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2023年幼儿园教师学期总结 第一篇：幼儿园老师学期总结 不知不觉中，时间的脚步已经跨入2023年，2023年365个日日夜夜已经恒久定格在我们的记忆深处在此辞旧迎新之际回首过往一年的各方面的工作，具有别样的意义。 一、在教学方面 在这一年里，我送走了幼儿园的第一批毕业生，也迎来了一群新的面孔。对于毕业的孩子们我可以说自己心安理得，在学问方面我从不吝啬，无论孩子的基础有多差，家长有多不讲理，都不会影响我想教会孩子的信念，尤其在数学方面，我的口号是：不抛弃 不 放弃。有不会的孩子我会利用休息时间给他反复的讲，直到他理解了为止。由其在下半学期，我是数学、拼音、书法同步教学，有时也会感到有些乏累，但为了孩子 们能更好的与小学接轨，我这点辛苦就很微乎其微了。当在毕业典礼上，看着孩子们穿着博士服，自信满满的站在台上朗诵毕业诗，高唱毕业歌时，我的心里别提有 多高傲多感动了。觉得自己付出再多的辛苦都值得。面对台下的家长我也可以心安理得的说：“昨天，你交给了我一株稚嫩的 “小苗，今日，我将还给你一棵健壮的“小树。 谁也不能阻挡孩子们成长的脚步，送走了毕业班，我又迎来了两个新大班，今年在教学方面的优点是：有了去年的阅历，我在各方面都有很大的进步，也少走一些弯路，而且今年每个班都是40人，虽然两个班的人数加起来比去年多，但班额却比去年少了很多，这样在课堂教学方面我减轻了很大的负担，课堂常规也很好限制，孩子们接受学问也比较快。有优点 也会有缺点，就是同样的内容我要反复讲两遍，每天上午要上两节指算课，起先的时候有些吃不消，经过自我调整了一段时间后，慢慢的就适应。本学期的指算课，我实行的方案是：少说多练。也是总结了上学期的阅历，多给孩子留出做题时间，让孩子通过自己多动手动脑更好的去理解学问，增加计算实力。领导为了减轻我的 负担，还给我配了两个助教，帮我辅导孩子，所以今年的教学效果会比去年有很大的提高。 二、班级管理方面 我 作为一名班长，我觉得自己首先要有所担当，不能去推卸责任。其次是要以身作则，只有自己做到了，做好了别人才能情愿信任你，听从你的支配。最终就是要有良 好的心态去对待其他两位老师，做的好的事情要刚好赐予表扬，做的不到位的要耐性的指导与劝服，在我心里班长也就相当于是一家之主，家里的大小事都得关切到 位。俗话说的好：家和万事兴。只有把自己家人先团结好，其他事情才能顺当的进行。 三、自我提升方面 1、我对幼儿园的图书室很宠爱，因为这里有很多我想要阅读的书籍和想要了解的学问内容。我会定期借阅，并从中学到了很多学问，无论教学方面还是生活方面。 2、我很渴望并珍惜外出学习的机会。我知道每次外出学习无论在人力还是财力方面幼儿园都要付出很多。而且为了全部老师都能得到提高，出去学习是大家都有机会的，所以是大家轮番外出学习的。每次轮到我，我都会很珍惜。认真学习，认真记录，认真总结。 3、“静坐常思己过是我对自己的要求，我一个不算好的习惯，每天睡觉前，闭上眼睛就是要把今日发生的事情在我的脑子里过一遍，有做的不好的地方，我会自我反省，假如这样说可能会更好一些。我觉得这样做是对我一天生活的小结，也为明天奠定更好的基础。 古人云“苟日新,日日新,又日新。在将来的工作中我会牢记此言争取每天取得一点进步。我信任随着岁月的消逝，我确定会取得更大的进步，把工作做得更加精彩。 其次篇：幼儿园老师学期总结 篇一：幼儿园老师个人工作总结 20232023学第一学期 老师个人工作总结 上良中心幼儿园 冯宏娟 岁月匆忙而逝，似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所阅历的事，工作虽然很忙，但忙得很充溢。“为了每一个孩子都有进步，这是我为之不懈努力的动力。 一、政治思想方面 我酷爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；敬重领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；主动参加园里组织的各项活动；履行老师职责，关心班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、快乐的一天。在教学中，我敬重幼儿，营造同等、和谐温和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，我关心幼儿觉察自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。 二、认真备课教学 三、坚持学玩结合 在工作中，自己努力增加上课技能，力求讲解清晰化、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深化浅出。 四、虚心虚心请教 在教学上，有疑必问。 五、家长工作 孩子的强壮成长需要幼儿园与家长共同的协作，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。我刚好把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，主动与家长联系，刚好反应出现的问题，使家长了解状况，以便双方协作辅导，协作关心孩子更好的进步。 