2023年我是爸爸妈妈的小帮手作文（通用）（共五则）.docx

2023年我是爸爸妈妈的小帮手作文（通用）（共五则） 第一篇：我是爸爸妈妈的小帮手作文通用 我是爸爸妈妈的小帮手作文通用5篇 在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是我整理的我是爸爸妈妈的小帮手作文通用5篇，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的挚友。 我是爸爸妈妈的小帮手作文1 星期六，妈妈准备大扫除，我对妈妈说：妈妈，我来帮你一起做吧！“妈妈兴奋地容许了。 说干就干，我先去我的房间叠被子。我把被子对折再对折，被子团在一起，像一只笨狗熊。妈妈望见我叠的被子，哭笑不得地说：不是这样叠的，妈妈教你。“妈妈一边说，我一边叠。我先把被子折到三分之二处，再把剩下的三分之一叠过来，接着把两头叠到一半的位置，最终把两头叠在一起，就大功告成了。看到自己叠的被子这么好看，我不禁笑出声来。 我又去妈妈的房间叠被子，可到了妈妈的房间，我竟然把刚刚的叠被子方法忘了，我只能再次向妈妈求助。妈妈摸摸我的头，微笑着对我说：没关系，你再学一次，确定能记住，妈妈信任你。“妈妈又重新教了我一遍，这次，我比刚刚听得更认真了，因为我对自己说，我确定要记住，千万不能让妈妈悲观。经过妈妈的细心指导，我最终学会了叠被子。妈妈指着我叠的被子，兴奋地说：我们马天乐真像一位小军人，叠的被子就像一块豆腐块！“听了妈妈的夸奖，我笑得嘴都合不拢了。 不过，我没有高傲，而是接着帮妈妈扫地，把客厅扫得干洁净净的。一会儿，外婆来了，外婆惊异地说：哟，今日家里好洁净、好整齐啊！“我急忙跑到外婆的身边，大声说：外婆，今日是我和妈妈一起整理的。“外婆竖起大拇指，夸我是个爱劳动的好孩子。说完，外婆也加入到我们劳动的行列中，我们干得更起劲了。 今日的大扫除，让我懂得了劳动最荣耀的道理。 我是爸爸妈妈的小帮手作文2 世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。我是唱着这首儿歌长大的，妈妈平常为我付出了很多心血，我想我确定要用自己的行动回报妈妈的爱，要让妈妈感受到女儿对她的妈妈的爱。 一天，我便趁妈妈去买菜的时间，起先了我的行动。首先我跑到自己的小天地里面去，我定睛一看，小天地被我弄的一团糟。于是，我便起先了行动。我先把我的书包整理了一下，觉察了我的语文书、数学书、两本本子都不见了踪影。最终，把房间彻底的整理了一番以后，找到了我的书和本子，竟然在被窝里和床底下。 接着，我又把妈妈卧房里的地板用是抹布摸了一下。然后，我又准备攻克客厅了。我先把地板用拖把拖了一遍，然后再把水杯、遥控器、各种杂物统统丢到沙发上，把茶几擦了一遍，然后把物品放回原处。再燃后，我把沙发垫放到别处，用抹布抹了一下沙发，沙发马上亮洁如新。不一会儿，我就把客厅整理得干干静静。 在然后，我又把家里的小死角细心的摸了一遍。不一会儿，整个家里犹如仙女的家。我想，等妈妈回来，确定会把我夸的飞上了天。心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。 妈妈回来了，一看到这些，眼眶不知不觉中潮湿了。