2023年第二学期体育教研组工作计划.docx

2023年第二学期体育教研组工作计划 第一篇：2023年其次学期体育教研组工作支配 支配1 为了充分表达我校体育工作在当前实施素养教化中的地位及作用。我们体育组还要将接着深化学习素养教化的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教化工作。以进一步提高“三课、两操、一活动的质量为基础，以提高学生活动实力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，教会学生强身健体的方法，培育学生酷爱运动的爱好，使他们乐学、爱学、会学，从而推动素养教化的进展。为此体育教研组对本学期体育工作作如下支配与支配。 一、主要工作目标 1、认真制订体育教研组工作支配和学期体育教学进度，课时支配等。 2、依据体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课。 3、组织、引导学生主动参与课外体育活动，激发学生的运动爱好。 4、认真贯彻和落实国家学生体质健康标准，逐步加以完善。 5、认真上好“两操两课一活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。 6、主动开展体育竞赛活动；接着抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项竞赛等。 7、在体育教学中，以学生为主体，以培育创新精神和实践实力为重点，留意学生的行为习惯和思想品德的养成教化。 二、教研工作具体措施 一开发体育组课改内容资源，深化课改探讨。 1、组内接受参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。 2、加强备课制度，在老师教科研实力及业务实力上要进一步突破，要主动参与各级的业务竞赛，特别是年青老师要力争出成果。激励教研组成员主动参与校公开课、区公开课。 3、加强体育组的教化教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的状况，创出自己的教化教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康进展。 4、坚持教研组活动，不断提高教化教学水平，互相切磋，互相关心，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。 二以转变学生学习方式为重点，推动课题探讨。 1、主动开展教研活动，认真学习差异教学理论，并在课堂教学中逐步应用。 2、重视教案、案例的积累。加强老师自身的业务学习，认真学习新课程标准，制定好单元支配。做到一课一案一得。 3、随着二期课改不断深化，为了更有效地进行体育教学，我们教研组老师教科研实力及业务实力必需不断提高。为此我们要努力学习和探讨新课程标准，撰学相关教学心得和论文。 三学校体育常规工作 1、加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯平安教化，推广新的广播操，提高广播操的质量。各老师应主动关心班主任老师组织落实好各班级的广播操活动，觉察问题刚好反馈，互相协调，不断提高我校广播操的做操水平。开展学生广播操评比活动。 2、大力宣扬“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子口号，营造和谐校内和校内体育气氛，影响和渲染学生主动参与体育活动。根据各年级具体状况，举办以年级组为单位的小型多样的校竞赛。 四发挥特色优势，搞好校业余运动队的训练工作。 坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康进展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我校实际，坚持常年训练，向科学训练要成果，不断提高学校竞技体育水平。逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。主动参加市、区各种竞赛。同时应主动关切学生的学习及行为表现，刚好同班主任老师联系。我们信任在学校领导的关切、支持，有全校老师的大力关心，宽阔学生的艰苦努力，我校体育工作必定会再创辉煌。 工作支配： 二、三月份：全校推广新操 走好进退场 选拔田径运动员 学习上好体育课的文件 组队参加区蓝球竞赛 四月份：组织训练田径队 五月份：做好广播操拍摄的准备 六月份：做好学生体育成果册 验收新操 组队参加区足球竞赛 参加省体育老师教学培训 组织校内体育小竞赛的工作 田径队加强训练工作 整理好一学期教案 做好田径队的训练工作，并布置好暑假训练的支配 其次篇：竺可桢中学2023学年其次学期体育教研组工作支配 竺可桢中学 2023学年其次学期体育教研组工作支配 一、指导思想 以学校体育工作条例为工作根据，确立“健康第一的指导思想，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领悟新课程理念，同心协力，优化课堂教学，提高教学成效；开展丰富多彩的群体活动，努力促进学生在身体、心理和社会适应实力等方面健康、和谐地进展。 二、工作目标 1、加强教研组建设，发挥教研组的团队合作力气。 2、加强备课，优化课堂教学，提高教学质量。 3、主动开展体育课外活动，在市各项竞赛中力争取得好成果。 三、工作要点 1、教学工作： 认真学习课改精神，制定切实可行的教学支配，教案有一周的储备量，杜绝上无准备的课。 优化课堂教学，细心组织，上好每一堂课，确保每位学生受益。 在体育教学中，开展内容丰富、形式多样的活动，让学生充分体验体育运动的快乐，激发学生运动的爱好，培育学生终生体育意识。 提高课堂教学平安防范意识，做好平安教化与管理，防范于未然。 认真抓好广播操教学工作，保证教学质量。 