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    2023年秋季德育工作总结.docx

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    2023年秋季德育工作总结.docx

    2023年秋季德育工作总结 第一篇:2023秋季德育工作总结 仁怀市三合一小 2023-2023学年度第一学期德育工作总结 本学期,根据期初德育工作支配,以养成教化为抓手,以学生的日常行为规范教化为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教化,坚持突出重点,留意实效地开展德育工作,围绕校内文化建设,主动开展各类主题教化,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人,主要做了以下一些工作: 一、改良德育工作方法,提高德育工作实效 1、加强师德师风建设。搞好学校的德育工作,离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工作者队伍。结合十二五老师接着教化工作,组织老师学习老师职业道德修养,使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关切、疼惜短暂落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建同等、民主的师生关系。 2、班主任工作。定期召开班主任例会,总结班主任工作,布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来,共同探讨探讨。定期开展班会课,周周有主题,认真有效地上好班会课。 二、强化行为规范训练,变更学生精神面貌 1、加强行为规范养成教化,接着开展以诚信教化为主的养成教化活动。班级内周周有目标,学生月月有评价,促进学生培育良好的品质与行为习惯的养成。 2、学生管理。随着教化政策和社会环境的转变,学生管理已日趋成为学校 日常工作的难点和重点。这也是摆在我们德育工作者面前的一大难题。我们从小处着眼,微小环节入手。同时加强了对学生值周的管理和培训,认真做好对学生的仪表仪容、文明习惯、楼内外秩序等状况的检查工作。并利用升旗、队会等形成进行强化教化,每天值周老师对学生课间纪律进行巡察,促进了学校良好的秩序和风气。 3、卫生工作。学校卫生是一个学校的脸面,是校内文化建设的基础,也是和谐校内的重要组成部分。一年来,班主任刚好加强的学生卫生清扫的监督指导,从而保证了教室内外的洁净整齐。特别是各班加强学生的行为习惯教化,乱丢、乱扔的现象少了,取得了确定的成效。 三、构建社会、家庭、学校同步教化网络 德育工作离不开社会、家庭的协作,为此学校主动构建社区、家庭、学校德育工作网络。德育处利用校外宣扬板报,刚好传达学校中心工作,各项主要活动,教化教学成果,指导家教工作等等。召开了每学期一次的家长会,在家长会上,校领导以具体事例讲解并描述了家庭教化的方法;每位班主任认真准备、细心布置教室,主题显明突出。家长会的召开,为宽阔学生、家长供应了一个沟通的平台,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感。 四、加强校内文化建设,优化育人环境。 细心布置宣扬阵地。加强对墙报、宣扬栏等文化阵地的指导管理,在把好言论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣扬教化功能。各班教室的布置表达了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人气氛。德育处对校门口、水房、厕所进行了布置和装饰,逐步改善育人环境,并以此促进良好班风学风的形成。 五、活动中育人 学期初,开展了开学典礼,同学拿起你手中绿色的心愿卡片,悬挂到绿树上,以此表达对爱惜环境、创朝气绿色学校的奇妙愿望和坚决信念;在老师节来临之际,开展了“感谢师恩 诉说心声活动。老师们不仅享受到孩子们最真诚的祝福,而且通过此活动也拉近了师生之间心灵的距离;在9月开展了“品书香读经典颂雅言中秋诗词朗诵活动,9月下旬开展了“迎中秋庆国庆系列活动;10上旬开展了武术健身操竞赛活动。12月20日实行了全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动启动仪式,增加学生体育意识,爱国主义意识。 六、提高学生健康素养,开展实效的的体育活动。 本学期,学校开展了“酷爱祖国从体育熬炼起先为主题阳光体育运动。大力加强学校体育工作,切实提高我校学生健康素养。确保学生每天800-1000米的活动里程。10月中旬胜利的实行了武术健身操竞赛,10月下旬胜利的举办了第四届学生乒乓球竞赛。通过活动的开展,全校学生的整体身体素养有明显的提高。