2023年全国家庭教育宣传周的活动总结(精选5篇).docx

2023年全国家庭教育宣传周的活动总结(精选5篇)篇一：全国家庭教育宣扬周的活动总结 家庭教育对孩子的成长起着极其重要的作用，它塑造了一个人在独特、品德、修养、才能等方面的雏型。因此，我校对家庭教育特殊重视，在家长学校工作中实行了许多切实有效地措施，并取得了很大的收获，现将我校的家庭教育工作总结如下： 一、详尽调查，深入了解我校学生家庭教育状况。 由于农村学生家长对教育的深远意义认识不够，所以为了顺利的展开家长学校工作，我校在工作展开的前期，对学生家庭教育进行了详尽、深入的调查。经过我们的细致工作，调查结果显示为： 1、家长素养偏低，家庭教育盲目性太强。有相当一部分家长都盼望自己的孩子将来能有长进，能够出人头地，可又不知道怎样引导孩子、教育孩子，平常忙农活、忙家务，对孩子的学习和身心健康很少过问。也有的家长平常让孩子信马由缰，但见孩子考试成果不佳，便“一股脑儿算总账，对其进行打骂。由于大多数家长文化素养质偏低，所以他们虽有“望子成龙之心，却无“教子成龙之方，这是农村家庭教育的普遍现象。 2、多数家庭缺乏文明教育。家长们语言粗鲁、口无遮拦，即使在孩子面前，也是满嘴脏话、言语污秽;此外，农闲时，有的还常常酗酒、赌博，严重污染了家庭的育人环境。 3、“唯我独尊的家长作风。一部分家长要求孩子必需惟命是从，若有不顺，便实行“高压政策，甚至拳脚相加、施以棍棒。据统计，相当一部分的家庭教育中都有打骂行为，这些家长好像并不知道什么是对的，却认定孩子不百依百顺就是错的，要让孩子“改掉“叛逆行为，惟一可行的方法就是体罚，这些家长简洁粗暴的教育，致使一部分孩子形成了怯懦、孤僻的性格。 4、留守、单亲儿童缺乏家庭教育。我校存有个别单亲儿童和一部分父母双双外出打工，进城经商的留守儿童，他们长期与爷爷奶奶生活在一起，接受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分，所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。 二、仔细分析，制定切实的家庭教育措施。 总体看来，我校的家长受自身文化程度不高的影响，在教育孩子方面有许多的困惑。为了使广大家长把握科学的教育方法，能够与孩子平等沟通、平等沟通，营造宽松、民主、自由的家庭教育气氛，促进学生健康和谐进展，针对我校家庭教育存在的这些问题，我校实行以下措施来指导家庭教育： 1、组建家长委员会。家校合一为最高教育境界，我校在了解的基础上，聘请了六位文化素养较高、在村民中威信较好的学生家长为家长委员会成员，与他们准时沟通、沟通，达成共识，以他们为辐射点，对家进步行潜滋教育。 2、进行家庭教育理论培训。我校按打算每学期为家长们上两次课，对他们进行家庭教育理论培训，同时向他们介绍孩子在校学习及其他方面的表现状况，目的是让学校家长相互沟通、不断沟通，共同探讨教育的新路子，让家庭教育和学校教育紧密连接起来。经过几次的家庭教育理论培训，家长们对待孩子的有了很大的转变，尽量避开简洁粗暴的教育方式，实行悉心教育的看法，因此，我校学生也渐变得乐观、开朗了。 3、建立家校联系册。利用联系册向家长告知学校的一些基本状况，并向家长和孩子提出相关的要求，家长也通过联系册告知老师孩子在家中的各种表现。一年来，我校利用这种无声的沟通获得了许多家庭教育信息，如“孩子是否按时休息、“孩子如何与家长沟通，并有和沟通困难等，在这样的&39;沟通下，学校教育和家庭教育得到了有机结合，为健康培育每一个孩子奠定的基础。 4、开展教师访活动。本学期初，我校就组织教师进行了家访，了解学生的家庭状况、学习状况，与家长面对面沟通，共同探讨教育孩子的好方法。 