2、教研工作： 开展每两周一次教研活动，探讨课改教学的模式，互相取长补短，不断提高教学实力。主动参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高老师运用体育新课改的理念来上课的实力。 坚持写课后反思，对课堂教学中的胜利与失败刚好进行反思，不断改良教学方法。 3、运动训练工作： 田径和篮球队训练是我们学校体育训练之根本，本学期我们将接着抓紧、抓实田径队和男女篮球队的训练，力争在市三人制篮球赛和市中小学校内田径运动会中取得好成果。 4、适时开展体育社团活动： 在2023年体艺节胜利实行的基础上，将体艺节在学生中推广，并以此为动力，落实好“三课、两操、两活动，在校内推广阳光体育活动，开展内容丰富，形式多样的体育课外活动，号召全校学生加强身体熬炼。 四、工作支配 2月份 1、各老师制定学期教学支配、校队训练支配 2、体育课外活动制定制度等。 3月份 1、关心学校女职委做好市女教职工气排球竞赛相关工作。 2、加强集体备课及上课的探讨，组内一位老师上一节公开课，进行课题探讨。 3、校男女篮球队参加市三人制篮球赛。 4月份 1、全力做好初三年级体育中考备战工作 2、组内一位老师上一节公开课。 5月份 1、组内一位老师上一节校级评比课 2、组队参加市中小学生田径运动会。 6月份 1、组内一位老师上一节研讨课 2、期末总结工作 第三篇：体育教研组学期工作支配 体育教研组学期工作支配 一、指导思想： 体育教研组将进一步树立“健康第一指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实三大主题与四个关键字，即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。认真完成学校支配的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深化开展。 二、工作任务： 一加强教化教学的学习与探讨，践行师能建设年与质量科研年。 1、常态板块。 支配制订，制订好本学期的教学支配、课时支配和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。 备课，以年级为单位进一步完善学校的资源化×特性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他老师参考资源库撰写特性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。 课堂视察，每位老师在本学期内听课达15节以上，主任听课25节以上。听课形式有互相商定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评，8节以上A，5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。 2、特色板块。 主题构建，定期开进行教科研活动，为老师供应学习沟通的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，老师互相听议评课，共同学习研讨。 求真在课堂，引导老师主动参与教学探讨。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习沟通和教研。 青蓝工程，主动为新老师营造一个良好的互相学习的环境。接着推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干老师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成支配，有方法和阶段性成果。 3、品牌板块，以课题引领，加强老师的科研意识。 依托学校的课题仁爱求真的文化与校本课程建设探讨和体育组的微型课题体育课堂教学反思有效性的探讨，体育老师结合自身实际状况主动开展课堂教学探讨，从中找寻课堂教学规律，提高课堂教学效率和老师的教化教学水平。 二爱生敬业，自觉遵守老师职业道德，强化师德提升年。 自觉遵守体育教化教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。 加强平安防范意识，留意课堂教学平安，接着执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学，避开班级间教学的互相干扰。 对学生进行科学评价，留意过程性评价与终极性评价的结合，平常对学生表现做好记载，刚好公布考核项目与标准，调动学生熬炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以盼望。 加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。 三完善晨跑与大课间活动。 做好对晨跑与大课间活动的指导与监控，刚好记载各班活动的开展状况，充分准备，迎接区大课间活动的评比活动。 四加高校校体育课余训练的力度，争创优异成果。 严格制定训练支配，团结协作搞好学校体育课余训练。 主动做好准备，迎接 3月20日的区乒乓球竞赛和5月14日的区篮球赛，同心同德，争取在竞赛中创建更好的运动成果。4月份举办校体育节之春季校运会。 田径训练队全面启动，为明年的区竞赛提早给力。 五进一步做好国家学生体质健康标准实施工作。 依据局要求认真完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、精确性。 六做好器材管理。 有标准,有支配地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的运用率和平安性。 三、本学期体育工作支配 二月份 1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作支配。 