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    2023年骨科进修护士培训计划.docx

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    2023年骨科进修护士培训计划.docx

    2023年骨科进修护士培训计划 第一篇:骨科进修护士培训支配 进修护士培训支配 1、培训对象:进修人员 2、培训时间:进修整个期间,不间断、不定时理论或床边讲解 3、培训目标:进修人员熟识心骨科各种常见疾病及相关理论 4、培训方式:每位进修人员指定一位具有丰富临床及理论学问的带教老师,一对一讲解及集中理论授课 5、培训要求:主动参与科室专科讲座、业务学习、教学查房,主动学习 6.考核方式:根据每月培训内容专人一对一考核,每月一次集中理论考试 7.培训内容:第一个月 第一周 1、熟识病房环境、各物品摆放。 2、熟识病人转入、转出流程。 3、熟识各班职责、工作流程。 4、熟熟识各种规章制度、各种应急预案。 5、熟识各种仪器的运用见报警处理。其次周 1、了解骨科常见基本护理常规牵引护理常规、石膏固定术护理常规、手外伤护理常规等,并可以简洁护理。 2、了解CPM的运用及操作。 第三周 了解围手术期患者基本护理,尤其术后护理及相关指导,术后难过、出血、发热的护理 第四周 1、了解VSD护理技术并熟识相应的护理 2、参与护士长或带教老师组织每月一次教学查房,业务学习,专科讲座,参加护理查房,提出护理措施。其次个月 第五周 1、了解骨科常用药物及其药理作用 2、了解外固定支具的运用及留意事项,如三角枕,下肢垫等 第六周 1、了解腰椎间盘脱出症护理、腰椎结核、人工髋关节相关学问及要点 2、了解腰椎间盘脱出症护理、腰椎结核、人工髋关节及膝关节置换术等护理常规 第七周 了解颈围、腰围、八字绷带、颈腕吊带等骨科爱惜具的功能及运用及留意事项等 第八周 1、了解骨科常见并发症,深静脉血栓,压床、泌尿系统感染。 2、参与护士长或带教老师组织每月一次教学查房、业务学习及专科讲座,参加护理查房,提出护理措施 第三个月 第九周 1、了解骨科病人的特用体征,可以简洁的护理 2、了解脊柱外科病人术后体位及翻身留意事项:如轴性翻身、抬高患肢。第十周 了解骨科康复护理及功能熬炼,如腰椎术后熬炼直腿抬高练习、飞燕法、五点式、三点式。换髋后的屈髋屈膝运动。第十一周 了解颈椎骨折,颈髓损伤,截瘫病人相关学问及护理要点 第十二周 1、参与护士长或带教老师组织的小讲课、教学查房、业务学习及专科讲座,参加护理查房,提出护理措施 2、完成相关学习及考核内容。 其次篇:骨科进修支配 2023骨科进修支配 根据本制定的骨科进展规划,拓宽诊疗思路,特拟派以下同志外出进修。1.肖哲,男,生于1969年10月11日,主治医师,拟于今年8月到南京市浮针探讨所进修学习浮针治疗法1个月。 2.林治宇,男,生于1983年4月10日,医师,拟于今年10月到辽宁中医药高校附属医院骨科进修学习骨科新项目2个月。 第三篇:进修护士培训支配 创六病房进修护士培训支配 1.培训对象:来我科进修人员 2.培训时间:进修期间,不间断、不定时理论或床边讲解 3.培训目标:使进修护士熟识创伤骨科各种常见疾病及相关理论,科室特色护理。 4.培训方式:每位进修护士指定一位具有丰富临床及理论学问的带教老师,一对一讲解及集 中理论授课 5.培训内容:在1个月的进修学习期,要严格遵守医院的规章制度、科室的规章制度、考勤 制度、请假制度。为使临床进修学习顺当进行并收到预期的效果,带教老师接到任务后,首先与进修护士进行进修前的沟通,充分了解进修护士的工作资格,对专科理论及技术驾驭的程度。进修的目的。进行入科前的教化,共同探讨进修支配,确定进修目标。接受经常性的谈心及有支配性的带教措施,刚好收集反馈信息,了解进修护士对教学形式、内容、支配的看法和建议。了解临床进修中的问题,针对问题刚好协调各方面,不断完善和保障带教目标的实现。