我觉察不知何时皱纹一爬上妈妈的眼角，我恨不得用我的吻把皱纹抚平。 我是妈妈的好帮手。 我是爸爸妈妈的小帮手作文3 “父爱如山，母爱如水！长这么大，爸爸妈妈不知道为我们做了多少次“小帮手呢！所以今日我们就来做一次爸爸妈妈的小帮手吧！ 今日，爸爸妈妈都出去工作了，我也闲在家里没事。突然，我眼前一亮，看到有一些没刷的碗在水池子里静静地躺着，我急忙跑了过去，心里暗暗兴奋，因为表现我的时刻最终到了：我就来刷这些碗吧。 首先，我把碗里的残渣剩饭倒掉，接着，又打开了水龙头，左刷右刷，可是今日妈妈把原来放洗洁精的地方放盐了，我还不知道呢，连看都没看，拿起就擦，擦了半天也没出沫，我以为放少了，又抓了一把，擦了起来，然后冲洗。我冲洗完了以后把碗放到了柜里，心里暗暗得意，等着妈妈回来表扬我呢！ 妈妈回来后，看到盐少了那么多，于是就问我：“儿子，你看没看到我的盐哪去了？我一看，我不是刷碗了吗！我就把事情的来龙去脉跟妈妈说了一遍。妈妈听我说完后哈哈大笑起来，等到爸爸回来听了以后也笑了起来。 妈妈用手刮了一下我的鼻子：“儿子，你真的长大了，虽然今日做事有点小失误，但是我和爸爸都感到很欣慰，终归你知道为家里做事情了。 你们当过爸妈的小帮手吗？假如没帮，那就赶快找个机会行动起来吧！记住，可不能像我一样三心二意的哟！ 我是爸爸妈妈的小帮手作文4 下午，我上完英语课，刚刚到家，电话就叮叮“地响了起来，我一接听，是妈妈。她说：珍宝，今晚妈妈有事，晚点回来，你自己在家玩吧。“ 我放下电话，躺在沙发上看电视，看了一会儿以后，突然想：妈妈回来时确定又累又饿，不如我如今把饭煮好，卫生也做好来欢迎妈妈。 心动不如行动，我马上干了起来。 首先，我需要淘米煮饭。起先我就遇到了麻烦，我不知道放多少米，后来我想，假如我一个人吃一缸米，妈妈吃一缸米，至少是两缸米，我还是煮三缸米吧。 我舀好三缸米并把米冲洗洁净，可又遇到问题了：放多少水呢？我像妈妈平常那样放了一些水，特别沉着地按下电饭锅的按钮，等着它慢慢地熟了。一会便煮好了，奇迹发生了：原来瘦小的米粒成了白胖胖的大米饭，挤挤挨挨的。 煮好了饭，妈妈还没有回来。我想：如今应当是拖地。拖地这活我干过，所以没花多长时间便搞定了。我井然有序地一下挨着一下，不放过一个地方，最终把全部的脏集中在一起，拖入了垃圾桶，做的洁净利索。 我刚干完这两件事，妈妈就回到家了。她看饭煮好了，地也洁净了，特别欢乐，亲了我一下，又拿出在外买的一些熟食，兴奋地说：我们吃饭吧。“ 吃完饭后，水池里便积起了高高的脏碗。看着这些碗，我自告奋勇地说：就让我来洗碗吧！“ 妈妈特别激烈，摸着我的头说：儿子真是长大了！“ 我一听这话，更有劲了：三下五除二，抹布大哥，丝球小弟在我的限制下，左洗洗，右刷刷，很快就把这些脏碗干“掉了。 今日，我帮妈妈做了一些家务，成了妈妈的小帮手啦！ 我是爸爸妈妈的小帮手作文5 “咔嚓，咔嚓。相机正记录着华蜜的瞬间。 今日，在寒假里不算晚，也不算早。但是却是充溢华蜜的一天。这一天，我做到了作为一个好孩子该做的。我为妈妈做了自己该做的，理所应当做的小事。 “睿儿，去你房间里。妈妈一边做着家务，一边说道。我闻言提脚刚想走，又一想：妈妈也为我操劳了这么多年了，今日我就要做出点不一样的。“妈妈，我来帮你干家务！