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2023年参赛归来的心得体会 第一篇：参赛归来的心得体会 参赛归来的心得体会 作为2023年第三届全国技术院校技能大赛机电一体化组的参赛选手，我们倍感荣幸，阅历过竞赛的大风大浪之后，清静下来总结了培训和竞赛过程的阅历教训，在此仅谈谈我们参加这次竞赛的感受和体会。 这次竞赛我们获得了机电一体化组全国第九名，这次得奖意义重大，因为它是我校在机电一体化竞赛中取得的最好成果，我信任这只是一个起先，我校在以后会取得更好的成果。我们能获得第九名，首先要感谢学校给我们这次参赛的机会，也要感谢系领导对我们的支持和激励，以及黄辉、刘星慧、卢胜文、柳清华、肖红等几位指导老师的悉心指导。在这次为期近五个多月的惊慌、单调、压力巨大的培训过程中，是这几位指导老师的无私奉献和敬业精神感动了我们，也给我们坚持下去的动力。 最终我们的努力没有白费，我们的汗水没有白流，我们付出了，我们也收获了，今日我们收获的是荣誉和掌声，更多的是我们个人实力水平和素养的提高。通过这次的技能大赛，让我们成长了很多，更重要的是熬炼了我们的意志，提高了我们的专业技能。也让我们真正体会“没有付出，就没有收获的真正内涵。 从初赛时抱着一种重在参与的心态让我有幸进入决赛，通过这次竞赛让我相识到自己的缺乏，作为一名技术人员不仅只是温故老学问，还要勤于思索，擅长积累，加强学习，提升自我，对自己高标准、严要求，始终把驾驭新学问作为自己不变的追求。通过这次竞赛使我们身心得到了熬炼，增加了集体责任心和荣誉感，同时也激励我们向上的决心。 在这次竞赛中，我懂得了很多。懂得了要想胜利，必需要有足够的耐性，足够的信念和不怕苦不怕累的精神。而我心中也有着这个信念，人生能有几回博，此时不博待何时。不管多苦、多累！不管遇到什么困难，我从不退缩，从不放弃！我会坚信这个信念。走过我这一生的路。 最终，我想对始终以来关切我们和指导我们的全部领导、老师表示诚心的感谢！ 其次篇：参赛心得体会 参加三穗县首届一般中学语文老师专业水平及教学实力竞赛的 心得体会 杨胜贤 2023年9月19日，我有幸参加了在我县教化局四楼会议室进行的由三穗县教化局主办，教研室承办的三穗县首届一般中学语文老师专业水平及教学实力竞赛。 此次竞赛，比拼对手一共七个人，其中民高五个，我三中两个即谢凡姣和我。评委有五个，他们分别是我县民高语文老师万水林、田家彦、杨梅兰，我校语文老师万龙保和教研室杨廷忠主任。 通过为期一天的惊慌角逐，民高的杨长坤综合得分最高他被推选作为我县老师代表前往我黔东南州教科所设在榕江二中进行的黔东南州首届一般中学语文老师专业水平及教学实力大赛。因参赛人员比较少，教研室设奖比例是百分之六十，为此，我们只有四个人获奖其中一等奖一个，二等奖一个，三等奖两个，我没有获奖。这次竞赛的规则和内容方式都是州教科所设定好了的，整个赛程由粉笔字板书、一般话朗诵、说课和现场写作四个环节组成。 参加这次竞赛，我是本着认真的看法参加的，对于拿奖，起先我还蛮自信，但结果却出乎我意料我竟然在本县的竞赛中没有获奖，甚至落选！因为去年11月11日，我县教化局教研室就已胜利举办了我县首届初中语文老师专业水平及教学实力大赛，也是要选拔出一位人选代表我县前往凯里参加州级决赛。那时我代表瓦寨中学的语文老师参赛，那次到了第四个环节观摩一堂课，然后写评课稿，我出了大过失，因为我写的书面评课稿字数超过要求太多，原来要求只写300500字，写之前，评委也不吭一声，而且州教化局下发来的通知也没有强调说明字数写超了要扣分，结果我写了八九百字，被扣了很多分。