总之本学期特殊忙也特殊累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中觉察一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，留意幼儿自身实力的培育。并与家长亲热联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。篇二：幼儿老师个人总结 幼儿老师个人总结 时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和关心下，我认真做好各项工作，主动完成学校布置的各项任务。 一、师德表现 主动参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。 二、教化教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真探讨教材，力求精确把握难重点，并留意参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。 5、留意教化理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。 三、配班工作 这学期我担当了小一班的配班老师。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和协作。 这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有 本学期特殊忙也特殊累，收获当然也不小。 幼儿老师个人工作总结 幼儿老师个人工作总结,幼儿老师个人工作总结范文 一、现状分析： 我班幼儿三十五人，其中男孩二十三人，女孩有二十二人，年龄在三岁半到五岁。本班大部分幼儿身体发育正常，他们宠爱问，求知欲强，对唱歌、跳舞有确定的爱好，能用简洁的语言表达愿望。经过一学期的学习，幼儿各方面进步很大。 二、政治思想方面： 1、本期在园领导组织下，学习了有关抗震救灾的一些相关学问。 三、业务工作内容 一教研工作 (二)教学工作 1、细致耐性的做好个别幼儿工作。依据一日活动常规的要求，进行教养活动，着重教化幼儿自己的事情自己做，培育幼儿养成良好的生活卫生习惯，促进了幼儿的健康进展。根据季节转变，幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小，提示家长刚好给幼儿增减衣物和更换被褥，避开幼儿受热或着凉。 2、环境创设：根据本班幼儿的年龄特点进行了大而艳丽的环境创设。 4、认真开展主题活动。 三保育工作 2、对特殊幼儿细心照看。为幼儿创设了丰富的物质环境，清洁卫生和生活环境。 四家长工作 孩子年龄小，家长工作是特殊重要的。因此，从一开学，我们就向家长宣扬先进的育儿阅历，如：孩子入园的适应期，幼儿习惯养成，幼儿用药的正确性等。 通过开展家长会，家长开放日，“亲子活动等，促进了家园之间的互相理解、支持。 五、平安工作 在一日保教活动中，我班老师始终以“平安第一为原则。因为孩子有了平安才有健康进展。从晨间入园到离园，老师都要随时留意幼儿的平安，并检查幼儿活动场所的平安隐患。 三、反思和今后改良方向 这一学期来，我的工作中还存在着很多缺乏，我班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够疼惜，在整理玩具和学具时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔的现象。同时，今后我要认真学习新的幼儿园指导纲要将纲要的精神落实到教化教学工作中。 本文tag标签： 从跨出学校，到跨入幼儿园做“孩子王已有五个月了。在这五个多月来，我用爱心扣响了童心的大门，尽管我还没有完全走进他们，但那一扇扇奇妙的心灵之门已经向我放开了。我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师，带小班。记得我刚接触孩子时，孩子们仿佛视我为“坏人，哭的哭，闹的闹，面对这样的情景，毫无工作阅历的我手足无措，幸亏有邵老师在旁边指导我。 一、爱心、天职 幼儿园老师首先要有爱心，她们应给幼儿母亲般的爱抚，使孩子感受到老师是那么亲切可近，从而把老师当成可爱可敬的人，爱孩子是每一个老师最至少的道德，爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子简洁，但爱那些不怎么讨人宠爱的孩子，甚至是爱那些有缺陷的孩子，那就需要有一颗真正的爱心，神圣的师 爱是广博的，它应当是面对全体幼儿的“博爱这是老师的天职。小班幼儿年龄小，生活不能自理，孩子由个体进入到群体中生活，起先会有一种生疏感、恐惊感。我耐性的抱着这个哄着那个，不怕脏，不怕累的和邵老师一起象慈母般的照看着每一个孩子。 二、童心、知心 幼儿天真活泼，无忧无虑，正处在特性进展的关键时期，老师的活泼开朗会给孩子们生气勃勃的印象，能创建一个轻松活泼的气氛，会使幼儿的心境始终保持快乐，慢慢形成健康开朗的性格。老师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众，这是老师的才智和实力的表现，这就需要老师要有一颗童心，去和孩子们叫知心挚友。 三、尽心尽职 人们常说：“学高为人师、身正为人表时代的进步要求老师不断提高素养水平，努力培育出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅，只有不断提高自身素养，不断完善自己，才能担此重任。