妈妈听到了，停下了手中的动作，一脸不敢置信。“睿儿，你能行吗？“哼，不要用老目光看人。说完，我便拿起抹布，四处擦了起来。“哎呦，那是脏抹布啊，快放下放下！妈妈放下手中的事情，连忙过来阻住我，并换给我一块洁净的抹布。我不好意思的笑笑，玩笑似的鞠了一躬：“受教了。我收到了妈妈的教育，事情干得很秀丽，妈妈夸我：“真好，真洁净呢。妈妈意味深长的看我一眼，“长大了，会做事了。 这次活动使我深切感受到了，做家务也要力所能及，不能在自己不能做到的事情之前莽撞行事，这样只会越帮越忙。以后，我确定要多关心父母做自己力所能及的事情，成为父母的小帮手。这一次关心妈妈，我体会到了做父母的不易，做个好父母的困难；这一次做家务，我体会到了做家务中的学问，比方脏抹布只会越弄越脏。这一次让我知道了，以后确定要多多关心妈妈，做个父母的小帮手。 其次篇：我是环保小帮手 我是环保小帮手 六年五班 翟文瑜 近期，我校实行了“小手拉大手，文明一起走的活动，提倡大家要爱惜环境，用自己的小手，拉动那些大街上不文明的大人的手。 星期天，我们一大早就起床，拿上卫生工具，第一时间就赶往学校集合，准备上街参加“小手拉大手活动。这天早上天气可真冷，但是我们不畏寒冷，像一个个勇敢的小战士一样快速到达学校。 老师做了活动前讲话后，我们怀着激烈而又傲慢的心情，打着队旗，唱着好听的歌曲走出了校门，快速来到街上。老师对我们做了明确的分工，我们做着不同的工作：有的扫街上落叶、垃圾，有的去除街头的小广告，有的给过路行人发环保宣扬单。 我们起先行动起来。清扫街上落叶垃圾的同学，个个如小老虎，用力地挥动扫帚，一丝不苟。手冷僵了，停下来双手搓一搓，呵一口热气，又热火朝天地干起来。发宣扬单的同学更是朝气篷勃，热忱地和过路的叔叔阿姨打着招呼，给他们宣扬环境爱惜的重要性。更有些同学，望见老爷爷老奶奶过公路，跑过去搀扶着他们，边走边宣扬这次活动的主题，老人们在不知不觉间也增加了环保意识。去除街头小广告的任务最为困难。因为天气寒冷，小广告贴得又很牢，只有在小广告上喷上水，待润湿后才能往下刮。虽然天冷水冰，难度很大，但我们这些小红领巾不怕脏，也不怕冷，任务越是困难，越能激发我们的斗志，我们在寒风中干得更起劲了。 路上的行人都惊羡着：“哇！这些小挚友在大冷天干得这么认真，真是不简洁，我们以后确定要好好爱惜环境，不然弄脏了，还得小挚友帮助整理，那可真丢人啊！ 我们听见了都想：原来我们的这次活动竟会有这么大的作用！不但清洁了街道环境，而且教化了行人，一箭双雕，我们何乐而不为呢？越想越兴奋，越干越起劲。干着干着，我们都遗忘了回家。 那天，我们虽然冻红了手，但我们心是火热的，我们做了一次很有意义的活动，我们是名副其实的环保小帮手。 第三篇：我是家庭小帮手 我是家庭小帮手 学做必要和家务劳动，从小培育和树立正确的劳动观念、劳动看法和劳动习惯。 通过做一个家庭小帮手，来学会关心、疼惜家庭成员，增进与父母等成员之间的互相理解、互相疼惜之情。 重点：培育学生学做必要的家务，树立正确的劳动观念。难点：通过学做一个家庭小帮手，关心学生疼惜家庭成员，增进与家庭成员之间的理解、疼惜之情。1课时 一、导入 同学们，平常你们在家里干不干家务活？有些小挚友在家中过着衣来伸手、饭来张口的生活，不能理，一切都需要靠父母来照看，这样的人怎能会干家务呢？