竞赛结束，评委综合点评时，我的各个环节都得到了多数评委的认可和好评，我以为我得冠军，可结果却因“功过相抵得了个三等奖“保底而无缘代表全县到凯里参加决赛。这次我本以为有了“前车可鉴，并且有了确定的阅历，应当戒骄戒躁，力争摘下头等奖，能作为我县中学语文老师代表前去参加州级决赛，让人家一睹我某些方面的风采，同时也是为了给我县争争名誉，结果哪里知道结局更“惨。 今年的这件事情已成了过去式，我除了有一丁点缺憾之外，没有过多的自我纠结，更多的是“不以物喜，不以己悲，必定自己阅历了这个“沟坎，相识到了自身的很多缺乏。 任何竞赛，选手的胜利取决于绝大多数评委的公允、公正，假如他们外表上说你某一环节表现得很好，很优秀，但事实上他们在这一环节给你所评的分数竟然与其他选手的分数拉距不大，不前不后，或者平起平坐，那你又怎能得以超越别人很多分而遥遥领先呢？这是一个困难而又微妙的问题。通过参加这两次类似的竞赛，说句心里话，有些评委的水平以及公正度是值得怀疑的。 但不管怎样，在这次竞赛过程中，我得承认自己的缺乏，必定我才接触中学的语文教学，教材不熟识，解读不了文本，看问题看得比较肤浅，而且课程标准领悟不深刻，不透彻，教学方法及教学原则需要钻研，有待在将后的教化教学工作中不断努力，提升技能与本领，以便具有扎实的专业理论水平和较强的教学业务实力，使自己尽快成熟起来，成为我们三中“既红又专的语文骨干老师。 于2023年10月21日晚 第三篇：参赛心得体会 “课内比教学参赛心得 城关中学 陈艳 为期两天的竹溪县第三届初中英语课内比教学大赛在城关中学圆满结束，感谢学校给我供应了一次不行多得的学习机会。通过参加这次活动，我受益匪浅，让我近距离地领会到每位老师的教学风格，深厚的教学功底，及精湛的教学艺术，也使我真正懂得了什么是“同课异构，相同的内容，每个老师教学风格及教学设计却迥然不同，带来的教学效果也是不同的。虽然这些优质课的水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西，下面就谈谈我的一点感受。 一、每位老师都有扎实的基本功及较高的课件制作水平 这次竞赛与以往不同的是，每个竞赛选手在头一天抽取讲课依次签，课前一个小时抽取讲课内容并完成备课及简洁的课件制作。这就给授课者带来了巨大的挑战，短短的一个小时内既要构思怎样上好这节课，又要在没有网络的状况下制作出简洁的课件，完成简洁的备课。但从参赛者们的课堂环节来看，教学设计及多媒体课件不是华而不实，课件简洁好用，课堂结构完好，教学设计好用，效果明显。 二、课前热身、导入形式多样 每一位老师都特殊留意课前与学生的沟通，或是唱歌，或是玩玩耍，师生互动，消退了学生的惊慌心情，减轻了学习英语的枯燥感。我抽取的是新目标七年级英语第七单元Section B的其次课时，我首先用一些自己制作的图片像苹果、香蕉、米饭、冰淇淋等复习前面的内容,Do you like apples ? Yes, I do./No, I dont.导入到本节课的话题你认为吃哪种食物是健康的即What do you think is healthy food?这些逼真的图片一下子提起了学生的爱好，学生主动地参入到活动中来，敢于大胆的开口说，到达了预期的目的。 三、教学观念新 一是大多数的英语课都刻意接受多种形式创设情景和充分利用英语教学本身的真实情景进行教学。课堂教学都表达以人为本，以学生为主体，留意满意学生进展的需求。二是大多数老师真正的把课堂还给了学生，主动引导学生自主学习，合作学习，探究学习，而不是满堂灌死教学问。三是老师都能营造师生间、生生间的民主互动关系。