下在我们的共同努力下,我校体育工作取得了比较优异的成果。 七、珍爱生命平安第一 平安始终是我校的重点工作,今年我们搞了一系列的平安活动,如每周的平安例会,平安板报评比,做平安手抄报等使孩子们学习平安学问,增加平安意识,相识到生命的宝贵性,珍爱生命,健康成长。学校在九月份还进行了消防平安应急演练。 八、加强课堂教学中心理健康育教化,强化质量和效果。 根据关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的实施看法的要求,进一步加强课堂教学中心理健康教化,把学科教学与心理健康渗透有机地结合起来,并且扎实有效地开展心理健康教化工作,上好心理健康教化课,使学生驾驭必要的心理健康学问,刚好了解把握学生的思想动向和心理转变,给学生 供应心理释放的“绿色通道有针对性地解决学生及老师的心理困惑,对问题学生进行辅导,分析。 总之,本学期学校德育工作做了不少工作,也取得了不少成果,但与上级要求还有较大差距,在学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差,随便丢弃脏物,还有少数学生有在校内内吃零食的不良习惯,这也是造成学校卫生状况不佳的主要缘由之一。 在今后的工作中,我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教化理论的学习,不断提高老师的科研意识,为培育德智体美全面进展的建设者和接班人而不懈努力。 2023年12月30日 其次篇:2023秋季德育工作总结范文模版 三香完小2023秋季德育工作总结 在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,表达学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了确定的成果,现将本学期工作总结报告如下: 一、做好德育工作支配,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素养。 发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长刘娟负总责,少先队具体抓,实行校长室-德育处-班主任三级常规管理的制度,形成了各部门亲热协作,班主任和任课老师共同担当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增加了“教书育人、“服务育人、“管理育人的意识,并能以身作则,努力工作,带着全员主动探究学校德育工作的新途径。留意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四会即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期12次班主任阅历沟通会;每学期中1次家长会。多年来坚持开展主题班会活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期实行班主任例会,通过学习有关阅历文章、阅历介绍等方式,努力提高班主任的工作实力,并组织班主任到郑州市区学习先进阅历;对于一些初当班主任的,学校则接受“帮、扶、带的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。 二、加强校内文化建设,优化育人环境。 1、细心布置宣扬阵地。加强对“红领巾广播站、墙报等文化阵地的指导管理,在把握好言论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣扬教化功能。 2、规范教室布置。各班教室的布置表达了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人气氛。 3、主动做好迎接“德育示范学校迎检工作,使校内文化具备与教化要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“团结协作为特色的校内文化,凝合高品位的校内文化精神。 4、大力推动“书香校内进程,以秀丽的环境气氛,高雅的校内文化,给人以奋进向上的力气,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教化,处处受感染的德育环境。我校有健全的教化阵地,如:宣扬栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,每天上午的“操前讲话已形成我校的特色,每天中午广播站定时播音。这些活动都充分表达了学生参与的全体性、教化目的的素养性、教化形式的多样性,使学生在这样的教化环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践实力和创新精神的进展。 三、加强学生的思想道德教化和养成教化。 1丰富德育活动促进养成教化。