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2023年高中新课程作业本化学 第一篇：中学新课程作业本化学 中学新课程作业本化学 一、选择题每题只有一个正确答案，将正确答案的序号填在括号内。本大题16个小题，每题2分，共32分 1、以下转变中，属于化学转变的是 A.瓷碗裂开 B.榨取橙汁 C.铁生锈 D.石蜡熔化 2、以下物质的用处，由物质的物理性质确定的是()A.液化石油气用作燃料 B.氧气用于放射火箭 C.一氧化碳用来冶炼金属 D.活性炭用作冰箱除臭剂 3、以下化学式书写正确的选项是 A、氧化镁MgO2 B、水H2O C、氯酸钾KCLO3 D、氧化钠 Na2Cl 4、我国近年来启动了“酱油加铁工程。这里的铁是指()A.分子 B原子 C.单质 D元素 5、以下物质属于纯净物的是：() A.米醋 B.洁净的空气 C.硫酸锌 D.碳素墨水 6、在试验室取用以下药品时，需要用药匙取用的是A.稀硫酸 B.块状大理石 C.铁丝 D.氧化铜粉末 7、以下生活、学习阅历，不能说明分子间有空隙的是()A打气筒将气体压缩 B酒精和水混合后，总体积变小 C.物体有热胀冷缩的现象 D海绵能吸水 8、下列图中的符号表示2个氢原子的是() 9、根据化学方程式4NH35O2=4X6H2O，可推断X的化学式是 ANO BNO2 CN2O3 DNH3 10、油炸食物不宜多吃，因为食物长时间煎炸后产生微量的丙烯醛化学式C3 H4 O等有毒物质，会损害人体健康。以下有关丙烯醛的说法不正确的选项是()A、该物质是碳、氢、氧元素的质量比是9：1：2 B、该物质是由碳、氢、氧三种元素组成 C、该物质的分子中原子个数比依次为3：4：1D、该物质在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水 11、重铬酸钾K2Cr2O7中铬Cr的化合价为A3 B5 C6 D7 12、右下列图装置，有洗气、储气等用处。在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大半瓶蒸馏水。以下说法不正确的选项是AB导管连接供应氧气的钢瓶 BB导管连接病人吸氧气的塑胶管 C该装置可用来视察是否已有氧气输出 D运用该装置可用来视察输出氧气的速率 13、加热氯酸钾溶液中二氧化锰的混合物可制得氧气。以下各图中，与该反应事实最吻合的是() A B C D 14、明代爱国将领于谦的石灰吟： 千锤万凿出深山，烈火燃烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。该诗表达诗人的崇高情操和献身精神。诗中蕴含着石灰的来源、生产、性质、用处等多种化学事实。以下化学转变与诗意无关的是()。A、B、Ca(OH)2CO2CaCO3H2O C、CaOH2OCa(OH)2 D、CaCO32HClCaCl2H2OCO2 15、区分以下物质所用试剂或方法错误的选项是()A.空气与氧气带火星的木条 B.硬水与软水肥皂水 C.氮气与二氧化碳燃着的木条 D.二氧化碳与氮气石灰水 16、对“质量守恒定律的理解，正确的选项是()A10g冰受热熔化成10g水 B参加反应的氢气和氧气的体积确定等于生成水的体积 C反应物的质量等于生成物的质量 D反应生成物的质量总和等于参加反应的各物质的质量总和 二、填空题化学方程式每空2分，其余每空1分，共43分 17.Fe.Fe2+.Fe3+所表示的三种粒子，由于具有相同，因此他们都属于铁元素，由于它们的 不同，因此他们具有不同的化学性质。18.写出以下物质的化学式或化学符号： 干冰_；氧化铁_； 2个氖分子_；3个铝离子_；地壳中所含的最多非金属元素和最多的金属元素组合的化学式为。 