第一周: 1.熟识病房环境、各物品摆放 2.熟识病人转入、转出流程 3.熟识各种规章制度、各种应急预案 4.熟识各班职责、工作流程 5.熟识各种仪器的运用 其次周: 1.了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理 2.熟识相应的护理: 全髋关节置换术病人的护理,四肢骨折病人的护理,骨科新进展,VSD护理技术等。 3.参与护士长或带教老师组织的小讲课,病历探讨及教学查房,参加护理查房,提出护理措施。对所管床位,每天参加医师查房。 4.应用护理程序对专科常见病进行整体护理,学习沟通技巧。 第三周: 让进修护士了解病房的特色护理。136示范工程的基础护理。难过的管理。随着医学模式的不断转变,护理模式也发生了相应的转变,整体护理,强调以病人为中心,以护理程序为基础,留意护理质量和护理的连续性以及健康教化、心理护理等。使进修护士了解正确的评估和诊断是制定和实施护理支配的关键。 第四篇:进修护士培训支配 篇一:进修护士培训支配范文 一、目标 通过培训,应使得进修护士驾驭: 1多功能生理监护仪的应用、报警缘由分析及故障的解除,识别异样心电图。 心电监护床旁讲课与操作 2人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的缘由分析及处理、机械通气病人的呼吸道管理。 气道管理讲课+呼吸机讲课与连接操作示范+吸痰操作 3有创血压的监测方法、管道连接及管道的护理、临床意义及留意事项。 (CVP、ABP安置和测量的操作与床旁讲解)4微泵、输液泵的正确运用及报警的处理。 床旁讲解 5各种引流管的护理和伤口护理。 引流管的护理与更换+伤口护理讲课+换药实践+气管切开护理操作 6危重病人的视察及护理、危重病人的抢救协作、CPR及心、肺、脑复苏后的监护。 危重病人的视察和护理床旁讲解+CPR+电除颤+球囊帮助呼吸+亚低温治疗仪 7.危重病人冷静镇痛的视察和护理。 讲课 8危重病人的养分支持护理。 鼻饲操作+养分支持讲课 9ICU院内感染限制。 讲课 熟识: 1ICU的环境及ICU的各项规章制度。2ICU各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。 3ICU消毒和护理管理。 4.气垫床、血糖仪、精密计尿仪的运用。 了解: 1床旁紧急手术的协作。 2气管插管、气管切开的护理协作。 3PICCO护理 二、培训方式 专题讲座: 1气道管理吴丹 2有创压力的监测和护理伍林飞 3ICU院内感染的限制院感科 4危重病人基本监测杜爱平 5.呼吸机参数的设置及常见报警的处理伍林飞 6.心肺复苏进展及除颤器的运用吴丹 7.危重病人冷静镇痛的视察和护理虞献敏 8.危重病人的养分支持廖燕 9.伤口护理入门史小莉 小讲课: 1.ICU制度纪律、交接班、探视、消毒隔离制度等 2.危重病人视察记录书写的留意事项。 3.病员的平安与舒适翻身、搬运、约束与预见性护理 操作示范项目: 1.吸痰开放式吸痰和密闭式吸痰 2.呼吸机管道的连接及参数设置 3.微量泵、容量泵的运用 4.测量CVP 5.气管切开的护理 6.气管插管的口腔护理 7.心电监护仪的运用 8.深静脉置管的护理 查房与读书报告、小讲课: 1.根据病房收治疑难病进行查房。如有新生儿护理、重症胰腺炎的护理、肺心病的护理以及一些特殊疾病的护理等。 2.查房与读书报告、小讲课的方式与区分。 三、具体支配 要求:1.入学时进行操作考核。出科时进行专科操作及理论学问考核。中期小结、期末总结一次。 2.每人完成读书报告一次或完成查房一次。 第一月:完成每周护理理论学习。具体支配如下: 第1周: 1、了解进展史、环境、规章制度。 2、了解各种物资的规范放置。 3、了解视察记录及其他的规范书写。 4、了解并慢慢熟识的专科操作,加强基础护理操作规范。专科操作示范 第2周: 1、强化的各种专科护理操作如气切护理、各种管道的护理 2、了解危重病人的视察、治疗及护理。 