其实我们每一个同学都是家庭成员之一，我们也有义务为家里干点活。父母亲每天上下班，辛苦了一天，回来以后还要干家务，多累呀！我们应当关心父母干点家务活，学做一个家庭的小帮手。 先请大家回顾一下自己最近一周的表现，假如你干过家务活的，请写上每天干家务的次数；假如难以每天精确计数的，则写上一周平均干家务活的次数。写在题目上面 每位同学在小组中进行沟通，看看谁在这方面做得较好，并请做得较好的同学谈谈他们是怎样做的？ 二、请看书上第四页的图片，说一说家人是怎样培育你成长的？ 1、当你是婴儿时，父母做了什么？ 2、当你略微会走路时，爸爸妈妈有会做什么？ 3、当你生日时，父母又做了什么？你记得他们的生日吗？ 4、当你起先上学了，就是你们如今的年龄，他们还在做什么呢？让学生了解父母培育他们成长的辛苦 三、小挚友们已经知道你们需要为父母做些什么了，那如今看看小乌鸦怎么对它的妈妈的。请同学们读一读小乌鸦的故事 四、学一首歌小乌鸦爱妈妈 借助多媒体播放歌曲，让学生跟着唱一唱歌曲。 五、做一做 你们想一想还能为家人做什么呢？说一说。 1、记住家人的生日 2、关心做家务 3、关切家人 4、款待客人 5、多跟家人闲聊 假如以上这些事你会做的，请在图上打“，并且做一做。 第四篇：我是妈妈的小帮手作文 我是妈妈的小帮手作文 我是妈妈的小帮手作文 一在家看着妈妈忙劳碌碌的样子，我心里很过意不去。于是就对妈妈说：“我来做你的小帮手。说干就干吧。 妈妈正在扫地，我抢过扫把就干了起来。我扫得满头大汗，好不简洁才把整个房间清扫洁净。又望见妈妈在擦桌子，我连忙又跑过去，自告奋勇的擦起桌子。过了一会儿，妈妈走过来叫我帮她整理书柜。心想这不是小菜一碟吗，我很快就会搞定的。我蹦蹦跳跳的走进书房，把地上处处乱扔的书捡起来，按从小到大，归类的方式整整齐齐的摆放在书架上。这时妈妈又叫我帮她买盐，我只好上气不接下气的跑到楼下小卖部去买盐。我问到：“阿姨，你这还有盐卖吗？一听阿姨说盐卖完了，我又气喘吁吁的跑到另一家，我在商店里上看下看，最终找到了盐，可是盐放到最高那一层了，我跳起来也拿不到，还是店里的叔叔高，一下子就拿到了，买了盐我又跑回家去，妈妈兴奋的说：“今日辛苦了，妈妈好好的做一顿丰富的晚餐给你吃。 今日我最终感受到了当小帮手的累。 我要恒久做妈妈的小帮手，心里装着她，还有我>华蜜的家。 我是妈妈的小帮手作文 二今日最终到了8月8日。也就是奥运会最终要开幕了！今日是值得纪念的日子，我想让这个日子更有意义一些。对！今日我就做妈妈的小帮手，让她开欢乐心的去看奥运，让她开欢乐心的记住今日。 对！说干就干！如今妈妈出去买菜了。我正好帮妈妈把家务做完。首先我拿起扫把在家里哗哗地全方一遍，清扫完又拿拖把把地拖得亮亮的，最终把地面工作搞完了！最终把桌子家具擦过遍，最终工作搞完了，然后我在家中转了一圈，看看还有什么地方没有作到的，突然觉察饭厅前的玻璃上横七竖八的一道道脏印，简直成了一个大花脸啦，多脏呀！我马上在玻璃上呵了一口气。在用报纸蹭一蹭，哦，上面立即洁净了，再回头一看，家里变得干洁净净，整整齐齐。 这时妈妈提着菜回来了。她一进门望见满头大汗的我，再看干洁净净的家，便开口说：“你今日又卖的什么药？我只是笑了笑从妈妈的手中抢过菜说：今日我做饭。