓展： 四、总结 通过我们今日的活动，我们觉察变更纸的形态就可变更纸的承重。这只是纸的一个特性。纸还有那些特性，纸又是怎样制造的，纸的种类又有那些，盼望同学们能在今后的学习中接着探究纸的世界，纸的奇异。