2023年幼儿园小班老师年终工作总结2023最新版5篇.docx

2023年幼儿园小班老师年终工作总结2023最新版5篇 第一篇：幼儿园小班老师年终工作总结2023最新版 随着时间的消逝，转瞬间又是一年，身为幼儿园老师，想必在这一年对于自己的工作会有很多的感悟，那么抓紧把它们总结下来吧，下面是我为大家带来的有关幼儿园小班老师年终工作总结范文2023最新版，盼望大家宠爱。 幼儿园小班老师年终工作总结精选 回顾这一学期自己的工作，真是有喜有忧，幼儿老师的职业是琐碎的，细小的，但我酷爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都认真负责，现将这学期的工作总结如下： 一、政治思想方面 酷爱祖国，爱岗敬业，遵守幼儿园各项规章制度，主动参加团组织的活动。 二、工作方面 1、小班开学第一天的情景是可想而知的，那些初次离开父母呵护的孩子、哭的闹的总是免不了，因为他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快的融入集体，我们也做了一系列的工作：布置环境、添置一些孩子宠爱的玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等角色玩耍、不断的丰富桌面玩耍的材料。本学期，在教学上，我根据幼儿不同的特性与爱好，实行不同的教化方式，细致视察，发掘每个人的优点。_刚入园时的状况是：进入班级后，不参加桌面玩耍，只静静的坐着，不与四周的小伙伴沟通，通过家访，得知她宠爱唱唱跳跳，于是，在音乐活动和平常的生活中，经常激励她上来表演，增加她的自信念，渐渐的笑容从她脸上绽放。 2.学习了新纲要，并严格依据纲要的精神进行教化。本学期主要开展了“高兴奋兴上幼儿园、“幼儿园像我家“秋叶飘飘“彩色世界“冬天来了等主题活动，并根据实际状况，刚好调整教学内容，严格依据支配开展活动，完成教化教学内容，在活动中让孩子自主地学习，赐予宽松、和谐的环境，自由进展。在我们的努力下，幼儿起先宠爱上幼儿园了，宠爱与小挚友一起玩耍、学本领了，也结识了许多的挚友，提高了交往实力。 三、保育及常规教化 1.常规方面 在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教化，利用日常生活中的点滴教化幼儿要关切，疼惜同伴，并激励幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动关心他人，并供应机会让幼儿做些力所能及的事情，自己的事情自己做，从生活方面对幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦让，友好相处。 2.保育方面 每天一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能刚好看好秩序，留意幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静快乐的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赐予引导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，安静入睡;在接送方面，坚持做到人卡分别，认真完成职责，一心一意为幼儿服务。孩子的快乐，是对我工作的激励，家长的满足，是对我工作确实定。 四、家长工作 在家园工作中，刚好主动地与家长沟通联系，让家长们了解孩子在园的状况。认真组织召开家长会，刚好向家长介绍幼儿园工作状况和孩子在园状况，向家长了解孩子的在家状况，努力做到让家长放心，幼儿欢乐。 总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在缺乏，我会在今后的工作中加以改良，扬长避短，接着努力，把工作做好，力争更上一层楼。 幼儿园小班老师年终工作总结精选 时间飞逝，转瞬一学期已经过去了。2023年，我们班的三位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体表达在以下几点： 一、班级状况 我班幼儿都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们班三位老师进行了家访。 在家访中，我们对每一个幼儿特性特征、爱好、爱好和生活自理实力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们班三位老师同心协力，和孩子一起做玩耍、玩耍。