19.推断以下符号数字2所表示的意义，将其序号填在相应的横线上。 Ca2+ NO2 2NO 2OH 表示分子个数的是 ；表示一个离子所带电荷的是 ； 表示元素化合价的是 ；表示一个分子中所含原子个数的是。 20.在氧气.氢气.二氧化碳.一氧化碳中，选择正确答案的化学式填在相应的空白里，并写出有关反应的化学方程式，或回答有关问题。 1能在空气中燃烧的化合物是，反应的化学方程式是。2相同条件下，气体 的密度比空气的略小，它是空气污染物之一。3能溶于水，并能与水发生化合反应的气体是，溶于水反应的化学方程式是。4能使灼热的氧化铜还原为铜的单质气体是，反应的化学方程式是。5能使澄清石灰水变浑浊的气体是，反应的化学方程式是。6能使带火星的木条复燃的气体是，两种固体混合加热制取的化学方程式是。 7气体 被吸进肺里很简洁跟血液里的血红蛋白结合造成人体缺氧，会发生中毒。8将贝壳主要成分是碳酸钙浸入稀盐酸中有 产生，发生反应的化学方程式为。9能用来灭火的气体是，工业上高温煅烧石灰石进来制取它的化学方程式为。21.应用有关学问简要说明以下问题： 浓氨水要密封保存，其缘由是_； 金刚石.石墨.C60的物理性质差异很大是因为_；3右图所示的标记，其含义是_，你认为必需张贴此标记的地方有_、_(至少举两例)。22.学习化学可以使你变得聪明，防止你走入生活和学习中的许多误区。 如：水银不是银，是金属汞，有剧毒； 这样的学问你还知道哪些？试举出两个例子_、_。 23.汽车尾气中含一氧化氮.一氧化碳等有毒气体，处理方法是在汽车尾气管上装一个催化转化器，在催化作用下，一氧化氮与一氧化碳反应生成二氧化碳和氮气，该反应的化学方程式_。 三、我会计算本大题2个小题，共10分 24、4分人体缺钙易产生“骨质疏松症。一体重为60Kg的缺钙病人每天除从食物中获得钙质外，还需从药物中补钙质0.5g。若医生确定此人每天至少吃“盖中盖钙片6.25g，且知“盖中盖钙片中的有效成分为葡萄糖酸钙(C6H11O7)2Ca。根据以上数据计算： 1葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数约为 ；2该钙片中葡萄糖酸钙的质量分数约为。 25、6分现有80g石灰石样品与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，反应产生的二氧化碳气体的体积与加入的稀盐酸的质量关系如下列图所示。试回答：1该石灰石样品最多可以制取CO2 g；结果取整数，CO2的密度为1.96g/L2该石灰石样品中主要成分的质量为多少？提示：稀盐酸是混合物 四、我会探究本大题2个小题，共15分 26、8分某爱好小组围围着“氢气在空气中的爆炸极限进行探究，记录的现象和数据如下： H2体积分数()5 10 20 30 40 50 60 70 80 90 空气体积分数()95 90 80 70 60 50 40 30 20 10 点燃时现象 不燃 不爆 弱爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 弱爆炸 安静 燃烧 安静 燃烧 (1)根据上述试验事实，你可以得出的结论是：_。(2)教材“单元探究活动中提到：用排水法收集一小试管氢气，点燃，假如发出“噗的声音，说明收集的氢气已纯净。根据上述试验事实，分析“氢气已纯净的真实含义是什么? _。 (3)近年来煤矿瓦斯爆炸事故频发(主要是甲烷气体燃烧爆炸)。你认为实行哪些措施可以预防瓦斯爆炸事故?_、_。(答出两条即可) 27、7分纯水澄澈透亮，不含杂质，而硬水含有较多的可溶性钙和镁的化合物，如今两瓶无色的液体，分别是纯水和硬水，请你参加小明同学的探究活动，并回答有关问题：1利用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法可净化水，其中净化程度最高的是 ； 2区分纯水和硬水的方法很多。