3、跟组轮转学习,在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容。 4、驾驭各项书写及各种物资的用后处理。 5、熟识监护仪、微量泵、容量泵的应用及报警处理。 6、了解呼吸机参数调整、管道连接及用后处理。 7、入科操作技能考核。 第3周: 1、跟组轮转学习,在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容 2、逐步熟识监护仪、呼吸机的运用、微量泵的运用及视察。 3、强化危重病人的视察、治疗及护理。 第4周: 1、接着跟组轮转,娴熟驾驭各种基础护理操作及专科操作。 2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。 3、做好探视时间家属的沟通,改善服务看法 4、熟识危重病人的监护,驾驭监护仪和微量泵的运用及视察、逐步驾驭呼吸机的运用、其次月: 1、接着跟组轮转,娴熟驾驭各种基础护理操作及专科操作。 2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。 3、做好探视时间家属的沟通,改善服务看法 4、逐步驾驭危重病人的监护,驾驭监护仪和微量泵的运用及视察、呼吸机的运用 第三月: 1、接着未完成的护理理论学习,不定期进行业务查房。征求看法 2、驾驭危重病人的监护、危重病人的抢救协作,能识别异样心电图和处理呼吸机报警 3、收集看法和建议,改良带教方法,小结。 第四月: 1、驾驭危重病人监护、危重病人的抢救协作、识别异样心电图和处理呼吸机报警 2、每人在组上完成管理或业务查房一次和读书报告一次。 第五月:接着完成进修支配,读书报告,互相沟通学习体会。 第六月:出科考试,总结、鉴定。 四、考核 考核一般取平常考核成果和出科考核成果 平常考核包括:日常工作胜任实力与完成状况20%+学习工作纪律、看法(10%) 出科考核成果:分为笔试50%与操作考核20% 篇二:护理进修人员培训工作支配 为规范进修人员管理,切实提高进修人员的护理业务水平,努力为基层医院培育专业技术人员,特制定以下培训支配: 1.护理部接收进修护理人员后,首先组织其学习有关政策、法律、法规,医院规章制度,四川省人民医院关于进修、实习、见习的暂行管理规定,介绍医院环境及医院状况及相关政策。 2.进修人员到病房后,临床科室根据其具体学习要求及专业,支配专业组长带教,从专科理论学问、专科操作技能等各方面入手,对其进行培训。 2.1操作培训方式:确定2-3项专科护理操作技术为培训考核重点,由护士长负责支配、组织实施,带教老师负责进修护士的培训。 2.2理论学问培训:病房护士长负责支配定期以授课、专题讲座、科室业务学习等方式组织进修人员学习专科学问,并组织1-2次护理查房。 2.3进修人员结合自身的状况,参加护理部组织的接着教化讲座。 3.进修人员考核:操作考核方式:由科护士长、病房护士长、带教老师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核。理论学问考核:病房护士长针对进修的专科内医学,教化网收集整理容,以试卷形式对进修护士进行考试。考核成果入进修护士考核表,进修结束后返回原单位。 篇三:护士进步修心得体会 首先,通过此次培训学习,我们对xx手外科医院的医院文化,进展历史,管理规章制度有了系统的了解,同时也学习了消防平安等有关学问,收获很大; 其次,通过此次培训学习,让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的相识,我们必需要做到以下几点: 1.