整个课堂教学，老师都能以课本为载体，以课堂为平台，师生沟通融洽，情感渗透充分，留意学生实力的培育，活动设计奇异。 四、教学模式各异 在本次的教学过程中，各位老师都接受了不同的教学模式，如先学后教，小组合作等。最为突出的是天宝中学的“三疑三探，先根据内容设疑，学生探究，试验中学的“四步八环，城关中学的“四环八步。不管什么样的教学模式，参赛老师都能把学生放在主导地位，真正培育学生的实力。 五、课堂评价到位 课堂上如何调动学生学习的主动性，除了老师自身的素养，新颖的教学手段之外，更重要是老师要对学生的表现作出公正合理的评价。在本次大赛中，每位老师都留意了对学生刚好的评价，有的实行小组加分制，有的实行夺红旗制，有的实行赠送小礼物等等，这些手段都充分调动了学生学习的热忱和学习语言的主动性，全部的学生都能参入到教学活动中来，学习效果好。 六、我的反思 这次我授课的内容是一篇阅读文章。在教学设计中，我运用了“四环八步的教学模式。先用图片复习学生宠爱和不宠爱的食物，为什么宠爱它，由此情境呈现出本节课的学习目标，即功能话题吃什么样的食物是健康的。紧接着是自学探究，沟通展示。根据短文内容我设计了以下几个任务：(1)找出含有食物的单词，2根据课件上的要求找短语，3根据短文内容回答下列问题。学生展示之后，我把文中几个难理解的句子挑出来进行讲解并适当延长。最终是反思小结，当堂检测。根据本节课的重难点我设计了几个题来检测课堂上学生驾驭的状况，效果还可以。整个课堂的环节和流程都是围围着学习目标来完成的。但是有一点缺乏是，作为一篇阅读文章，并没有真正到达阅读的目的，在让学生完成几个任务之前，应给学生充分的时间去阅读这篇文章，从而了解文章的大意，在此基础上培育学生的阅读实力和阅读技巧。 通过这次自己赛课及听课，我也意识到了作为一个老师驾驽课堂的重要性，老师要留意创设情景的好用性。在新课程理念的指导下，怎样来处理我们的教材，怎样与学生沟通，怎样限制课堂的节奏，怎样培育学生的创新意识和实践实力，都是我们要认真思索的。总之，这次赛课活动让我看到了一种新生的课堂：课堂是师生互动、心灵对话的舞台，是“以人为本，朴实率真的课堂，课堂是学生的天地，真正把课堂还给学生。我们要让课堂成为充溢学生才智闪光的课堂。 第四篇：参赛心得体会 第九届数理化学科实力展示活动总评参赛感受 本次的第九届数理化学科实力展示活动，不得不说是我所参加过规模最大的赛事，在这数理化的盛宴中，我收获良多，也学习不少；答题实力展示笔试使我具体地了解了我的数学学科技术实力；论文辩论让我在倾听别人的优秀论文中学习并取长补短的同时也得到了专家教授的点评，使我清楚的相识了自己的缺乏；Scratch上机操作也使我了解了我的信息技术实力；创新应用“数学探秘增长了我的团体协作实力的同时也让我感受到数学的另一种美。 而在赛事期间，扬州高级中学的参观和黄昏的讲座，也使我提前感受到了中学生活与高校气氛；在竞赛的竞争合作当中结交的挚友，向我传授了学习的阅历与方法；好玩的宿舍生活，让我感受到集体生活和学习之乐趣。这些，无疑是竞赛当中美丽的点缀，使本次竞赛更加的大放异彩。 这次的竞赛，也使得我相识到自己的诸多缺乏，其中最为显著的，便是论文的不结合生活实际，这使得我的模型在众多的论文当中无法脱颖而出，这警示我：学习与生活无疑是密不行分的，学习说明生活，生活进展学习，我想，这或许就是学习与生活的关系吧。 本次活动当中多姿多彩的项目，使我感受颇多，也同样提升了我的规律实力，团队合作实力，这是我的第一次远征，但确定不会是最终一次！我还会再回来的，数理化学科实力展示活动！ 第五篇：参赛心得体会 参加演讲竞赛的心得体会 8月18日，我参加了全国新闻战线第三届“好记者讲好故事演讲竞赛甘肃赛区复赛，在整个参赛的过程中，我有很多自己的见解和想法。