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2023年最新反校园欺凌观后感八年级 第一篇：最新反校内欺凌观后感八年级 我们要与同学们和平共处，既不要欺压别人，也不要收别人欺压，确定要做一个正直、乐观，敢于表达的人，而且我们还要团结起来，让校内欺凌绝迹!这里给大家共享一些关于反校内欺凌观后感，供大家参考。 反校内欺凌观后感1 惩治、遏制校内暴力，治理校内欺凌问题再一次提上了国家议事日程。那么，家长和学校是不是就可以高枕无忧了呢?这未必可行。法制文明要从娃娃抓起，家校要走的路照旧还长，但必需得坚决走下去：促进法律健全，使我们的孩子从小具备正确的法制素养、法制意识，既懂得用法律爱惜自己，也懂得用法律维护共同生活的校内环境等。 近日，一条海南省琼海市“长坡中学打人的视频在网上流传。据南海网报道，事务发生于5月20日。此外，该校5月18日也发生了一起学生打人事务。5月21日上午，琼海市教化局就此视频事务召开紧急会议，提出七项措施专项治理校内暴力。此事务距离国务院教化督导委员会办公室于4月28日向各地印发关于开展校内欺凌专项治理的通知尚缺乏一个月。4月28日，重庆市彭水县桑拓中学一名学生在厕所内遭到至少三名学生群殴，胸部被利器捅伤致死。同日，辽宁省庄河市其次十二中学课堂上，初二男生吕某遭同班同学姜某割喉身亡。 4月23日，山西省绛县，15岁少年张超凡被多名同学在网吧殴打致死。同日，河北省安新县某中学，一名女生被其他几名女生逼迫脱衣下跪、扇耳光，旁边多人围观起哄，但自始至终没有一人出来劝阻 类似的事情一再发生，本来清静的校内蒙上了一层阴影。对于曾经遭受校内欺凌的张宇来说，更是如此。他告知法制日报记者，在欺凌事务发生后，校内再也不是自己向往的地方了。他整日心惊胆战，寝食难安。 “可能是太害怕了，我就偷偷地拿了一把刀，每天放在书包里。心想假如有人再敢打我，我就拿刀捅他。张宇回忆，“庆幸的是，那群欺压我的学生，之后没有再来打我。 中国预防青少年犯罪探讨会副会长、华东师范高校心理学教授徐光兴认为，对于被欺凌者来说，假如心理层面得不到刚好疏导，可能会陷入两种极端：陷入抑郁中不能自拔，甚至会产生自杀想法;或找寻比自己弱的目标，将心情转移到弱者身上，被欺凌者变为新一轮的欺凌者。 反校内欺凌观后感2 周一，我与同学们一同听了关于“校内欺凌的讲座，这让我对“校内欺凌的危害有了新的了解。 在和谐奇妙的校内中，同学们互相关心，携手共同进步，这里充斥着欢乐与华蜜，一切似乎都是那么奇妙，可是世间的万物都有着两端，有阴就有阳，有白就有黑，同样，有欢声笑语就有黑暗的剥削。“校内欺凌听上去离我们很远。可是它时常发生在我们身边。 本应当和谐的校内为何总是发生欺凌事务，处于花季的少男少女为何宠爱用暴力来解决问题?这是我们每一位同学都应当去反思的。 “校内欺凌并不是一朝一夕所形成的，而是家庭教化的欠缺、学校管理的不严格、青春期心智的不成熟。总结起来就分为两点：1环境。2自身。 如今的我们大多是独生子女，从小就在父母的过度溺爱中成长，造成了孩子以自我为中心这一心理。完事都会先为自己考虑，假如一旦不能满意他们的要求，便会以极端的方式来索取，从而就产生了“校内欺凌这一行为。这就是生活环境所造成的影响。 而自身的影响是架立在环境之上的，就犹如生物进化般，自私独立的思想将会在脑中生长、扩大、恶化，最终覆水难收。而“校内欺凌的规模也会随之扩大。 因此，要想避开欺凌的发生，应从小树立正确的三观，学会换位思索。懂得“勿以恶小而为之，勿以善小而不为的道理。 我信任，今后漫漫长夜将会被阳光所照亮，美丽的校内里将再次充溢欢声笑语与朗朗书声，而“校内欺凌这一邪恶的种子，将会被无尽黄沙所湮灭。 反校内欺凌观后感3 5月13日下午，我班召开了班会反校内欺凌!特别肃穆。 近来，频频有校内欺凌的事务发生导致多数惨案。可因为都是未成年人的缘由，发生地方多在校内，类似的事务还是不断增加。主持人给我们举了几个例子：-年，日本一男生因家境贫困，相貌丑陋，在学校被同学排挤，连老师也经常挤兑他。他时常被凌辱，最终，因忍受不了现状而上吊自杀。X日，一女生走在回家的路上，突然被一群女生围攻。该女生无力抗拒，躺在地上被毒打了两小时之久，最终因抢救无效死亡。而被打的缘由仅仅是那群女生看她不顺眼。X地，一名小学生因和同学发生口角，将一钢尺插入同学腹内，同学当场死亡.听完这一则则校内惨案，我们的心情也变得特别沉重，为什么会发生这样的事务呢? 校内，是友谊的桥梁，是学问的天堂。它本是一块美丽的净土，可如今竟不断发生殴打、流血事务。为什么会发生这样的事情呢?多数是因为同学们争强好胜、打架斗殴、恃强凌弱、鲁莽冲动而造成的。那么，我们应当怎样防患于未然呢? 首先，从我们自身来讲。在校内中，同学们之间要团结互爱，互相关心。