小明接受的方法是：分别取两种液体少量放在蒸发皿中，加热蒸发，有固体析出的是硬水。请你设计另一种方法，请你简述试验的步骤、现象和结论：。 3小明觉察硬水在加热时会产生少量的气体并得一种难溶于水的固体。他猜测可能是二氧化碳。他应选择的验证方法是： _。 4小明查阅资料后，相识到硬水会给生活、生产等带来很多的危害，你能列举一例吗？ 据此，请你就用水问题给人们提出一点建议： 其次篇：中学新课程作业本语文必修一答案 语文是语言和文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言；口头语言较随便，干脆易懂，而书面语言讲究精确和语法；文学包括中外古今文学等。此说明概念较狭窄，下面是我整理的中学新课程作业本语文必修一答案，欢迎来参考！ 第一专题 向青春举杯 板块一 吟诵青春 1.(1) jú è zhn rong è chàng liáo 2.(1)满江(2)比方事物的盛衰、消长。(3)奔放(4)激浊扬清(5)把看做粪土 3.诗余 长短句 宋朝 小令 中调 长调 词牌 词题 4。携来/百侣/曾游。/忆/往昔/峥嵘岁月/稠。/恰/同学/少年，/风华/正茂;/书生/意气，/挥斥/方遒。/指引/江山，/激扬/文字，/粪土/当年/万户侯。 5.(1).借代(2).拟人 6.(1)写出了红之广 写出了一种动态的转变过程(2)表现了江水的澄澈程度 写出了千帆竟发、争先恐后的壮美场面(3)形象的表现出雄鹰矫捷的身姿 生动的描绘了游鱼在水中逍遥自由、轻快自如的神态 7.同意。理由略 8.D 9.(1) 10.山、林、江、舸、鹰、鱼。 11.沁园春 长沙以设问句为结尾，对上阕“谁主沉浮的提问做了奇异地回答，即主宰国家将来命运的将是我们“同学。 板块二 体悟人生 1.wn min nì sh p zhí f k bàn yì 2.(1)物品燃烧后的灰和烧剩下的东西(2)坚毅而不屈 3.(1)b(2)a(3)a(4)b(5)b 4.(1)沉沦(2)父与子(3)再别康桥(4)四季随笔(5)草叶集 (6)静静的顿河 5.(1)“蓬莱仙岛原指神话里渤海中神仙居住的小岛，这里喻指在学问中深藏着的精神愉悦的境界。作者用诗化的语言，劝勉自己的孩子要乐于学习，并享受学习带来的精神满意。 (2)一个人在生命的四季里只要认真地、无愧地阅历了，那么全部的欢乐和苦痛，全部的胜利和失败，全部的努力和付出，都是人生的收获，人们是不必用自己的尺度去评判这个人的人生得失的。 6.(1)我的四季：四季是生命的过程，是少年时期的播种，青年时期的浇灌，中年时期的收获，晚年时期的品尝。(2)四季谣：四季是执著的付出，是“我的奉献与“你的需求恒久无法相交的缺憾。(3)四季：四季是守望者孤独的坚持，是一棵被移植的针叶木对故土的思念，是一颗漂泊的心对港湾的渴盼。 7.句中“流失用词不当，改为“消逝。句中后一分句缺少主语，“涉及前面应加上“作品。句中“作者刻意淡化父亲的角色意识是有意义的一句句式杂糅，去掉“是有意义的;“倾心、敬重、同等、开怀词序不当，调整 上面为大家供应的高一语文必修一文言文翻译，是对高一语文必修一课文的全面翻译，对于学生对课文的学习有很大的关心作用，文言文翻译是文言文学习实力的一种，大家要高度重视。 第三篇：中学新课程作业本 物理 必修1 参考答案 第一章运动的描述 一、质点、参考系和坐标系 1.CD2.3.4.云地面船岸5.BC6.D7.A8.2km-3km0 东59.C10.(1)2025152(2)东偏北45°方向作图略11.