2023年幼儿园月计划（精选5篇）.docx

2023年幼儿园月计划（精选5篇） 第一篇：幼儿园月支配 指导思想： 以纲要为指导方针，落实教化局和教研室工作精神，树立正确的教化观、儿童观，主动开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教化队伍建设，提升老师整体素养。 二、工作目标： (一)加强内部管理，提高办园质量。 (二)加大教研力度，全方位地开展教研活动。 (三)加强教化教学管理，促进保教质量提高。 (四)加强教职工队伍建设，提高师资素养。 (五)做好保健工作，确保幼儿健康成长。 (六)家园联系，促进幼儿协调进展。 (七)幼小连接，为进一步的学习打好基础。 (八)充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。 三、具体工作要求： (一)加强内部管理，提高办园质量。 学期之初，我们将由上至下制定各项支配，如：园务支配、教化教学支配、各班学期工作支配、周活动支配支配等，并在制定支配时留意支配的可行性和操作性。为确保这些支配的认真实施，我们将用常规活动检查表，记录出国留学网老师一日活动的组织状况，并进行客观评价考核;用教化教学工作检查表，检查每位老师的备课笔记、教化笔记、班级工作支配、玩耍记录等的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终，我们将在平常考核的基础上，全面实施老师自评、教研组互评、园长室综合评分，得出每个班级、每个老师的考核分，作为评比优秀班级和先进个人的客观根据。完善幼儿园的量化考核评估细则，评议工作在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正到达提高老师工作主动性为目的。 (二)、加大教研力度，全方位地开展教研活动。 1、组织老师学习国家教委公布的幼儿园教化指导纲要，在老师中广泛地开展研讨活动，把理论学习与教化实践紧密地结合起来，进一步增加学习的主动性与实效性。 2、接着把创建性玩耍的研讨活动推向深化，在组织创游的过程中，通过视察、评价来分析幼儿的玩耍水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的玩耍水平。 3、加强对老师基本功的培育，在青年老师中开展说课研讨活动，使老师们能充分运用教化理论来剖析备课的思维过程，提高老师分析教材，解决实际问题的实力。 4、加强教研组活动质量的管理,争创市级优秀教研组。 (三)、加强教化教学管理，促进保教质量提高。 1、老师在教学活动中应实行多种形式,包括创编各类型玩耍,以激发幼儿提高学习爱好为主要目的,促进幼儿智力的开发。 2、坚持在幼儿一日生活管理中表达健康教化,提高幼儿自我爱惜意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。 3、环境创设要为教化教学服务。稳固区域活动成果,接着提高区域活动水平。依据幼儿智力进展需要,有支配、有目的、有层次地投放玩耍材料。提高老师区域玩耍活动的指导实力。 4、通过开展丰富多采的各种教化活动，把素养教化推向深化。利用“妇女节、“植树节“六一等节日开展活动，培育幼儿丰富的情感。 (四)加强教职工队伍建设，提高师资素养。 1、接着组织老师认真学习先进的教化思想，幼儿园教化指导纲要，切实加强老师的思想 作风建设，提高老师职业道德水平，增加宽阔老师敬业奉献的傲慢感和敬业爱幼的责任感。 2、抓好老师业务素养的提高，认真组织开展优秀课的评比、基本功竞赛、自制教玩具竞赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动，通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高老师的业务素养。 3、开展多种形式的师德教化和岗位练兵，为老师供应学习和进展的机会，提高各老师爱岗敬业的思想素养，增加工作责任感，做到关切和，敬重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。 4、关心做好老师接着教化工作，组织好保育员参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。 (五)做好保健工作，确保幼儿健康成长。 1、保健工作的检查力度要加强，使保健制度的各项内容真正做到深化人心。自觉执行好各项制度。 2、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际状况制定保健支配。 3、对身体发育出现异样的幼儿，要刚好与家长取得联系，认真分析缘由，找寻解决问题的方法。 4、做好幼儿保健工作的宣扬。 5、坚持幼儿伙食“三方监督工作，广泛听取看法，使幼儿养分膳食始终保持一类水平。 6、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率限制在最低限度。 (六)家园联系，促进幼儿协调进展。 