例如我校四(一)班的侯江涛同学有较长一段时间始终闹着要退学，通过班主任和科任老师的了解调查发觉:该生是独生子，父亲外出打工，孩子常常和外公、外婆在一起生活，由于家长的溺爱，他养成了好吃懒做、自私自利的习惯并产生了厌学的心情，哭着闹着要退学。得知此事后他的父亲、母亲准时赶到学校，可无论怎么与孩子够沟通沟通都无济于事，最终气急败坏的父亲动手打了孩子，班主任和学校领导进行了准时制止。班主任老师随即将孩子的父母叫到办公室，从孩子产生厌学心理的缘由，作为家长如何教育好孩子，怎样与孩子平等方面与家进步行了面对面的沟通，感动了孩子的家长，像这样与学生家进步行心与心沟通的事情还有许多，他们提起庙上小学的老师，都竖大拇指，说“把孩子交给他们，放心! 5、展开家庭教育调查问卷。为了更全面的了解家庭教育，我们设计了“庙上小学家庭教育调查问卷，试卷从学生家庭的基本状况、学生的学习环境、家长的教育观念、家长与孩子、家长对学校和老师的要求等方面进行了调查。调查结果显示：教育思想端正、教育方法好的家长是少数;教育看法比较端正而教育法不够完善，自身感到教育能力欠缺的是多数，教育看法不端正，父母本身有问题的是少数。我校还对家庭教育问卷调查中出现的问题提出相应对策，学生家长也欣然接受我们的建议，还要求我们多做这样有益于他们思想成长的活动。 三、总结，再增加家校教育的合力。 做了这么多家校教育的工作，难免有疏漏，“为了更好，只有努力我们发觉，今后工作中还需完善的地方有： 1、部分家长不协作学校教育，认为只管吃饱喝足为本份，学习成果有学校，一遇到学生成果下滑，直接指责教师。这种家长的片面认识还需耐烦疏导。 2、参与家庭教育理论培训的人员偏少，应当加大家长委员会的宣扬力度，“不求次次参与，力求有次参与式的渗透，让家庭教育越来越优。 3、多次、准时地向家长们普及教育科学学问，准时传播新的教育思想、教育观念，让家长走出家庭教育的误区，协作学校教育完成学生教育。 家庭是孩子成长的摇篮，家庭环境、家长的教育方式直接影响着学校教育质量的提高。我们会更进一步加强家校联系，准时了解广大学生的家庭教育状况，并做出相应的关心措施，信任“明天会更好! 篇二：全国家庭教育宣扬周的活动总结 家庭是儿童生命的摇篮，父母是推动摇篮的手，从某种意义上讲将来的竞争与其说是孩子的竞争，母宁说是家长的竞争。为提高家长家庭教育素养和家庭教育质量，光华幼儿园实施了和谐家庭教育工程，并做了大量的宣扬、培训工作，现将工作小结如下： 一、完善和谐家庭家庭教育工程组织结构，定期召开家庭教育工作列会，按照光华幼儿园家庭教育工作三年规划，有序地开展工作。 二、组织家长学校举办了一期如何培育幼儿园良好的行为习惯讲座，唤起家长重视家庭教育的意识，引导家长有效地开展家庭教育。 三、继续开展“读一本好书活动，为每个班级教师推举家庭教育教材不输在家庭教育上作为工具书，让教师直观的了解家庭教育指导的效果和方法，为更好的指导家长做好学问储备。幼儿园为教师配备不输在家庭教育上33本。 四、我园利用家长会、开放日、六一大型游园等活动大力开展家庭教育宣扬指导工作。截止目前张贴海报4份，发放传单1000余份，设计发放家长培训需求问卷调查290份。 五、成立班级家长委员会会，召开会议为班级家长委员会成员颁发证书，组织家长沟通家庭教育阅历，畅谈想法。 六、开展“爱心图书飘流活动，在幼儿园各班家长中传阅不输在家庭教育上，并完成“和孩子一起成长家长作业单，目前已有150余名家长阅读图书，近100名家长完成作业。实行自愿包退的原则向家长推举不输在家庭教育上，本学期4名家长购书8本。 七、把幼儿园博客、班级博客，作为家庭教育宣扬、指导的阵地，专设家庭教育指导日志，推举有价值的，准时反馈幼儿信息，作好与家长的沟通沟通。幼儿园博客、班级博客已发布家庭教育日志130余篇。 