认真学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范和水口山镇三香完小学生在校一日常规。同时深化开展了文明礼仪教化、法制教化、平安教化等等。 2加强班级文化建设。我们要求班主任主动思索,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级。各班的学习园地布置精致,中队角规范好用,富有教化性,各班的中队活动、好人好事都有记录。 3、加强待优生的教化与转化。德育处要求各班对待优生转化工作做到了有支配,有措施,并比较刚好地了解驾驭有关状况,关心班主任做好个别学生的帮教工作。 4、开展了“三爱、“美德少年等活动,开展多次主题中队活动,出5期黑板报,学校还利用“红领巾广播站进行了宣扬,真正做到了养成教化“进课堂。同时,每天坚持做课间操和眼保健操,保证学生每天活动一个小时以上。 四、做好德育教学工作支配,拓宽德育渠道,发挥“三结合教化优势。工作总结 1、办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动,家长参与率达85以上。同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教化资源,推动家校联系,提高了家教水平。 2、我校始终留意寓教化于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了以“勤俭节省演讲竞赛、“孝老爱亲等活动;组织学生定期观看教化片;布置宣扬橱窗,让学生刚好了解了国际、国内及校内大事;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教化的气氛。 3、我校特殊重视家庭教化工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教化和家庭教化步调一样。通过家长学校向家长介绍学生基本状况、学校进展规划及对学生的要求和对家长的盼望。盼望家长和学校亲热协作,用正确的方法教化好孩子。提高家庭教化效果,转变家长中存在的不正确的教化思想和教化方法。 存在的问题: 1、全员育人方面,老师重视程度有待提高。 2、家长对学生教化理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。 3、需更加留意学生的心理健康教化,促进学生身心全面和谐健康的进展。 今后工作设想: 1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体老师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。 2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题探讨工作,进一步提升教化管理水平,把探讨成果刚好应用到学校教化工作中去。 3、接着抓好班主任“老青帮带工作,营造良好的教化气氛。树立全体老师皆为班主任的教化管理思想,使全体老师能共同教化培育学生自觉遵守小学生日常行为规范和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。 4、学校德育工作领导小组将在原有工作阅历的基础上从学校实际动身,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。 今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教化理论的学习,不断提高老师的科研意识,为培育德智体美全面进展的建设者和接班人而不懈努力。 2023-1-20 第三篇:20232023秋季德育工作总结 20232023学秋季德育处工作总结 五月花学校德育处 张健 本学期,根据期初德育工作支配,以中小学生日常行为规范教化为抓手,以学生的日常行为规范教化为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教化,坚持“抓实抓小开展德育工作,围绕校内文化建设,主动开展各类主题教化,全面加强未成年人思想道德建设,不断增加少年儿童的爱国思想,民族精神和实践实力,切实提高学生的思想道德素养,促进我校德育工作健康进展;下面就本期工作做一个简洁的总结。 一、接着加强师德理论学习,开展德育工作理论探讨。 1、加强老师的师德理论学习,强化老师师德意识。 本学期,我们利用各种的机会,学习老师师德方面的内容,提高老师的政治素养,增加老师的责随便识,强调德育工作者要敬重学生,酷爱学生,关切学生,杜绝体罚和变相体罚学生及其他违规事务的发生,在学生,家长,社会面前树立较为良好的师德形象。 2、接着开展好班主任教研活动 加强班主任教研活动,在班主任教研活动时做到定时、定内容,开展丰富多彩的班主任教研活动,如文明礼仪伴我行活动、各班半期总结主题班会、平安法制教化主题班会等。 