一人有难时，多方伸出救济之手，赠人玫瑰手留余香。还有，校内是教给我们怎样做人、学习本领的地方。我们要专心学习，不要不务正业，沾染社会上的不良习气。也不要互相攀比。老师要同等地对待每个同学，人与人是同等的，不要因为哪个同学家庭不富有，学生成果不志向或者长相丑陋等就孤立他、排挤他，这样都是对同学的不敬重，甚至严峻的还羞辱他的人格，让他受到极大损害。其次，我们也要做好自身防范。假如在校外，有人向你勒索钱财或是欺压你时，绝不能忍气吞声，但也不能以暴制暴，要刚好告知老师及家长，寻求法律的关心。屈服，只会让他们更加猖狂。如无力抗拒时，我们确定要大声呼救，爱惜好自己的生命，伺机逃脱。再者，如今的孩子思想活跃，接受新事物的实力都比较强，所以老师也要刚好给同学们灌输正能量，刚好做好个别同学的心理辅导工作，把一切不良的苗头扼杀在摇篮里。 好了，今日就先说到这里。最终诚心地提示大家一句：行动起来，反校内欺凌，让我们的校内充溢欢声笑语，让我们的校内充溢和煦、温和的阳光! 反校内欺凌观后感4 “别人欺压你，是忍让还是抗拒?看到同学被欺压，是明哲保身还是告知老师?面对校内欺凌，该怎样有效爱惜自己?10月20日上午，一场“向校内欺凌说不的专题讲座在惠州市科技馆三楼举办，来自惠城区人民检察院的检察官张阿姨首先向我们50多位东时小记者们发问，让小记者们带着这些问题进入课堂中。 张阿姨用朴实亲切的语言，通俗易懂、简洁好用的法律学问，结合发生在校内真实的欺凌案例，引导小记者们思索校内欺凌的危害性，教育小记者们正确应对校内欺凌。同时通过一个个小视频和现场演练进行讲解，让小记者们直观地感受到校内暴力的危害及应担当的法律责任。 在上这节课以前，我还以为只要肢体上的虐待才是校内欺凌，其他的一些行为只是小孩子闹着玩儿的。经过今日张阿姨的具体案例讲解后我才明白，原来语言上的攻击、给同学取羞辱性外号、集体排挤同学等等也都属于校内欺凌现象。听到这里，我脑海里突然出现出一起起发生在我们身边的校内欺凌事务：我也曾经给同学取过外号，我们班几个同学也有联合起来羞辱过别班的几个同学我不禁为我们做的这些校内欺凌事务惭愧起来，我还向爸爸妈妈保证以后我不再给同学取外号不再跟同学们一起羞辱别人了;假如看到同学被欺压，我也确定不退缩，要勇敢地报告老师，就像张阿姨告知我们的一样，我们确定要有正义感，要有明确的看法和行动，对校内欺凌“说不。 张阿姨就如何预防和应对校内欺凌分别给家长和小挚友们支了很多招。她还让全体小记者们起立一起大声宣读建议，呼吁同学们自觉抵抗校内欺凌，正确爱惜自己。同学们参与的主动性很高，现场气氛热情。 最终，我们与检察院的检察官和其他工作人员一起拍照合影。同学们，让我们行动起来，一起拒绝校内暴力，共创和谐校内，从你我做起，从大家做起，从如今做起。 反校内欺凌观后感5 说起校内欺凌和暴力现象，这是一个沉重的话题。本来校内是我们学习的地方,是教化我们成才的地方。可是校内欺凌和暴力就像是美丽校内中的病毒，时时刻刻威胁着同学们的身心健康;打破了校内应有的清静，破坏了正常的教学秩序和和谐校内的建设。 我认为欺凌不应当被认为只是“成长的一部分。它不但会损害你的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到苦痛熬煎，严峻时，还会威胁你身边人的生命平安。这不仅违背了中华几千年来的传统美德友善，而且极其简洁损害到同学们的身心以及家庭。假如我们都能以“与人友善的看法去处理学习和生活中各种各样的人际关系，那么我们的生活都会充溢阳光。 我认为远离校内欺凌，确定要学会宽容。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平常生活中，应当学会说：“对不起。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着稀奇的效果。冲突发生后，我们应当学会忍、包涵、体谅他人，不能斤斤计较，应当让冲突快速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空。 在威胁与暴力来临之际，首先告知自己不要害怕。大声地提示对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严峻的制裁，会为此付出应有的代价。同时快速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。假如危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险状况，要赶快关紧自己班级的门、窗，不让歹徒进来。假如受到损害，确定要刚好向老师、警察报案。任何时候须以保全生命为第一考虑。 