2023年建设文明校园演讲.docx

2023年建设文明校园演讲 第一篇：建设文明校内演讲 建设文明校内演讲 最新版 编制人：_ 审核人：_ 审批人：_ 编制单位：_ 编制时间：_年_月_日 建设文明校内演讲 1 1 大家下午好! 今日我演讲的题目是弘扬五四精神 共建文明校内 有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇异的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着奇丽、浪漫的色调。 1919 年的 5 月 4 日，为了驱除黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四运动已作为光芒的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动绝不仅仅是一个历史事务，它更是一种精神，一种宏大的“五四运动的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今日，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬 “五四精神，就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春 怎样的人生 是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步 我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个志向，都有一个志向，假如说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;假如说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;假如说学校是一只展翅翱翔的巨鸟的话，那她会承载着我们的盼望去实现我们的志向。我们要学做一个文明的人，一个恳切的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人。 一个社会的文明程度取决于人的素养，一个城市的文明程度取决于市民的素养，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从如今起，我们应坚决摒弃掉我们身上种植晃拿鞯男形，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整齐、朴实大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、主动向上的学生;做一个文明、健康向上的 21 世纪的“四有新人。 梁启超先生在少年中国说一文中提到：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校内，让我们九台一中的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校内的每个角落.建设文明校内演讲 2 2 敬重的各位评委，各位老师，尊敬的同学们： 假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。 假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 假如你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 我国是一个有着几千年历史的文明古国，素以“礼仪之邦著称于世。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今 还被人们广泛传诵“孔融让梨，三顾茅庐的故事更是家喻户晓。妇孺皆知。 文明是表达一个国家国民进步与进展的标记，是衡量一个国家国民素养凹凸的水准。古语云：一屋不扫何以扫天下。文明不能够冷眼旁观，更不需要豪言壮语，需要身体力行，从点滴小事做起。 古语云：“诚于中而形于外。将文明礼礼貌是一个奇妙心灵的自然表露。从一点一滴做起，持之以恒，我们就会成为一个道德高尚的人，心灵奇妙的人。 列宁同志有一次下楼遇到一个女服务员端水上楼，女服务准备闪开，列宁同志说：“你端着水，理应先过。一点小事，反映了列宁同志祖先后己关切他人的美德。也正是因为列宁同志能从一点一滴做起，才育成了他光芒照人的形象。古语说：“不矜细行，终累大得。由此看来，讲不讲文明礼貌是关系到一个人的品德修养的大问题。 假如上面讲的也还是小事，那么文明礼貌涉及到民族尊严，总该是大事了吧。 李鸿章有一次出访俄国，在公众场合吐了一口痰，被外国人大肆渲染嘲弄。吐一口痰，事何其小，丢了自己的人格，也无所谓大。但丢了国格，损害了民族尊严，还能以小视之么? 可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的才智，一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌的处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们确定要养成将文明礼貌的好习惯。 文明更是值得我们收获的回味无穷的华蜜。在公交车上，你给老，弱，病，残，孕及抱小孩的乘客让座，只是一种文明的行为，是一种回味无穷的华蜜;过公路时，你自觉排队上车，在食堂进餐时，你自觉排队打饭菜，这是一种文明的行为，是一种回味无穷的华蜜;还有，在校内内，你看到脚下的白色垃圾，能主动捡起来扔到垃圾箱内，这也是一种文明的行为，也是一种回味无穷的华蜜.