1、稳固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的看法,结合园内条件，随时增加必要的服务项目。 2、定期向家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教化教学工作的看法。 3、根据季节和节假日状况，向家长做好防病及平安问题的宣扬教化。 4、老师刚好与家长沟通孩子的进展状况，特别是担负科研任务的班组，必需向家长宣扬科研任务的意义和目的，以便争取家长的支持和关心。 (七)幼小连接，为进一步的学习打好基础。 1、平常运用故事、主题活动、玩耍等多种形式来加强幼儿的思想教化，从中激发幼儿酷爱集体、关切集体、为同伴服务的好思想。 2、留意培育幼儿的良好行为习惯，教化幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。恳切、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。 3、培育幼儿良好的坐、写、读姿态。上课时做到留意力集中，认真倾听老师及其他小挚友的讲解并描述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完好话、一般话、嘹亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)疼惜图书、学习用品。 4、大班下学期的睡眠时间、玩耍时间逐步削减，作息时间逐步向小学部靠拢。通过参观小学，幼、小学部低年级老师互相听课、开座谈会等活动共同探讨如何做好幼小连接工作。 5、家园协作。定期召开大班幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座。 (八)充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。 1、在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。 2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。 3、加强平安管理，完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心进展负责的看法，加强平安防范措施，从园舍设备的运用与修理角度动身消退担忧全隐患，完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理，其次，各班老师把平安工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱惜实力的培育。 一、指导思想 根据幼儿园教化指导纲要(试行)精神，全面推动园内课程改革;加强园务管理，规范与细化管理过程，发挥老师团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神;加强老师教化教学管理，落实课程改革的具体措施;坚持保教结合的原则，重视师资队伍建设和幼儿的素养教化，为创设良好的教化气氛，提升保教质量而努力奋斗。 二、工作要点： (一)保育工作 1.比照省卫生保健要求，逐条学习，结合本园实际逐一落实。实际操作中加强对保育工作的互查与自查工作，刚好表扬典型，规范操作过程。 2.坚持每日的全园平安巡察工作，加强各条线教职工的平安防范意识，接着严格幼儿接送制度，对觉察的问题要刚好汇报、刚好指出，严格管理好幼儿，杜绝事故发生。 3.各室、各条线要做好幼儿园环境、物品的清洁卫生工作，做好财产的保管与利用工作。 4.重视幼儿的体育熬炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。引导幼儿主动参与体育熬炼和体育活动。增加幼儿的体质与自我爱惜意识，促进其身心和谐进展。 5.接着根据上级保健要求做好幼儿的保健工作，消毒要按时到位，做好对多发病、传染病的防范工作。加强对幼儿一日活动的视察。重视幼儿生活常规的管理，接着抓好对幼儿生活常规的检查与评比工作。 (二)教化教学工作： 1.接着把纲要精神作为教化教学的思想根据、行动指南，加强环境与教化的互动与结合，关注幼儿学习的过程与一日生活中学问内容的有机渗透，重视对老师教化教学过程中的指导、检查与调控，以改革课程模式为契机，加强管理过程，推动教化质量。 2.给老师留有创建性教化教学的空间，表达个人的教化理念与教学风格，为慢慢形成具有liuxue86本园特色的课程模式奠定基础。 3.刚好了解老师的教化观念、教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、进展状况等。共同探讨，对能解决的问题当场解决。 4.结合本园实际，本着促幼儿进展为目的，主动开展丰富多彩、寓教于游的活动。围绕各类主题与节日支配开展各种活动，本学期设想组织幼儿大带小活动、“六一系列活动、等，进展幼儿的交往实力、语言表达实力，培育他们对家乡的酷爱之情，对自然、环境的关爱之心。 (三)队伍建设 1.