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    2023年劳动节活动方案版(精选5篇).docx

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    2023年劳动节活动方案版(精选5篇).docx

    2023年劳动节活动方案版(精选5篇)篇一:2023劳动节活动方案版 一、活动时间 本月“公民义务劳动日提前到4月25日上午。 二、参加单位 各村、社区,所属企事业单位。 三、主要内容 1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。 2、清理积累杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。 3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。 4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。 四、工作要求 1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一这个主题,仔细开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表主动参与清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治,同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参与的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。 2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的状况进行监督检查。 3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动为契机,准时分析在实施“最清洁城乡工程过程中存在的问题,总结阅历,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实稳固工作成果。要准时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参与人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将活动开展状况以统计表形式报送街道清洁办。 篇二:2023劳动节活动方案版 活动思想 以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我荣耀为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的欢乐,知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最荣耀,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到敬重长辈,喜爱长辈。 活动时间_年4月28日5月3日 活动内容 一、欢乐实践负责:各班主任 全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名欢乐的小能手。依据“实践活动反馈表(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交 班主任老师,各班进行班级竞赛,推选出“欢乐小能手两名。 二、精彩展示 1.“创意我们的美食负责:各班主任、大队部 三六年级同学自愿参与中国少年报“创意我们的美食活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计缘由),将这些材料以电子稿形式交 班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推举给中国少年报。 2.“劳动者是最荣耀的主题摄影负责:各班主任、大队部 五六年级同学自愿参与以“劳动者是最荣耀的为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参与少先队“五一活动橱窗展。 摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交 班主任老师。 三、能手比拼负责:各班主任、年级组长 各班依据“欢乐实践活动竞选出班级小能手2名,参与年级“我是小能手竞赛,评选出各年级“欢乐小能手。 竞赛内容: 一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘竞赛;五六年级套被套、炒菜竞赛。 奖项设置:各年级“欢乐小能手金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。 活动要求 1.各中队要高度重视,注重活动过程。 2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。 篇三:2023劳动节活动方案版 为了加强学校的德育教育,培育学生的审美情趣,丰富学生的课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进学校的社会主义精神文明建设,便于各班组织学生参与五一文艺汇演,现制定五一文艺汇演规则: 一、内容 中学德育大纲初中阶段德育内容。 二、形式 舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。 三、时间 4月28日。(具体时间依据天气状况而定) 四、要求 1、各班选派代表表演一个节目。 2、赛前由各班文娱委员抽签确定参赛次序。 3、各班于4月20日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处,4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。 五、评分标准 1、思想内容10分:中学德育大纲初中阶段德育内容10分,其他健康内容5分。 2、服装、道具、化妆20分:着装得体,自然大方,道具选择恰当,与内容统一,化妆恰如其分20分;着装不协调,道具选择与内容不很统一,化妆效果一般15分。 3、舞台表演60分:能够娴熟把握舞台表演技巧,艺术感染力强,表演自然、亲切、流畅、大方60分;能够较娴熟地把握舞台表演技巧,艺术感染力较强,表演比较自然大方50分; 4、舞台效果10分:表演效果佳,观众掌声大10分;表演效果良,观众掌声较大8分。 六、评比方法 1、评委:(统计)。 2、评分实行去掉一个分和一个最低分后,合计成总分。 3、节目评奖和班级考核均按总分进行。 七、有关方面负责人 安全:各班主任;纪律:各班主任(值周行政帮助);后勤(饮水及简易医药);音响;汇演标志及背景:_制作;橡胶地毯的安装及撤;广播;协调: 八、场地服务:由当周值周班级班主任负责。 九、嘉奖 1、节目分为两大类:舞蹈类和非舞蹈类,实行分类评奖。 2、设奖:只设节目奖。 3、节目奖:分类进行评比,各类分设一、二、三等奖,其评奖数按各 类节目数量的3/4确定:一等奖一个,奖金50元;二等奖二个,奖金各30元;三等奖若干,奖金各20元。各类节目余下的1/4均设为精神文明奖(只发奖状)。 注:请各班细心选拔人员和节目,仔细组织学生参与本次汇演活动,以确保本次活动的节目质量。 篇四:2023劳动节活动方案版 一、活动时间 4月30日-5月8日 二、活动目的 五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的企业形象。 三、活动主题 庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖 四、活动口号 五一逛_,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。 五、广告宣扬 4月30日-5月4日,户外宣扬广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内POP,广播宣扬。 六、场景布置 大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣扬指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条。 七、活动策略 1、五一黄金周,低价降到底,推出一期_海报4月30日至5月4日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店25 2、五一逛_,购物中大奖 3、低价降到底,好运转不停 4、5月1日第二届“劳动颂歌青年卡拉OK竞赛决赛,大浪淘沙显高超,群星荟萃看今朝。 5、5月4日“青春风采,活力无限青年节精彩文艺演出 6、5月5日“五一逛_,购物中大奖抽奖晚会,精彩演出(内部员工) 7、“六一儿童才艺秀报名正式启动,4月25日至5月10日报名,5月13日第一场预赛 8、5月8日母亲节,母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。 篇五:2023劳动节活动方案版 活动目的: 认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能进展的道理,关心学生树立“劳动最荣耀的观念。 技能目标:培育学生独立生活的独立,并把握一些最基本的学问和技能。 情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到敬重长辈,喜爱长辈。 活动预备: 小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。 活动过程 出旗仪式 一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始 二、出旗、敬队礼 三、齐唱队歌 活动内容 在劳动最荣耀乐曲声中,主持人走上讲台。 主持人:劳动最荣耀主题队会如今开始!请听歌曲好妈妈。 全班同学听录音。 主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,的确很辛苦。作为子女,我们应当怎样关心妈妈呢? 同学甲:我们应帮妈妈整理房间。 同学乙:我们应关心妈妈抹桌,扫地。 同学丙:我们应关心妈妈洗衣服,做饭。 主持人:大家说得都很好。假如今日我们的妈妈也来参与这次班会,肯定很高兴,大家说是吗? 全班同学(齐):是! 主持人:那么我们就肯定不要让妈妈绝望,要说到做到。 全班同学(齐):对,说到做到。 主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。 表演小品帮妈妈做饭。 全班同学强烈鼓掌。 主持人:大家报以强烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈劳动最有味道。 学生表演舞蹈。 主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事? 学生上台讲故事。 主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财宝,劳动创造了人类的美好生活。我们来看看伟人是怎么说的。 (投影仪出示名人名言) (齐读)劳动是美好之文。富兰克林 我们世界上最美妙的东西,都是由劳动,由人的聪慧的手创造出来的。高尔基 劳动创造世界。马克思 主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。如今请组织委员宣布竞赛规则。 组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守竞赛时间。(3)遵守赛场纪律。 文体委员:(举起第一个竞赛项目牌) 快速穿衣 文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。预备。完成时间;2分钟 计时员:(吹哨)“嘟(时间到) (参赛队员紧急地穿衣、裤、袜、鞋) 计时员:(吹哨)“嘟(时间到) 裁判评定,宣布第一名名单。 (接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品的竞赛) 主持人:如今给获奖者发奖。(奏颁奖曲) 主持人:通过竞赛,可以看出获奖同学动作特别娴熟,说明他们平常常常做家务活。他们既关心了爸爸,妈妈,同时自己又学会了很多本事。动作不娴熟的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。 今日的活动到此结束。 退旗仪式 一、呼号。(辅导员:预备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻预备着! 二、退旗。 三、宣布活动结束。

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