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2023年感悟与收获(职业生涯规划) 第一篇：感悟与收获(职业生涯规划) 感悟与收获 高校生职业生涯规划课在老师精彩的讲说中结束了，期间在 老师的教学中受益匪浅。在此，我想谈一下在上完职业生涯规划课后的一些感想。 职业生涯规划是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结探讨的基础上，对自己的爱好、爱好、实力、特长、阅历及缺乏等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最正确的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的支配。 事实上已经包经是人生规划的概念，即包括工作、学习、休闲和家庭四大块。这四大块能够和谐地在你的生活中保持进展，那么职业生涯规划就做得极为胜利了。 在老师的分析和自己看来，我对自己的职业生涯规划有了确定的相识。从当今懵懂的学生时代，到不断学习、不断成长，最终高校，直至工作。那么我该为今后的工作铺设道路，在高校四年，我该做什么？出了工作后，我又该如何调整我的奋斗目标？ 关于自我相识：“把自己活得像一支军队，为自己招兵买马。自我相识是主观自我对客观自我的相识与评价，是自己对自己身心特征的相识。正确的自我相识，对个人的心理生活及其行为表现有较大影响。假如个体对自身的估计与社会上其它人对自己客观评价距离过于悬殊，就会使个体与四周人们之间的关系失去平衡，产生冲突，长期以来，将会形成稳定的心理特征自满或自卑，将不利于个人心理上的健康成长。自我相识在自我意识系统中具有基础地位，属于自我意识中“知的范畴，其内容广泛，涉及到自身的方方面面。而这一切的职业规划，都在建立在正确的自我相识的基础上进行的，这样才能脚踏实地、实事求是，最终实现自己的人生满贯，到达职业规划目标。 为了使高校学习与职业进展更好地连接，我们在高校学习期间应当以职业进展为目标制订合理的专业学习支配，留意实力的自我培育和身心素养的提升。 1、制订合理的专业学习支配 2、科学合理的专业学习支配要求 3、实力的自我培育，高校生自我培育实力的途径主要有： 积累学问勤于实践进展爱好超越自我 4、身心素养培育，高校生心理素养提升的主要途径有： 科学用脑，勤于用脑劳逸结合多种活动交替进行培育良好的生活习惯 正确相识并悦纳自己自觉限制和调整心情提高克服挫折的实力。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索不仅仅是在学海无涯，在职场上，规划无涯，奋斗亦无涯！ 其次篇：职业生涯规划课程感悟与收获 职业生涯规划课程感悟与收获 这个学期虽然只有短短的三节职业生涯规划课，看似简洁的课程，却让我领悟到了很多东西，可以说事关今后我的将来，不容得马虎，同时也让自己对职业规划有了更加深刻的体会，让自己树立了将来就业的目标。学习这门课程后，受益良多，在这里我谈谈自己的想法。 首先，我认为职业生涯规划就是全面、深化、客观分析和了解自己，对自己的职业生涯进展有明确的定位，并设立明确的职业目标，在通过各种主动的行动与措施去争取职业目标的实现，以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地调整。职业生涯规划是一个过程，规划的功能在于为生涯设定目标，并找出达成目标所需实行的步骤。职业规划是指个人进展与组织进展相结合，在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，确定一个人的事业进展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、教化和培训行动支配，制定出基本措施，使自己的事业得到顺当进展，并获得最大程度的胜利。 再者，我认为在我们的职业生涯中，不仅要有对工作的规划，也要有对生活的规划，因为职业活动也是一种生活，所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划，却又不是个简洁的事，一般来说，我们的生活会受到工作、职业的的影响，所以职业生涯规划中生活的那一部分，得参照职业来规划。这一部分规划中，我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等，而这些，又同样影响到我们的工作。