因此我特殊留意自身的修养，我常常刻苦钻研教材，有空就阅读幼教书刊，遇到好文章、儿歌、教学阅历等都记录下来，进行认真的学习，探讨以便提高自己的业务水平，在工作中我主动探究、虚心接受领导及有阅历老师看法。邵老师是我的好老师，她看我的课指出我的缺乏之处，使我从实践到理论再理论再提中学成长。 幼儿老师个人总结 个 人 总 结 开封市大纸坊街幼儿园 张 敏 一、思想方面 酷爱中国共产党，忠诚于党的教化事业，一心一意为幼儿和家长服务。 二、工作方面 我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为严峻，我不分上下班坚守在班上，逐一安抚幼儿稳定幼儿心情。利用周六周日和晚上时间进行家访，深化了解幼儿，较快与幼儿建立良好的师生关系。 在教化教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材，为了使每一个幼儿都能够得到最好的进展，我在制作玩教具时，都制作了四十份，以确保每个幼 篇三：幼儿园小班老师个人工作总结 幼儿园小班老师个人工作总结 在劳碌和快乐中 结束了这一学期的工作，回顾这一学期的工作，真是有喜也有忧。 今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是快乐与华蜜。这份快乐与华蜜是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。正因为有爱而满心高兴，也正因为有爱 让我与孩子的心交融在一起，让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的劳碌而感到很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种剧烈的责任感：比方我会想我是老师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样疼惜他们、教化和爱惜他们。这种剧烈的爱不断激励着我 去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，共同生活在爱的校内里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽外表不光滑但内心纯净无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教化他们。这样的情感使我对孩子少了一份指责，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份埋怨，多了一份疼惜。 在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与同事和谐相处，不懂的就问，做到不早退、不旷工。还主动参加园内外的各项活动，听从领导支配，努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己，一心一意地做好教化教学工作。因小班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都哭闹不止，生活自理实力也较差，因此我们把重点放在稳定幼儿心情，关心幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的细心教化下，孩子的自理实力有了很大提高，例如原来大部分孩子经常穿错鞋，如今已经有了很大改善。 在教研活动中，我认真投入，认真学习。并认真学会很多的东西，如： 教化活动中老师要做到规范、正确的操作演示，教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。 作为新世纪、新时期的老师，我认为还要接着学习增长学问，只有这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教化改革的长期和深化。敬重幼儿，关注每个孩子的教化进展，转变幼儿的学习方式这些新理念我都要时刻记心中。 在家长工作方面，我还经常与家进步行沟通沟通，并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。 虽然这学期既忙也很累，但收获确很多。 第三篇：幼儿园老师学期总结 幼儿园老师学期总结 幼儿园老师学期总结 一首先这一学期，似乎去年的圣诞歌还在耳边萦绕，实是感叹时间的飞逝啊，让自己的脚步显得如此匆忙。望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种傲慢感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。由>工作总结网收集于网络上的，仅供你参考写作，请根据你自己的状况进行修改运用。以下我丛思想政治、教化教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结： 一、思想政治方面： 老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 二、教化教学方面： 从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心支配好每周支配活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主子，在获得全面、和谐进展的同时也得到特性的进展。 