二、抓好行为规范养成训练,实施常规育人 播种行为,可以收获习惯;收获习惯,可以养成性格;养成性格可以成就将来。规范行为,养成良好的习惯,是学生健康成长的根本保证。 行为规范训练工作启动后,本期通过多种渠道,多种方式,主动实行行之有效的措施,努力提高学生行为规范养成训练的效果。 1.加强宣扬,潜移默化。 在行为规范养成训练中,本期留意宣扬教化,利用板报等载体向学生呈现行为规范养成的重要性及意义,利用国旗下讲话、早会课、班队课等机会向学生讲解训练的内容,让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。 2.常规教化,明确是非。 “少先队文明礼仪活动教化之后,本期经常性地利用集队时间,对学生进行 “文明礼貌、“言行规范、“禁毒、法制、“交通平安、“社会公德等教化,让学生明辨是非。 3.细处着手,养成习惯。 我校在活动中,按部就班,指导学生从微小处入手,从学习生活中的小事做起戴红领巾、穿校服、说一般话、不要疯跑等,使学生体验到养成良好行为规范的重要及意义。 4.加强监督,稳固成效。 小学生自制力和长期性差,因此平常的值周老师也肩负着文明督导的作用,明确分工,各司其职,随时随地催促其他同学的行为。通过加强监督,稳固了训练成效,学校里违规犯纪现象慢慢削减,学生的良好习惯也慢慢地养成了。 三、创设活动载体,寓教化于活动中 (一)、坚持规范的升旗仪式、国旗下讲话。每周一坚持实行正规的升旗仪式和国旗下讲话,全体师生肃立在庄重的五星红旗下,感受祖国的腾飞,在国旗下讲话中倾听训诲,使师生受到了一次又一次的德育醺陶。 (二)、结合重要节庆日、纪念日组织宣扬教化和实践活动。 1.九月份开展了“尊师重教、“庆中秋、“青春阳光活力·我爱我的祖国诗歌朗诵竞赛为主题的教化活动,通过周一升旗仪式、在同上一节班会课中,萦绕出节日的气氛,让学生在活动中受到教化。 2.十月份开展了“庆国庆主题中队会,通过进行黑板报评比活动,让学生感受节日的气氛;秋季课外拓展活动,培育了学生吃苦耐劳的精神,磨练了学生的意志,受到家长和学生的好评,使走出去活动成为了可能。 3.十一月份开展区运会、校趣味运动会、“119消防演练活动通过活动,培育学生的意志,让学生在活动中相识到消防演练的重要性。 4.十二月份,组织开展社会主义核心价值观教化、班级元旦节主题队会活动。 5.元月份,接着抓好平安教化,诚信教化等。 四、加强平安宣扬教化,引导学生感悟生命价值 本学期,我校坚持“平安第一,预防为主的方针,扎实开展 “平安校内活动,加强平安宣扬教化,引导学生感悟生命价值,努力营造良好的校内治安环境和育人环境,保障师生的身心健康和生命平安,确保校内的平平稳定。我校除了常规性的对学生进行各项平安教化外,还开展各种活动,加深学生对平安的相识,增加对平安事故的预防与应对实力。如每月定期开展了“防灾减灾宣扬教化与演练活动,实行地震应急逃命演练等,有效地提高了全体师生防灾减灾的意识和避险自救的实力,切实提高了学校防灾减灾工作水平。 五、家教感染,形成吸引力。 家庭教化是学校教化的延长和补充,能给学校教化以强有力的支持。德育工作的顺当开展离不开家长的关心,良好的家校联系在无形中给学生的生活织出了一张无微不至的关心之网,同时,也能有效地填补对学生催促的盲区。本学期各班主任以电话、面谈的形式和学生的家长联系次数每月均超过50%,特别是小学1年级的家校联系次数每月到达80%。通过家校联系了解学生在家的学习状况,同时也将学生的在校状况刚好地反馈给家长,让家长对自己的子女的在校表现有个刚好的了解。从而促进了学生在学习上的快速进步。除家校联系外,召开了两次家长会,让家长更多的了解学校,也让老师充分的驾驭学生在家的表现;更到达了宣扬学校的目的。 六、反思 1.亮点: 1本学期我校的课间活动呈现了新的活力,丰富了学生的课余活动。 2黑板报改为评分制后,各班板报呈现新特色。 3学校艺体课与德育工作的开展亲热相连,落实了德育主题。 4生命教化、健康教化、平安教化有机结合,平安管理与平安保障到位刚好并且高效,全校没有发生一起重大平安责任事故。 2.存在的问题与缺乏 1学生的文明意识和文明言行还有待进一步提高,尤其是在校外礼貌礼节等方面,不文明不规范的现象还时有发生。 2校内环境卫生方面,个别班级的教室卫生,特别是教学楼的走廊、楼梯过道等公共区。学生在卫生的保持方面较差。 3德育工作考核制度的不够完善、德育活动内容不够丰富,德育工作阅历沟通较少,德育工作方式缺乏创新。 4艺体无特色无成果,除体育参加区运会之外其他美术、音乐、舞蹈等无奖项。 5检查不细致,力度不够,要求不到位。 6部分老师和班级集体观念差,工作上缺乏主动性和实效性。 七、今后努力方向 1.加强理论学习,提高工作实力; 2.增加自身的德育意识和创新意识; 3.分工明确,严格要求,细致检查。 