2023年小区万圣节活动方案范文合集.docx

2023年小区万圣节活动方案范文合集 第一篇：小区万圣节活动方案 小区万圣节活动方案 在西方国家，每年的10月31日，有个“Halloween，辞典说明为“TheeveofAllSaints'Day，中文译作：“万圣节之夜。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼的一夜，所以也叫“鬼节。万圣节的一个好玩内容是“Trickortreat，这风俗却并非源自爱尔兰，而是始于公元九世纪的欧洲基督教会。那时的11月2日，被基督徒们称为“ALLSoULSDAy万灵之日。 在这一天，信徒们跋涉于僻壤乡间，挨村挨户乞讨用面粉及葡萄干制成的“灵魂之饼。据说捐赠糕饼的人家都信任教会僧人的祈祷，期盼由此得到上帝的佑护，让死去的亲人早日进入天堂。这种挨家乞讨的传统传至当今竟演化成了孩子们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃的玩耍。见面时，装扮成鬼精灵模样的孩子们一模一样地都要发出“不请吃就捣乱的威胁，而主子自然不敢怠慢，连声说“请吃！请吃！同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。 万圣节是儿童们尽情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充溢奇妙色调的节日。夜幕驾临，孩子们便迫不及待地穿上五光十色的化妆服，戴上千姿百态的面具，提上一盏“杰克灯跑出去玩。“杰克灯的样子特别可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地便利能看到这张憨态可掬的笑脸。整理停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待。假如大人不用糖果款待他们，那些淘气的孩子就说到做到：好，你不款待，我就戏弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都特殊乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。 万圣节是不是很好玩？咱们就想想怎么庆祝吧，大家白天时间有限，而这个节日是适合晚上过的，六班家委会建议家比较近的可以相约过过洋节，不用白天，黄昏以后就行，让装扮好的孩子一起去几家要糖果去，欢迎加入我们的队伍！ 一、活动时间和地点 时间：XX年10月31日晚星期六 主会场：xx小区 其他的可以就近与挚友一起组织庆祝。 二、活动内容 一准备工作、让孩子们了解“万圣节的来历。 2、简洁装扮下自家珍宝，可自制行头或者淘。 3、准备糖果，要不你就等待小挚友的恶作剧吧！ 二活动支配 黄昏时分，可以事先商定好，孩子们在小区集合，去参加的家庭上门讨要糖果，不给糖果就小小的恶作剧一下。 可以给细心装扮的孩子们来个时装秀，小玩耍，或者让他们自由活动。 其次篇：某小区万圣节活动方案 “玛斯兰德·大师有约层峰party-玛斯兰德MHC万圣节狂欢夜舞会执行方案 一 活动目的 1.本次活动是“玛斯兰德·大师有约主题系列活动之一，制造话题，保持市场对项目的持续关注度； 2.锁定外籍租户，让其充分感受项目社区文化，增加其信念，为项目销售及品牌包装顺当进行做准备。 二 活动内容 本次活动是以玛斯兰德会所为主要活动地点，邀请现有业主家庭包括外籍业主和高意向客户家庭参与，以万圣节为主题举办化妆舞会活动。本次活动分为两部分： 1.第一部分“Trick or Treat(不给糖便捣蛋)对部非常籍业主可于27、28日由工作人员上门分发万圣节即时贴，若业主情愿参与，可在万圣节当天上午把即时贴贴在自家的门牌上，表示小挚友可以在万圣节当日到敲门，假如大人不用糖果、零钱款待他们，孩子就可以捣蛋，戏弄该户业主。2.其次部分化妆舞会 参加舞会的客户需先完成化妆，舞会过程中穿插参与度较高 的儿童玩耍节目，南瓜灯雕刻竞赛、家庭化妆竞赛、抢骷髅头绣球、魔术表演、咬苹果竞赛等。 该项活动可以由自愿参加的业主自行组织，也可以在工作人员的组织下进行。 三 活动具体内容： 1.舞蹈 邀请DJ,准备兔子舞、华尔兹、探戈等音乐，由客户自行根据音乐舞蹈。 为防止客户不情愿参与，可先请DJ或两位舞者带着大家一起跳舞，以活跃气氛。 2.南瓜灯雕刻竞赛 准备好已掏空瓤的半成品南瓜和雕刻刀分发给每一位小挚友，在家长的指导下，小挚友在规定的时间内现场雕刻。待小挚友雕刻完成后，在每个小挚友的南瓜灯内点上蜡烛放在现场。最终评比出前三名雕刻最好的小挚友分发奖品。获奖 小挚友在舞会结束后可以参加南瓜车巡游路途由物业公司支配 留意：家长需亲热关注孩子的用刀平安。所需物料：半成品南瓜40个、雕刻刀30套 3.家庭化妆评比 由现场客户投票，从参与的孩子中评比出妆容最恐怖奖一名，最搞怪奖一名，最可爱奖一名等奖项，现场颁发奖品。