文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不行少的。我们都是祖国的花朵，自己这朵开得绚丽，也要让四周的花朵开得艳丽，互相衬托，才能构成最美的风景。从我做起，抵抗校内欺凌和暴力现象共建平安校内、书香校内、阳光校内，做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校内! 最新反校内欺凌观后感八年级 其次篇：反校内欺凌观后感中学生最新 说起校内欺凌和暴力现象，这是一个沉重的话题。本来校内是我们学习的地方,是教化我们成才的地方。可是校内欺凌和暴力就像是美丽校内中的病毒，时时刻刻威胁着同学们的身心健康;打破了校内应有的清静。这里给大家共享一些关于反校内欺凌观后感，供大家参考。 反校内欺凌观后感1 星期三的品德课上，我们观看了一部视频，这部视频的题目就是校内欺凌。 校内欺凌的主讲是“宗爸，他用朴实、幽默的语言为我们讲解了什么是校内欺凌，遇到校内欺凌怎么办，以及如何预防校内欺凌。看完之后，我总结了三个词，就是防卫、预防和勇敢。 关于防卫，我想说的是：信任很多人以为是我打你一拳，你就还我一脚，其实并不是这样，防卫是指爱惜自己，而不是去损害别人。比方有人追着你，你要丢下他要的东西快速逃跑，但假如他有意要欺压或者损害你，你要抱着旁边的路人的大腿向其求救，若无效，你就要找到一个角落，争取躲进去，把自己身体重要部分爱惜起来，不受攻击。 而预防是指不让校内欺凌发生，那么如何预防呢?最好的方法其实就是多交挚友。因为挚友多了，人家刚想欺压你，就望见你正与一群人玩得很嗨，哪里还敢欺压你呀?干脆就跑了。所以广交良友，多多益善。 勇敢就是说要在受到欺压后说出来，勇于发泄，不要闷声不响地收欺凌。因为只要你说出来了，大家都会关心你，不然他欺压了你一次，就确定会有其次次，甚至还有第三次，这样会产生一个恶性循环，让他始终来欺压你。而你却始终都忍，这样做不但对自己不好，而且对其他人也不好，还会让他更加大胆，肆无忌惮地去欺压更多的人。 总之，我们要与同学们和平共处，既不要欺压别人，也不要收别人欺压，确定要做一个正直、乐观，敢于表达的人，而且我们还要团结起来，让校内欺凌绝迹!我想这才是这个视频最大的目的吧! 反校内欺凌观后感2 提起校内，我们眼前就会出现出一幕幕纯真又奇妙的画面。但是，校内欺凌和暴力成为了校内金色阳光里一抹令人忧虑的阴影。这就是老师让我们看的预防校内欺凌宣扬片的主题。 宣扬片首先介绍了一个典型的校内暴力的案例：2023年12月1日，山东一名14岁少年扈强，和同学产生了冲突，最终竟持刀捅死了那位同学。被捕时他说：“我想弄死他，反正我才14岁，法律又不会拿我怎样。，扈强因为没有法律意识，认为自己未成年，法律不会判他的刑，而捅死了自己的同学。虽然国家爱惜未成年人合法权利，但法律面前人人同等，只有严惩违法者，社会才会公允。因此，扈强受到了法律的严峻惩办。 随后，宣扬片又介绍了很多防止关于校内欺凌和暴力的学问，如：校内欺凌和暴力的分类、主要引起的缘由和预防措施等等。 在我们的校内里，虽然没有预防校内欺凌影片讲解并描述的案例那样典型，但类似的事还是时有发生的，如：有的同学要其他同学给他作业进行抄袭，不同意就打人家;有的一言不和就动手打人通过对影片的观看，大家都受到了一次深刻的教化。 我感到：校内应是最阳光、最平安的地方。校内欺凌和暴力频发，不仅损害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。我们应当多措并举，特别要加强对学生的法制教化，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。 我向大家呼吁：预防校内斯凌，从我做起，让我们的校内成为一个和谐、美丽的大家庭。 反校内欺凌观后感3 又看到一条关于校内暴力的新闻，六名未成年女生围殴一名女生，并逼其喝不明液体，这样的新闻看的让人骇人动目。 都是同学，还都是未成年，本应当一起课间玩耍，跳绳什么的，不明白为什么会发生这么多校内暴力，什么愁什么怨，谁都是父母的珍宝，不知道是如今时代变了，还是我老了。 我小学初中的时候就只知道读书，课间也会一起玩耍，生气也就是吵几句，从来没遇到过这样的同学，不过如今的小孩已经变了，不像当年的我们，每个小孩都有智能手机，还总会发些矫情和找男女挚友的帖子，在他们眼里，十四岁都是老了的。 校内暴力始终都存在，发生的时候都会有人录下视频发到网络上，看着视频里的小孩围着一群，有打人的，有哈哈大笑的，还有抽烟的，男女生都有，真的不理解录这视频是在炫耀吗，不过也应当感谢这些录视频的人，让我们都看到她们做了些什么，那些根本就不是什么祖国的花朵，就是一些恶势力。 