这是一些小的不能再小的事情，但也正是这些小事，才能让我们体会到讲文明礼貌的华蜜感，才能让我们真正体会到人与人之间的情感，一个名副其实的礼仪之邦。有句话说得好：把简洁的事情做好了，你就不简洁了!我们向往现代文明，也在努力创建文明，播种文明思想，从点滴的小事做起，那么文明就在我们身边。我信任，我们每个人迈出一小步，就会是社会迈出一大步。 所以我觉察，文明是一种力气。就好像奥运火炬传递一样，在每一个人手中传递，也能够汇聚全部人的热忱，我信任你，信任你，更多的来觉察，来释放自己文明的热忱。 建设文明校内演讲 3 3 敬重的老师、尊敬的同学们： 大家好!今日我演讲的题目是养成文明习惯 共创奇妙校内。 文明礼仪是做人的根本，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。那么我们纵然拥有了高深的科学文化学问，对人对己对社会又有何用?“千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做有心人。从身边的每一件小事做起，让文明之花在校内处处盛开。 我们宏大的祖国以“礼仪之邦著称于世。我们以孔孟为典范，特别留意文明礼貌。孔融四岁让梨，北宋有个叫杨时的进士程门立雪，这都是家喻户晓的故事。我们生活在社会主义大家庭，文明礼貌、处事待人是我们青少年成长过程中必修的一课。 文明是相遇时的一个微笑，是同学有难时的热忱关心，是平常相处时的真诚关心，是见到老师时的一声“老师，您好的问候，是不留神撞到对方时的一声“对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人敬重，并被大家广泛推崇的行为。 在学校，同学们假如没有良好的行为习惯，那么同学们就会无组织、无纪律，不讲卫生，甚至破坏整个学校良好的学习环境。相反，假如我们养成了文明的习惯，就可以营造出良好的学习气氛，就可以取得优异的成果，就能成为有教养的人。 我们要把文明放在人生成长过程中的重要位置，千万不要认为文明是小事。因为每个人举手投足都传递着丰富的信息，让我们从如今做起、从小事做起，我信任，经过大家共同努力，我们确定会创建出一个更加和谐、文明而美丽的沁县中学! 建设文明校内演讲 4 4 敬重的老师、尊敬的同学们： 上午好! 我是 901 班的_，今日我演讲的主题是：共创文明校内。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简洁做起来难。我们要常常性地 思索：我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个谜底的"背地都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明礼貌，或许这个话题很老，但它却恒久不会过期。它对学生和学校来说，是一个永久的话题。人生因什么而精彩?答案良多，但有一个答案确定精确公道人生因文明而精彩。 校内因什么而文明?校内因你、我的文明而文明。我们的校内假如不与之相适应的精神状况、环境气氛和文明行为，就不会有校内的文明，文明校内既包括物资的校内，更包含精神的校内，精神的校内需要我们全部师生独特长期地尽力。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲热，是见到师长时的问早、问好，是不警惕撞到对方时的一声“对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举措，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种涵养，文明是一种受人敬重并被大家普遍推崇的行为。 文明的学生，确定是爱学习的人。他老是对常识充溢希望，在课内课外都是一个自动的学习者，爱发问题、不怕艰苦。 文明的学生，确定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，阔别污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的学生，确定是有着良好卫生习惯的人。他会自发爱惜校内环境，不会随便买零食吃，由于他懂得随便买零食既糟蹋钱财又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、塑料袋，而是会着手捡拾纸片，因为他懂得环境是大家的环境，把奇异留给别人和本人。 文明的学生，确定是疼惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会蹂躏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、挥霍水电而是会禁止损坏行动，刚好劝阻。 文明的学生，确定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不会大声喧闹影响别人的学习，他会遵照学校的规章制度。 文化的学生，必定是一个有爱心和义务感的人。他会敬重师长和友好同学，关爱身边的人和事，不会与同窗吵架、搞不团结，他会理解感恩，感恩父母长辈的培育，感恩老师的训诲 我们终归要以什么样的精神风貌，什么样的思维品德，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，咱们播下一个动作，就会播种一个习惯;播下一个习惯，就会收成一个品德。文明已被人们放在心里的一个主要地位，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。