在玩耍：我是小司机、大家都是好挚友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也关心幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。 本学期刚起先，我们班的宿舍在三楼，幼儿年龄小，走路不稳，心情波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得不行开交，三位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐性去安抚每个幼儿的心，让她们慢慢适应幼儿园的午睡环境。平常，我们以大局为重、主开工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。_老师的腰不太好，家里的母亲卧床不起，孩子正在读中学，家里的事情全落在她一个人的肩上，但她还是兢兢业业、工作抢着干，从不叫苦叫累。_老师每天早早到园把教室内外清扫的干洁净净，尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐强壮地成长着。 二、教化教学工作 1、本学期，我和_老师负责教学工作，学期初，我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教化教学支配。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我爱惜实力。在教化教学活动中，我和_老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行平安教化、文明礼貌教化、团结友爱教化，使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长沟通的过程中，针对家长们的看法并结合我班的实际状况，我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达实力，激发幼儿对英语律动的爱好，得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满足。 2、教室环境的布置 环境是为教化教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规教化 1、卫生保健 我们与全脱班共用一个教室，给卫生清扫工作带来很多麻烦，_老师尽心尽责地进行卫生保健工作，她严格依据园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐性的视察记录。如：晨检时留意视察幼儿脸色，幼儿有不舒适现象刚好通知家长，因小班幼儿还不能刚好的表达需要，日常生活中留意视察幼儿脸色及表情刚好了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面，我们三位老师更是细心照看，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了“给汽车加油的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应刚好补充水分。 2、常规教化 我们特别重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教化，培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好通幼儿状况。觉察问题刚好与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关切的问题刚好解答，得到了家长的好评。 在这个学期中，我班三位老师不遗余力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些缺乏，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步! 幼儿园小班老师年终工作总结精选 时间脚步匆忙，一挤眼，学期末到了。回顾这学期，我和孩子们一起成长，有辛酸、有胜利、有快乐。