八、为扩大家庭教育宣扬面，让更多的家长学习起来，也为让家长了解幼儿园开展的相关活动具体，我园特地开设了家庭教育专栏，制作家庭教育宣扬版面。 九、幼儿园于5月22日召开了全园家庭教育工作表彰大会，对主动参与家庭教育学习的家长、在家庭教育方面优秀的家长、家庭教育工作突出的班级，进行了大力的表彰。 十、考虑到部分家庭没有电脑，我们为无电脑家庭派送菜单1_年轻的家长，特殊关注孩子的教育问题，常常和我们教师商量在家庭生活中遇到的各种各样的教育问题。但由于某方面学问的缺乏，特殊是幼儿心理进展规律的不了解，对孩子的教育往往陷入逆境。主动创设良好的家园共育环境，使其真正成为促进幼儿全面进展的有效途径。 一、做好教师的常规工作，提高自身素养 为了提高教师家庭教育理论水平，老师们自己学习了解家教信息，把握家教相关学问，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、科学性和实效性。在此期间，教师依据孩子的表现及家长育儿状况，家庭中存在问题，撰写教育笔记，并通过自我学习，大大提高指导家庭教育的水平。教师为了保证家庭教育工作的质量，在每次的家长会、家长开放日等，提前确定内容，仔细做好预备。力求有用性、针对性和有效性。 二、家庭教育工作形式多样，内容丰富。 (一)定期组织家长课程，开展以班级为单位的专题教育。 我园特殊开设了家庭教育专题讲座，讲座内容以教师依据实际需要或解决家长的教育怀疑来预备，也可以现场提问，家长和教师面对面地沟通教育幼儿的各项工作，让家长准时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的进展状况，老师也了解了幼儿在家的各方面状况，有利于教师调整好教育打算，使教育更有针对性，也让家长找到如何协作老师的方法。 (二)互动式家长开放日。 利用“六一等节日组织家长开放日活动，让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容，与孩子一起参加游戏，在欢快、轻松的气氛中，了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进行家长意见反馈。家长纷纷表示会尽力地协作学校教育。 (三)借助QQ等其他方式，宣扬家庭教育重要性。 依据幼儿园的实际状况，幼儿园开设了幼儿园家庭教育工作QQ群,向家长解答家庭教育疑难问题并随时向家长推举一些先进的教育理念及好的教育方法。家长志愿者也主动沟通自己的学习中的，同时将好的教育理念传授给其他家长，充分发挥家长志愿者的作用。 总之，我园在这一学期里，通过家长讲座学习、家长开放日等形式，对家长认识孩子、正确地引导孩子，提高了家庭教育的水平，也让家长更加理解、协作幼儿园的工作。这学一期，我园家庭教育工作取得了一点成果，但还需要继续努力，把幼儿园的家庭教育工作做的更好，家园形成合力，让幼儿健康欢乐的成长! 篇三：全国家庭教育宣扬周的活动总结 近年来，各级妇联围绕加强未成年人思想道德建设，提高未成年人的思想道德素养，从家庭教育入手做了大量工作，取得了肯定成效。 一、围绕家庭文化建设组织开展丰富多彩的家庭教育活动 几年来，各级妇联把家庭教育列为家庭文化建设活动的重要内容，组织开展了纪念“、“，“十佳母亲、“十佳父亲评选，“展示您的家庭风采、“好妈妈演讲竞赛等一系列有创意的家庭美德建设活动，吸引了家庭成员的广泛参加，传播先进的家庭教育理念，增进了子女与父母之间的感情和彼此之间的理解，为孩子们形成良好的思想道德素养创造了良好的家庭环境。围绕加强儿童思想道德建设，各级妇联通过举办“十佳儿童、“十佳新苗的评选和“我做合格小公民、“爱我中华诗歌朗诵会、组织儿童参观爱国主义教育基地等活动，对儿童进行爱国主义、集体主义、遵纪守法、老实守信教育。