“恰同学少年，风华正茂，让我们从当时做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，亲热文明，表示文明，实际文明，做文明学生，创协调校内! 演讲结束，感谢大家! 建设文明校内演讲 5 5 敬重的老师、敬重的同学： 大家上午好! 我是九年级 149 班的张_，很荣幸可以站在国旗下，与大家探讨一个古老而又弥新的话题明礼诚信。今日，我要演讲的题目是携手共创明礼诚信的和谐校内。 中国素以文明古国，礼仪之帮着称于世。中华民族历史悠久，文化源源流长，明礼诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙的我们，好好传承祖先给我们留下来的优秀文化遗产，是我们应有的责任和义务。 明礼是指待人接物时言谈举止要讲文明礼貌。文明礼貌不仅反映了当今人与人之间互相关切、互相敬重的友好关系，也反映了我们自身文化修养和道德修养的水平。明礼作为中学生道德规范，应当包括两个方面的要求：从狭义上讲，明礼就是讲究至少的礼节、礼仪和礼貌，无论是在公共场合还是在个人家庭生活中，行为举止都应得体、相宜;从广义上讲，明礼就是讲文明，特别是留意公共场合中言谈举止的文明，如疼惜公共财物，维护公共秩序，遵守交通规则，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗等。 问心自愧，其实很多的违规行为都曾在我们的学校出现过，而且不止一次、两次;同学们，校内卫生、秩序是由我们来保持，当我们学校里出现违规行为是，我们应当义无反顾的去制止，学校是我们的其次个家，卫生、秩序还是要靠大家，是吗?或许，你想问，怎样才能做到明礼呢? 其实，要做到明礼并不难，主要应在以下方面下工夫，一、语言文明。古人云：“言为心声，语为心境，“其言而知其行。我们言辞要谨慎合理，文明有礼，这样不仅可以和谐人际关系，增进人与人之间的友好感情，同时也表达出一个人的修养和品德。其次，举止得体。举手投足之间，显示出的是一个人修养的境界。行为举止之礼在社会生活中四处可见：勤劳、友爱、守纪，不损害集体利益和他人利益，不破坏公物，不随地吐痰，不乱扔杂物，等这些看似细小的琐事。其实做好了这些细小琐事，也就到达了举止得体、文明礼貌的境界。总之，明礼表达于社会生活的方方面面。只要你留心视察并坚持去做，确定会成为一个有文明、有教养的人。诚信是价位在公共交往中最至少的道德行为规范。古人云：“人无信不立，“人而无信，不知其可也，说的都是恳切守信对于一个人为人处事的重要性。它既是一种道德品质，也是一种公共义务。对于个人来讲，与人交往要讲信誉、守诺言，要“言必行，行必果，要待人恳切，信守诺言，言行表里如一。 做到诚信，首先，要深刻相识诚信的重大意义。“无信不立，诚信是个体立身之本，谎言欺诈，虽能得逞于一时，却难横行一世。其次，要恳切劳动。第三，要实事求是，不讲全假话。诚信是做人做事的基本准则，也是社会上的基本道德规范之一。明礼诚信是一切道德的基础和根本，是人之为人的最重要的品德，是一个社会赖以生存和进展的基石。明礼诚信作为中华民族的传统美德，从厚重的中华文明积淀中走来，始终绵绵持续到今日，浸润着我们青少年的心灵，提升着我们的素养。 让诚信的光线消释勾心斗角的欺瞒，让诚信的光线普照大地!我们用心灵呼喊明礼，拥抱诚信，为生命涂上一层亮色;让世界因明礼诚信而朝气盎然，五光十色!让我们的校内因明礼诚信而生气勃勃，绚丽多彩!让我们携手共创明礼诚信的和谐校内，一起祝福我们的学校更加奇妙! 感谢大家! 其次篇：如何建设文明校内演讲2023 文明是风，它可以吹拂每一位同学的心。文明是花，它可以将校内装扮得更加美丽!同学们，让我们一同行动起来吧!让文明在我们的校内里无处不在，生根发芽吧!一起来看看如何建设文明校内演讲2023，欢迎查阅! 如何建设文明校内演讲1 大家下午好! 今日我演讲的题目是弘扬五四精神 共建文明校内 有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇异的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着奇丽、浪漫的色调。 1919年的5月4日，为了驱除黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四运动已作为光芒的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动绝不仅仅是一个历史事务，它更是一种精神，一种宏大的“五四运动的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今日，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四精神，就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春怎样的人生 是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步 我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个志向，都有一个志向，假如说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;假如说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;假如说学校是一只展翅翱翔的巨鸟的话，那她会承载着我们的盼望去实现我们的志向。我们要学做一个文明的人，一个恳切的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人。 