第四篇:201秋季德育工作总结 尚庄小学2023-2023年其次学期 德育工作总结 在本学期学校德育工作中,学校紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,表达学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了确定的成果,现将本学期工作总结报告如下: 一、做好德育工作支配,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素养。 发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,班主任和任课老师共同担当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增加了“教书育人、“服务育人、“管理育人的意识,并能以身作则,努力工作,带着全员主动探究学校德育工作的新途径。留意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好主题班会;每月一次班主任会议;每学期12次班主任阅历沟通会。多年来坚持开展主题班会活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高。 二、加强校内文化建设,优化育人环境。 1、细心布置宣扬阵地。加强对文化阵地的指导管理,在把握好言论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣扬教化功能。 2、规范教室布置。各班教室的布置表达了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人气氛。 3、大力推动“书香校内进程,以秀丽的环境气氛,高雅的校内文化,给人以奋进向上的力气,学校发挥环境育人的作用。 三、加强学生的思想道德教化和养成教化。 1丰富德育活动促进养成教化。认真学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范,同时深化开展了文明礼仪教化、法制教化、平安教化等等。 2加强班级文化建设。我们要求班主任主动思索,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级。各班的学习园地布置精致,中队角规范好用,富有教化性,各班的中队活动、好人好事都有记录。 3、加强待优生的教化与转化。德育处要求各班对待优生转化工作做到了有支配,有措施,并比较刚好地了解驾驭有关状况,关心班主任做好个别学生的帮教工作。 四、做好德育教学工作支配,拓宽德育渠道,发挥“三结合教化优势。 1、坚持与学生家长通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教化资源,推动家校联系,提高了家教水平。 2、我校始终留意寓教化于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了以“勤俭节省演讲竞赛、“孝老爱亲等活动;组织学生定期观看教化片;召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教化的气氛。 3、我校特殊重视家庭教化工作,定期开展活动,使学校教化和家庭教化步调一样。通过家长学校向家长介绍学生基本状况、学校进展规划及对学生的要求和对家长的盼望。盼望家长和学校亲热协作,用正确的方法教化好孩子。提高家庭教化效果,转变家长中存在的不正确的教化思想和教化方法。 存在的问题: 1、全员育人方面,老师重视程度有待提高。 2、家长对学生教化理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。 3、需更加留意学生的心理健康教化,促进学生身心全面和谐健康的进展。 今后工作设想: 1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体老师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。 2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题探讨工作,进一步提升教化管理水平,把探讨成果刚好应用到学校教化工作中去。 3、学校德育工作领导小组将在原有工作阅历的基础上从学校实际动身,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。 今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教化理论的学习,不断提高老师的科研意识,为培育德智体美全面进展的建设者和接班人而不懈努力。 尚庄小学 2023.7 尚庄小学2023-2023年其次学期 德育工作总结 尚庄小学 2023.7 第五篇:2023秋季学期德育工作总结 平桂区沙田镇大盘小学2023年秋季学期 德育工作总结 本学期,根据教化局文件精神,开学初拟写出了德育工作支配,及平安工作支配。