自年起，各级妇联又与等6部门，以“我做合格小公民为主题，联合开展了小公民道德建设活动，以丰富多彩的实践活动为载体，培育儿童的社会责任感和良好的道德行为习惯。 二、实行多种形式广泛普及家庭教育学问 各级妇联以广大家长特殊是母亲为主要对象，以关心家长提高素养，更新家庭教育观念为主要任务，留意拓宽宣扬普及，实行多种形式，广泛普及家庭教育方面的学问，宣扬为国教子的模范典型。各级通过举办家庭教育广播讲座、学问竞赛、播放家庭教育专题片，召开现场阅历沟通会、巡回等形式，扩大家庭教育辐射面。并主动与新闻媒体加强联系，利用新闻媒体的优势，传播有益于儿童健康成长的先进文化思想和先进家庭教育理念。各级还组成了家庭教育宣扬队，充分利用“六一儿童节、母亲节，广泛开展家庭教育学问讲座、家庭教育咨询服务活动，受到了家长的欢迎。 三、充分发挥家长学校在家庭教育中的作用 各级妇联依托学校、幼儿园、街道、居委会和“妇女之家等开办家长学校。各家长学校依据学员不同的层次、不同的需要，开设了各类教学班，选编了大量富有系统性的教材，分类施教。并在上实行敏捷多样的形式，例如举办学问讲座、开展服务咨询、举办文艺演出等，吸引家长参加。家长学校以其管理的规范性、办学的有用性吸引了广大家长自觉参加，他们主动学习，提高了自身素养，转变了教育观念，推动了家庭教育科学化的进程。 四、今后的准备： 家庭教育工作是妇联工作的传统领域。多年来，各级妇联把家庭教育工作作为做好儿童工作的重要组成部分，积累了较丰富的阅历。新时期、新形式对做好家庭教育工作提出了新的更高的要求。我们要认清形势，实行切实措施，推动家庭教育工作进一步进展。 一是要努力做好牵头协调工作。多年的实践证明，妇联重视家庭教育、协作学校教育、参加社会教育已经形成了妇联儿童工作的特色。我们要做好家庭教育的牵头协调工作，充分发挥作为妇女儿童工作委员会办公室的优势，与有关部门紧密协作，推动各部门各司其职、各尽其能，形成有关部门齐抓共管家庭教育、全社会人人重视家庭教育的局面。 二是要结合妇联整体工作，进一步深化家庭教育工作。要结合“女性素养工程、“家庭文明工程，努力提高家长特殊是母亲的思想品德、文化素养和法律意识，通过家庭美德建设，净化家庭这个社会细胞，为儿童健康成长创造良好的家庭、社会环境。要发挥妇联组织的优势，继续组织开展丰富多彩、寓教于乐的家庭教育活动，吸引更多的家长主动参加，使家庭教育工作充满生机与活力。要大力普及家教学问，通过多种形式将有关儿童进展的新信息、新理念向广大家进步行宣扬，不断更新家长的教育观念，不断提高家长素养和家庭教育水平。要深入开展“小公民道德建设打算活动，通过开展具有鲜亮时代特点的儿童教育活动，提高儿童思想道德素养。要继续动员广大家长主动支持儿童主动参加在家庭做父母“小帮手、在社会做律己“小标兵、在学校做同学“小伙伴、在公共场所做环保“小卫士、在独处时做自己“小主人的“五小实践行动，为儿童提供道德实践的机会，并以良好的道德言行为儿童做表率。 三是要继续办好各类家长学校。要因地制宜地扩大各类家长学校的数量与规模，加强示范家长学校的建设。要联合教育部门，对家长学校从硬件设施、教学质量、师资队伍、工作效果等方面进行规范管理，使家长学校的建设走上更为科学化、规范化、制度化的轨道。 四是要重视家庭教育的理论讨论。要很好地发挥家庭教育讨论会的作用，依靠和组织家庭教育专家和专业工作者，以培育全面进展的“四有新人为目标，针对家庭教育中存在的重点、难点和问题，特殊是家庭素养教育的方法、儿童观、人才观等家庭教育观念和新世纪家庭教育所面临的问题，进行深入的调查讨论和理论探讨，指导家长用正确的教子观和科学的方法教育子女，为培育新世纪的合格人才做出努力。 