从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜“老师，我要回家“我要妈妈幼儿从不愿上学到高兴奋兴上幼儿园，从不敢参加活动到争着要在集风光前露一手在这其中包含了老师们多少心血，当然也离不开家长的支持、协作。这就是小班老师的烦琐，在短短一学期中，幼儿有了这么多的转变，我们小班老师再苦再累都值!但在我们努力下获得的收获的同时，我也觉察了许多的缺乏的地方，下面我就对本学期的工作进行总结： 一、稳定幼儿心情，关心幼儿尽快适应幼儿园的生活，培育幼儿良好的生活卫生习惯 新学期起先，对于小班的孩子来说，这个学期是这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在生疏的环境中生活和学习，与生疏的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园心情上的不稳定，开学的第一天，孩子们哭的哭、闹的闹，简直把我们两位老师闹的手足无措，但我们面对孩子们的?a href='/ xiexiebang /aihao/zhongzhi/' target='_blank'>种植皇视颐巧璺扑堑淖饬退且黄鸫罨尽鲇蜗罚匕哺四切樾鞑晃榷挠锥桓鲈潞螅锥径祭钟诶丛傲耍樾饕参榷诵矶啵蟛糠钟锥鼓茉诶鲜囊枷孪蚶鲜屎茫钟谟胪橄啻窈蟮慕萄畹於擞欣幕诖蟛糠钟锥樾魑榷那榭鱿拢颐俏巳糜锥芨玫卦谠吧詈脱埃酶髦质被辛顺娼逃糜锥诩逯醒盎镜纳钭岳砟芰纾鹤约喊嵋巫樱约荷喜匏嫱晖婢咦约悍藕玫龋嘌橇己玫纳钕肮摺ü庖谎诘慕逃桶镏衷谟锥径寄茉谟锥岸懒厣詈脱傲耍窃诶鲜陌镏凸睦拢捕祭钟谘昂统宰约旱氖虑樽约鹤觯窖谀馊汉釉谏钅芰钕肮吆臀郎肮呱隙加辛撕艽蟮慕健?/p> 二、在教化教学中，促进幼儿各方面的进展 1、加强课堂常规的培育 良好的课堂常规也是一个好的表达，在课堂常规的培育上我们着重做好了两点：(1)、要求幼儿能面朝老师，安静的上课。(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，刚好订正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动，给上课有进步、表现好的小挚友嘉奖贴纸，通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。 2、在体育活动中，培育他们坚毅、勇敢的品质 随着寒冷的冬季的来临，许多幼儿都推延了来园的时间，一些孩子即使来到幼儿园，也总是把手缩在袖子里。针对这种状况，我们刚好对幼儿进行了不怕冷的教化，并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动，一方面让幼儿感受各种让自己变温煦的方法，另一方面，通过走、跑、跳、等练习进展幼儿的身体素养。此外，在运动中我们还加强了勇敢教化，以培育他们坚毅的品质。 三、努力做好家长工作，做好家园共育 俗话说“一份耕耘，一份收获。开学后，我们通过各种方式和渠道同家进步行沟通，也会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现，沟通阅历，探讨有针对性的有效教化方法;另外，新生的家长总是迫切盼望看到孩子在园的表现，全面了解幼儿生活和学习的状况，为了满意家长的想法，同时让家长更好地了解支持我们的工作，开学初，我们还将幼儿的一日生活进行拍摄，等家长联谊会的时候放给他们看，让他们感受孩子入园后的种种转变。 四、平安工作 幼儿的平安教化工作特殊重要。每天对晨午检工作做到位。幼儿入园时检查他们身上是否有带危险物品，教室里不摆放危险物品，来园离园要由我们相识的家长接送等。我们还经常教化幼儿不玩火、玩电、玩水，组织幼儿进行防火，防震演练等，知道爱惜自己的方法。一学期下来，幼儿自己也驾驭了不少平安的学问。 以上是我对这学期的回顾，回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着许多的缺乏，比方：孩子们的常规还不是很完善，上课插嘴的现象还较多，有些幼儿在卫生方面表现还不尽人意，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。 总之，惊慌而繁忙的工作又将告一段落，在今后的工作中面对以上的种种缺乏，更深化学习幼儿园指导纲要的精神，从幼儿动身，认真做好各项工作，在来年更上一层楼! 幼儿园小班老师年终工作总结精选 时间荏苒，光阴似箭，眼看着孩子们一点点长高，话语一每天清楚明白，一学期又接近尾声。感概孩子急速转变，更感概时间的飞逝。