要发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神;团结合作是加强园务管理，规范与细化管理过程的有力保证;吃苦耐劳要求班子成员要讲付出讲奉献，一切要从幼儿园整体利益动身，讲大局识大体;严以律己，宽以待人，工作中要做老师的领头羊，成为老师学习的典范，要关心青年老师提高思想素养，提升业务水平。 2.为老师树典型立典范，带老师勤学习多反思，并开展各类评比活动，增加老师的师德意识、责随便识和敬业精神。以饱满的热忱，务实的看法投身于教化教学事业。 3.接着要求老师通过集体学习与个人学习相结合方法来学习教化理论，围绕课程的改革绽开探讨与研讨，通过学习实践反思这样的不断循环过程促进老师理论与实践的统一。 4.老师要比照个人目标要求，对存在的差距，实行一些具体的措施，逐步来达成自己既定的目标。老师之间多研讨多沟通，不断提高上课质量,互帮互学，共同成长。增加老师的紧迫感、责任感与集体荣誉感。 (四)教科研工作 1.结合幼儿园课程改革重点，要开展丰富多彩的教研活动，加强对单一教学活动的探讨、对主题活动中老师整合理念落实的探讨、对环境与教化与幼儿互动的探讨，加强反思与实践。让课程改革活动真正落到实处。.重视环境育人的教化功能，要创设切合课题的教化环境，创设与幼儿互动的教化环境，创设幼儿乐于参与的教化环境。 (五)家长工作： 1.通过多种家园联系方式，刚好反馈幼儿在园的学习、生活状况，让家长更明确幼儿园的教化任务，以便家园更亲热的加以协作。接着听取家长合理正确的看法和建议，努力改良幼儿园的保教质量，做好服务于家长，教化好幼儿的双重工作。 2.课程改革需要整合家长一块的资源，我们先要做出成果，让家长看到幼儿的进展与进步，努力取得家长的对课程活动的支持与协作。保证我们课程改革的顺当开展。 3.老师要主动走访幼儿家庭，了解幼儿在家状况，切实加强家园协作，促进幼儿不断进展。 三、每月工作支配 2月份： 1.儿报名注册，稳定幼儿心情 2.据保教工作要求，做好后勤服务工作与教化准备工作 3月份 1.围绕“三八妇女节，与幼儿开展主题活动 2.环境检查 4.幼小连接活动 4月份 1.幼儿常规检查月 2.老师讲座 5月份 老师实践课活动 6月份 1.庆“六一幼儿系列活动 2.评比各类优秀 3.各项工作考核评估 在期盼中向我们走来，新的学年带给我们新的盼望，对幼儿园的进展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与进展的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的进展、老师的进展和幼儿园的进展;我们需要坚持“习惯加特长的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注班级特色课程的开展。在规程与细则的指导下规范并创新我们的工作。 一、工作目标 (一)幼儿进展目标 孩子们情愿并宠爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照看自己，照看四周的环境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。 (二)老师进展目标 让每一位老师拥有健康、平和、阳光、主动的心态，关爱每一个孩子，关切每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐;让每一位老师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中进展。 (三)幼儿园进展目标 管理规范、服务到位、质量提升，让幼儿快乐、家长满足、社会赞誉 二、工作措施 (一)重点工作 1、改革老师备课方式，成立学科备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，在二次备课的基础上实施教学，并写好教学反思，提高集中教化活动的有效性。 2、强调幼儿园活动以玩耍为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习。 3、各班根据本班实际拟订班级养成教化支配，确定教化目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培育。 4、接着抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展示活动。 5、开展好“六一庆祝活动。 6、切实搞好幼儿典礼。 (二)常规工作 1、抓好幼儿园平安管理工作。建立平安管理责任制，落实平安护导制;定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级平安管理，认真做好交接班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿平安教化，培育幼儿的自我爱惜意识和实力。 