篇四：全国家庭教育宣扬周的活动总结 自开展家庭教育进社区活动以来，许家沟村社区以学校为依托开展家长学校教育，加强阵地建设，创新工作载体，构建了家庭教育进社区，素养教育进家庭的新格局。 一、抓好机构建设，激活家庭教育机制 良好的机制是社区家长学校正常化、规范化运行的基础和保障。我社区家长学校每年定期召开2次会议，做到年初有方案，活动有，年终有总结。同时成员由我社区擅长做群众思想政治工作，而且德高望重的同志组成，这些成员有社区干部、家长代表、辖区内退休干部等。 二、加强阵地建设，为切实提高家长素养 提供有力保障社区是社会组织的基层网络，办好社区家长学校，不仅对社区精神文明建设起着很大的推动作用，也是妇联在社区对家长开展家教工作的最正确结合点。为了进一步提高广大家长的家教能力，我社区在家长学校主动组织开展形式多样的教育活动。 三、开展精彩活动，推动社区家长学校快速成长 一是寓教娱乐型。为了增添家长与孩子之间的感情，让家长了解孩子的内心世界，社区在暑假期间组织家长与学生一起参与亲子道德实践活动，让家长在活动中提升家教理念，在实践中摸索一套适合自己孩子的家教。 二是培训教育型。在暑假期间邀请有关家庭教育专家为社区的家进步行了集中授课，授课内容有隔代如何教育孩子、暑期如何教育孩子、对待孩子的逆反心理如何处理等，进行了有针对性地讲解，收到了较好的效果。 三是服务指导型。今年7月份在家长学校，特地为在教育孩子遇到问题的家长提供咨询和服务。 篇五：全国家庭教育宣扬周的活动总结 随着_年的到来，_年的家庭教育工作也要结束了，一年来，在家庭教育领导小组的带着下，幼儿园开展了丰富多彩的家庭教育活动，旨在努力提高家庭教育工作的质量，增添良好社会效应。如定期召开形式多样的家长会，新生家长会、亲子活动、家长学校讲座、家长助教、庆亲子活动等活动，让家长了解幼儿园的教育理念、教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在园的成长过程及先进的育儿阅历。新生入园前组织每个家进步行新生家长会，介绍孩子进园后的状态，让家长做好心理预备，削减孩子的分别焦虑综合反应，并告知幼儿园的，保证孩子进园的安全;改善与家长沟通的方法，通过幼儿园网站、教育内容汇报，让家长了解幼儿园的活动动向、孩子的表现、点滴进步; 一、成立家庭教育领导小组，做好制度保障 幼儿园人员有变动，所以开学初确定了家庭教育领导小组的成员、家长委员会领导小组以及家长学校领导小组，做到分工明确、责任到人，完善家庭教育制度，幼儿园在创建自治区示范性幼儿园督导检查工作中，督导专家对幼儿园家庭教育工作给予好评。 二、加强教师培训，指导教师成为班级的家庭教育指导师 为了提高教师指导家长开展家庭教育工作的能力，幼儿园订阅了大量有关家庭教育的的书籍供教师借阅，并定期对各班教师进行家庭教育培训，老师们对班级中家长工作问题不能很好解决的，利用开例会提出，全体教师进行商量、分析、解决，给老师出谋划策，找到合适的解决方法，其他教师在这过程中学习、积累阅历，各班教师能针对孩子的问题撰写家庭教育指导菜单、个案，关心家长解决育儿中的困惑。 三、按打算完成家庭教育常态工作，做好家园工作 1、开展“家长助教活动。本着敬重、平等、自愿的原则，请家进步课堂，直接参加教育活动，争取家长的理解、支持。家长的职业、阅历、专业学问技能和特长，是一笔丰富的教育资源，家长助教活动丰富了幼儿园教育教学活动内容，扩展了幼儿视野，培育幼儿多方面能力和兴趣，弥补幼儿园教育中存在的局限，搭建了相互沟通、学习的平台，更好地促进了幼儿全面进展。 2、召开“家长学校讲座。