好像前一天还是烟花炮竹的新年，后一天又到了西瓜冰淇淋飘舞的炎炎夏季。回顾这学期的点点滴滴，有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下： 一、思想方面 在这一个学期里，我在思想上严于律己，酷爱幼儿园教化事业。提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关切、疼惜每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。在工作中更加注中微小环节，努力提高自己的水平和业务水平，听从学校的工作支配，协作园领导和班主任做好幼儿园班级的各项任务。 本学期我都以优秀幼儿园老师的要求来约束自己，鞭策自己，力争在思想上，工作上在小挚友的心目中树立起典范的作用。为了让自己的思想更上了一个新的台阶，和大家一起学习了纲要、36岁儿童进展指南。并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及特性特征来接受不同的教化方法，坚持正面教化，提倡以激励表扬的方式去引导幼儿。 二、教化教学工作 本学期我主要负责班级一日生活流程中的集教、周末亲子课程以及特殊课程多元宝盒的开展。集教活动中，从活动内容的选择，组织形式、方式的接受上，都力求突破，以“人文教化为动身点。紧密融合36岁儿童进展指南及本班幼儿的实际状况，结合每周活动支配，细心支配好每天的活动内容，认真组织好每个环节活动并做到动静结合。培育幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。在活动中，让幼儿在玩耍中学习，使幼儿真正玩中学，学中玩，并针对个体差异实行不同的方式方法，在获得全面、和谐进展的同时也得到特性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。 亲子课程中，我主要负责协作_老师的工作。这学期的孩子比较少，只集中在1.52岁的年龄段。根据家长的提议，课程由周末一节课加至一周两节课，珍宝连续来上课，心情、主动性、爱好点等各方面都有所提升而且也体验了在园幼儿的半日活动内容。招生活动加强的同时我们老师的教学水平也要接着磨课练课，多进行业务练兵活动。 多元宝盒课程主要是全园幼儿的课程，各个年龄段的孩子都要顾及到。因为之前多元宝盒培训有请假，所以很多东西都要通过资料、光碟加紧学习。主动向培训过的老师以及从事幼儿教化阅历丰富的老师请教。特别是中班大班的孩子，从来没有带过，他们的爱好点年龄特征都驾驭的不够。在课程前期，我先进入班级了解一些孩子们的爱好点，通过班级老师了解幼儿的基本进展状况，在课程实施过程中也虚心请班上老师看课，评课，提出宝贵看法以便更完善课程让孩子更加有爱好的学习驾驭。 三、家长工作方面 家长工作也是我们教化的一个重要部分。我班的许多家长特殊重视教化，也知道从何下手，来协作老师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。特别是这学期新增加的月末小舞台，让家长更多的看到孩子在园的精彩表现，对幼儿园及老师更加满足。同时家委会的创建，也让家长参与其中，融入到幼儿园的长远进展以及孩子的科学培育的探讨和规划。家园科学共育也提示了一个高度。 四、平安工作在一日保教活动中，我班老师始终以“平安第一为原则 因为孩子有了平安才有健康进展。从晨间入园到离园，老师都要随时留意幼儿的平安，并检查幼儿活动场所的平安隐患。并且把平安教化纳入平常一日生活流程中，每天平安教化至少一分钟，从而加强幼儿的平安意识。 虽然这学期后半期没和_班的孩子相处时间较少，但也因此接触了更多孩子，让他们都记得珍宝之家有一个爱我们的老师_老师。在今后的工作中，我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光芒的职业，尽自己最大的努力为珍宝们创设一个更为舒适温馨的气氛，让他们健康快乐的成长! 幼儿园小班老师年终工作总结精选 回顾这学期，劳碌而快乐的工作在全体老师的团结协作下，取得较好的成果。本学期我认真工作、用心探究，协作班主任_老师进行小班的班级管理工作和教学工作，顺当的完成了各项教化教学任务，下面我把这学期的班级工作作一个总结。 一、提高思想相识，强化理论学习 本人团结同志，酷爱群众，听从支配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以用心热忱的心态去完成园里支配的各项工作，用心要求进步。