2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;依据细则要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特殊儿童专项档案，并加强照看与护理;多形式开展卫生保健学问宣扬活动。 3、加强老师队伍建设，接着开展老师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持每周一篇教化随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展老师听评课活动;组织相关培训活动;主动参加学校组织的其他活动。 4、接受多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣扬活动;开好每期一次的家长会。 5、充分利用学校资源，开展好幼小连接工作。 6、添置幼儿玩具与部分设备，不断完善办园条件。 7幼儿进展预设目标： 健康领域进展： 1、主动参加走、跑、跳的玩耍活动，动作协调较灵敏。 2、正确地跑步能自然地闭嘴用鼻呼吸。 3、在跳动时，能屈膝平安着地，学会跳动后的缓冲动作。 4、在运动时能刚好削减衣服、自觉运用汗巾拭汗。 5、知道手脏了要刚好洗手，自觉地完成在进餐前后、大小便后的个人卫生。 6、知道挑食有损身体发育，乐于听道理，改良挑食、偏食的习惯。 7、宠爱参加各项卫生保健活动与讲座，培育初步的保健意识。 8、宠爱集体生活并熟识班的日常生活、活动程序。 语言领域： 1、能在确定时间内(1015分钟)安静地听他人讲话。 2、能听清楚他人的讲话与提问，作出相应的回应。 3、听懂并主动学习运用一般话。 4、宠爱操作实物、图片等进行讲解并描述，并在成人的关心下提升语句的条理性。 5、乐于参与阅读，学会正确有序地翻看书本，知道要疼惜书本，不撕破。 6、能选取图书阅读，能记住其中的自己宠爱的词语、句子、儿歌。 7、能大胆与人沟通，乐于表达自己的看法、想法。 8、学习量词个、条、只、棵、朵，宠爱参与量词的学习玩耍。 科学领域： 1、能正确认别数字110，独立完成数与物的对应操作。 2、正确区分前后、左右、上下、里外等空间方位，完成相应的操作玩耍。 3、相识早上、中午、晚上等时间概念并对应相关的生活活动。 4、乐于到班环境区角内去视察并觉察其不同转变，乐与老师同伴共享觉察。 5、学习简洁的以涂画为主的方法完成简洁的视察或操作记录，大胆创作，丰富自己的记录方法。 6、乐于亲近四周的自然环境，相识其中的新转变及其对人生活带来的好处。 7、相识垃圾筒(箱)的用途，不随便往地面乱扔垃圾，有初步的环保意识。 8、大胆操作班内的各类的科学玩耍操作材料，尝试不同的操作方法。 社会领域： 1、大胆参加各项集体活动，能兴奋地完成活动。 2、能完成简洁的日常生活自理劳动，宠爱参与值日生劳动的学习。 3、熟识日常礼貌用语，能在生活中加以运用，有基本的礼貌习惯。 4、主动参与简洁的评价活动，并能对自己的行为进行初步简洁的评价。 5、能根据自己的意向参与自由活动，并能投入地活动。 6、疼惜身边的各种玩耍操作材料，能与同伴共同玩耍，共享材料。 7、能正确清楚地介绍自己的所在的幼儿园、班级的名称，乐于向他人介绍自己及老师、好友，熟识自己父母的名字及其工作单位。 艺术领域： 1、宠爱参与各美术玩耍活动，大胆运用各种操作材料并能疼惜整理好。 2、能娴熟、平安地运用小剪刀进行各类剪纸练习。 3、在进行美术活动时能留意保持自身与同伴及周边环境的卫生清洁。 4、大胆评价作品的好与美的所在，主动发表自己的看法。 5、宠爱歌颂、律动、舞蹈、打击乐、音乐玩耍等活动，在活动中能学习安静倾听及简洁的合作。 6、宠爱创建不同的身体动作表现欢快的音乐。 7、区分快慢的节奏与凹凸音，能完成相应的动作表现。 黄金记忆： 1、三字经、百家姓 2、古诗词 3、平安教化儿歌 4、一日常规儿歌 5、英语字母 日常单词 本学期主要以主题教学完成幼儿的教化教学，其主题网络预设如下： 家长工作： 1、关心个别小挚友相识家园教化同步的意义与对幼儿成长的重要性，以促使这些家长能协作幼儿园完成相关的教化工作。 2、增加班上的社会网建设，增加教化教学的动向宣扬，激励家长主动关注幼儿园、班的教化教学进程，乐于供应教化教学新信息，关注幼儿的学习生活。 3、接着开展家长老师的系列活动。 4、突出以“教化信息(资料)的收集，开展家园教化合作。 环境设置： 1、保存原有的“我们都是一家人的娃娃家角色玩耍区域。 2、创设以“车为主题的语言、建构、数学、美工、科学等动手操作的实践区域及“小小车专卖店的角色玩耍区域。形成主题系列特色活动区。 3、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。 三、学期工作日程支配 二月： 1、报名注册，完善相关资料。 2、拟订支配。 3、园本教研：整合教学资源，确定教学内容。 4、保教常规检查。 三月： 1、老师教案展示评比。 2、老师听评课活动。 3、园本教研 4、保教常规检查。 四月： 1、老师教化随笔展示评比。 2、班级特色课程展示活动。 3、保教常规检查。 五月： 1、老师读书笔记、读书心得展示评比。 2、园本教研。 3、六一庆祝活动。 4、保教常规检查。 六月： 1、老师自制教玩具评比。 