要安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏踏实实工作,爱岗爱业,不耻下问,时刻为病人着想,想方设法为病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,摆正自身的位置,在别人眼里,护士只是一个打针发药的,是的,护理工作是一个特殊平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是是特殊重要和不行或缺的工作.常言道:三分治疗,七分护理; 2.在平凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念的同时,也要严格的在学习上要求自己,不断更新学问,提高技术水平,临床与实践相结合,在工作中不断充溢和完善自我; 3.要不断加强思想政治修养,要不断向党组织靠拢,提高整体思想素养; 4.在当前医患关系特别惊慌的状况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增加法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素养,避开医疗纠纷; 5.要有团队协作精神,团结就是力气! 除了上述之外,在这次的这次的培训学习,让我感受最为深刻的是护理的形象问题.因为:护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象,同时也是医院整体形象的关键之一。人们说,看人先看脸,见脸如见心,面部表情是写在脸上的心思,微笑服务不仅是礼貌,它本身就是一种劳动的方式,是护士以真诚看法取信于病人的重要方式,微笑是无价的,赛过千言万语,它不花费钱财,但可以带给病人万缕春风,可以让新入院的病人消退惊慌和生疏感,被亲切感代替,可以使卧床重病人消退恐惊焦虑,被信任感代替,可以使老人孩子消退孤独感,被和善的亲情代替,产生敬重和理解的良好心境,缩短护患间的距离,所以,护士真诚的微笑,表现出对患者的敬重、理解和怜悯。 护士良好的仪表仪容如:亭亭玉立的站姿展示护士挺立俊秀,稳重端正的坐姿显示护士虚心娴静的良好教养,文雅美观的蹲姿显示护士职业的素养,轻快机敏的步态走出护士的动态美,这些都能表达出护士良好的礼仪修养. 俗话说:“不学礼,无以立,试问现代社会哪个无“礼行业可生存、进展?我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满足?所以,礼仪能表达护理人员的文化素养,打造护士完备社会形象可树立医院行业口碑。 随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越留意为病人供应全身、全方位的优质护理服务,护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分表达对病人的关切、照看,因此,面对将来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。 最终,我想说的是因为xx医院良好的医院文化,严谨的带教老师和负责的领导班子,我情愿留在花东院,在院领导领导下,立足本职工作,遵守医院各种规章制度,踏踏实实工作,决不辜负医院对我们的期望。 篇四:洛阳市中心医院进修护士带教支配 进修学习是提高在职护理人员业务水平和综合素养的方法之一,做好进修护士的带教管理是医院的重要工作,为使进修护士能够顺当完成进修支配,培育视察病情、分析评判思维、解决实际问题的实力,提高护理操作技能,确保带教质量,特制订以下支配: 1、进修护士进入临床科室前进行岗前培训,培训内容包括:医院概况、规章制度,护理文书书写规范,护患沟通技巧、仪容仪表、护理技术操作规程,护理平安教化等。 2、科室根据进修护士的进修目的、时间、工作阅历、自身实力制定进修带教支配。由护士长指定专人负责进修生教学工作,保证各项进修支配的落实。 3、护士长应根据科室工作状况,结合进修生自身水平,指定业务水平高、责任心强、护师以上职称人员担当进修生带教老师。 4、进修护士进入临床科室,首先由科室教学负责人介绍科室人员状况、专科业务特色、工作环境、科室规章制度、各班工作流程、岗位职责等。 