爱岗敬业。做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。作为配班老师，我在思想意识上一向把“配班一词放在一边，深刻地体会到一个班级的工作需要两个老师快乐相处，共同努力，互相协作去完成。 二、教化工作 (1)行为习惯教化。行为习惯教化是我们小班教化工作重点。小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格，这对我们培育幼儿构成良好行为习惯是不利的因素，针对这种状况，我们坚持运用正面与启发式的教化手段。首先，要求我们自己以身作则，成为孩子的学习楷模。同时加以示范，让幼儿具体形象的理解驾驭良好的行为习惯的方式方法。其次，运用朗朗上口的诗歌，生动的故事，以及典范作用等，感染幼儿，启发幼儿，激励幼儿，为幼儿树立良好的形象，并透过行为训练，使幼儿提高相识，慢慢构成良好的行为习惯。 (2)全方位教学。小班教学资料是比较丰富的，除了综合主题活动资料和教材，我们教研组还制定了园学期考核资料。每一天的两节教学活动，我都做到事先有目标、有活动构思。本学期我所任教的科目数学、音乐和美术都提前完成了预设目标。 (3)家园共育。本学期6月份我们小班组召开了一次“家长半日开放活动，透过广播操的表演，展示课的汇报，家长会沟通等形式，让家长了解孩子，了解幼儿园，使得我们老师和家长之间，从相识、相知、到信任，慢慢把我们之间的距离缩短，使我们成为了挚友。我和_老师会利用下午接孩子时间和个别家长沟通育儿学问，而家长向我们询问孩子的学习、生活状况，我们都耐性解答，同时也透过电话沟通询问孩子的健康状况，针对个别家长不正确的教化方法刚好提示家长给与订正。透过与家长的沟通我们吸取了好的举荐，并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们信任只有和幼儿、家长共同努力、共同进展，才能取得更大的进步。 三、带给细心的保育，进行有效的教化 小班孩子年龄小，自理潜力差，因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量协作_老师，并在保育员的关心下共同为幼儿带给洁净、整齐、舒适的环境，本班这学期没有任何大小平安事故发生。 (1)卫生保健。人们常说：“病从口入，特性是对于小班孩子来说，她们防病潜力较弱，极易感染各种疾病和传染病。因此我每一天早晨上班第一件事就是开窗通风，防止病菌滋生。对于带药的幼儿，我会和_老师一齐细心视察病情，给他刚好喂药。 (2)生活管理。由于小班的孩子比较依靠父母，所以有些幼儿这学期照旧会表现出焦虑担忧，哭闹不止，自理潜力差等现象，特性是六位插班生。应对这种状况，为了让孩子们在幼儿园里的生活健康快乐，解除家长们的后顾之忧，我会主动跟_老师一齐首先利用讲故事、做玩耍、小红花嘉奖等多种形式吸引幼儿的留意力，稳定幼儿心情，让孩子们高兴奋兴的来幼儿园。其次，我们用“老师妈妈替代了“老师的称呼，拉近了老师和孩子的距离，让孩子感到有了依靠，更亲切。我们还透过激励孩子们“自己的事情学着做、“我来帮帮你等活动提高幼儿的自理潜力，和互相帮助、助人为乐的情感。 (3)平安防范。平安工作也是班级工作的重中之重。为了让领导安心、家长放心、让孩子欢乐，我会每一天不定时地反复跟孩子强调平安，教给他们自我爱惜的常识，和_老师透过故事橡皮膏小熊，教化幼儿玩玩耍要留意平安。要求幼儿“认真地学，欢乐地玩，不做“危险宝宝。就是怀孕期间，我也一如既往地带着孩子们在烈日下漫步，陪着孩子们在大型玩具旁玩耍。做到“孩子在那里，我就在那里。为了杜绝了担忧全因素，我在幼儿玩大型玩具前都会检查一下，看看是否存在平安隐患。和_老师还不定期地检查幼儿指甲，教给幼儿一些简洁的平安保健常识，使幼儿学会爱惜自己。 一份耕耘，一份收获。透过我和_老师，保育员_老师一学期来辛勤工作，无私奉献，小二班的幼儿在学习和生活上都有必需的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。大家辛苦工作带给幼儿园蒸蒸而上景象，得到了家长们对小二班工作的赞美声。但大家在成果面前不骄不躁，我们将以更大的成果回报领导的关切，家长的放心，幼儿的童心。 认真地回顾总结一年来的配班工作，有成果但也有缺乏，与领导的要求和孩子家长的期望确定还有差距。对此，我有信念在今后的工作中，不断进步，争取更大的成果。 