2、田径队起先训练 3、组建学校乒乓球队与篮球队，并起先训练。 4、晨跑、大课间从其次周起正常活动。 5、筹备自编操的创编工作。 三月份 1、开展体育组专题构建活动的研讨 一。 2、体育大课间接着推行，同时开展好阳光“2+1的活动。 3、备战3月14日区中小学生乒乓球竞赛。 4、体育晨跑、大课间接着推行并反馈。 5、三支校队接着训练，留意训练质量。 6、组织自编操的训练展示工作。 7、体育老师基本功之队列教学。 四月份 1、组织学生参加校田径运动会。 2、体育大课间接着推行，同时开展好阳光“2+1的活动。 3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。 4、学校教研话题研讨活动：如何听课？ 5、开展体育组专题构建活动的研讨 二。 6、迎接区大课间评比活动和区自编操的竞赛。 7、体育老师基本功之技巧教学 五月份 1、开展体育组专题构建活动的研讨 三。 2、主动开展对学生的体质测试工作。 3、体育大课间接着推行，同时开展好阳光“2+1的活动。 4、备战5月21日区篮球竞赛。 5、体育老师基本功之武术教学。 六月份 1、认真做好对学生期末的成果测试和登记工作。 2、做好器材归类报修添置工作。 3、认真做好期末的各项成果汇总工作。 第四篇：体育教研组学期工作支配 八年级体育教研工作支配 一、指导思想： 为进一步树立“健康第一指导思想，以本学期教研组工作目标为导向，求真务实，认真完成学校支配的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深化开展。 二、工作任务： 一加强教化教学的学习与探讨，践行师能建设年与质量科研年。 1、常态板块。 支配制订，制订好本学期的教学支配、课时支配和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。 备课，以年级为单位开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他老师参考资源库撰写特性化的备课教案。教研组组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。 2、特色板块。 主题构建，定期开进行教科研活动，为老师供应学习沟通的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，老师互相听议评课，共同学习研讨。 求真在课堂，引导老师主动参与教学探讨。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习沟通和教研。 3、品牌板块，以课题引领，加强老师的科研意识。 体育老师结合自身实际状况主动开展课堂教学探讨，从中找寻课 堂教学规律，提高课堂教学效率和老师的教化教学水平。 二爱生敬业，自觉遵守老师职业道德，强化师德提升年。 自觉遵守体育教化教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。加强平安防范意识，留意课堂教学平安，接着执行上学期的按地区分块的形式上课。 对学生进行科学评价，留意过程性评价与终极性评价的结合，平常对学生表现做好记载，刚好公布考核项目与标准，调动学生熬炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以盼望。 加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。 三完善大课间活动。 做好对大课间活动的指导与监控，刚好记载各班活动的开展状况，充分准备，迎接市大课间活动的评比活动。 四加高校校体育课余训练的力度，争创优异成果。 严格制定训练支配，团结协作搞好学校体育课余训练。主动做好准备，迎接 3月份的市越野竞走竞赛和4月份的市春运会，同心同德，争取在竞赛中创建更好的运动成果。 五进一步做好国家学生体质健康标准实施工作。 依据局要求认真完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、精确性。 六做好器材管理。 有标准,有支配地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的运用率和平安性。 三、本学期体育工作支配 二月份 1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作支配。 2、田径队起先训练 3、大课间从其次周起正常活动。 5、筹备自编操的创编工作。 三月份 1、开展体育组专题构建活动的研讨 一。 2、体育大课间接着推行，同时开展好阳光“2+1的活动。 3、备战3月13.14日市中学生越野竞走竞赛。 4、体育大课间接着推行并反馈。 5、校队接着训练，留意训练质量。 6、组织自编操的训练展示工作。 四月份 1、组织学生参加校田径运动会。 2、体育大课间接着推行，同时开展好阳光“2+1的活动。 3、备战四月中、下旬市中学生春季运动会竞赛。 4、学校教研话题研讨活动：如何听课？ 5、开展体育组专题构建活动的研讨 二。 6、迎接市大课间评比活动和区自编操的竞赛。 7、体育老师基本功之技巧教学 五月份 1、开展体育组专题构建活动的研讨 三。 2、主动开展对学生的体质测试工作。 3、体育大课间接着推行，同时开展好阳光“2+1的活动。 4、体育老师基本功之武术教学。 六月份 1、认真做好对学生期末的成果测试和登记工作。 2、做好器材归类报修添置工作。 3、认真做好期末的各项成果汇总工作。 七月份 参加暑期培训 2023-2023学年其次学期 八年级体育教研工作支配 侯镇一中 2023.2 第五篇：体育教研组学期工作支配 龙王中心学校体育教研组工作支配 一、指导思想： 体育教研组将进一步树立“健康第一指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，认真完成学校支配的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深化开展。 