略 二、时间和位移 1.AC2.AD3.A4.BC5.BC6.C7.ACABOD8.60m图略 9.6mx轴正方向4mx轴正方向20m10.C11.路程900m位移500m500m 12.中心点的路程和位移大小相等边缘上一点路程大于位移大小13.1路程2位移大小思索略 三、运动快慢的描述速度 1.CD2.B3.C4.3m/s53m/s2 5m/s5.06.AC7.CD8.D 9.CD10.ABC11.路程为100m位移0平均速度为012.不同1463km是路程而非位移从地图上量出两地长度,再由比例尺算出直线距离约1080km,v=1080/1471km/h 13.从图中量出车运动路程与车长的线段长，按比例算出实际位移为13 5m，v13 50 4m/s=33 8m/s121km/h80km/h，超速 五、速度转变快慢的描述加速度 1.C2.BD3.B4.D5.飞机火车小球6.9 8m/s2竖直向下7.D 8.AB9.1 50-1 510.C11.509m/s2-6m/s2与初速度方向相反 12.5 2m/s213.略 第一章复习题 1.A2.D3.CD4.ACD5.BD6.D7.ABC8.D9.A10.200m11.t20t1和t2t312.左0 30 8513.(1)第3秒末(2)40m向上 (3)5m向下(4)-35m125m14.路程为80m位移大小为10m，方向向左15.12m/sv乙20 6m/s 其次章匀变速直线运动的探讨 二、匀变速直线运动的速度与时间的关系 1.ABD2.D3.ACD4.BCD5.C6.B7.匀加速直线匀速直线匀减速直线向东向东向东 8.53-39.200m/s210.7 2s11.(1)如下图(2)2m/s2(3)2m/s2，相同(4)做匀减速直线运动 三、匀变速直线运动的位移与时间的关系 1.C2.B3.B4.C5.D6.C7.6 8.29.110.7 9s25 3m/s11.(1)8m(2)72m(3)有，求“面积 12.(1)69 4s(2)2 9km(3)429 8s 四、匀变速直线运动的位移与速度的关系 1.AB2.B3.C4.C5.0 1286.187.58.16 9.制动时速度km/h反应距离m制动距离m停车总距离m405 6813 612023 77288 710.(1)2 5×106m/s2(2)0 11m(3)0 128m11.(1)12m/s(2)180m 专题匀变速直线运动的规律的应用 1.D2.ABC3.D4.BD5.B6.BD7.AB 8.1250m9.425010.(1)t110st215s舍去(2)v=1m/s(3)x=4 4m11.(1)如右图(2)58m12.甲、乙均错。甲是加速度方向错误，乙是认为2s末车已停下。根据运动学公式v=v0+at，可求得汽车刹车到停下所用的时间t=v-v0a=0-30-8s=3.75s，所以在2s内的位移x=v0t+12at2=30×2m+12×(-8)×22m=44m50m，车还没有撞上障碍物 五、自由落体运动 1.D2.CD3.C4.BD5.v=gtx=12gt2v2=2gx6.AB7.D 8.33109.1 510.匀加速直线0 1930 3850 5750 7689 5811.1 41s 12.(1)5m10m/s(2)15m(3)80m/s320m(4)70m/s250m提示：考虑到声音传播需要确定时间，石块下落到地面的时间小于8s，因此落地速度和山峰高度都比上面算出的值小一些。根据上面算出的高度，声音传播的时间可取为0 9s，因此落地速度和山峰高度估计约为v=gt70m/s，h=12gt2250m13.128.3m/s2略 六、伽利略对自由落体运动的探讨 1.