等妈妈回过神来，我早在厨房里择菜了，妈妈要帮我时，我把妈妈拉到电视前坐下，拿了一杯水给妈妈，让她坐着别动，等着吃饭吧！我连忙去择菜，洗菜，当我忙完这些时，我累得腰酸背痛，还要炒菜呢？我真不想做了，但一想到妈妈每天做着同样的活，总没有一句埋怨，我做一天还叫累，这象话吗？便又打起精神接着做下去。虽然没有妈妈那么快，最终我也把菜炒好了。当我叫妈妈吃饭时，她笑了，笑得特别欢乐，妈妈吃着我炒的菜还夸不错，我知道不怎么好吃，但我能让妈妈休息一天，我再累也很欢乐，今后我会再帮妈妈做更多的事呢！ 今日，我能帮妈妈做这么多事，我想自己长大 了，以后也应时时刻刻想着帮妈妈。勤劳的小挚友，让我们不要父母再为我们劳累了，都去当父母的小帮手吧！ 我是妈妈的小帮手作文 三假期里，我正在做寒假作业，望见妈妈正围着围裙在厨房里忙里忙外做晚餐。我突然萌生了一个念头，我能不能做妈妈的小助手，来分担做切菜，洗菜的事情呢？ 说干就干，我放下手中的笔，抓紧走向厨房，向妈妈说明白我想当她助手的意向。妈妈爽快地同意了我的请求，这可把我乐得欢呼雀跃，抓紧问妈妈支配我做什么事情，妈妈说：“好啊，你就先帮助切肉吧！于是我就兴趣盎然地拿起菜刀切起肉来。 虽然肉是被开水烫过的，但是我终归是第一次切菜，笨手笨脚的，前几块切得不是太大块，就是细得跟肉末一般，看上去好滑稽，在看自己满手滑溜溜的粘满了油，有点灰心了：切菜还有学问呀！妈妈看出了我的留神思，给我做起示范，她说：“肉要切得均匀，小块一点简洁熟，切肉的时候手不要按得太重，这样切，手上就不会粘满油啦！我细致地听，认真地看，一下子全明白了。经过了妈妈的辅导，又有了前车可鉴，如今切起肉来自然是顺手得多了，满满一碗肉切好后，头上不禁渗出了细细的汗珠，这汗水激发了我要把事情干到底的决心，接下来的生姜，葱、白菜、西兰花都切得很是不错。 吃饭了，看到我切的肉被妈妈烧得红红的，香香的，不禁口水直流三千尺，立即拿起筷子，夹起一块放进嘴里，咸味中夹杂着一股淡淡的甜味使我沉醉。是啊！用自己的劳动换来的果实怎能不甜呢！ 第五篇：做爸爸妈妈的小帮手作文指导 作文指导教学设计 秦家屯镇中心小学 张迎春 教学内容：三年级下册第九板块作文指导 教学目标： 1、把关切关心爸爸妈妈做的一件事写清楚。 2、习作中要表达在为父母做事的过程中的感受。 3、通过实践讲解并描述以及习作的训练，使学生感受到父母的关爱，并懂得回报父母。父母。学情分析： 经过一个学期的学习，多数学生相识到了作文的重要性，并且想把作文写好，可是学生自己，不知怎么选材，不知怎样合理布局，不能合理地把方言、口语转化为一般话在作文中呈现出来，所以写的作文总是不能如人意，久而久之，便对作文产生了畏惧心情，只是被动地写、敷衍地写，可想而知，假如长此以往，学生的作文水平绝不会有大的提高，甚至越来越排斥写作文！可见、激发学生的写作爱好，培育学生的写作自信，教给学生写作的方法，已经是刻不待时的任务了。教学重、难点： 1、留意培育学生由说到写的实力。 2、有条理地表达事务的经过和做事过程中的感受。教学准备： 1、课前布置“感恩父母的实践活动为习作准备。 2、查找关于父爱、母爱的诗句、名言、警句等。教学过程： 一、课前播放世上只有妈妈好没上课前就播放。 