2023年幼儿园家长学校教学备课上课制度.docx

2023年幼儿园家长学校教学备课上课制度 第一篇：幼儿园家长学校教学备课上课制度 幼儿园家长学校教学备课上课制度 一、备好课是上好课的前提，是提高教化质量的重要环节，全体老师必需深钻教材，认真备课，做好教学的充分准备。 二、备课要做到深钻教材，系统了解教材内容，了解学问的内在联系和科学体系。 三、从实际动身，划分课时，驾驭教材的地位、作用、目的要求，认真探讨课本的教学目的，重点难点，把握授课容量，按时完成教学任务。 四、合理利用理代教学手段与科教、科研溶为一体，把握学问的深度，把握学问重点、难点、学问点。了解学员的科学的家庭教化学问驾驭状况，了解学员的接受实力，了解学员对教学的要求 其次篇：老河口李河学校幼儿园家长学校教学备课上课制度 老河口李河学校家长学校 教学备课上课制度 一、备好课是上好课的前提，是提高教化质量的重要环节，全体老师必需深钻教材，认真备课，做好教学的充分准备。 二、备课要做到深钻教材，系统了解教材内容，了解学问的内在联系和科学体系。 三、从实际动身，划分课时，驾驭教材的地位、作用、目的要求，认真探讨课本的教学目的，重点难点，把握授课容量，按时完成教学任务。 四、合理利用理代教学手段与科教、科研溶为一体，把握学问的深度，把握学问重点、难点、学问点。了解学员的科学的家庭教化学问驾驭状况，了解学员的接受实力，了解学员对教学的要求。 第三篇：家长学校上课制度 家长学校上课制度 1、任课老师必需按时上课，不得迟到，早退无故 旷课。 2、上课时要依据备课支配上课，认真完成每节课的教学任务，不托堂，不会客。 3、课堂教学要把学问性、思想性、趣味性、艺术 性有机地结合起来，既有侧重，又有兼顾。 4、老师板书力求工整美观，布局合理，不得了草。 5、课堂上要提出严格要求，对违背纪律者，要正 面引导不得随便停音标训斥更不得罢讲，罢课。 6、要接受灵敏多样的教学方法，使学员愿学，乐 学。 7、作业布置要合理，重量要适当。 第四篇：家长学校备课制度 家长学校备课制度 1、家长学校老师要认真备课，备课要结合教材，认真钻研教材，把握教材的重点，难点。 2、提前备课，不备课、无教案不准上课。 3、认真学习教材内容，探讨每一讲的地位和作用，系统地按部就班一对家进步行培训。 4、备课内容要翔实，举例要恰当、生动、富好玩味性还要备出教学目标、教学重点、难点、教学方法、教学过程等内容。 5、备课时，老师应把布置的作业提前做一遍。 6、家长学校领导组要定期，不定期的对老师的教案进行检查；不得以课本的圈点评注代替教案。 第五篇：家长学校上课制度家长学校总结范文 家长学校上课制度家长学校总结 家庭是儿童生活的第一个环境，父母是儿童的第一任老师，家庭教化对一个人的成长，特别是对十二岁以下儿童的教化来说，起着学校教化、社会教化所不行替代的重要作用。可见家庭教化对孩子成长的作用是何等的重要。一学期来，我校重视了家长学校的办学，将家庭教化列入学校管理的一个重要内容，促进了学校教化与家庭教化的协调、健康进展。 1、组织落实，构筑家长学校教化平台。 家长学校的办学宗旨是：走开放之路，育文明之人，充分发挥家长在提高人口素养中的主动作用，为学生创建良好的学习、教化和生活环境，培育“德、智、体、美、劳全面进展的合格小学毕业生。这学期来，家长学校的领导者们常常在一起探讨家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。如有些家长建议增加家长座谈会的次数，便于学校经常地干脆地了解社会、家长对办学的需求。