物体下落快慢与物体轻重无关维持物体运动需要力2.C3.CD4.C提示：虽然伽利略时代也没有精确测量时间的仪器，但对验证vt的关系而言，无法测出下落的瞬时速度是最大的困难事实上，当时对瞬时速度的含义也是不清楚的5.C6.加速运动摩托车在相邻相等时间间隔内的位移在不断增加匀速直线运动摩托车在相邻相等时间间隔内的位移相等减速运动摩托车在相邻相等时间间隔内的位移在不断减小 7.提出问题落体运动的性质是什么猜测vt数学推理xt2试验验证斜面试验合理外推xt2的数值随倾角增大而增大，当倾角等于90°时，变为自由落体运动得出结论自由落体运动是一种速度均匀增加的运动并不 8.6s0 82m9.(1)2略10.(1)制作和视察实力(2)15921610年(3)觉察了木星有卫星，经过几天的视察，觉察卫星共有四颗，并在绕木星缓慢旋转(4)有流体静力秤、比例规、温度计、摆式脉搏计、天文望远镜等 其次章复习题 1.CD2.BC3.C4.B5.D6.D7.C8.4829.69.2 10.匀减速直线30-140011.0 2s12.10 0012 6022 6030 000 3250 625 13.18m/s20m24s4m/s14.1150km/h超速2不能只能测平均速度 15.20m16.14 8m/s2236m 第三章互相作用 一、重力基本互相作用 1.BD2.ABC3.AD4.BD5.B6.BCD7.方向作用点弹簧秤牛N 8.书本桌面桌面书本受力物体施力物体9.1 0×10-310.986011.略12.略13.22L14.略 二、弹力 1.B2.CD3.B4.BC5.CD6.D7.运动桌面发生了形变看不见看得见显微镜8.09.弹簧伸长或缩短1m产生的弹力是500N将弹簧几乎拉直超过弹性限度10.20231 511.略12.60N8cm13.(1)略2弹簧的原长(3)试验说明，弹簧发生弹性形变时，弹力的大小与弹簧伸长的长度成正比(4)61N/m5963N/m 三、摩擦力 一1.D2.AD3.D4.BD5.BD6.A7.B8.A9.D10.0211.4木块的质量 摩擦力 二1.B2.D3.CD4.D5.B6.BCD7.(1)静1N左(2)最大静2 1N 左(3)滑动2N0 4(4)滑动2N(5)滑动2N8 20左9.mg10.0 4 11.0 03168N12.(1)略(2)有花纹的轮胎刹车效果更好。因为有花纹轮胎上的沟槽能把轮胎与地面间的水排出，保持轮胎与地面的良好接触，以产生足够大的摩擦力3摩擦力大小与接触面积大小无关，故没有花纹但宽度不同的轮胎，刹车实力是相同的 专题受力分析 1.A2.D3.C4.C5.A6.A7.D8.BCD9.D10.略 11.略12.重力、静摩擦力、磁力、支持力；图略13.图略,4个图略(F向左向右倾斜均正确) 四、力的合成一 1.AC2.BC3.B4.C5.B6.A7.6N14N8.B9.6N4N 10.110N20图略11.(1)0°(2)180°(3)90° 力的合成二 1.300略2.D3.D4.C5.8666.CD7.ABD8.竖直向上20 1039.略10.102N方向在第三象限并与x轴负方向成45°角 五、力的分解 1.ABC2.B3.AD4.D5.GsinGcos6.507.B8.略9.320N 10.1用力的分解图说明2略11.(1)为了更明显地显示力的作用效果(2)说明圆柱体的重力产生了两个效果，一个是压斜面的效果，另一个是压挡板的效果(3)当夹角减小时，斜面上软泡沫塑料的形变压力增大，挡板上软泡沫塑料的形变压力减小；当夹角增大时，斜面上软泡沫塑料的形变压力增大，挡板上软泡沫塑料的形变压力也增大 第三章复习题 1.B2.BC3.A4.B5.A6.D7.B8.D9.BD10.AD 11.A12.静30N滑动40N13.833N433N14.20N15.