2、家长开放日活动。 3、园本教研。 4、保教常规检查。 七月： 1、幼儿毕业典礼。 2、学期工作总结。 一、指导思想 全面实行党和国家的教化方针及有关教化的法律法规，以幼教“两个法规和幼儿园教化指导纲要为根据，实行科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教化现代化、信息化进程，全面推动素养教化，不断提高保教质量，形成良好园风，把学园办成有特色的学园。 二、主要工作任务 (一)政治思想工作： 1、提高教职工思想政治素养和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。学习政治时事文件、教化法、老师法、老师职业道德准则等。 2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和志向信念教化，教书育人、为人师表的人格教化，爱岗敬业、无私奉献的情感教化，朴实勤勉、诲人不倦的职业文明教化。 (二)保教工作： 1、保育工作： (1)加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反馈工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。 (2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 2、教化教学： (1)进一步学习领悟规程精神，学习领悟幼儿园教化指导纲要、幼儿园教化指南，学习幼教新信息，不断更新教化教学观念。 (2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定确实可行的一日活动常规，不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力。通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的进展。 (3)通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 (4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展： 通过节日活动、一日活动对幼儿进行“五爱教化，讲文明、讲礼貌、疼惜公物、守规则等思想品德教化。 创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达实力的培育及良好倾听习惯的培育。 激励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现实力。 培育幼儿在音乐活动中进行富有特性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈爱好组，进展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现实力。 培育幼儿对四周的事物现象感爱好、有新颖心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和好玩。 加强对创游“活动的探究，进一步提高创游“质量。丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。 (5)保教人员要关注幼儿不同的进展特点和潜质，关注幼儿不同的进展需要和实力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去疼惜培育每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有特性的进展。 3、卫生保健： (1)把好晨检关，做好全日视察及记录。 (2)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。 (3)做好师、幼体检及支配免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。 (4)定期为幼儿开展卫生保健学问讲座，定期出版卫生学问专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。 (三)培训工作： 1、组织老师走出去参加学习、培训，不断获得幼教新信息，并在实践中不断探究科学管理的方式方法，提高管理水平。 2、组织老师业务学习，通过学习幼教理论学问，探究保教问题，不断提高老师的业务素养、教研实力。 3、接着激励老师苦练技能技巧基本功，培育全面加特长“的老师。 (四)平安工作： 1、进一步完善平安制度，健全平安工作责任制，使之认真落实。 2、增加教职工的平安防范常识，提高平安防范意识。 3、使幼儿驾驭园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规则，相识水、电、煤气和火运用不当的危险性，初步驾驭几种应急、脱险、逃命的方法。 4、杜绝重大平安事故的发生。 (五)教研工作： 1、加大教研力度。认真组织老师制定符合本段幼儿的月保教目标，选择符合目标、幼儿感爱好的、来源于幼儿的生活的教化内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上进展的教化教学方式方法。 2、老师可根据各班的特点拟定课题，做到老师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反馈课题研讨状况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。 3、本学年园教研重点将是 绘画、音乐教化“、语言教化“，各班要针对教研重点组织老师人人参与的教化教学推优观摩活动，通过听课、评课，提高老师教研实力，促保教质量提高。 4、老师要根据目标，选择符合幼儿爱好的内容，设计形式较丰富的教化教学活动支配。 (六)家长工作： 1、每学期召开1次 家长会"，共同商讨学园大事、要事，反馈家长对学园工作的建议、看法，沟通家园联系，向社会宣扬幼儿园的作用，关心幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步进展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。 2、提高家长育儿学问，沟通家园联系，到达家园同步教化，促进幼儿全面的进展。 (1)与家长沟通了解幼儿在家状况，也让家长了解学园、班级状况及对幼儿的教化目标要求，到达家园教化的一样。 (2)实行专题讲座活动。通过听专题讲座，提高家长科学育儿学问。 3、搞好家园联系。 (1)一学年全面家访不少于一次，幼儿1天没入园，班主任或科任老师要打电话家访，必要时应登门家访。 (2)每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园了解幼儿状况。 六、各月工作重点： (一)二月份主要工作支配 1、召开全园老师会议，宣布新的学期支配与实施要点。 2、制定各班各类的支配。 3、印好幼儿入园资料表。 4、发放各班的物品。 5、做好卫生消毒工作。 (二)三月份主要工作支配 1、把好开学工作关。 2、稳定幼儿心情，进行常规教化和良好的行为习惯教化。 3、对幼儿进行爱园教化。 4、把好新生入园体检关。 5、教学、平安培训。 6、编好幼儿体操。 (三)四月份主要工作支配 1、进行爱国教化。 2、中班公开课。 3、老师工作检查。 (四)五月份主要工作支配 1、组织老师学习幼儿园教化指定纲要。 2、进行班级常规调研。 3、老师工作检查。 4、实行家长开放日活动。 (五)六月份主要工作支配 1、幼儿综合素养测评活动。 2、做好各班产物品的整理工作。 3、归集整理各类资料，进行期末工作检查。 4、做好老师工作检查，进行公示。 5、布置期末结束工作，完成各种总结。 7、暑假支配和暑假工作。 一、指导思想 以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳，以幼儿园教化指导纲要(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培育幼儿的创新精神和实践实力，深化教化改革，不断优化内部管理，全面实施和推动素养教化，办人民满足的幼儿教化。 二、工作思路 在实践新纲要的过程中，不断转变教化观念，落实教化行为，本着可持续进展的原则，运用进展的目光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教化、树自身品牌上下工夫，树立经营园所的新理念，加强园所建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐幼儿园，以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为龙潭区一流的幼儿园。 三、主要工作目标 (一)规范管理。增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园管理机制，接着进行人性化管理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育,全体老师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训，并进行年度考核。(三)突出特色。幼儿园践行阳光教化，彰显办园特色。以“健康体能、文明礼仪为载体，促进幼儿德、智、体、美和谐进展。以感恩教化为主题,开展特色活动。 (四)优质服务。进一步树立服务思想，落实平安责任与措施。 (五)家园共育。以亲子实践活动为依托，接着家长开放日活动，促进家园和谐进展。 四、主要工作及措施 (一)管理工作 1、规范管理，重视有效的过程管理。