通过座谈会，家长们也了了解到家长学校办学中的困难，他们会尽力关心学校，为学校排忧解难。由于有强有力的领导，为我校家长学校筑起了坚实的教化平台。 2、措施落实，确保家长学校创成果。 办家长学校目的不是为了卸担子，推责任，而是为了学校和家庭教化的最正确切合点，使我们的学生成人成才的道路更宽广。利用全校家长会让家长了解学校的办学目标，了解学校教化的中心工作，从而主动协作学校搞好教化。 我们要求家长学习，作为我们的教者就应领先学习，了解我们的学生，了解学生家长，老师杨丽、陈益羽等老师能认真备课、查资料，分析探讨找寻教化捷径，以热忱、真诚的服务来建好家长和学校之间的连心桥。家长学校一般每学期上课2次，根据不同年段的学生支配具体的教学内容，每次授课集中与分散交叉进行，老师们认真备课，力求课上得精彩、好用。参加学习的家长600多人次，获得家长们的一样好评。 3、建立课堂教学开放日活动。 这学期，我们开展了课堂教学开放日活动，让低年级老师在这次活动中担当授课，学校请低年级的学生家长到学校进行听课，了解老师教的状况和自己的孩子学的状况，让学生家长给上课的老师评课。虽然大部分家长文化层次不高，评议实力还有待加强，但他们参与听课、评课的认真劲，以及在评课过程中提出很多有价值的建设性看法，对我们办好家长学校很有关心。我们视察 到，家长们对开放日活动特殊感爱好，参与率特殊高，有些家长是请假赶来参加活动的。一些家长对我们说：“这样的活动我们从未参加过，没想到在无锡这个城市还有让我们宠爱的家长学校，让我们开了眼界。我们宁可放弃一些赚钱的机会，也不丢失这样的活动。真要感谢这所学校的老师，让我们学到了不少教化孩子的本领。 4、实行制度管理，不断提高办校质量。 我校家长学校工作目标明确，建立了科学的切合实际的家长学校工作管理体系。制订了金海里小学家长学校家长上课签到表和家长学校上课制度的考勤制度，家长到课率超过90%；对每学期所学内容，我们利用多种形式座谈、问卷、家访等对家进步行调查，有了对家长所学学问的驾驭状况的考评制度；有教员认真落实学校家长学校工作支配，认真备好一节课，上好每一节课的教员备课制度；制定征求家长 看法表，定期发给家长，然后回收反馈的看法反馈制度，反馈看法让学校捕获到了家长们的心声；制订优秀家长评比条件的评先表彰制度，每年逐步递增优秀家长的人选等，不断提高办校质量。由于学校狠抓了制度的管理，使家长学校工作在制度上有了牢靠的保证。 5、敬重家长，确立家长的主体地位。 一般来说，宽阔家长大都具有确定的文化学问，有的文化程度应当相当高，他们对学校教化的内容、方法有自己的见解，对老师的教化教学看法比较敏感。但对于我们这所学校的家长来说，就没有这种优势。家长们大都来锡打工，脑子比较活，文化层次相对比较低。尽管如此，我们还是把家长看成是战友，互相信任，真诚合作，以协商、探讨的口吻来开办家长学校，真诚地敬重家长，使家长乐于接受学校的教化，主动主动地协作、支持学校的工作。学校的各种节日庆典活动、观摩活动，如开学典礼、五一庆典、六一节活动、课堂教学竞赛等都请一些家长参加。通过这些活动，家长们深刻体会到他们在子女教化中的作用，并主动协作学校做好教化子女的工作。 6、家长学校打破了传统的办学形式和做法，把工作的重点放在向家长宣扬党的教化方针和教化的形势、目标、任务上，使家庭教化的目标与学校教化保持一样。我们还在部分家庭开展了“学习型家庭的创建活动的试点，努力营造“书香家庭，为孩子创建良好的学习气氛。重点放在加强家校联系和信息沟通上，让家长刚好了解学校的教化教学活动和子女在校的思想、生活、学习表现，同时，家长学校的老师对创建活动的家庭上门指导，把现代科学育儿观和科学的12全文查看