(1)略(2)2023N16.300N/m0 37517.1略2略 第四章牛顿运动定律 一、牛顿第确定律 1.C2.BC3.D4.D5.A6.7.略8.CD 9.这个设想是不行行的。因为地球上的一切物体包括地球四周的大气都随着地球一起自转，气球升空后，由于惯性，它仍保持原来的自转速度。当忽视其他与地球有相对运动如风的作用产生的影响时，升空的热气球与它下方的地面处于相对静止状态，不行能使它相对地球绕行一周 三、牛顿其次定律 1.大于2.AB3.0 05m/s2匀加速4.2125.6.AD7.C 8.BCD9.(1)静止(2)以1m/s2的加速度向左做匀加速运动(3)先向左做加速运动，加速度从0慢慢增大到1m/s2；后做减速运动，加速度从1m/s2慢慢减小到0；最终做匀速直线运动10.列车总质量m=1 0×105kg，最大运行速度v=75m/s，持续牵引力F=1 57×105N，列车所受阻力Ff=0 1mg=0 98×105N。由牛顿其次定律，F-Ff=ma，可得列车加速度a=F-Ffm=1.57×105-0 98+1051 0×105m/s2=0 59m/s2。由运动学公式，t=v-v0a=75-00.59s=127s11.74 5N 12.150NF180N。提示：当F=150N时，可向上匀速运动；当F=180N时，A、B间的拉力到达最大 四、力学单位制 1.A2.C3.米m,千克kg，秒(s),安培A,开尔文K,摩尔mol,坎德拉cd4.ABC5.C6.D7.BC8.D9.正确，因为A的单位是m/s，与速度单位相同 10.3×103kg11.kg/m3 五、牛顿第三定律 1.D2.D3.BC4.A5.D6.两地面对人的支持力与人对地面的压力、地面对人的摩擦力与人对地面的摩擦力7.C8.AB9.D10.(1)250N(2)小孩拉大人的力与大人拉小孩的力大小相等缘由略 六、用牛顿定律解决问题 一1.D2.C3.B4.D5.A6.2 53 0相反 7.如下图F支=19.6N F合=2.2N m=2.0kg a=1.1m/s2 =0.21 8.如下图G=784N F支=679N F阻=20.8N a=5.26m/s2 s=38m 9.由牛顿其次定律，mgtan15°=ma，所以a=gtan15°=2 7m/s210.(1)7 5m/s21 5×104N(2)27m关键是限制好车速 七、用牛顿定律解决问题 二第1课时：共点力的平衡条件 1.AB2.参考系合外力3.B4.B5.D6.C7.A8.B9.OA绳的拉力17N，OB绳的拉力8 5N10.(1)沿水平方向推省力(2)斜向下推时，向前的仅仅是推力的一个分力由于推力有向下的分力，摩擦力变大(3)只要角度合适，斜向上拉省力(4)虽然水平方向的分力是小了，但由于拉力有向上的分力，摩擦力也变小了(5)分析问题应当全面，先进行受力分析能够关心我们全面相识问题，向什么方向拉力最小，最小拉力的方向与什么有关，我们可以用哪些方法来探讨这个问题等第2课时：超重和失重 1.D2.B3.D4.D5.C6.1250N7.05s，48kg或480N8.A 9.(1)上升过程中加速、减速时的加速度a1、a2，下降过程中加速、减速时的加速度a3、a4(2)试验原理是牛顿其次定律：F-G=ma；试验器材为一把弹簧秤和一个重物；需要记录的测量数据有：电梯不动时重物的重力G，电梯向上、向下加速和减速时对应的弹簧秤的示数F1、F2、F3、F4，根据牛顿其次定律即可分别求出对应电梯的加速度a1、a2、a3、a410.1 74倍11.(1)此时处于完全失重状态，头感觉不到平安帽的力(2)平安帽质量m=Gg=3kg，由牛顿其次定律，F-mg=ma，所以F=mg+a=90N，即接近水面时，其颈部要用90N的力才能拉住平安帽 第四章复习题 1.kgmsNF=ma2.0 8216G不变3.134.726903905.B 6.AD7.C8.C9.CD10.B11.