1、刚刚我们听到的歌曲，老师信任你们从小就会哼唱，曾有人用歌声唱出了母爱的奇妙，也有人用儿歌写出母爱的无私与宏大，想听吗？指生读妈妈的爱，同时播放幻灯片，说说你从儿歌中感受到了什么？ 2、学生畅谈体会 师：是的，正像同学们说的那样，爸爸、妈妈给过我们许多无微不至的关心，也为我们付出了很多的心血。父母的爱如春日里的一缕阳光，温和我们的心房，似一颗大树，即使在烈日炎炎的夏日也会为我们撑起一片荫凉在父母的关爱中我们渐渐地长大了，也能帮爸爸、妈妈做些力所能及的事了，这节课就把你们为父母做过的事说给大家听做爸爸妈妈的小帮手。 二、图片欣赏 1、从我们咿呀学语到步履蹒跚，从懵懂无知到满腹经纶，这期间无不洒满了父母无私的爱。边说边出示幻灯片曾经生病时的爱抚与彻夜守护；曾经整理好的书包与出门时暖暖的叮嘱；曾经迷茫时的陪伴与解读；曾经游戏的牵手与陪护，这些奇妙的瞬间我们历历在目，仿佛就发生在昨天，每次想起都让我们心潮澎湃，此起彼伏。 2.说说你的爸爸妈妈都为你做过什么？ 3、三字经曾教化我们说“香九龄，能温席；孝于亲，所当执。看我们身边有许多小挚友都行动起来了出示幻灯片，你确定也有这样的冲动与阅历吧！快来说说看，你曾为你的爸爸、妈妈做过什么？ A.生个别说，留意说完好话。 B.组内沟通，同时幻灯片出示沟通提示。 三、探究例文，学会表达 1、出示例文片段，指生读。 2、你认为作者写得怎么样？ 3、师生共同评价板书：为爸爸妈妈做事的缘由 过程写清楚：动作、语言、心理 写出自己的感受 A.用词精确、生动.B.修辞手法文章中假如合理地、恰当地运用修辞手法就会使文章更生动、更形象，如祖国的春天一课就大量地运用了拟人、比方等修辞手法，给壮美的河山带来了无限生动与活力，作者对祖国的无限酷爱的情感突然跃然纸上.C.作者抓住微小环节去描写。微小环节描写是把文章写具体生动的主要手段之一，文章中心思想的表达、人物性格的呈现，往往都取决于胜利的微小环节描写。 4、这是一篇完好的习作吗？缺什么，试着补充 A.题目 学生试着加题目同时点拨，题目要简练，要概括文章的主要内容。 B.开头 学生特性表达，同时点拨几种开头的方法幻灯片出示 师：这就要求我们平常多留意积累好词、佳句、古诗词，写作时才会得心应手。 C.结尾 幻灯出示 师：“编筐编篓，重在收口一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还有要耐人寻味的结尾。那就请你给这篇文章加个结尾吧！学生试着加，师点拨 师：一篇习作就在我们的修补中这样完成了，同学们是不是也很想动笔写出自己的故事呢！下面就请把你为爸爸、妈妈做的事写下来吧，信任你确定会写得更好！ 5、学生尝试写作，老师巡察。 6、习作展示 四、课堂小结 通过这节课的沟通，可以看出同学们真的长大了，懂事了，能够体会父母的辛苦与付出，并且都情愿为父母做一些力所能及的事来回报父母的爱，其实呀，老师觉得间或做一件事不难，难的是能不能坚持下来，老师盼望你们能做生活中的有心人，常怀有一颗感恩的心，去感受生活的奇妙，书写出更动人心弦的好文章！ 五、欣赏歌曲感恩的心 师：最终把一首感恩的心送给同学们。 六、板书设计： 做爸爸妈妈的小帮手 1、为爸爸妈妈做事的缘由 2、过程表达清楚:动作、语言、心理 3、写出自己的感受