完善幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 2、秉承“让孩子恳切和善、健康快乐、阳光成长的办园理念，“孩子为本、敬业为乐、特色进展的办园宗旨，宣扬和提倡园内要有“互相关心的人气、静默奉献的风气、艰苦奋斗的志气和不拘小节的大气，细心打造校内生活中的每一处环境、每一个微小环节，主动营造民主、开放的教学气氛，以人为本的育人气氛，健康和谐的人际气氛，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是华蜜与快乐的，变“要我做，为“我要做，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。 (二)保教工作 1、加强园内教化教学常规管理，依据一日生活支配幼儿的生活、学习及活动。 2、加强老师培训 (1)全员培训，提高整体素养。 (2)加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育。提高老师教学实力、科研实力、基本功的培训和运用现代教化信息技术实力。 (3)加强“骨干老师的专业培训。 3、开展扎实有效的教研活动。 组织老师认真研讨、解读、分析教材，根据幼儿实际，合理运用教材，加强园本教研，设计符合幼儿进展的活动方案。加强老师对教化案例、教化教学的反思实力，提高她们的业务素养，开展观摩活动。 4、抓好幼儿保健管理。 (1)保证幼儿膳食质量，通过伙食委员会会议等途径了解听取家长、老师的看法，更加科学合理地支配幼儿膳食。 (2)加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、催促。 (3)接着加强对卫生保健工作的管理。加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品奢侈，严格把好食品的卫生关和流失关。 (三)后勤工作 1、更新观念，增加服务意识。调动全体后勤人员的主动性，牢固树立师生利益、家长利益的挚友关系，以满意师生、家长的合理要求为动身点和归宿，一心一意为师生和家长服务。 2、常抓不懈，提高平安防范意识。 (1)强化“平安责任重于泰山、平安人人有责的意识，全园教职工比照自己的工作岗位制订相应的平安支配或平安教化、平安逃命等方案，预防各类平安事故发生。 (2)强化一日活动各环节的平安细化工作和平安检查措施，确保幼儿在园学习、生活平安、快乐。进行一月一次平安大检查，每月一次教学及食品卫生抽查，每天行政检查，并做好平安检查记录。 (3)对全园老师每月进行一次平安培训，提高平安意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力，进一步明确各自职责对老师加强突发事务的处理实力的培训，进行消防学问的讲座、模拟演习等活动。 (4)结合一日活动各环节，对幼儿进行平安教化，使幼儿驾驭一些自我爱惜的技能，提高幼儿的爱惜实力。每班每月开展一节平安教化活动，每月出一份平安月报。 (5)加强门卫职能意识、加强巡察、晨检、消毒隔离、食堂卫生平安的管理和检查等工作，对觉察的平安隐患刚好汇报、刚好修理和解除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。 3、落实财产管理责任制。接着执行财产登记和修理申报制度，制定财产管理、运用、赔偿等细则，提高全体教职员工和幼儿疼惜园所财产的意识。 4、卫生环境，责任到人。 (四)家长社区工作 1、主动开展丰富多彩的家长活动：通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式接着开展好家长工作。 2、各班每周认真填写家园联系手册，通过多种形式主动接受家长的好建议。 五、具体工作支配 三月份： 1、召开新学期家长会 2、幼儿园室内外环境布置 3、幼儿行为习惯养成教化 4、新学期平安、卫生检查工作 5、与供货商续签合同 6、保育人员上岗工作培训 7、汇编平安制度及平安应急预案 四月份： 1、共同体活动 2、家长半日开放活动 3、班级主题墙评比 4、开展保育人员卫生观摩活动 5、消防平安演练活动。 6、全园检修，检查水电及消防设备。 7、后勤保育组技能竞赛。 8、粉刷教学楼体外墙。 五月份： 1、感恩母亲节活动 2、准备“庆六一活动 3、园本教研月-老师公开课展示及教学研讨 4、全园性平安健康教化活动 5、加强保育员培训工作 六月份： 1、“庆六一幼儿文艺表演 2、老师0-6岁幼儿指南学问测试 3、夏季饮食卫生宣扬活动 七月份： 1、大班幼儿毕业典礼 2、各项工作总结 3、材料整理及归档 4、核对物资 5、平安大检查 八月份： 1、老师主题书制作 2、特色活动展示 九月份： 1、召开新学期家长会 2、室内外环境创设 3、幼儿行为习惯培育月活动 4、感恩老师节活动 5、平安工作自查 十月份： 1、迎国庆共同体活动 2、家长半日开放活动特色活动展示 3、班级区域活动展示 4、消防演习活动 5、储秋菜工作 十一月份： 1、园本教研月活动 2、外出参观 3、老师基本功竞赛 4、供热前的检修工作 十二月份： 1、迎接上级督导检查工作 2、年度“阳光珍宝评比活动 3、“圣诞狂欢亲子活动 4、老师新年联欢会 5、教职工年度考核 6、平安常识全员培训 元月份： 1、老师主题书制作 2、期末总结，材料整理及归档 3、做好防寒保暖工