5、根据进修护士的业务水平,由带教老师指导一周后,可酌情支配班次进行单独值班,参与科室各种护理工作。 6、科室合理支配护理教学查房、业务学习,提高进修护士的专科业务学问水平。 7、进修人员在合理支配科室工作的同时,应参加进修医院举办的各种培训讲座,不断更新自身的专业学问。 8、护理部定期检查各科室进修带教状况。 9、进修护士进修期满,由本人写出总结,由科室对其进行理论和技能操作的考核,将成果记入进修鉴定书,并写出鉴定。 10、护理部根据科室鉴定和本人工作表现,写出综合鉴定。 第五篇:骨科在职护士培训支配 清水医院骨科各级护士在职培训支配 一对于新进护士的培训支配 1.培训目标: 1做好岗前培训,教育爱岗敬业 2抓好“三基即:基础理论 基本学问 基本技能与临床实践相结合。 3工作中要求驾驭核心制度,各班职责,娴熟驾驭基础护理操作技术。4了解专科护理理论与技能。 2.具体要求: 护士长将经常组织召开新护士座谈会,了解其工作状况以及有何困难。并对其工作进行评议,力求不断克服缺点,尽快成长。 1新进护士进入工作岗位前,必需接受护理部组织的“岗 前培训和服务规范训练。骨科由护士长做好环境.规章制度及各类工作职责的培训。 2护士长将结合每个护士制定具体培训支配。 3须加强临床护理实践,以临床护士工作为主,三个月后参加夜班辅班工作。 4参加骨科以及护理组织的各项业务学习 5新参加工作的护士应不断加强自身素养修养包括思想素养.业务素养和身体素养。工作时,要仪表端庄.看法亲善.工作认真.遵守劳动纪律.听从领导指挥.敬重教学老师.勤奋好学.搞好团结。 63个月必需胜任护理工作。 基础护理培训 护理学基础学问 1.医院物理环境正常值: 室温保持在 1822较为相宜,新生儿及老年病人,室温以保持在 22 24为佳。病室湿度以 50%60%为宜,2.平车运输法留意:推行中,平车小轮端在前,转弯灵敏;速度不行过快;上下坡时,患者头部应位于高处,减轻患者的不适,并嘱咐患者抓紧扶手,保证患者平安。 3卧位的分类:主动卧位:患者根据自己的意愿和习惯实行最舒适、最主动卧位随便的卧位,并能随便变更卧床姿态,称之为主动卧位。 被动卧位:患者自身无力变换卧位,躺卧于他人安置的卧位,称之为被 被动卧位 动卧位。常见于昏迷、极度衰弱的患者。 被迫卧位:患者意识清晰,被迫卧位也有变换卧位的实力,但为了减轻 疾病所致的苦痛或因治疗需要而被迫实行的卧位,称之为被迫卧位。 4.去枕仰卧位:去枕仰卧位适用范围:(1)昏迷或全身麻醉未醒悟的患者。接受去枕仰卧位,头偏向一侧,可去枕仰卧位防止呕吐物误入气管而引起窒息或肺部并发症。(2)椎管内麻醉或脊髓腔穿刺后的患者。可预防颅内压减低而引起的头痛。 中凹卧位:中凹卧位适用范围:休克患者。抬高头胸部,有利 中凹卧位 于保持气道通畅,改善通气功能,从而改善缺氧症状;抬高低肢,有利于静脉血回流,增加心 输出量而使休克症状得到缓解。 5.WTO举荐难过患者的三阶梯疗法:第一阶段:选用非阿片类药物、解热镇痛药和抗炎类药。其次阶段:选用弱阿片类药。主要适用于中度难过的患者。第三阶段:选用强阿片类药。 6.口腔护理的目的:保持口腔清洁,潮湿,预防口腔感染等并发症;预防和减轻口腔异味,除牙垢,增进食欲,确保患者舒适;视察口腔内的转变,供应病情转变的信息。 7.口腔护理常用溶液:0.1%的醋酸溶液适用于绿脓杆菌感染。0.08%的甲硝唑溶液适用于厌氧口腔护理常用溶液:口腔护理常用溶液菌感染。 口腔护理的留意事项:行口腔护理时,对于昏迷患者禁止漱口,以免引起误吸。视察口腔,视察口腔时,对长期运用抗生素的患者,应留意视察其口腔内有无真菌感染。檫拭过程中,应留意运用的棉球不能过湿,防止水分过多导致误吸。留意勿将棉球遗留在口腔内。 8.压疮的分期: 1期:瘀血红润期,此期为压疮初期,身体局部组织受压,血液循环障碍,皮肤出现红、肿、热、痛或麻木,解除压力30分钟后,皮肤颜色不能复原正常。 