获奖小挚友在舞会结束后可以参加南瓜车巡游路途由物业公司支配 为防止部分家庭化妆不完善，可为每户家庭额外准备一套面具、油彩颜料等化妆道具。 所需物料：面具30套、油彩颜料30套 4.抛骷髅头绣球 在会所二楼的阳台上，由工作人员装扮成鬼怪抛骷髅头绣球，骷髅头绣球归抢中者全部，并可以在舞会结束后参加南瓜车巡游路途由物业公司支配。 所需物料：骷髅头绣球1个 5.魔术师表演 身着鬼怪服饰或小丑服装的魔术师现场表演魔术，魔术师表演与万圣节相关，表演最终可设置魔术师变出糖果分发给现场孩子。 所需物料：魔术师自备，糖果若干 6.咬苹果竞赛 将小挚友分组进行竞赛，每组五人。准备5个小盆，每个盆内放半盆水和一个苹果，小挚友谁最先咬到苹果，谁获胜。获胜小挚友可再进行其次轮竞赛。要求小挚友的手等身体其他部位不能遇到苹果，具体操作时间可根据小挚友咬到苹果的实际时间调整。获胜小挚友在舞会结束后可以参加南瓜车巡游路途由物业公司支配 所需物料：苹果若干、水盆5个 备注：激励家长带糖果或其他小礼物与其他家庭交换礼品。 四 活动时间 “Trick or Treat(不给糖便捣蛋) 2023年11月1日星期六16时至19时结束时间可根据参与状况调整化妆舞会 2023年11月1日星期六19时20时 五 活动地点 “Trick or Treat(不给糖便捣蛋) 红木林街区选择外籍业主集中居住区域 化妆舞会 玛斯兰德会所咖啡厅 六 参与人员共约65人 现有外籍业主：35人 中国籍业主：15人 高意向客户：15人 工作人员+媒体：工作人员10人+媒体3人 七 现场布置 1.会所外，咖啡厅门口： 南瓜车两辆；用现有两辆看房电瓶车改装 化好装的工作人员一名妖魔鬼怪/海盗/外星来客/巫婆等，准备糖果袋，随时发放糖果给现场的小挚友，活跃现场气氛； 万圣节雕塑道具，如南瓜灯鬼怪等； 会所门口悬挂欢迎条幅； 导视一块。所需物料: 2.会所内咖啡厅 灯光阴暗处理，在咖啡厅两侧搭建小台阶如下列图，上面点南瓜灯，整个色调以橙色为主； 四周的墙上悬挂着用纸糊的巫婆、黑猫、鬼怪和尸骨等，窗前和门口吊着龇牙咧嘴或是面目可憎的南瓜灯笼考虑到参与的小挚友道具不建议过于恐怖 现场音响设施； 背景板拉网展架、最小尺寸2.2X2.3MH礼品区； 在会所大厅两边布置20人的单椅； 礼品桌上台阶等处摆设鲜花； 在咖啡厅内摆放部分餐点、水果等。 八 活动流程 (时间19:0020：30)18：30-19：00 来宾准备入场，暖场音乐 19：00-19：03 主持人代表开发商致辞，宣布活动起先； 19：04-19：15 音乐起，舞蹈； 19：16-19：25 19：26-19：35 19：36-19：40 19：41-19：50 19：51-19：55 19：55-20：00 20：01-20：10 南瓜灯雕刻竞赛； 儿童化妆评比； 抢骷髅头绣球会所外； 音乐起，舞蹈； 魔术表演； 咬苹果竞赛； 全部获奖小挚友乘坐南瓜车巡游社区 第三篇：万圣节活动方案参考 万圣节活动方案参考Halloween 一 活动名称：Happy Halloween!二 背景和意义： 1.通过活动，让幼儿了解万圣节的文化背景，体验万圣节的节目气氛。2.让幼儿学习万圣节相关的单词、儿歌等 3.进一步增加家园、亲子关系 三 活动时间： 每年10月31日 四 活动地点： 各幼儿园内。 五 活动方式： (1)幼儿园的活动方案参考： 1、介绍万圣节的由来，以及万圣节相关的习惯。先利用一些与Halloween有关并且好玩的童书、图片或网站资料来吸引小挚友对万圣节有印象并产生爱好.并且可以利用这个学习机会削减孩子的恐惊感并引导孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以解除对新事物尝试的志气.2、幼儿园的环境创设。各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文。 3、万圣节玩耍用语/儿歌/歌曲的日常渗透。 4、幼儿进行晨运时可以播放有关万圣节歌曲，早操时可以加上相应的律动，让幼儿充分时刻感受到万圣节气息。 5、各个年龄段的老师利用餐前餐后赐予幼儿渗透万圣节的学问。 6、幼儿园当月的美术创作活动可以结合万圣节，实行万圣节亲子美术创作竞赛。 7、万圣节当天幼儿园举办庆祝万圣节的活动，通过表演以及分区的游园活动和亲子玩耍，让幼儿充分感受节日的气氛。主要是通过照片，图片，影像等方式来向家长或者幼儿介绍有关万圣节的相关学问。同时，展览亲子创作的作品。 8、与小挚友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最终也可以与小挚友进行班级教室的共同布置.全园师幼一起来营造热闹的万圣节环境.具体级别的活动方案。 9、亲子食物制作：家长与幼儿一起制作一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。 10、万圣节时装秀：请家长关心幼儿设计制作南瓜灯，创意服装和面具参加竞赛。 