幼儿园小班老师年终工作总结范文2023最新版 其次篇：幼儿园小班老师工作总结 小班幼儿的生活自理实力是比较差的，因此更需要幼儿老师认真负责地做好本职工作。下面我为大家带来幼儿园小班老师工作总结，欢迎大家参考！幼儿园小班老师工作总结篇1 新年的钟声敲响了，我们的学期也接近了尾声。回顾这过去的一学期，无论是孩子、老师还是家长都阅历了一个难忘的成长过程。每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下： 一、班级概况： 我班有幼儿40人，孩子大多数是独生子女，都是家长的“心头肉，虽说他们有着“优生优育的优势，但也存在着较多的缺点；如他们任性，独占欲强，不能谦让，不会关切他人，但是孩子良好的特性、文明的习惯必需从小抓起。我们先从礼貌教化入手，早上幼儿来园时，引导幼儿主动说：“老师早上好！“小挚友早上好！不留神碰撞了别人主动说：“对不起！等。再通过我们的晨间、离园前的谈话，讲故事等，使小挚友知道了要敬重长辈，团结小挚友，对人要有礼貌，小挚友之间要互谦互让，互相关心，并会关切别人，开学初存在的一些问题，如：小挚友玩玩具时你争我抢，在这个学期的教化和引导下，基本上没有出现抢夺物品的现象。 二、常规培育 幼儿入园后，一日的幼儿园生活与家庭的生活迥然不同。对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培育的好，会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培育幼儿的规范意识，我们接受直观的标记给幼儿确定他们的专属物品，如毛巾、口杯等。经过一段时间的培育，幼儿已基本能自觉遵守玩耍规则，并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手，老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外，还用说儿歌的方式带小挚友们一起洗，几天的时间小挚友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、玩耍、生活过程中，我们培育孩子倾听音乐的指令，根据听不同的音乐，知道如今应当做什么。 三、教化教学工作 幼儿的智力正处于进展阶段，如何开发幼儿智力让他们开窍也是幼儿教化工作中的一项。所以在教学中我们有意地接受智力玩耍、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说，玩耍就是他们的学习和生活，让幼儿在玩耍中轻松快乐地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中留意动静结合，玩耍与学问相结合，调动幼儿的主动性；我们将玩耍贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、主动性，让幼儿在轻松快乐的玩耍中学到更多的学问，驾驭更多的技能。 四、圆满完成园支配的各项活动，提高幼儿水平，展示幼儿风采。 本学期我们班完成了两次主题环境的创设甜甜美蜜、冬天来了，在环境评比中得到领导的好评。 在12月份实行的体操竞赛中，孩子们整齐的服装，统一的动作展示了孩子们的风采。在刚刚结束的体能达标测试，咱们班的宝宝全部都得“优的好成果。 五、卫生保健工作 小班幼儿的生活自理实力是比较差的，所以我们在保健护理方面做了大量的工作。 1日常护理工作一刻也不放松。 由于这个学期天气有一些特殊，忽热忽冷，气候枯燥，所以我们班三位老师细心地做好保健护理工作，日常生活中特别留意小挚友衣服的增减，既不能让他们着凉，也不能让小挚友们穿得过多而影响活动。 2平安工作 平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。 2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 做好交接班工作。针对个别幼儿特殊状况我们两个老师做到有商有议，共同协商最好的教化方法。幼儿年龄小，自理、独立实力差，幼儿的平安工作是重中之重，为此我们加强对孩子的平安教化。幼儿入园时检查他们身上是否有危险物品，教室里不摆放危险物品，来园离园要由我们驾驭的家长接送，把幼儿在园的平安保证好；我们还结合园组织的防火演习活动教化幼儿不玩火、玩电、玩水，知道爱惜自己的方法。 六、家长工作 家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子仿照的范本。