一个社会的文明程度取决于人的素养，一个城市的文明程度取决于市民的素养，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从如今起，我们应坚决摒弃掉我们身上?a href='/ xiexiebang /aihao/zhongzhi/' target='_blank'>种植晃拿鞯男形闪己眯形肮撸鲆桓鲎宰稹园唷铀卮蠓降难?做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、主动向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有新人。 梁启超先生在少年中国说一文中提到：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校内，让我们九台一中的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校内的每个角落.如何建设文明校内演讲2 敬重的各位评委，各位老师，尊敬的同学们： 假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。 假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 假如你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 我国是一个有着几千年历史的文明古国，素以“礼仪之邦著称于世。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨，三顾茅庐的故事更是家喻户晓。妇孺皆知。 文明是表达一个国家国民进步与进展的标记，是衡量一个国家国民素养凹凸的水准。古语云：一屋不扫何以扫天下。文明不能够冷眼旁观，更不需要豪言壮语，需要身体力行，从点滴小事做起。 古语云：“诚于中而形于外。将文明礼礼貌是一个奇妙心灵的自然表露。从一点一滴做起，持之以恒，我们就会成为一个道德高尚的人，心灵奇妙的人。 列宁同志有一次下楼遇到一个女服务员端水上楼，女服务准备闪开，列宁同志说：“你端着水，理应先过。一点小事，反映了列宁同志祖先后己关切他人的美德。也正是因为列宁同志能从一点一滴做起，才育成了他光芒照人的形象。古语说：“不矜细行，终累大得。由此看来，讲不讲文明礼貌是关系到一个人的品德修养的大问题。 假如上面讲的也还是小事，那么文明礼貌涉及到民族尊严，总该是大事了吧。 李鸿章有一次出访俄国，在公众场合吐了一口痰，被外国人大肆渲染嘲弄。吐一口痰，事何其小，丢了自己的人格，也无所谓大。但丢了国格，损害了民族尊严，还能以小视之么? 可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的才智，一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌的处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们确定要养成将文明礼貌的好习惯。 文明更是值得我们收获的回味无穷的华蜜。在公交车上，你给老，弱，病，残，孕及抱小孩的乘客让座，只是一种文明的行为，是一种回味无穷的华蜜;过公路时，你自觉排队上车，在食堂进餐时，你自觉排队打饭菜，这是一种文明的行为，是一种回味无穷的华蜜;还有，在校内内，你看到脚下的白色垃圾，能主动捡起来扔到垃圾箱内，这也是一种文明的行为，也是一种回味无穷的华蜜.这是一些小的不能再小的事情，但也正是这些小事，才能让我们体会到讲文明礼貌的华蜜感，才能让我们真正体会到人与人之间的情感，一个名副其实的礼仪之邦。有句话说得好：把简洁的事情做好了，你就不简洁了!我们向往现代文明，也在努力创建文明，播种文明思想，从点滴的小事做起，那么文明就在我们身边。我信任，我们每个人迈出一小步，就会是社会迈出一大步。 所以我觉察，文明是一种力气。就好像奥运火炬传递一样，在每一个人手中传递，也能够汇聚全部人的热忱，我信任你，信任你，更多的来觉察，来释放自己文明的热忱。 如何建设文明校内演讲3 敬重的老师、尊敬的同学们： 大家好!今日我演讲的题目是养成文明习惯 共创奇妙校内。 文明礼仪是做人的根本，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。那么我们纵然拥有了高深的科学文化学问，对人对己对社会又有何用?“千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做有心人。从身边的每一件小事做起，让文明之花在校内处处盛开。 我们宏大的祖国以“礼仪之邦著称于世。我们以孔孟为典范，特别留意文明礼貌。孔融四岁让梨，北宋有个叫杨时的进士程门立雪，这都是家喻户晓的故事。我们生活在社会主义大家庭，文明礼貌、处事待人是我们青少年成长过程中必修的一课。 文明是相遇时的一个微笑，是同学有难时的热忱关心，是平常相处时的真诚关心，是见到老师时的一声“老师，您好的问候，是不留神撞到对方时的一声“对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人敬重，并被大家广泛推崇的行为。 在学校，同学们假如没有良好的行为习惯，那么同学们就会无组织、无纪律，不讲卫生，甚至破坏整个学校良好的学习环境。相反，假如我们养成了文明的习惯，就可以营造出良好的学习气氛，就可以取得优异的成果，就能成为有教养的人。 我们要把文明放在人生成长过程中的重要位置，千万不要认为文明是小事。