期:炎性浸润期,皮肤的表皮层、真皮层或两者发生损伤或坏死,受压部位呈紫红色,皮下产生硬结,常有水泡形成,极易破溃。患者有难过感。 期:浅度溃疡期,全层皮肤破坏,可深及皮下组织和深层组织,表皮水泡慢慢扩大、破溃,真皮层疮面有黄色渗出液,感染后外表有脓液覆盖,致使浅层组织坏死,形成溃疡,难过感加重。 期:坏死溃疡期,为压疮严峻期,坏死组织侵入真皮下层和肌肉层,感染可向周边及深部扩展,可深达骨面。脓液较多,坏死组织发黑,脓性分泌物增多,有臭味,严峻者细菌入血易引起脓毒败血症,造成全身感染,危及生命。 压疮的护理:局部伤口护理:瘀血红润期:去除致病缘由,防止压疮接着进展;炎性浸润期:爱惜皮肤,防止感染发生。方法:紫外线、红外线照射治疗;浅度溃疡期1此期应尽量 保持局部疮面清洁、枯燥2以鹅颈灯距疮面 25cm 照射疮面,每日 12 次,每次 1015 分 钟3还可接受鸡蛋内膜、纤维蛋白膜、骨胶原膜等贴于疮面治疗;坏死溃疡期1此期应 清洁疮面,去除坏死组织,保持引流通畅,促进肉芽组织生长2接受清热解毒、活血化瘀、去腐生肌具有收敛作用的中草药治疗是目前最有效的方法之一 9医院感染:是指住院病人在医院内获得的感染。包括:在住院期间发生的感染和在医院感染院内获得而出院后发生的感染。不包括:入院前已起先或入院时已处于潜藏期的感染 清洁:是指用物理方法去除物体外表的污垢、尘埃和有机物,其目的是去除和减 清洁 少微生物而非杀灭微生物。 消毒:是指用物理或化学方法消退或杀灭芽孢以外消毒的全部病原微生物,其目的是使消毒的对象到达无害化。 灭菌:是指用物理或灭菌化学的方法杀灭全部微生物,包括致病和非致病微生物以及细菌芽孢。 无菌技术:指在医疗、护理操作过程中,防止一切微生物侵入人体或防止无菌物品、无菌区 域被污染的技术。10.体温正常值:口温:36.337.2 肛温:36.5 37.7 腋温:36.0 37.0 发热临床分级:低热:37.5 37.9 中等热:38.0 38.9 高热:39.0 40.9 超高热:41以上 热型 稽留热:体温持续在 3940,达数天或数周,24 小时波动范围不超过1,见于肺 炎球菌性肺炎、伤寒。 弛张热:体温在 39以上,24小时内温差达1以上,体温 最低时仍高于正常水平,见于败血症、风湿热、化脓性疾病。 间歇热:体温隧然上升至39以上,持续数小时或更长,然后下降至正常或正常以下,经过一个间歇,又反复发作,即高热期和无热期交替出现.见于疟疾。 不规则热:发热无确定规则,且持续时间不定,见于流行性感冒、癌性发热。 11.体温过高的护理措施:物理降温、补充养分和水份1高热者确定卧床休息;低热者适当休息2口腔护理:晨起、餐 后、睡前漱口、防止口腔感染3皮肤护理:保持皮肤清洁,刚好更换衣服、床单,防止压疮 等4室温相宜,环境安静,空气流通。 12.高血压:指18岁以上成年人收缩压140mmHg 和/或舒张压90mmHg。对需亲热视察血压者,应做到四定,即定时间、定部位、定体 血压测定。 13.吸痰法留意事项:吸痰前,检查电动吸引器性能及连接;严格执行无菌操作,每吸痰一次应更换吸痰管;吸痰动作温顺,防止呼吸道黏膜损伤;痰液粘稠时,可协作叩击,蒸气吸入、雾化吸入,提高效果;贮液瓶内吸出液应刚好倾倒,不得超过 2/3;每次吸痰时间<15 秒,以免造成缺氧。 缺氧程度的推断1轻度缺氧血症:PaO2(kPa)6.67,SaO2(%)80 无发绀,无需给氧。中度低氧血症:PaO2(kPa)46.67,SaO2(%)6080 发绀,呼吸困难,需氧疗。(3)重度低氧血症:PaO2(kPa)4,SaO2(%)60 显著发绀,呼吸困难,三凹症。 14.鼻导管给氧法中,鼻导管插入长度是鼻尖至耳垂的 23 乙醇,具有降低肺泡内泡沫的外表张力,使肺泡泡沫裂开,消散,改善急性肺水肿用 20%30%乙醇肺部气体交换。 15冷、热疗法:是利用低于或高于人体温度的物质作用于人体外表,通过神经传导引起皮肤和内脏器官的收缩和舒张,变更机体各系统体液循环和新陈代谢,到达治疗目的的方法。 