1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级支配中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿刚好表扬，对落后的幼儿赐予激励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教化，做到“三轻即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿认真开展各项体育活动、熬炼身体。在每周支配活动中，根据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素养逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是玩耍，我留意到发掘每一个活动的玩耍价值让幼儿在有准备的玩耍活动中得到自我进展。通过变更传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到进展。 三、业务学习方面： 我深刻地相识到，时代在进展，社会在进步，教化教学观念也在不断更新和变革，我特别留意业务学习，不断充溢自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教化行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进教化方法刚好摘录下来，并同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己的业务水平有所提高。 在业务学习中使我知道了视察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所进展。我自制一本幼儿视察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们进展的每一个寻常时刻，通过视察来觉察问题。一次，我觉察建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行视察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗？还是什么问题呢？后来我觉察，是因为建筑区的帮助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争吵不休。因此，我调整了建筑区的帮助材料的投放数量。并引导幼儿用各种帮助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的玩耍。而是看到问题的实质去解决问题。 三、家长工作方面： 这个学期我与家长们相处得很快乐，工作得到了家长们的一样认可和表扬。我创设的“爱心服务站受到了家长的欢迎，在那可以和家长沟通幼儿教化，介绍育儿学问新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。如在进行主题活动玩具总动员时，支配家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。 四、存在缺乏： 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。 高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教化孩子。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。 幼儿园老师学期总结 二望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种傲慢感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习，提高自身素养 只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教化事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本领。本人在本学期中，主动参加各项时事、>政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 主动参加新编福建省幼儿园老师教化用书>培训，认真参加课改活动，充分理解福建省幼儿园老师教化用书编写的中心愿义。从本班孩子动身，留意整合，更新教化理念，使福建省幼儿园老师教化用书精神融会贯穿，使幼儿成为活动的主子。 本学期中，充分发挥自身的凝合力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你的团队精神作用，团结一样地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有支配，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为>班主任，我深知自己在班中的位置。 