发生校内暴力是我们每个人都不想的，这样的事对当事人是很大的损害，无论是身体还是心灵，很可能会造成孩子的终身心理阴影。 虽然我没阅历过校内暴力，不过我身边发生过很多，中学的食堂很挤，特价是中午放学，有的人可能遇到了挤到了，便拿起餐盘就砸另一个人的头，可笑的是，身边那些男生没有阻拦的，反而还在看热闹，这都不是未成年了，却照旧这样。 很多明星也都参加了校内反暴力，校内也进行了相应的制度改革，但这件事还是应当从孩子本身进行教化，从根本上杜绝校内暴力的发生，还学校一片净土。 反校内欺凌观后感4 “校内欺凌始终以来都是各高校校的禁词，国家也特殊重视校内平安问题。 针对这个问题，各行各业都实行某种方式来说明其危害性，而影视界则是用电影的形式向人们讲解并描述“校内欺凌的危害性和严峻性。 哀痛逆流成河进述的是一位女学生因用过不洁净的毛巾而患上了性病，被其同学无意间知晓从而传遍学校。全校的同学都认为她之所以会患上这种病，是因为她做了不洁净的事，因此她备受他们的欺凌、卑视。最终，她忍无可忍了，她在跳海之前对曾经欺凌过她的人谩骂、指责，然后崩溃、跳海!这部电影就是要呼吁家长们要关切自家孩子的身心健康，学校领导们要重视这个问题，避开此类问题的再次发生。 其实我能明白电影中那位女学生被欺凌时的苦痛，内心中的崩溃，因为我曾经也有类似的阅历。我那时上五年级，我的上铺是一个秀丽的女孩子。有一次她返校时偷偷地将一瓶饮料带到了宿舍，这是我们学校不允许的事，可是她在寝室老师查寝室时将饮料放在了我的床头柜上，结果被老师查出来，没收了。她就特殊地生气，认为这是我的责任，是我没有保管好她的饮料才导致饮料被老师没收的，并让我下回带瓶饮料还给她。我当时很怕她，与她讲理她也不听，寝室的其他同学也不敢讲她。于是我只能与爸妈讲这件事，爸妈与班主任联系，提起这件事，他们以为班主任会管，结果班主任并没有管，甚至提都没有提起过。那同学也不知怎么就知道了这件事，就变本加厉地欺压我，不仅骂过还打过，所以整个五年级我都是在黑暗中度过的，因此我特别能明白电影中那位女学生的感受。 校内欺凌除了会对学校信誉等有确定的影响，更重要的是对学生的身心健康造成极大地损害，这种损害是没有任何方法能够弥补的。所以盼望每个学生都能有个奇妙充溢且又快乐的学习生活，“校内欺凌这个问题也能彻底解决。 反校内欺凌观后感5 学校在我心中是一个神圣的地方，它让我们的学问丰富多彩，让我们的将来更加精彩，可是原委学校发生了什么，为什么变了样。 这些年有关校内的暴力行为的信息鸡犬不宁，学校本是我们学习的地方，又是“培育我们成人的地方，可为什变了样? 最近，有许多学校出现暴力，有许多人想，这没那么严峻吧?这是大部分强势的同学欺凌小部分弱小的学生，这可以让这个被欺凌者致死，莫非这还不严峻?假如接着这样，会死多少学生?我们才十几岁就要承受这么大的伤痛?十几岁本是我们尚好的花样年华。我们每一个人都是祖国的将来，我们没有任何权利去剥夺别人的生命。 校内暴力常常发生在我们身边。记得网上有许多校内暴力事务，一个个暴力的结果让人骇人动目。 记得让我最深刻的一个校内暴力事务：一个女孩没有任何特长，平常不擅长与人沟通，无论什么都一般般。 开学第一天，女孩胆小怕事，同班同学都看出她很好欺压，于是几个看她不顺眼，放学后，把她逼在墙角进行殴打，女孩久久没回家，躲在教室里，不敢回家。 黄昏，女孩一回家，对学校发生的事只字不提，当做什么都没发生过一样。 其次天，一大早，女孩又被欺凌，旁边看热闹的同学在一边讪笑。这样一天一天过去，女孩身上的伤日积月累，女孩的身体越来越差，最终有一天女孩死在教室里。 我认为这样的校内暴力是人性的冷漠，这么多的同学冷眼旁观。 这是忽视生命，忽视法的存在。我们才十几岁，没有任何权利剥夺别人的宝贵的生命。被同学们欺凌的学生，每天都在同学们的不关切和冷淡中生活，本应当是找寻幻想的温和的教室，但是却成为了孩子的牢笼。 那些实施暴的学生，莫非他们不知道这是犯法的吗?莫非别人的生命一文不值?莫非这世界没有法的存在吗?学校本是我们学习的地方，我们莫非不应当本本分分的，规规则矩的好好学习吗? 反校内欺凌观后感中学生最新 第三篇：反校内欺凌 “反校内欺凌宣扬教化周活动实施方案 近年来，全国各地乃至世界范围内，校内欺凌事务时有发生，而且有扩大的趋势。为了建立校内预防欺凌事务发生的长效管理机制，提高快速反应和处置实力，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，最大限度地降低敏感事务发生的几率以及造成的损害，维护和确保学校的稳定和进展。进一步加强学校德育管理工作，主动探究德育工作新途径，突出班级管理重要性，提高德育工作实效。经探讨，自2023年11月，在全校师生中开展“反校内欺凌宣扬教化周活动。