冷疗法目的:1.减轻局部充血或出血,用于:局部软组织损伤的初期、扁桃体摘除术后、鼻出血等 2.减轻难过 用于:急性损伤初期、牙痛、烫伤 3.限制炎症扩大 用于: 炎症早期 4.降低体温 用于: 高热、中暑 禁忌 禁忌-血液循环障碍-慢性炎症或深部化脓病灶组织损伤、裂开,对冷过敏、昏迷、感觉异样、年老体弱慎用。 热疗法目的:1.促进炎症的消散和局限 2.减轻难过 3.减轻深部组织充血 4.保暖与舒适 16.异样排尿的评估:多尿:指24h尿量超过2500ml;少尿:指 24h 尿量少于400ml ;无尿或尿闭:指 24h 尿量少于100ml 或12h 内无尿液产生者。 17.导尿术:是指在严格无菌操作下,用导尿管经尿道插入膀胱引流尿液的方法。1第一次放尿不得超过1000ml。防止血尿和虚脱的发生;2每日定时更留置导尿管患者的护理。 防止泌尿系统逆行感染的措施:1保持尿道口清洁2每周更换导尿管 1 次, 2.激励患者多饮水,到达自然冲洗尿路的目的。3训练膀胱 反射功能,可接受间歇性夹管方式。4.留意患者的主诉并视察尿液状况,18.注射给药法:是将无菌药液或生物制剂注入体内的方法。19.青霉素过敏性休克急救措施:1马上停药,关心患者平卧,报告医生,就地抢救。2马上皮下注射 0.1%盐酸肾上腺素 1ml,小儿剂量酌减。症状如不缓解,可每隔半小时皮下或静脉注射该药0.5ml,直至脱离危险期。3赐予氧气吸入,改善缺氧症状。呼吸受抑制时,应马上进行口对口人工呼吸,并肌内注射尼可刹米、洛贝林等呼吸兴奋剂。有条件者可插入气管导管,借助人工呼吸机帮助或限制呼吸。喉头水肿导致窒息时,应尽快施行气管切开。4根据医嘱静脉注射地塞米松 510mg 或将琥珀酸钠氢化可的松200400mg 加入5%10%葡萄糖溶液500ml内静脉滴注;5静脉滴注10葡萄糖溶液或平衡溶液扩充血容量。如血压仍不回升,可按医嘱加入多巴胺或去甲肾上腺素静脉滴注。6若发生呼吸心跳骤停,马上进行复苏抢救。7亲热视察病情,记录患者生命体征、神志和尿量等病情转变;不断评价治疗与护理的效果,为进一步处置供应根据。 20.静脉输液的目的:补充水分及电解质 ;增加循环血量,改善微循环 ;供应养分物质 ;输入药物,治疗疾病。输液时间输液时间小时=液体总量ml×点滴系数每分钟滴数×60输液时间 21.静脉输血:是将全血或成分血如血浆、红细胞、白细胞或血小板等通过静 脉输入体内的方法库存血4保存 23 周。大量运用可能引起酸中毒和高血钾的发生。 二工训支配作12年护士的培训 1.培训目标 1具有娴熟的基础护理技能。 2驾驭护理基础理论以及护理常用专业学问。 3驾驭骨科专科护理治疗仪器如心电监护仪.人工呼吸机.输液泵的操作及维护方法。4驾驭骨科护理常规以及护理技术。5能规范化书写护理文件。2.培训方法 1我科护士长根据骨科特点制定相应的培训内容,结合临床工作,有支配的支配培训以及自学。 2由护理部培训基础16项操作:如 晨晚间护理.口腔护理.表格书写等操作。 3组织考试:每月依据护理部的部署,组织基础护理操作考试,专科理论学问与技能考试.护理学基础理论等。4每满一年科室负责进行理论及操作技术的考核,并就其服务看法和工作表现作出鉴定。 三工作2到5年的护士培训 1.培训目标 1娴熟驾驭护理基础理论学问以及基础操作技能,能根据本科室疾病特点,制定完好的护理支配。 2驾驭骨科手术护理常规,技能以及疾病健康教化学问。3娴熟的协作大手术以及危重患者的抢救工作,驾驭在紧急状况下的处理。到达护师在任职条件者能有效指导护生的临床实习。 2.培训方法: 1科内根据个人专长,结合工作需要,分组进行护理工作。2科室将有支配,有步骤的支配业务学习,小讲课以及组间轮转。 3激励自学以及参加大专以及本科的深造,也可以脱产学习等方法就修,以到达护理大专水平。 2023年1月23日

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