回来后做了一些整理，今日与大家共享一下。当然只是我的个人之见，有很多不妥之处，还望大家指正。 一 分析参赛作品，甄选参赛选题。 整个竞赛过程中，除了我自己亲身阅历，同时也欣赏了来自全省各市的参赛选手的演讲，通过现场竞赛学习，赛后分析演讲稿件，我觉得有两点对我们以后参加各类竞赛以及平常的工作会有所关心。 1.大处着眼，小处着手。定格于大背景中讲解并描述小人物的故事。 这次竞赛的最高分获得者，来自武威市电视台，她的演讲题目是风沙线上，我们执着守望。众所周知，民勤是全国治沙重点县，是全国生态焦点，也正是这个县阻隔着巴丹吉林沙漠和腾格里沙漠的交汇。多年来，民勤人民站在风沙线上，坚持不懈地开展着防沙治沙的生态攻坚战。而这篇演讲稿一起先就用中心台新闻联播头条位置播发的甘肃民勤：扶贫治沙，绿色永续进展的专题报道做引子，将民勤人民防沙治沙作为一个总体的背景。故事责锁定在了一个小村庄的一位小人物身上。故事重点讲解并描述了村里的这位好书记放弃在外可以赚大钱的好工作的机会，毅然决然回到特殊艰苦的条件下，带着村民们防沙治沙，将一个难民村变成了小康村的励志故事。在我看来，这篇演讲稿的主题并不是很新颖，因为治沙是一个很长的历史话题。作者能胜利，一是因为选取治沙这一话题做背景，二是因为将陈旧的话题格式化，选取了旧话题中的新人物，新故事。 同样选用这种大背景中选取小人物的故事来呈现演讲的还有庆阳电视台的一位选手。她的题目是把根留住，其中的根是指民间文物。全篇以美国白宫前草坪上的一位绣娘做开题，讲解并描述了这位绣娘刘兰芳和她的丈夫背负几百万元外债，保藏爱惜民间文物的故事。14年前，“非物质文化遗产还是一个生疏的词汇，就在这一年，庆阳市举办了首届中国香包民俗文化节，这对夫妇的保藏品在这个节会上华丽呈现，令国家级的民俗专家都惊羡不已，从今这对夫妇走进了摄像机的镜头。14年来，这位记者跟随刘兰芳夫妇的脚步，不停地去采访，去记录。在国家的政策扶持下，在媒体的不断宣扬下，他们有了自己的香包产销公司，产品远销海外。14年时间这对夫妇用他们的坚守，打造了一个民俗王国。故事的结尾就是文章的开头，进展到后来的这几年，刘兰芳出访了很多西方国家，美国白宫前的这一幕是受文化部邀请，作为中国非物质文化遗产传承人赴美国参加中国主题年文化沟通活动。现场，一个十几岁的美国小姑娘坐在刘兰芳身边学做香包。并且这个美国小姑娘与刘兰芳有一个商定，等她长大了，确定要来中国。这是她与刘兰芳的商定，也是美国孩子与中国传统文化的商定。很明显，这个故事的背景是庆阳的传统文化，香包。但是放大了看，背景却可以看做是传统的中国文化。用小香包与世界对话，来讲解并描述中国故事，是刘兰芳的不断追求，也是这篇演讲稿的升华点。 总之，将小人物的故事放在特定背景中来讲解并描述，用背景来衬托事务本身，用事务来演绎背景环境，这种方法不管是用在演讲稿中，还是用于我们的新闻稿件中，都会起到更好的效果。2.跟进报道，深化挖掘。不间断的采访，会将事务挖掘地更透彻。说到这一点我想提一下这位参赛选手，来自兰州电视台的主持人郑琬。她的演讲题目是跑过风景跑过你。自从兰州2023年起先举办马拉松，她就是每年站在台上主持并请动身令员鸣枪开赛的人。六年时间里，他相识了一位坐着轮椅来跑马拉松的老人，前几年老人都会出如今马拉松的赛场她每年都会去采访他，于是她和老人成了挚友，知道了老人的许多故事。老人年轻时是一名运动员。通过报道老人，弘扬体育精神，同时也宣扬了兰州。而今年老人却没有出现，失落缺憾的同时，她向组委会要了一块奖牌，盼望有一天能亲自交到老人手中。