现将有关事项支配如下： 一、指导思想 认真实行践行社会主义核心价值观教化精神，深化开展“反校内欺凌宣扬教化周活动，大力宣扬普及反欺凌法治学问，充分相识开展学校反欺凌教化活动的重要意义，切实提高对校内欺凌危害的相识，进一步提高宽阔教职工和全体学生“反校内欺凌的意识，构建平安友善、和谐稳定的校内环境。 二、活动时间 2023年11月7日10日 三、教化对象 全体在校学生 四、活动内容 1.召开学生教化动员大会，开展签名活动。11月7日 2.开展法制、平安教化讲座。 3.加强校内环境的宣扬教化，充分利用国旗下讲话、宣扬标语、显示屏等多种途径广泛宣扬。 4.开展一次“反校内欺凌建议。 5.各班开展一次“反校内欺凌的主题班会和出好一期“反校内欺凌的黑板报。6.建立长效机制。要结合实际把“反校内欺凌教化立足于长期教化，并逐步构建“反校内欺凌教化与学生德育教化结合起来。 五、工作小组 组 长：王敏 副组长：蒋平阮庆梅 组员： 全体老师 2023 南坪试验小学康德校区年11月4日 第四篇：反校内欺凌 “反校内欺凌宣扬教化周国旗下讲话稿 老师们、同学们： 今日我国旗下讲话的题目是反对欺凌，构建友善和谐校内。所谓“校内欺凌，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校内内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会损害你的身体；还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到苦痛熬煎，严峻时，还会威胁你身边人的生命平安。这不仅违背了中华几千年来的传统美德友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其简洁损害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。 小主子的眼睛近视了，要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应当戴眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢？于是，他们俩就确定戏弄一下眼睛。一天，小主子弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵用劲一晃，眼镜“叭的一下掉到了地上，碎了。小主子眼前一片模糊，只能望见东西的轮廓。他向前走时，一不留神摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主子只好再去配一副眼镜，也去了一趟医院，花了好多钱呢！这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小主子能摔跤吗？能花那么多钱？听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了，而且也很友善地对待眼睛，他们同心协力支撑起眼镜，小主子能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。 是的呀，“友善是人际交往中必需具备的道德规范，假如人们都能以“与人友善的看法去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充溢阳光。假如你想做一个快乐的孩子，让自己的身边都充溢欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平常生活中，应当学会说：“对不起。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着稀奇的效果。但是冲突发生后，应当学会忍、包涵、体谅他人，不能斤斤计较，应当让冲突快速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空。所以，我们应当学会友善待人，使自己的四周充溢欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你觉察别人或自己受到欺凌时，应当刚好寻求家长、老师甚至校内110的关心。让友善的微笑常挂在你的脸上，做一个人见人爱的小天使！ 同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不行少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校内！ 第五篇：反校内欺凌演讲稿 反校内欺凌演讲稿 老师，同学们： 大家好！ 近几个月来我们国家发生了多起校内惨案，让人骇人动目，也让我们更加关注校内平安。