因此，我们特殊重视家长工作。我们开设家园联系栏，创建班级QQ群，家园网站联系，为家长供应各周教化教学内容、各类教化信息、保教学问等。举办家长会也是我们沟通的一种方式，学期中，我们召开了家长会，实行家长开放半日活动，邀请家长共同参与亲子玩耍，让家长在活动中视察和了解孩子动手动脑的状况，了解孩子在集体活动的一些表现和活动状况，了解幼儿园的教化任务，主动协作幼儿园的教化工作。对一些特殊幼儿我们还留意跟踪视察，主动与家长沟通做到家园同步，共同教化好孩子。 一个学期结束了，我班幼儿学会了许多生活技能，建立了一些良好的生活习惯、学习习惯，完成了他们走向社会的第一步，这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教化幼儿是一项细致的工作，需要我们全身心地投入，只要我们自始至终做到对幼儿：爱心、耐性、细心，那幼儿确定会健康快乐地成长，我们要再接再励、不断努力，让每个孩子身心健康成长。 幼儿园小班老师工作总结篇2 20XX的钟声已敲响，带走了20XX的忙绿与杂乱。面对在如火的九月迎来的28位哭泣而稚嫩的孩子，我们小二班的老师付出了辛勤的汗水。但是一份耕耘一份收获，当看到孩子们由刚入园时的一脸不满与无助，到如今的快乐与满意，这其中的点点滴滴，让我们感到欣慰。孩子们在小二班度过了一个个快乐而充溢的日子，我们的班级就像一个大家庭，老师们真心的爱着孩子们，孩子们也爱着每一位老师，在这个家里面每一个人都是华蜜快乐的。 回顾本学期，我班孩子无论在自理实力、玩耍规则意识、学习等各方面都有不同程度的提高和进步。下面总结一下我班的保教状况： 1、稳定心情，抓好常规。 孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个生疏的地方，在感情上是较难适应。我班的老师始终用“爱心、耐性、细心真诚地对待每个孩子，让他们感受到老师的爱，老师用摩挲、搂抱、允许他们带自己所宠爱的东西来园等方法让他们稳定心情，使他们很快就宠爱上幼儿园，和老师也建立了很好的感情。但适应期过后，孩子们自由的特性就完全展露出来了，连一点点的纪律意识都没有，可以说是很乱，更别说自理实力了。针对这一状况，我们三位老师都认为幼儿常规和自理实力确定要一起抓、坚持抓。我们花费了大量的时间和精力来培育他们良好的一日生活常规，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，激励孩子自己动手、认真进餐。还根据小班孩子的年龄特点创编了浅显易懂的儿歌，并为一些相关环节创设玩耍环境，使每一步都顺当地进行。为便利孩子记住自己的毛巾、杯子、晨检牌等，我们请家长带来了孩子的小照片贴在相应的位置，这样孩子认起来很简洁。在教学活动中，我们也细致地规定了孩子们什么东西放哪里，什么东西应当怎么用等等，把正确的方法教给孩子们，一次次不厌其烦地说了又说，直至孩子们完全记住。为了更快地提高孩子的生活自理实力，我们还设计了“我的小手真能干主题板，把要求孩子们做到的各种实力以图画的形式展示在主题板上，然后制成表格，贴上孩子们的小照片，大家一起来比一比谁的小手最能干，能依据老师要求做到的就嘉奖小红花，比比谁的小红花最最多。这样一来，孩子们的主动性很高，也较快地驾驭了穿衣、扣纽扣、穿鞋、吃饭等要求。在随后实行的叠被子竞赛中，孩子们一个个严阵以待，早早就做好了准备，瞧，随着老师的一声令下，他们有条不紊地快速叠好自己的被子，然后互相视察着由于孩子年龄小，我们常常提示引导，觉察幼儿有进步就刚好表扬，对纪律较软弱的孩子我们坚持正面教化，多讲道理。另外还加强孩子们的礼貌教化，如早上来园时主动向老师、同伴问好等。日常生活中，让幼儿学会讲礼貌用语“感谢、对不起、没关系等等。在常规的培育上，我们做到细致视察，始终坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。 平安工作是幼儿园工作的重中之重，我们始终留意对孩子的平安教化。幼儿入园时检查他们身上是否有危险物品，教室里不摆放危险物品，来园离园要由我们驾驭的家长接送等。我们还经常教化幼儿不玩火、玩电、玩水，组织幼儿进行防暴演练，知道爱惜自己的方法。 2、共同参与，共同学习，共同成长。 “环境是老师。陈鹤琴先生认为：“凡是可以给孩子刺激的都是他的环境。他在家庭教化一书中，特别强调环境对幼儿的刺激。我们也特别留意环境对孩子的影响，在老师布置环境的同时总是激励孩子一起参与，不因为孩子年龄小或实力差而只是让他们旁观。