就所列举出 Bocker 第三篇：学习职业生涯规划的感悟与收获 学习职业生涯规划心得体会 高校的第一节职业生涯规划，老师先让同学们玩玩耍，在自己的将来创业规划书上签下其他同学的名字和画下自己将来的名片，提高了整个课堂效率，让我们起先对将来的职业生涯有了些想法，让我们也对高校生职业生涯规划这一门课程有了初步了解。 学习这门课程让我们明白在做职业定位前，必需先自我探究职业性格和职业爱好，因为不同的人有不同的性格爱好，不同的职业也需要不同的爱好特征，觉察自我天生的激励机制，找到与个人爱好相匹配的职业。 职业生涯规划这门课也让我明白胜利的前提是先给自己设定目标，给自己绘制职业生涯蓝图。在高校期间，我们需要强化专业学问的学习，打好扎实的基础；需要留意核心实力的培育，在课堂外充电，在社团中熬炼，在实践中成长，在培训中强化。在毕业后的前几年和后几年我们都还需要不断地再学习，不断充溢自己，不断在实践中磨练自己，朝着目标一步步迈进。 在实现目标过程中，我们必定会遇到许多困难，但我们不能因此气馁，轻易放弃。一个人解决问题的实力与其一生的成就有着亲热关系，所以我们需要不断提高自己解决问题的实力，需要主动面对问题，主动担当责任，用目标来激励自己，培育正确的思维方式，养成经常思索的习惯。 当今的时代是一个挑战和机遇并存的时代，机遇总是垂青于有准备的人，一个擅长规划自己的人，总能把握自己的命运。对自己的将来我们需要做好规划，做个有准备的人，朝着目标一步步迈进，实习胜利。 Bocker 第四篇：对职业生涯规划的感悟与收获 对职业生涯规划的感悟与收获 职业生涯规划这一个课程，是从上了高校才起先接触的新课程，所以感觉很生疏，但是同时，我们已经在高校，相当于半个小社会，我们意识到，我们要起先驾驭职业生涯相关学问，这样才能有保证在正确的道路上主动进展自己。 在第一节课上，老师就别开生面地为我们绽开我们人生中的第一节职业生涯规划，并非像其他课程，只是以讲解并描述的方式上课，而是通过给我们一张纸，让我们想想以后的职业，好好写写属于自己的将来，让这张纸承载着我们的幻想，翱翔。在那一刻，真真实切地感受到我们随时准备步入社会，起先我们职业的旅程。 但是出于刚进高校，还没有很好想想将来的职业是什么，原委什么职业是最适合自己的或者是最贴切实际，使得自己这段时间都在思索。而在课堂上，老师就介绍一个关于测试自己的性格类型和职业偏好的MBTI给我们以后从事的职业的建议,通过测试，或许找到职业方向。 通过学习这一门课程，收获到很多学问，相识到在职场里有很多要留意，小到穿着要得体，特别是正装。由于我们始终都是学生，很少有穿正装的机会，但是如今我们是高校生，有一套适合自己的正装是最好不过，但是穿正装之前得要清楚知道正装的穿法。并且要在面试前做好功课，要知道在面试时的留意事项，如穿着、妆容、行为举止，因为面试最重要的是第一感觉。 所以在上职场前，我们要有充分的“课前预习，了解适合自己的职业，才能避开不必要的低级错误。 Bocker 第五篇：对本学期职业生涯规划课程感悟与收获 职业生涯规划是以最新社会经济形势为背景，以当下高校生职业进展的特点及其目标和现实的需求为立足点，构建了较为完善的体系的高校生职业进展教化的内容体系。一起先，我以为这门课程会很枯燥和学问的不易懂，经过老师的狂野式的上课方式却感到这门课程的爱好之处，这门课程对自我职业选择和努力方向、方式的众多有益之处。 通过学习这门课程，让我根据爱好、爱好、性格特点及现状探究到自己的职业砝码；让我起先思索职业的生涯决策，拟定职业生涯的规划书，开发职业的素养与实力，谛视差距及自我调整，让我了解到该怎样培育和提升人际交往实力，怎样培育和提升职场沟通实力，怎样培育和提升高校生的领导实力。让我学习到更多的面临职场面试的技巧，例如：求职前的各项准备、找寻适合自己的求职信息、如何拟写求职信、如何准备个人求职简历、聘请面试的相关学问、面试礼仪与服饰、聘请面试的应对策略等。 职业生涯规划，是一个漫长的过程，其胜利与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代，一切都在转变，唯有灵敏应变。我们的职业生涯规划，就是用将来的目标来预示自己的转变。只有我们擅长对将来规划，才能有正确的前进方向和有效的行动措施，才能充分发挥自我管理的主动性，充分开发自身潜能，取得事业的胜利。所以，这门课程真的让人受益匪浅，应当好好学习及驾驭好其中得技巧，以便将来能用到实处。 Bocker