二、勇于改革，开拓活动领域 在课改活动中，能主动参加课改的理论学习，转变自身的教化理念，带着其他老师认真探讨、领悟福建省幼儿园老师教化用书的内容意图，在立足本班幼儿的特点，主动开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思索，在思索中选择，建立有利于本班幼儿进展的课程。如：“我是好宝宝、“花儿朵朵、“公路上、“好玩的水、“夏天的水果、“夏天的蔬菜、“天线宝宝等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩中“学，去演绎活动中的主子。幼儿在课改活动中获得学问面更广袤，活动的主动性大大增加，开展分小组活动，使老师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的状况刚好教化，使每个幼儿都能有进步。 三、坚决信念，规范良好常规 俗语说：“没有规则，难成方圆。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体健康，有利于培育幼儿自我服务的生活实力，为今后生活和学习奠定良好的基础。 本学期，根据班级支配中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿刚好表扬，对落后的幼儿赐予激励；二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，老师有针对性对个别幼儿进行教化，做到“三轻即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，老师主动协作，使各项工作目的、步调一样，目前已有确定的效果；四是抓好班级的队伍工作，为平安打下良好的基础，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培育，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培育力度，争取更大进步。 四、突出特色，打造双语教学 作为“双语班的老师，首先我对自己严格要求，在“一日生活环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水平，我同其他老师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们，经过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高。 除了创设大胆的英语气氛外，我努力使我班>英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他老师实行一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语，因为这部分时间较短，幼儿留意力较简洁集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果；二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的主动性。学习英语中的汽球时，让幼儿通过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述。在好玩的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合，调动一切感观来觉察学英语的乐趣。 工作上所取得的成果是自不待言的，幼儿学习英语主动性渐渐增加了，在“一日生活中，幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设“好玩的A、B、C课题，在“以老带新活动评比中获第一名，并参加课改汇报课。 幼儿园老师学期总结 三转瞬一年的时间过去了，在安华里幼儿园的园长领导下，各位老师的关心下，通过自己的努力，使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点： 一、在思想上，重新相识了幼儿教化。 在踏入安华里幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带着着小挚友一起做玩耍，学习的简洁的学问的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。 幼儿教化是基础教化的有机组成部分，是学校教化的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教化相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教化，促进其身心和谐进展。这是国家对幼儿园教化工作的要求，也是幼儿园全部的动身点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满意了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到快乐，得到进展！ 二、在工作中，我酷爱了这一行 工作中，每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味！ 陈琪轩麒是我们班上一位小挚友，一次他感冒，坚持要到户外活动到了户外，他就起先流鼻涕，我帮他拿纸，他说冷，我给他暖手。在户外活动结束后，大家一起回到了活动室，我想坐下。