看着自己的作品布置在活动室里，孩子们总是特别欢乐，这也刺激了他们更加快乐地投入各项学习活动。 对于小班孩子来说，玩耍就是他们的学习和生活，让他们在玩耍中轻松快乐地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中留意动静结合，玩耍与学问相结合，调动其主动性；我们将玩耍贯穿于一日活动中，充分发挥其主动性、主动性，让孩子在轻松快乐的玩耍中学到更多的学问，驾驭更多的技能。而其中角色玩耍无疑是孩子最宠爱的。每天一次的角色玩耍时间，时常能听见他们欢快的笑声，劳碌的脚步。但如何让孩子会玩，在玩中驾驭或稳固确定的学问技能，特别是促进互相间的交往，这也带给我们老师很大的挑战。为此，我们有针对性地外出观摩其他幼儿园的角色玩耍开展状况，把人家的阅历进行内化，从而变成自己的东西，运用于日常教学工作中。每天的区域活动我们也用了很多时间进行思索与准备，从活动内容的设计到材料的准备，都从孩子进展的角度动身，并留意消遣性和可操作性。 我班的孩子活泼、好动，特别宠爱体育活动。每天我们坚持带孩子进行两小时的户外熬炼，让他们选择自己宠爱的活动进行，使他们能够逍遥自由、快乐地玩耍，并在玩耍中逐步进展运动实力。我们还带孩子外出远足，看看秋天的美景，看看家乡的转变，一起去钻钻小树林，一起拣树叶活动中，我们留意对孩子进行平安教化，培育其自我爱惜的实力。 为了更好地服务于孩子，我们也努力学习各种先进阅历及规范性的材料。本学期，我们有系统地再次学习了幼儿园建构式课程指导序、概述部分，认真学习了老师成长手册，开展弹唱活动，认真外出听课，回来上好翻版课，学习PPT的制作等等，大家的专业技能又有了进一步的提高，教化观念也有了调整与更新。 3、与家长沟通，发挥其作用。 家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的范本，因此，我们特殊重视家长工作。我们开设家园联系栏，开通家校路路通，填写宝宝成长记录，为家长供应各周教化教学内容、各类教化信息、保教学问等。利用早晚接送时间与家长沟通沟通。举办家长会也是我们沟通的一种方式，期初，我们召开了家长会，跟爸爸妈妈了解孩子的生活习惯、爱好，让老师对孩子有初步的了解，也让孩子熟识老师，对老师有亲切感。会上还对很多问题进行探讨、达成共识。另外还实行家长开放半日活动，邀请家长来园观摩幼儿的晨间活动、教学活动等，让家长在活动中视察和了解孩子动手动脑的状况，了解孩子在园的一些表现和活动状况，了解幼儿园的教化任务，从而主动协作幼儿园的教化工作。对一些特殊幼儿我们还留意跟踪视察，主动与家长沟通做到家园同步，共同教化孩子。 班级工作是平凡的、琐碎的、但我们小二班的老师们能协调一样、互相提示、从一点一滴的小事抓起。遇到工作中有困难、觉察问题时，能马上坐下来客观分析事因，一起寻求解决方法。但工作中还是存在一些缺乏，主要有： 1、有关特殊儿的转变工作需加大力度如周添雨等几个特别淘气的幼儿。 2、教学活动中需更留意幼儿特性化的进展。不能过于专制 3、班工作支配需更细、更具体地表达；每项工作提前做好策划和准备。 在今后的工作中，我信任我们三位老师会接着努力，同心同德共同迎接新一年的新挑战。 幼儿园小班老师工作总结篇3 “光阴似箭，日月如梭一个学期的时间飞速的就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和恒久也不愿停下来的小小身影，我的心中有着许多的感慨。 想想刚刚开学时，面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点，我真的有点不知该怎么办好。当时，我看着他们难受可怜的样子，我多盼望我就是他们的妈妈，就是他们的亲人，是他们的劝慰的天使，那样，我就可以更好的安抚他们了。 一教化教学方面 创设良好的班级环境，使幼儿宠爱幼儿园集体生活，能高兴奋兴上幼儿园，快乐地参加各项活动，消退胆小、怕生及分别焦虑的心情。认真学习业务，改教法、改学法。在制定活动方案时根据班级的具体状况和幼儿的鲜活的生活自主设计十月份开展主题活动“我爱我的幼儿园、十一月份开展主题活动“相识我自己、十二月份开展主题活动“可爱的小动物一月份开展主题冬天来了，创建性地运用老师教化用书。强调以幼儿生活为轴心，以幼儿阅历为切入点，以玩耍活动为主要形式，促进幼儿情感、看法、实力、学问等方面的全面进展。我们强调敬重幼儿身心进展的普遍水平，同时关注幼儿进展水平、实力、阅历、学习方式的个体差异，强