11、万圣节自助餐。 12、营造气氛，活动当天活动当晚6：308:00万圣节狂欢夜,各班不开灯，以 制造恐怖气氛，每班做一个南瓜灯并点上蜡烛放在班门口。 (2)具体级别的活动方案参考： 托小班： 1、学习并表演万圣节歌曲。 2、老师与幼儿一起装饰课室。 3、学习万圣节律动。 4、亲子手工互动：利用橡皮泥制作各种有关万圣节的食物。 5、万圣节时装秀：请家长关心幼儿设计制作创意服装和面具参加竞赛。 6、讨糖：幼儿与家长一起带着面具来跟老师拿糖。但讨糖果时小挚友要说上一句“Trick or treat不给就捣蛋，老师才能把糖送给小挚友。 7、万圣节自助餐。幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选万圣节的食物，共享节日的快乐！中班： 1、学习并表演万圣节歌曲。 2、老师与幼儿一起装饰课室。 3、学习万圣节律动。 4、讲鬼故事竞赛 5、万圣节猜谜竞赛。 6、亲子手工互动：利用橡皮泥制作各种有关万圣节的食物。 6、万圣节时装秀：请家长关心幼儿设计制作创意服装和面具参加竞赛。 7、讨糖：幼儿与家长一起带着面具来跟老师拿糖。但讨糖果时小挚友要说上一句“Trick or treat不给就捣蛋，老师才能把糖送给小挚友。 8、万圣节自助餐。幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，共享着节日的快乐！大班： 1、学习并表演万圣节歌曲。 2、老师与幼儿一起装饰课室。 3、学习万圣节律动。 4、讲鬼故事竞赛 5、万圣节猜谜竞赛。 6、亲子手工互动：利用橡皮泥制作各种有关万圣节的食物。 7、鬼屋探险 8万圣节时装秀：请家长关心幼儿设计制作创意服装和面具参加竞赛。 9、讨糖：幼儿与家长一起带着面具来跟老师拿糖。但讨糖果时小挚友要说上一句“Trick or treat不给就捣蛋，老师才能把糖送给小挚友。 10、玩大南瓜小南瓜玩耍南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小 11、万圣节自助餐。幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，共享着节日的快乐！ 3各班级亲子玩耍参考: 活动一：打怪兽 准备：球若干、大篮子两个 玩法：老师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。 活动二：咬苹果 准备：苹果若干、脸盘 玩法：玩耍时，人们让苹果漂移在装满水的盆里，然后分组让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。活动三：吹面粉 准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透亮眼罩 玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉玩耍。 活动四：讨糖果Trick or Treat 准备：糖若干 玩法：老师把教室的门窗都关好，下窗帘，小挚友去各教室讨糖，在讨糖的时候要说上“Trick or treat或其他万圣节单词，老师才能把糖给小挚友。活动五：Go and Stop 老师站到最前面，孩子站到最终面，老师发号施令“Go，孩子们立即跑上去，老师发号施令“Stop!，孩子们立即停下来，这时候老师拿出面具每班有六个问小挚友：“Who is it?，小挚友读出后，老师又发号施令“GO，如此反复。活动六：Witch, witch, Whats the time? 老师带上面具幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼，例如：带上巫婆的面具，小挚友和家长就说：“Witch, witch, Whats the time? 老师对着孩子说“Two oclock.，当说到“Ten oclock时，就去抓小挚友。接着又换上不同的面具，如此交替着玩。 (4)万圣节有关的单词、儿歌等 ghost 幽灵 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜 面灯 bat 蝙蝠 Trick or treat 不给就捣蛋 Halloween 万圣节 spider蜘蛛 儿歌 Trick or Treat不给糖就捣蛋 Smell my feet.闻闻我的脚 Give me something good to eat.给我好吃的东西 Ghosts, witches, and goblins, too.鬼、巫婆、小精灵 Are waiting in the dark for you.正在黑暗中等着你 The witch is riding on a broomstick.巫婆正骑在扫把上 She is warming up the big black kettle.