眼睛正在四处找椅子，这时，陈琪轩已经把小椅放在了我身边，我看着他笑了。他那双大眼睛，冲我眨了眨也笑了。 孩子在午睡时，我们会为他们准备水果午点，一次我削苹果，快削完的时候，苏天鸿醒了，看到我拿着一把大刀“挥动着，吓了一跳，连忙说：“老师，你留神点，这么大的刀，可别削到手！ 一件件与孩子们发生的小事，却让我深深的感受到了“人情味，一种深情。让我在关切别人的同时也被关切着。这是何等的>华蜜呀！我们还有什么理由不去努力工作呢？ 三、在实践工作中，让我成长 工作没有多久，就迎来了第一次“考验。虽然只是园里的老师参加，可对于一个“新手而言，还是不免会惊慌。经过选择我选择了上一节“联想课。内容是：把绳子抛到空中，自然落下，形成图形，请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来，没有完成教学目标，教学没有胜利。起初我很懊丧，可又转念一想，为什么这些孩子会想象不出来呢？我分析缘由：可能是绳子长，落下来的时候线叠落在一起，不太简洁看出想什么；也可能是我的引导语不明确；也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分经过我的反省，觉察原来这节课有很多漏洞。 在其次次上课时，我留意了课前的铺垫工作，结果就好的多。反省第一次失败的缘由，吸取了教训。在其次次，三次的活动中，一点一点的去克服，效果也一次比一次的好，就这样，在实践工作中，使我成长起来！ 四、如今的成果 经过了一年的磨练，我在组织教化活动的时候，有确定的进步，经过园内的业务学习，我在理论方面也增加了许多学问。在观摩课上，也学到了许多阅历，回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比，确实提高了许多，在这里要感谢我的指导老师顾老师，从她的身上，我学到了许多书本上学不到的东西热忱，勤奋，努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会，也要感谢园内各位老师的细心关心，使我很快的“成长起来。 在这里向您们道一声：感谢！您们辛苦了！ 在以后的日子里，我会更加努力的学习，工作，向您们看齐！ 第四篇：幼儿园老师学期总结 幼儿园老师学期总结 幼儿园老师学期总结1 20xx年冬季学段就要结束了。回想这学期的点点滴滴。几许欣慰。几许歉意。几许担忧。 我从事幼儿教化工作已经5年了。今年。我又选择了与博乐合作。作为加盟园的第一批孩子；你们的孩子是幸运的。许多家长反映孩子身体变壮了。今冬的天气特别寒冷。但是孩子发烧。咳嗽的症状几乎没有。这是因为我们始终坚持着有氧运动。课间操。洁净的环境以及室内温湿度的调整。这是增加孩子免疫的最好方法。孩子的性格变的活泼。独立。爱思索问题了。我们始终致力于孩子的全脑开发。舞蹈。律动以及给孩子独立自主的选择。许多家长兴奋的告知我孩子又多大进步了。学会了很多东西。会写数字。拼音。算题。孩子上幼儿园再也不哭了。好孩子是夸出来的。我们从不逼迫任何一个孩子做事。美术课的颜色涂画全由孩子自主选择。我们会包涵孩子的一切。但不会包办孩子的一切。有一点是家长普遍认可的。我们的 宝宝是一个懂礼貌。讲卫生的小乖乖。我们的 孩子会主动与人打招呼问好。孩子的每一次进步。我都由衷的感到兴奋和欣慰。 尊敬的珍宝。敬重的家长。在这里我代表蓓蕾幼儿园全体老师向你们致以深深歉意。或许我们的工作做的不是那么完备，但是我们始终在努力。原来支配在元旦有一个汇报演出，我们的孩子也始终很兴奋的排练，但是由于时间。天气等等的缘由也没有演出，对不起。让你们悲观了 几许的担忧；家长爱孩子是天经地义。毋庸置疑的，但不能因为爱而一味的顺着他。因为天冷宝宝不愿起床。家长就会给我打电话；老师。宝宝不想起床。不上幼儿园了。其实请一上午假对宝宝没太大的影响。但会养成他的惰性。长期顺着他会养成懒散的特性。你可以对他说；你不想起床，那就睡吧。我要去上班。每个人都要有自己的事做。 有的家长送孩子时对老师说；今日宝宝不兴奋。我给他带了一包虾条。宝宝不兴奋你可以告知老师，让老师与他沟通一下，但是虾条是不能带的，即使是孩子哭着要带，你也要告知他东西是在家里吃的，幼儿园是小挚友做玩耍。跳舞的地方。你看妈妈出门的时候不带吃的 吧。更有的家长甚至让孩子带手机。硬币。指甲刀。打火机。等等。让我有点哭笑不得。一味的宠爱是孩子成才的绊脚石。 在新的一年，我们蓓蕾会不断的完善自己。孩子们放假了，老师不会放假，我们会利用这个时间将下学期的教化目标：舞蹈、手工等等做出进一步的提升。让孩子的品德。智力身体。美化。劳熬炼得到最全面的最高端的教化。恒久是我们蓓蕾人追求的目标。 幼儿园老师学期总结2 时间过的真的很快，转瞬之间一个学期又接近尾声了，回想起刚带上这班全部都是新生，头真的很痛，想着这么多新生让我怎么带，什么都不会，什么都要重新教，甚至有些都不怎么爱说话，不过呢，经过了我们一两个月的时间来培育他们的独立实力，他们都很快的学会了，如今想起之前的那番苦痛，真的进步了不少，如今我对这一学期的工作总结如下： 一、爱岗敬业，对班级工作认真负责，主动接受领导支配的各项任务，对幼儿有爱心，有耐性，细心对待每位幼儿，对家长主动热忱，努力协作好班上老师的工作，从不缺勤，酷爱集体，听从支配，团结同事。 二、在教学工作方面： 1深化细致的备好每一节课，力求精确把握重点。 2学习其他老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式，吸取别人之长补自己之短。