2023年多措并举扎实推进师德师风建设工作取得成效.docx

2023年多措并举扎实推进师德师风建设工作取得成效 第一篇：多措并举扎实推动师德师风建设工作取得成效 多措并举扎实推动师德师风建设工作取得成效 “有了爱，便有了一切；有了爱，才有教化先机！“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这职业爱的深厚！寒假前，华蜜中心校举办了“强师德、正师风、铸师魂为主题的师德演讲竞赛，100多名教职工认真倾听演讲，接受了一场精神洗礼。这只是2023年华蜜中心校开展师德师风建设活动中的一项工作。 2023年以来，华蜜中心校审时度势，将师德师风建设作为“正行风、促服务、树形象的一项实事、大事来抓，围绕“致力于老师队伍建设，锻造高素养老师队伍，促进教化事业快速进展这一目标，以制度建设为抓手，以活动开展为载体，以素养教化为评判，多措并举，多管齐下，扎实推动师德师风建设工作。 制度健全促管理。华蜜中心校成立了以一把手为组长的活动领导小组，制定出台了关于加强师德师风建设工作的支配看法等多个细则方案，完善以质量和奉献为导向的老师评价机制，接着落实催促指导师德师风建设工作。校长同一线老师签订师德目标责任书，强化师德日常考核、阶段考核和年度考核，切实将师德师风考核结果作为评先评优、岗位评聘的重要根据，坚决执行师德“一票推翻和责任制，谁出问题谁负责，谁管理谁负责，夯实责任，确保活动扎实开展取得实效。 活动助推重教化。不断完善选人用人机制，加强老师队伍建设，强化职业道德教化，加强老师业务培训。一是狠抓学校管理、教学管理、老师管理、平安管理等工作，修订完善了老师请休假制度等12项管理制度，为创新管理机制和推动教化改革供应了根据。二是利用寒假时间集中开展“践行十八大精神，争做人民满足老师的师德师风集中学习教化活动，通过研讨学习、自查自纠、公开承诺、师德先进评比等形式，教化和激励老师发扬奉献精神，切实转变工作作风。 总之，通过这次演讲竞赛，人人参与。活动开展以来，学校高度重视，老师踊跃参与，无论是新老老师，还是后勤保障人员，都能立足实际，抒发对教化事业的执着与酷爱，李冬梅校长的“强师德、正师风、铸师魂总结讲话将师德师风建设推向了高潮，稳固了教化成果，进一步强化了教书育人的责任感和使命感，全镇教职员工进取意识、服务意识明显增加，工作中重师德、讲奉献、比风范已蔚然成风。 华蜜中心校 2023年1月9日 其次篇：多措并举,加强师德师风建设 多措并举，切实加强师德师风建设 为了全面提高师德水平，努力建设一支高素养的老师队伍，8月23日27日，公刘中学成立了特地的师德师风整治工作领导小组，制定了切实可行的师德师风教化整顿的实施方案，通过组织教职工学习国家、省、市、县关于师德师风整治加强老师队伍建设的文件和教化法、老师法等有关教化法律法规及模范老师呼秀珍、最美老师张丽莉先进事迹，观看师德师风专题讲座光盘，开展师德师风探讨，举办学习园地，召开师德师风建设研讨会，征集教职工对学校管理工作的看法及建议等形式，使本次师德师风整治活动得以深化的开展。 为了确保学习教化取得实效，该校每位教职工分别撰写了学习心得体会、比照检查材料和师德师风承诺书。通过实行集中学习，提高了宽阔老师的思想相识；通过比照检查，深刻剖析老师自身存在问题；通过开展探讨，认真反思老师自身存在问题的根源；将学习教化活动推向了高潮。通过教化学习活动，有效解决了老师队伍中存在的责随便识冷淡，业务研修不精，拈轻怕重等问题，提高了宽阔老师的思想觉悟和政治素养，进一步端正了师风，强化了师德，增加了宽阔老师教书育人的事业心和责任感，促进了该校良好师德师风的形成。 第三篇：多措并举扎实推动平安创建工作专题 多措并举扎实推动平安创建工作为扎实推动平安建设向纵深进展，根据形势进展需要，实行多项措施努力推动平安建设工作迈上新台阶。 一是依托载体，示范带动。接着在全县范围内深化开展平安创建活动，突出“平安家庭这一细胞工程，到达典型带动的目的，并把平安建设工作任务落实到每一个镇乡街和单位，充分发挥平安建设示范带动的作用，使全县平安建设工作学有典范、赶有目标。 二是加强协调，整体推动。