她正热着黑色的炉子 She is cooking small toads and spiders.她正在煮蟾蜍和蜘蛛 She is feeding all the ghosts and goblins.她正在喂全部的鬼和小精灵 We are all scared to death.我们全部怕的要死 Trick or treat!Trick or treat!不给糖就捣蛋、不给糖就捣蛋 Give me something good to eat!给我好吃的东西 If you dont, I dont care.假如你不给，没关系 Ill steal your underwear.我会偷走你的内衣裤 Trick or treat!Trick or treat!不给糖就捣蛋、不给糖就捣蛋 I want something good to eat!我要好吃的东西 Trick or treat!Trick or treat!不给糖就捣蛋、不给糖就捣蛋 Give me something nice and sweet.给我好吃的东西 Give me candy and an apple, too.给我糖果和苹果 And I wont play a trick a trick on you!这样我就不会戏弄你 Five Little Pumpkins五个小南瓜 Sitting on a gate.The first one said, “Oh, my it's getting late! The second one said, “There are witches in the air! The third one said, “Well, I don't care! The forth one said, “Let's run and run and run! The fifth one said，“I'm ready for some fun! O!went the wind And out went the lights And the five little pumpkins Rolled out of sight Song Knock, Knock, Trick or Treat(Ghost: Place your hands in front of you like a floating ghost.Cowboy: Pretend to put on your cowboy hat.Witch: Make a witch's hat over your head by forming a pyramid with your hands.Ballerina: Bend at the knees like a ballerina.Monster: Raise your hands like claws above your head.Pirate: Cover one eye with your fist, as if you were wearing an eye patch.) Knock.Knock.(Pretend to knock on the door.)Trick or treat?(Place one hand out, palm up, and then your other hand out palm up, as if offering 2 choices.)Who are you?(Shrug your shoulders and then point forward.)I'm a ghost.(Point to yourself and then make a ghost gesture.)I'm a little ghost.(Point to yourself and then make a ghost gesture.) Knock.Knock.(Pretend to knock on the door.)Trick or treat?(Place one hand out, palm up, and then your other hand out palm up, as if offering 2 choices.)Who are you?(Shrug your shoulders and then point forward.)I'm a ghost.(Point to yourself and then make a ghost gesture.)I'm a little ghost.(Point to yourself and then make a ghost gesture.) (Movement music: Everyone floats around the room making ghost noises!) Knock.Knock.Trick or treat? Who are you? I'm a cowboy.