二、工作任务： 一加强教化教学的学习与探讨，践行师能建设与质量科研。 1、常态板块。 支配制订，制订好本学期的教学支配、课时支配和大课间及2+1活动内容，为课堂教学和大课间2+1项目的有序进行做好准备。 备课，以年级为单位进一步完善学校的特性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他老师参考资源库撰写特性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。 课堂视察，每位老师在本学期内听课达10节以上，主任听课15节以上。听课形式有互相商定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。 2、特色板块。 主题构建，定期开进行教科研活动，为老师供应学习沟通的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，老师互相听议评课，共同学习研讨。求真在课堂，引导老师主动参与教学探讨。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习沟通和教研。 二爱生敬业，自觉遵守老师职业道德，强化师德提升。 自觉遵守体育教化教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。 加强平安防范意识，留意课堂教学平安，接着执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学，避开班级间教学的互相干扰。 对学生进行科学评价，留意过程性评价与终极性评价的结合，平常对学生表现做好记载，刚好公布考核项目与标准，调动学生熬炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以盼望。 加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。 三完善大课间活动。 做好对大课间活动的指导与监控，刚好记载各班活动的开展状况，充分准备，迎接区大课间活动的评比活动。 四加高校校体育课余训练的力度，争创优异成果。 严格制定训练支配，团结协作搞好学校体育课余训练。 五进一步做好国家学生体质健康标准实施工作。 依据局要求认真完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、精确性。 六做好器材管理。 有标准,有支配地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的运用率和平安性。 三、本学期体育工作支配 九月份 1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作支配。 2、七年级组织2+1项目的爱好小组训练接着开展八九年级的2+1项目爱好小组。 3、大课间从其次周起正常活动。 十月份 1、开展体育组专题构建活动的研讨 一。 2、体育大课间接着推行，同时进行“2+1的活动。 3、大课间接着推行并反馈。 4、学校爱好接着训练，留意训练质量。 7、体育老师基本功之队列教学。 十一月份 1、组织学生参加校田径运动会。 2、体育大课间接着推行，同时开展“2+1的活动。 3、搞好初三体育实力测试。 4、学校教研话题研讨活动：如何听课？ 5、开展体育组专题构建活动的研讨 十二月份 1、开展体育组专题构建活动的研讨 三。 2、主动开展对学生的体质测试工作。 3、体育大课间接着推行，同时开展“2+1的活动。 2023年元月份 1、认真做好对学生期末的成果测试和登记工作。 2、做好器材归类报修添置工作。 3、认真做好期末的各项成果汇总工作。 体育教研活动记载 主持人：李洁 龙王镇中心学校体育组2023.9.6 地点：体育组 人员：李洁、陈其林 活动过程： 1、提出研讨问题篮球运球教学 2、集中探讨 3、各自发言 发言记录：教学方法 一、运球互指 在一块长、宽各5米左右的篮球场上或许平地上，内中站三至四人，每人一球。在此场内运球，运球的同时去击拍别人的球： 1球被别人拍掉或被逼出场外 2球自拍制止或中途没拍到球。 出现以上两种状况的门生，就脱离园地，由场外的门生补进，连续玩耍。要是班上门生多，可多划几个园地。此种要领有利于作育门生的运球爱好，在玩耍中前进运球、控球、护球的水平，门生乐此不疲。 二、一人运两球接力 运用半个篮球场，运球扑面接力。一人左右手同时各运一球，从动身点不停至止境。球若被运丢，则拾回从丢球处理连续。若一手推，一手运球则从动身点起先，重来一次。此玩耍对作育门生左右手运、控球本事有着极大的资助。 三、运传抢玩耍 运用篮球场，玩耍内与之平行1米处同等线为禁区只许接球队员在内，另外任何人不许进如右图，每队人数47人左右。玩耍起先，在中圈跳球，获球的队议决运球和传球构造打击，想法将球给本队的接球员，接球员接到球后，该队就得1分。同时守队则主动构造防守欢乐断抢，运用运球和传球转守为攻。在划定的时间内，以得分多者为胜。 规则：1不得推、拉、打、摔对方队员。不得持球跑。否则，算犯规。在就近罚界外球。 2球出界外，由对方在出界所在发界外球不能干脆传球给接球员 3双方争球或同时击球出界，应在中因跳球。 4接球员出界接球或接球后出界则不得分，应发界外球。 5一队得分后，应由另一队在端线发界外球接球员此时不得滋扰球。 此玩耍是在学习了运球，并先容了传球或开端学习了传接球后运用运传球构造角逐。它对门生驾驭运传球起到事半功倍的效果，门生的主动性特别高。 四、躲闪运球 在半个篮球场上实行。分成2组，一组在内47人，半场内每人一球实行运球，外围一组共三个球，把这三球滚或抛入圈中，击内中的人腰部以下，被击中或运球制止则出来，加入外围击球行列，至都被击中为止，换组进去连续实行。