为关心家长提高家庭教育水平，努力为孩子的健康成长营造良好和谐的家庭气氛，同时更好的进行家园合作，十月，幼儿园组织家长到日报社准噶尔大讲堂倾听着名家庭教育专家赵雨林的精彩讲座，主题为“构建和谐家园，争做有效父母，专家老师通过声情并茂、视听结合等形式，从怎样树立孩子的自信念、如何培育孩子爱学习的好习惯、亲子沟通技巧、关注孩子情商进展，以及幼儿语言潜能开发等方面入手，深入浅出地给家长分析幼儿的学习规律，引导家进步一步明确自己的角色和定位，关心家长树立起正确的教育观。在十一月邀请了克拉玛依市中心医院养分科高级养分师孙丽萍，为家进步行“学龄前儿童的膳食养分与健康的专题讲座。孙医师对如何进行孩子的膳食养分搭配，利用大量的典型事例，形象生动地向家长们阐述了幼儿的膳食养分与健康的重要作用，通过与家长们互动，传授科学的膳食养分与健康方法，讲座特别精彩，赢得家长的好评。 3、班级门口的家园联系栏，定期向家长宣扬家庭教育学问。定期更换内容，张贴优秀家长作业、育儿心得，让家长从中了解幼儿在园的状况和幼儿园对家长在协作教育上的具体要求及获得家教学问等。 4、定期出版“家园小报，通过发表教师的个案分析、家长育儿心得以及典型案例、，让家长受益，使胜利的育儿阅历得到辐射，利用幼儿园网站、班级网页聊吧、qq群与家长沟通，鼓舞家长主动登陆，与班级教师多联系，不能解决的问题可在幼儿园家庭教育工作站qq群中，与指导师们沟通，充分整合资源，对家长指导。幼儿园网站还链接了中华家庭教育网、克拉玛依市家庭教育指导中心网站，通过网络学习先进家教阅历。 5、做好家长开放日活动，幼儿园每月为家长开放一次教学活动，家长近距离的参加幼儿园活动，通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活状况，增进家园互动，到达家园共育。 6、学期末每班评选优秀家长，在下学期的家长学校进行表彰，盼望以点带面，让更多的家长主动协作班级的各项工作。 7、依据家长需求，幼儿园家长订购了不输在家庭教育上作为家长学校的教材，并要求家长自学，这次家长作业是依据“亲子签约对比表完成，分两个层次，一是新入园孩子的家长在亲子签约后，对比自己言行进行学习，而中大班家长在前期签过亲子签约，在一年的实施过程中，通过再次签约，让家长检阅自己一年来的言行，稳固对孩子教育的认识。家长都能仔细对待，主动完成布置的作业。 8、发放家长问卷调查表425份，收回329份，我们集中了解家长对幼儿园哪些方面的状况给予了表扬和建议，对家长提出的合理化建议进行了整理，在今后工作中一一落实。对于家长的困惑和建议讲座内容，幼儿园家庭教育指导站会适时支配，尽量满足家长的需求。 9、扎实、有效开展家委会工作。定期召开家委会，准时反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参加幼儿园管理。审核幼儿园的伙食状况，了解幼儿园对幼儿养分分析状况，并提出合理的建议。请家委会成员不定期到园听课提出珍贵意见，进一步提高我园教育教学水平。 10、组织开展了呱呱课堂的讲座。在12月25日幼儿园家庭教育指导师谢敏、张玲、余珊珊利用呱呱视频对老师们进行了家庭教育讲座，区家庭教育办公室康义敏老师也亲临我们幼儿园指导，通过呱呱课堂的讲座练习，指导师的讲座水平有所提高，进入呱呱课堂的老师们也丰富了家庭教育阅历。 三、特色亮点：亲子签约活动 通过这次“告辞不良家教习惯亲子对比表双方的对比填写，使我们的许多家长认识到了自己平常在家庭教育中存在的问题和弊端，家长、孩子共同参加的对比评价给家长在思想上会时刻的提示自己，给自己一个行为的准则，同样也能让我们的孩子更好的来监督我们家长的教养方式。 在下学期，幼儿园的家庭教育工作还将继续努力，将家庭教育工作落到实处，努力使更多的家长成为一流的家长，让家庭教育和幼儿园教育有机结合，共同为培育健康欢乐的孩子而努力。