坚持每月召开一次平安创建活动分析会，乡镇平安建设领导小组坚持每月召开一次例会，定期分析了解在平安创建、平安防范、冲突纠纷排查等方面存在的问题，收集各种不稳定的因素及工作中的困难等，切实提高平安建设工作的主动性。 三是突出重点，总结提高。以“平安家庭创建为载体，以创建平安小区为拉动，以建设社会主义新农村为目标，扎实落实平安建设有关要求，认真开展平安创建工作自查自评，严格依据县平安建设领导小组办公室的要求，每季度进行一次平安家庭评比，每半年进行一次平安单位、村、学校的评比，扩大了平安创建的知晓率，深化了平安创建效果。 第四篇：建设局多措并举扎实推动 建设局多措并举扎实推动 “三讲三提升活动 为扎实推动“三讲三提升活动，建设局党委，多措并举，狠抓落实，不断将活动推向深化。 一是围绕锤炼党性，进一步强化党性教化。围绕增加机关党员干部的政治意识、大局意识、责随便识和忧患意识，局党委支配由党委书记赵鹏带头上党课，引导机关党员干部坚决志向信念，忠诚党的事业。同时，邀请离休老干部作优良传统报告会，弘扬组工干部公道正派、坚持原则、淡泊名利、甘为人梯的政治品德。 二是围绕提升实力，进一步深化学习培训。推动学习型机关建设，实行选派组工干部带班外出参加培训、挂职熬炼等方式丰富组工干部阅历。通过业务学问辅导、专题导论等形式，提高组工干部业务水平，努力做组织工作的政策通、活字典。 三是围绕完善机制，进一步规范化机关管理。建立局机关管理制度，对组织工作任务进行分解，分级负责，责任到人，一级抓一级，提高干部执行力，确保全年工作任务的有效落实。 四是围绕查摆问题，进一步优化组工队伍。坚持开门搞活动，通过座谈走访、问卷调查、设立信箱、召开民主生活 1 会、谈心交心等形式，广泛征求看法建议，深刻查摆问题，着力解决在政治坚决性、品德纯净性、行为先进性等方面存在的突出问题，引导组工干部落实“三勤三实三高要求即：勤学习、勤思索、勤工作；讲实话、办实事、求实效；高标准、高质量、高效率，真正把建设系统的组工干部队伍打造成为一只经得起考验的党的过硬队伍。 第五篇：淮阳县多措并举扎实推动乡村少年宫建设 淮阳县多措并举扎实推动乡村少年宫建设 加强和改良未成年人思想道德建设是淮阳县委、县政府的中心工作之一，近年来，淮阳县认真实行科学进展观，依据中心、省、市有关会议精神，以全面推动未成年人思想道德建设为主线，以丰富未成年人文化生活、促进健康快乐成长为目的，结合创建全国文明县城，举全县之力，多措并举，主动推动乡村少年宫建设，取得了明显成效。我们的主要做法是： 一、高度重视，细心组织 加强未成年人思想道德建设，事关未成年人的健康成长，事关千家万户的华蜜和谐，事关社会的和谐稳定，事关祖国和民族的将来。多年来，由于历史和现实的局限，农村未成年人活动场所缺乏，少年宫仿佛是城里孩子的“专利。同时，随着农村劳动力外出打工的增多，农村“留守儿童越来越多，他们的健康成长日益成为社会关注的热点和难点。在新的形势下，淮阳县充分相识此项工作的极端重要性，主动推动乡村少年宫建设，立足实际，整合资源，挖掘潜力，把乡村少年宫建设作为加强和改良农村未成年人思想道德建设的突破口，落实“三个还给，即“把时间还给学生，把健康还给学生，把实力还给学生，全面推动素养教化，让乡村少年宫真正成为农村孩子健康成长的乐园和充溢快乐、温和、幻想、创新的文化载体。 为切实推动乡村少年宫建设，我县成立“乡村少年宫建设工作领导小组，县文明委主任任组长，宣扬部长和县政府副县长任副组长，县文明办、教体局、文广新局、财政局、民政局、团委、妇联、科协、关工委等相关部门负责人任成员，领导小组下设办公室，办公室设在县文明办，负责组织协调工作。各级各单位参照县里的领导体制，建立健全“乡村少年宫建设领导机构，确保层层有人抓，级级有落实。真正形成了“党委政府领导、宣扬部门牵头、教化部门实施、有关部门齐抓共管、全社会主动参与的工作格局。 同时，把“乡村少年宫建设和管理状况纳入县委对乡镇精神文明建设考核和领导干部目标管理责任制的重要内容，纳入学校德育教化的评估体系。把“乡村少年宫建设作为未成年人思想道德建设测评的重要内容，加强督导检查和评估验收，把检查状况作为文明单位、文明乡镇评比和领导干部考核的重要组 2345-