由牛顿其次定律得F-mg=ma，所以a=Fm-g，代入数值得a=3 2m/s212.(1)1m/s2,2m/s2(2)8m/s,6m/s(3)4 8s 13.1F=4N,a=1m/s22t=1s3行李传送的最短时间为2s 综合练习 一1.ABC2.D3.A4.B5.B6.D7.C8.AD9.BD10.AC 11.5水平向右F012.-22513.802514.0 7512023.-4m/s20 4 16.50 217.(1)43 3N25N(2)200N18.(1)a=5m/s2,t=1 26s(2)v=6 3m/s 19.(1)17.32m/s(2)150m/s2(3)8000N4不是20.(1)13 019 0s：N-mg=ma,a=-0 8m/s2,v0=-at=4 8m/s；03s:a1t=v0,a1=1 6m/s2,FN-mg=ma1,FN=58N。体重计读数为58N(2)s=s1+s2+s3=v0t2+v0(t1+t2)/2=69 6m,由第1层到第25层上升实际高度为24层,h=s24=2 9m 综合练习 二1.ABC2.C3.B4.B5.C6.A7.D8.A9.B10.C 11.D12.A 13.A点受力如下图14.1下蹲2BCD15.401 16.(1)如右图 (2)小车在运动过程中受到的摩擦力(3)C17.求得v=50km/h40km/h，故汽车超速18.170m/s220 2s31 28×105N19.12m/s225 45kg20.1否 2启用备用减速器；a1m/s2提示：电磁波来回传播需时2s，科学家分析推断并输入叮嘱需时3s，在这期间探测器前进了10m 第四篇：中学新课程作业本 地理 必修1 参考答案 中学新课程作业本 地理 必修1 参考答案 参考答案 第一章 宇宙中的地球 第一节 地球的宇宙环境 1.B 2.D 3.A 4.B 5.C 6.D 7.A 8.B 9.1海王星 木星 地球 水星 火星 天王星 金星 土星 2同向性、近圆性、共面性或从北极上空看，八大行星均按逆时针方向绕太阳运行，轨道为近圆形，且大体在同一平面上。 3 10.B 11.A 12.A 13.1与太阳的距离越远，行星的公转周期越长。 2金星。理由：因为金星与太阳的距离、赤道半径、质量、体积、公转周期等数据与地球最接近。 3假如地球的体积和质量减小，地球对物体的万有引力就会减弱，地球外围的大气就会逃逸到太空中，地球上就不会有适当的大气厚度与大气成分，也不会有相宜的温度范围，地球上也可能不会出现生命物质了。 14.1能够使“可见宇宙的范围扩大。 2“大麦哲伦在地球上对太空进行观测，中间有大气层阻隔，而“哈勃在太空干脆观测；“大麦哲伦比“哈勃的成像清晰度高10多倍。 3说明人类对奇妙宇宙持之以恒地探究和对科学真理执著地追求。其次节 太阳对地球的影响 1.1电磁 2紫外 可见光 红外 3可见光 4可见光 2.A 3.B 4.A 5.B 6.A 7.C 8.A 9.D 10.B 11.1 211 3黑子数目增多时，太阳活动处于活跃期，太阳大气层抛出的高能带电粒子流会扰乱地球磁场，使磁爆发生的几率增大。第三节 地球的运动 1.1NS 南北两极点地心 2箭头略 逆 3正西 4不偏转 5ABCD ABCD 2.A 3.1地球上除了极点的角速度为零外，其他地方都相等；线速度随纬度的增高而慢慢减小，到极点减为零。 240 000 31 447 4.D 5.B 6.B 7.C 8.A 9.1北 地球呈逆时针方向旋转 290 W 90 E 39 23 12 9 23 14 9 22 2140 180 10.C 11.A 12.B 13.1略 2自西向东 3地球公转轨道 黄道公转轨道4近日点 1 快 14.1北极星 2地球公转轨道黄道赤道 23.5 黄赤交 3太阳直射 23.5 N23.5 S 15.D 16.B 17.A 18.C 19.16月22日 北南极圈内出现极昼夜现象或太阳直射在北回来线上。 