针对近期连续发生的校内平安极端事务，我们学校高度重视，主动行动起来,切实加强校内平安保卫，确保师生生命平安。 在学校加强平安保卫的同时，同学们也要学会一些面对危险的应急方法： 1.在威胁与暴力来临之际，首先告知自己不要害怕。要信任邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力气都是自己的坚毅后盾，会坚决地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击。正如刚刚那位升旗手说的，万一发生危险，要像小老虎一样会撕咬，像小山羊一样敢顶角，不能听之任之，要想方设法逃离。 2.大声地提示对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严峻的制裁，会为此付出应有的代价。同时快速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。 3.假如危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击；若是隔壁班发生危险状况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。4.假如受到损害，确定要刚好向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺压的印象，假如一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。 5.假如四周有人，要大声喊叫，引人留意，同时也要避开激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。 6.要冷静与歹徒合作，先取得信任，再运用机智逃离。7.找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。 9.若在大公路上，可以用手敲打路旁停放的车辆，让车子警报器大响以吓退坏人。 同时盼望同学们做到以下几点： 1.上课期间，学校大门、小门关闭，任何同学都不得私自走出校门；因生病等特殊状况需家长来接的，要经过班主任同意，开具学生离校通知单后，方可离校。 2.严格遵守学校的作息时间，坚持不懈地养成守时的好习惯。 3.遵守学校的秩序，课间不在走廊追追打打，横冲直撞；上下楼梯靠右走，确定要做到，不推、不挤、不跑、不跳。 4.上午、下午放学清校铃声响后，任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11：30，下午离校时间为4：55。 5.放学后排好路队，出校门后到指定位置刚好回家，不在路上玩耍，不搭理生疏人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助；刚好将状况向家长、班主任或学校安保人员报告。老师、同学们，为了个人的成长，为了家庭的华蜜，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的平安长城，提高平安意识，在全校形成一个“人人关切校内平安的深厚气氛，做到警钟长鸣。 让我们行动起来，一起预防校内暴力，共创和谐校内。从你我做起，从大家做起，从如今做起。感谢大家！ 反校内暴力演讲稿 敬重的老师，尊敬的同学们： 大家早上好！我是xx班的xxx。 今日我演讲的内容是：如何预防暴力损害。 其实大家都知道，校内暴力可使大家的身心健康受到损害。校内暴力不仅干脆损害了我们的身体，还会严峻损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惊心理，难以集中精力学习，造成学习成果下降，有的甚至不能正常完成学业。 校内暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担忧校内暴力发生在自己孩子身上，许多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。另外，校内暴力可使校内正常秩序受到破坏。校内暴力的存在和发生，使同学们不得不挤出时间和精力实行相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校管理带来很大困难。 下面我和大家说说校内暴力哪几种表现形式 1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威胁利诱。 2、以大欺小，以众欺寡。 3、为了一点小事就大打出手，损害他人身体，羞辱他人性格。 4、同学们因“义气之争，用暴力手段争短论强。 