(Point to yourself and then make a cowboy gesture.)I'm a little cowboy.Knock.Knock.Trick or treat? Who are you? I'm a cowboy.I'm a little cowboy.(Movement music: Move around the room like cowboys riding on horses.) Knock.Knock.Trick or treat? Who are you? I'm a witch.(Point to yourself and then make a witch gesture.)I'm a little witch.Knock.Knock.Trick or treat? Who are you? I'm a witch.I'm a little witch.(Movement music: Fly around the room like witches riding on broomsticks.) Knock.Knock.Trick or treat? Who are you? I'm a monster.(Point to yourself and then make a monster gesture.)I'm a little monster.Knock.Knock.Trick or treat? Who are you? I'm a monster.I'm a little monster.(Movement music: Stomp around the room with your arms in front of you like Frankenstein's monster!) Knock.Knock.Trick or treat? Who are you? I'm a ballerina.(Point to yourself and then make a ballerina gesture.)A little ballerina.Knock.Knock.Trick or treat? Who are you? I'm a ballerina.A little ballerina.(Movement music: Stand on your tippy toes and spins in circles.) Knock.Knock.Trick or treat? Who are you? I'm a pirate.(Point to yourself and then make a pirate gesture.)I'm a little pirate.Knock.Knock.Trick or treat? Who are you? I'm a pirate.I'm a little pirate.(Movement music: Make pirate voicesand pretend to have sword fights.) Knock.Knock.Trick or treat? Happy Halloween!Happy Halloween!Knock.Knock.Trick or treat? Happy Halloween!Happy Halloween! 第四篇：万圣节活动方案 M1班万圣节活动方案 一、活动目标: 1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。 2、熬炼幼儿大胆，勇敢，正确面对恐惊事物的实力，培育大方自信的素养。 二、活动时间:2023年10月31号星期一 三、活动地点：M1班教室内 四、活动准备： 1.提前把万圣节环创做出来，把教室和走廊装扮一些蜘蛛，南瓜，和一些万圣节的装扮。 2.提前向家长发节日的邀请，以及需要家长协作带的东西糖果3.班级嘉奖东西棒棒糖4.万圣节音乐 五、活动过程： 1、班主任介绍本次活动。 2、玩耍环节跳跳摘糖果老师提前在教室吊糖果，请家长挚友抱起孩子用嘴巴咬糖果，不能用手，在规定时间内看谁咬到的糖果最多。 3、南瓜沙包用硬纸板做成一个大的南瓜，将眼睛，鼻子，嘴巴挖四个大洞，吊起来，请小挚友丢沙包，每组家庭三次机会，只要穿过一个洞，就可以过关。 4、抢椅子准备椅子，放万圣节音乐，家长和小挚友分组抢椅子。嘉奖最棒的家庭。 5、亲子制作南瓜小鬼老师带家长和小挚友一起亲子制作。 6、结束，群魔乱舞环节，在音乐下大家一起跳舞。珍宝们嘉奖糖果。 M1班 2023.10.21 第五篇：万圣节活动方案 1、讲绘本万圣节的大南瓜 , 请小挚友猜一猜小蝙蝠想了什么方法？ 2、绘本故事表演，假如可以给小挚友分吃南瓜派。 3、欣赏南瓜灯，讲万圣节南瓜灯的作用。小挚友们在南瓜图上自己画上鼻子、眼睛、嘴巴，设计属于自己的南瓜灯。假如有投影仪，可以让宝妈关心宝宝剪下南瓜图案，在幻灯前投影，展示。 4、集体玩耍 5、