2远日点 3晨 6时 0时或24时 6时 12时 40 66.5 正午太阳高度 5A和 E，C和D 6北半球昼长夜短，纬度越高昼越长，北极圈内出现极昼现象；南半球昼短夜长，纬度越高夜越长，南极圈内出现极夜现象。正午太阳高度自北回来线向南北两侧慢慢降低。三个月后到秋分日，全球昼夜等长；正午太阳高度自赤道向南北两侧慢慢降低。20.B 21.1北寒带 北温带 热带 南温带 南寒带2 22.B 23.D 24.夏至日太阳高度最大，随后慢慢减小，冬至日到达最小，此后又慢慢增大，至其次年夏至日再次到达最大。 25.B 26.B 27.A 28.C 29.C 30.略 31.32.A 33.D 第四节 地球的结构 1.1地震波传播速度 2横波 纵波 古登堡面 莫霍面 3地幔 含铁、镁的硅酸盐类矿物 4地壳 硅铝 硅镁 地球大范围固体外表的海拔越高，地壳越厚；海拔越低，地壳越薄5液态或熔融状 横波不能在该层物质中传播 6相同点：都能在固体中传播。不同点：B波的传播速度比A波快；A波不能在液体中传播，而B波能。 2.B 3.C 4.D 5.D 6.C 7.1A 2纵波和横波的速度都会明显加快。 3只有上下颠簸的震感因为纵波可通过海水传播，而横波不能。单元练习 1.C 2.A 3.B 4.D 5.A 6.B 7.B 8.A 9.B 10.D 11.C 12.A 13.D 14.C 15.B 16.A 17.C 18.D 19.D 20.D 21.C 22.C 23.B 24.C 25.B 26.1自西向东 2夏至6月22北回来 39 23 全球各地昼夜等长 4冬 极夜 5从赤道向南北两侧递减 27.1莫霍面 古登堡面 2地核 地幔 地壳 3硅铝 硅镁 E或硅镁 4地壳岩石圈、大气圈、水圈、生物圈 28.从地球本身看，由于地球和太阳的距离适当，自身体积、质量大小适中，所以拥有生物生存所需的液态水、相宜的温度和比较厚的大气层；从恒星际空间看，太阳四周的恒星际空间比较稳定，并且太阳光照比较稳定；从行星际空间看，八颗行星绕太阳公转有共面性、同向性、近圆性的特点，所以地球的宇宙环境比较稳定。以上条件保证了生命的产生与演化。 29.115°时 0 2 323小时 4正东 正北 5地转偏向 右东 6地方时相同；二分日日出、日落时刻相同；所处的温度带相同；季节相同等。答出两点即可 30.1太阳黑子、耀斑、日珥、太阳风。 2电子通信、航天工业等方面。 3气候转变、植物生长、人类的某些疾病、农业收成的丰歉等。答出两点即可其次章 自然环境中的物质运动和能量交换 第一节 地壳的物质组成和物质循环 1.B 2.B 3.岩石 矿物 岩浆岩火成岩沉积岩 变质岩 4.A 5.C 6.B 7.D 8.D 9.1岩浆岩火成岩沉积岩 变质岩 2冷却凝固 变质作用 熔融作用 10.1侵入 喷出23大理 其次节 地球外表形态 1.C 2.A 3.B 4.1岩石圈 断裂带 2挤压碰撞 彼此分别 3亚欧 非洲 印度洋 太平洋 美洲 南极洲 4消亡 生长 5日本处于亚欧板块与太平洋板块的消亡边界，地壳不稳定，所以多火山、地震。 红海处于非洲板块与印度洋板块的张裂地带，由于板块的不断张裂作用，形成了红海。喜马拉雅山脉是印度洋板块与亚欧板块的碰撞挤压抬升而形成的。5.D 6.1褶皱 断层 2背斜 向斜 3地垒 庐山华山西峰等地堑 渭河谷地 7.A 8.B 9.D 10.B 11.冲积扇洪积扇流水的沉积作用 沙丘沙漠风力的沉积作用 12.1风力的搬运沉积作用造成的。 2流水的侵蚀作用