而我们几位老师也做到适时关心，以提高幼儿实力，并同时与家长协作，就纪律方面，对少数部分幼儿出现不良行为，我们实行的是刚好分析缘由，该指责的指责，并赐予适度教化，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到尊守纪律。 三：在保育方面，我能主动主动的协作几位老师搞好卫生，保证午睡安静，幼儿毛巾的消毒，杯子的消毒，还有主动协作保健医生的工作，留意培育幼儿的进餐习惯，不挑食，不偏食，让幼儿餐前便后洗手的习惯，培育幼儿良好的卫生习惯，耐性料理孩子的日常生活。 通过这几个月的工作，我很幸运学到了不少东西，各方面都有所提高，但这远远不够，在这环境为教学的服务上还缺乏主动性，纪律管理方面也有许多缺乏，但我会接着努力学习，多思多试，努力把工作做得更好。 幼儿园老师学期总结3 时间的脚步匆忙走过，转瞬间，又到了学期末。小挚友们脸上挂着欢乐的笑容离开幼儿园，准备渡过暑假迎接下一个学年。下个学年，我们班的孩子要上大班了。他们带着新颖带着欣喜，期盼着自己变成幼儿园里的大哥哥大姐姐。我也期望他们能长一岁，健康快乐的成长。学期的末尾，我回望自己工作中都做了什么，思索工作中的缺乏，总结自己一学期以来的工作成果。以便于我的工作实力有所提升，业务实力有所进步！ 一、班主任工作方面： 担当中班班主任一年了。对于班级里各项工作我都做到了踏实恳切，认真负责。不管是保育保教，还是平安工作都尽全力去做。一年里，班级里没有出现过重大的平安事故。教化教学任务按时按量完成。班里的各种表册按时填写，各项支配的事务按时完成。与配班老师的相处也很融洽，协作的较为默契。也与家长建立了确定的沟通和沟通，没有发生过纠纷或争吵。但在工作阅历上尚有欠缺，各个方面都还有些需要改正改良的地方，还需要多做总结和反思，以便于觉察自己的缺乏和刚好改正。还应当多向其他老师讨教有利阅历，多学习他人的管理阅历，让自己将工作做到更好。 二、平安工作方面： 在幼儿来园时，我严格晨检，做到有异样就询问家长，有伤就了解伤因。幼儿在园期间，我做到视线一刻都不离开幼儿。幼儿在上厕所，端饭，做户外活动等等时我严格要求他们排队，以防发生互相碰撞。当幼儿之间发生争吵时刚好处理，以免互相损害。只要觉察幼儿做任何带有危险隐患的事情都马上制止。刚好关注身体有不适的幼儿，刚好与家长取得联系。幼儿来园离园都做到有卡才走，无卡必需登记，中途接走严格要求要登记，需请假必需履行请假手续。严格要求自己和家长及幼儿，以防一些担忧全事故的发生。在平安工作中，不能有半点马虎，对每位幼儿负责任。本学期以来，我们班没有发生任何重大的平安事故，下个学年要接着努力，将平安工作做到更好，决不能抱着侥幸心理，要严格要求自己，平安工作不容忽视。 三、保育工作方面： 幼儿来园后的一日生活都由老师来负责，所以老师应当照看到每一位幼儿。我做到关切每位幼儿，让每位幼儿吃饱饭，睡好觉。吃饭的时候，刚好询问需要添加饭菜的小挚友，保证幼儿不饿肚子。午睡时刚好给幼儿盖好被子，视察幼儿有没有异样。对于幼儿在园期间有异样反应的，比方呕吐，流鼻血，刚好处理，并与家长沟通了解状况。在这项工作中我尽全力照看每一位幼儿，有时候因为阅历缺乏做的有些不周不详的地方还需要改良和努力。我会不断地总结自己，让自己做到最好。 四、保教工作方面： 我所教授的课程是语言，美术，音乐，体育。所以我就这几门课程做一总结。 1、语言：本学期语言课我严格依据教学支配完成了全部课程的教学，并做到课前备课，课后总结。在课程设计方面要求自己充分利用资源，细心做好准备，让幼儿能在短短的二特别钟内有效学习。并给幼儿充分的发言机会和表达机会。激励幼儿多思索，多表达自己的想法，大胆举手发言。但是在教学方面，任然存在很多缺乏，需要多听别人的课，总结自己的缺乏，吸取别人的优点，让自己的课程教学完成的更好。 2、美术：美术活动形式多样，也是幼儿很感爱好的一门课程。在完成书上教学任务的同时自主添加了一些内容。本学期美术课程的教化包括涂色，绘画，折纸，橡皮泥，手工等多种方式丰富幼儿的美术课，充分训练了幼儿的想象力，创建力，动手实力，和小挚友之间的团结协作。让幼儿感受到美术给大家带来的乐趣。下一个学年里我会设计更多的方式方法让幼儿更进一步。 3、音乐：与上学期相比，我的音乐教学有所进步，上学期很少用琴教幼儿唱歌，因为没有利用下班时间去练习，但这个学期，每首歌我都做到用琴声带着小挚友来唱歌，让幼儿学会听伴奏，能够跟着老师的琴声来唱歌，并学会给歌曲打节奏。书上的内容也做到一个不纳的教授给了幼儿，歌曲和歌曲律动，音乐玩耍，幼儿都能做到百分之百驾驭。下个学年我会接着保持，并努力做到更好。 4、体育：首先我先将书上的体育玩耍进行完，又添加了很多自己的创设，把握幼儿的进展原理，从幼儿的走跑跳爬钻，投掷等等一些方面让幼儿在快乐好玩的体育玩耍里得到充分的熬炼体能。但个别时候在组织的过程中有的幼儿参与主动性不够，应当加强个别幼儿的体能训练，让每位幼儿都参与进来。下一个学年我会不断改良不断学习，让自己的教化到达更好的效果。 五、家园共建方面： 在与家长的沟通与沟通方面，我做到与每位幼儿的家长都有所沟通和联系，利用早上幼儿来园或者幼儿离园时候，刚好与家长沟通个别幼儿在园状况、对于没有来园不幼儿做的刚好追访，对于请假的幼儿刚好关切及询问状况。在这一项工作中，我应当再加强，要找机会，与每位家长都能做一个深化的沟通，了解幼儿各方面状况，以便于让幼儿各方面有所提升。下个学年会在这方面工作上加强改良。 本学期工作已告一段落，我会从中反思工作中的缺乏，刚好改良，