故事的结尾虽然没有结果，但是却让每一位听众在无限遐想的同时，深深地体会到了催人奋进的体育精神。而对于郑琬来说，六年不间断的主持和采访,才成就了这样一个还不算完好的故事。 我们再回到把根留住这篇演讲稿中。作者也是跟随刘兰芳夫妇的脚步采访了14个春夏秋冬。假如她只是在14年前的香包节上简短的报道了一条新闻的话，我想，今日她站在这个演讲台上，确定也是无话可说的。 来自静宁县电视台的一位参赛选手也讲解并描述了她不间断的采访故事。2023年她起先对一位不幸的妇女进行采访报道，这位妇女有着一个疯癫的儿子和一个瘫痪的丈夫，却单独坚毅地撑起了这个家。跟进多次后，她们的宣扬有了结果，这位妇女被评为“感动平凉人物，并且得到了救助。故事的最终有结果，就使得小故事升华成了大故事。这也是得益于对事务的连续报道，和深化挖掘。我的演讲稿的原件是小涛采访的新闻稿件11岁小男孩献血救父。我能取得一点小的成果，也是因为这篇稿件是对事务的连续报道。11岁小男孩献血救父分三部分在新闻中连续播出，这也是对事务的跟进和挖掘。小涛的这篇稿件也获得了市级一等奖。 每一次采访其实都只是了解了一个小故事，只有一个个小故事拼接起来，才会成为有深度，有高度，有意思，有看点的大故事。这样才会博人眼球，发人深思。 二 一位评委领导的点评引发的深思。 有位评委在竞赛结束后说了一段这样的话：“听了30个人的演讲，有三分之一，甚至更多的人，都是用别人的苦痛来让自己成长的。他挖苦说：“你不苦痛，我的记者之路就不能成长，你的人生不苦难，我的故事就不能感好听众和评委，听众不流泪，我就得不了高分。他说“我们为什么总要把很土的一面呈现给全国观众？我们甘肃除了有这么多人要别人捐款捐物，就没有其他亮点可展示吗？我们已经给全国留下了出门上班要骑骆驼的印象，莫非还要展示一个很土很土的甘肃去做一个证明？我们能不能让全国人民都看到一个进展的甘肃？ 今日来看，他说的也不是都对，但是他的话能给我们启发。我在想，我们秦安也有非物质文化遗产，我们的小曲，蜡花舞等等，这其中确定也有很多故事吧。我们同样有很大的蜜桃，苹果，花椒产业，这也是很好的大背景。我们还有大地湾遗址，也是可以展示的。但是我们平常没有深化地去挖掘这些资源，所以出现了素材到用时方恨少的局面。当然每个人有每个人不同的想法，在此，谨以这位评委的话作为借鉴和参考。 三 我与闫璐。 闫璐是天水电视台出镜记者，大家确定都不生疏，我与闫璐相比，不管从业阅历，工作阅历，还是业务实力，差距都特殊大。天水初赛时，闫璐准备的不是很充分，所以只高出我0.02分的成果。小不虚心一下，当时我还觉得我是不是实力还可以。但是，在全省的竞赛中，闫璐以全新的面貌呈现出她的演讲时，我也是惊呆了。单看她的视频就知道她是一个特殊有阅历和工作阅历的记者。她的故事的视频资料也是特殊丰富，具有很强的可信度。同时协作她的精致的演讲稿，以第四名的成果拿下了二等奖。而我的视频，虽然制作得也比较精致，但是我的出镜画面比较少，内容很单调。所以我想，竞赛结果的相去甚远和平常的努力是成正比的。我很惭愧。每一次竞赛都是一次成长，在我与闫璐身上，我深刻地体会到了一句话：机会是留给有准备的人的。 本次演讲中出现的最多的词就是“不忘初心，习主席说不忘初心，接着前行。那么什么是初心？我引用一位选手演讲稿中的一句话来说，初心就是人生起点许下的愿望，而这份愿望要得始终，就得有坚守和创新的毅力。最终我用伏台写在我演讲稿中的一段话做结尾：“心有多大，舞台就有多大，每位从事记者这份职业的人或许都走过一段并不平凡的路，而我们总是在这条铁肩担道义的温和旅程中感动着，付出着，收获着。在路上，只为那未知的绚丽风景。因为不忘初心，方得始终，所以让我们一起，不忘初心，接着前行。感谢大家