5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。 6、羞辱女同学。 7、羞辱、恐吓、殴打教职员工。 以上就是常见的校内暴力，那么我们假如遇到校内暴力我们应当怎么办呢？又应当如何做才能更好的爱惜我们自己和有效的抵抗校内暴力呢？我觉得我们应当做到如下几点： 1遭到校内暴力侵害的同学，应在学校、警方或家长的关心下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。 2与不法行为作斗争确定要讲策略，运用才智，具体状况具体分析，尽可能避开正面的干脆搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满意对方提出的要求，与此同时确定要记住对方的体貌特征，刚好报警，或向老师、家长寻求关心。 3当有人，尤其是生疏人，约自己到校内、外偏僻地方去时，确定要坚决拒绝；当不法分子到来时，确定要想方法逃脱，并主动寻求关心。 4要增加法制意识，当冲突发生后，要勇敢站出来，用法律武器维护自己的正值权益。 如今，我再说说几个特殊的校内暴力的应急处理，同学们可以做以下参考。1敲诈、勒索 什么是巧取豪夺呢？巧取豪夺是指以法占有为目的，对被害人实施威胁或者要挟，强行索取财物的行为，当我们遭受敲诈、勒索怎么办？首先当遇到巧取豪夺时确定要保持冷静，尽量说好话，稳住对方，说明自己没带钱，避开正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。确定要信任警方、学校和家庭都能为你供应平安爱惜。假如轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的纠缠。假如无法脱身，可以借口身上没钱，商定时间地点再交，然后马上报告学校和公安机关。警方会刚好实行行动抓捕坏人，他就再也不能损害你了。另外，确定要向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。假如觉察其他同学补敲诈、勒索，要刚好拨打110报警，并通知老师。 2抢劫、抢夺 假如遇到抢劫、抢夺，我认为我们要做到以下几点： 要有防范意识。 上学或放学的路上，大家最好结伴同行，互相关心。身上不要携带太多的现金或宝贵物品 平常，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的留意。 设法脱身。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。 麻痹对手。当自己处于作案人限制之下而无法抗拒时，可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕，看准时机逃脱。 刚好报案。脱身后要刚好报案，尽量精确描述作案人体貌特征，使犯罪分子尽早被绳之以法。 3绑架、劫持 绑架罪，是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑，以勒索财物或满意其他不法要求为目的，运用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力限制他人的行为。预防绑架要做到： 1、外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告知家长，并说明返家时间，不要随便在外逗留。 2、假如有人突然来找你以“你家中出事了或“你父母生病、出车祸等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告知你的老师或邻居。 当我们遇到绑架、劫持怎么办？ 假如不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的限制： 遇到劫持，不要过分挣扎，以免犯罪分子对被绑架者进行身体损害。要尽量拖延时间，记住犯罪分子的体貌特征、假如被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等，到达隐藏地点后，要尽量了解隐藏地点的环境特点，与犯罪分子周旋。尽量避开激怒犯罪分子。 利用一切可能的机会，寻求他人关心，摆脱歹徒的限制。 在最终，我告知同学们的是要远离暴力，平安上学来，平安回家去，遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题，不要胆小怕事，要勇敢面对校内的不良风气，因为脆弱往往会助长别人对你的攻击行为，要用正气、凛然和大义的看法，努力降低自己受到人身攻击的概率。 我的演讲就到这里，感谢大家!