紧紧围绕“开学礼文件精神,传承中华优秀传统文化,以“明理知耻为内容,以养成教化为抓手,以学生的日常行为规范教化为基础加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教化,坚持突出重点,留意实效地开展德育工作,围绕校内文化建设,主动开展各类主题教化,培育学生爱国热忱、增加学生的集体荣誉感,培育学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培育举止文明、日常礼仪、心理健康的一代新人,主要做了以下一些工作: 一、加强德育工作队伍建设,提高老师依法从教的法制观念。 1、搞好学校的德育工作,离不开一支具有法律意识强、思想进步的老师队伍、根据上级要求我校组织老师学习师德教化、老师请不要这样说中国、并写出了学习笔记和心得体会,使宽阔老师更广,更深一层地理解有关的法律学问,通过考试合格率百分之百,使宽阔老师进一步规范了自己的言行举止,进一步形成了良好的师表风范。使大多数老师爱生乐教,勤奋工作,乐于奉献。 2、班主任工作。 每周确定期召开老师例会,布置下本周的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来,定期开展主题教化班会课教化,做到月月有主题,政教处对每次各班开展班会课实行推门检查,并进行拍照刚好整理班会资料装档,对班会课搞得好的班级提出表扬,认真有效地开展班会教化活动课有序的进行,强化学生行为规范,对阅历缺乏年轻班主任,通过平常闲聊沟通指导工作的方法,当他们遇到较困难的学生问题时,主动关心他们解决有关问题,加之他们不断学习、主动探究,不少年轻班主任对班级管理进展较快,已形成了单独管理班级处理问题的实力。 二、常规教化常抓不懈。 抓好学生行为规范养成教化。影视是对学生影响最大,简洁被学生接受,最简洁激发学生情感,调动学生激情、感染学生心灵的教化资源,所以我校老师常抽课余时间利用媒体资源,先查找、观看、筛选、下载具有教化意义的健康教化、感恩教化、法制教化、青春期教化,禁毒教化、平安教化视频,在充分利用多媒体资源组织学生认真观看,在观看的过程中学生看完一个视频片段后,又对学生进行正面的引导,使其多数学生明白了是非,懂得了人要怎样活才有意义,才有价值的观念。为更好地培育学生的视察、表达实力,结合学校实际支配学生自己视察学生行为习惯、存在的问题。我校抓住每周一的升旗契机,让学生自写宣扬教化演讲稿,班主任老师进行指导修改,充分利用每周一的升旗仪式契机让学生上台演讲、发出建议对宽阔学生进行教化的方式开展多方面的德育教化。抓住12月13日南京大屠杀公祭日,我校组织全校师生悼念被日本人所杀害者的纪念活动,通过各种形式对学生进行德育教化。 三、学生管理。 随着教化政策和社会环境的转变,学生管理已日趋成为学校日常工作的难点和重点。特别是外出务工的留守子女,脱离了家庭教化、家长的监管,家庭教化是一片空白,加之一部分学生家长思想意识不高,使其这部分学生出现了消极、懒散、躲课、不讲卫生的不良习惯,老师主动联系家长并很好处理此类事务。 四、接着抓好文明礼仪教化、感恩教化。 1、以校内礼仪为重点,通过课间、班会加强学生文明礼仪规范、学会感恩教化。9月份开展了师生制作祝福卡片赠言,互发祝福短信活动,礼物虽小,温和人心,从平常的一点一滴做起,培育学生文明礼貌、学会感恩的习惯,也有不少学生遇到老师会主动打招呼-老师好的良好习惯。平安夜的当晚不少班级学生自发组织自制鲜花,购置一个苹果为老师祝福,表达了学会感恩、学会做人、传承中华民族的美德。 五、加强校内及班级建设。 1、要求班主任老师根据年级、班级的具体状况,组织召开一次家长会充分利用家长会时机 认真设计家长会内容,各班主任要虚心接受学生家长的建议和看法,认真写好学生家长的看法和建议记录,认真思分析学生家长的看法和建议,接受合理科学的建议,引用于班级管理,尽快推动班级的进展。在学生面前要抓住学生的优点实事求是多讲赐予确定,对学生的缺乏要宛转的提出,指明进展的方向和奋斗目标,指导学生家长对孩子的引导和教化方法。学校对各班家长会的开展进行了检查,并搜集了各班家长会资料及图片整理装档。 总之,本学期学校工作做了不少,也取得了不少成果,但与上级要求还有较大差距,学生日常行为习惯不尽人意。 一些学生卫生习惯较差,随便丢弃脏物,还有部分学生在校内内吃零食的不良习惯,造成学校卫生状况难以保持清洁的主要缘由之一。在今后的工作中,我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题,结合学生年龄特点,加强教化理论的学习,不断提高老师的科研意识,加强班级监督管理及值周巡逻管理力度,觉察乱丢、乱甩学生刚好记录纳入老师考核,并刚好教化。

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