因为每个人举手投足都传递着丰富的信息，让我们从如今做起、从小事做起，我信任，经过大家共同努力，我们确定会创建出一个更加和谐、文明而美丽的沁县中学! 如何建设文明校内演讲4 敬重的老师、尊敬的同学们： 上午好! 我是901班的_，今日我演讲的主题是：共创文明校内。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简洁做起来难。我们要常常性地思索：我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个谜底的'背地都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明礼貌，或许这个话题很老，但它却恒久不会过期。它对学生和学校来说，是一个永久的话题。人生因什么而精彩?答案良多，但有一个答案确定精确公道人生因文明而精彩。 校内因什么而文明?校内因你、我的文明而文明。我们的校内假如不与之相适应的精神状况、环境气氛和文明行为，就不会有校内的文明，文明校内既包括物资的校内，更包含精神的校内，精神的校内需要我们全部师生独特长期地尽力。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲热，是见到师长时的问早、问好，是不警惕撞到对方时的一声“对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举措，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种涵养，文明是一种受人敬重并被大家普遍推崇的行为。 文明的学生，确定是爱学习的人。他老是对常识充溢希望，在课内课外都是一个自动的学习者，爱发问题、不怕艰苦。 文明的学生，确定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，阔别污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的学生，确定是有着良好卫生习惯的人。他会自发爱惜校内环境，不会随便买零食吃，由于他懂得随便买零食既糟蹋钱财又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、塑料袋，而是会着手捡拾纸片，因为他懂得环境是大家的环境，把奇异留给别人和本人。 文明的学生，确定是疼惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会蹂躏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、挥霍水电而是会禁止损坏行动，刚好劝阻。 文明的学生，确定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不会大声喧闹影响别人的学习，他会遵照学校的规章制度。 文化的学生，必定是一个有爱心和义务感的人。他会敬重师长和友好同学，关爱身边的人和事，不会与同窗吵架、搞不团结，他会理解感恩，感恩父母长辈的培育，感恩老师的训诲 我们终归要以什么样的精神风貌，什么样的思维品德，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，咱们播下一个动作，就会播种一个习惯;播下一个习惯，就会收成一个品德。文明已被人们放在心里的一个主要地位，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。“恰同学少年，风华正茂，让我们从当时做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，亲热文明，表示文明，实际文明，做文明学生，创协调校内! 演讲结束，感谢大家! 如何建设文明校内演讲5 敬重的老师、敬重的同学： 大家上午好! 我是九年级149班的张_，很荣幸可以站在国旗下，与大家探讨一个古老而又弥新的话题明礼诚信。今日，我要演讲的题目是携手共创明礼诚信的和谐校内。 中国素以文明古国，礼仪之帮着称于世。中华民族历史悠久，文化源源流长，明礼诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙的我们，好好传承祖先给我们留下来的优秀文化遗产，是我们应有的责任和义务。 明礼是指待人接物时言谈举止要讲文明礼貌。文明礼貌不仅反映了当今人与人之间互相关切、互相敬重的友好关系，也反映了我们自身文化修养和道德修养的水平。明礼作为中学生道德规范，应当包括两个方面的要求：从狭义上讲，明礼就是讲究至少的礼节、礼仪和礼貌，无论是在公共场合还是在个人家庭生活中，行为举止都应得体、相宜;从广义上讲，明礼就是讲文明，特别是留意公共场合中言谈举止的文明，如疼惜公共财物，维护公共秩序，遵守交通规则，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗等。 问心自愧，其实很多的违规行为都曾在我们的学校出现过，而且不止一次、两次;同学们，校内卫生、秩序是由我们来保持，当我们学校里出现违规行为是，我们应当义无反顾的去制止，学校是我们的其次个家，卫生、秩序还是要靠大家，是吗?或许，你想问，怎样才能做到明礼呢? 其实，要做到明礼并不难，主要应在以下方面下工夫，一、语言文明。古人云：“言为心声，语为心境，“其言而知其行。我们言辞要谨慎合理，文明有礼，这样不仅可以和谐人际关系，增进人与人之间的友好感情，同时也表达出一个人的修养和品德。其次，举止得体。举手投足之间，显示出的是一个人修养的境界。行为举止之礼在社会生活中四处可见：勤劳、友爱、守纪，不损害集体利益和他人利益，不破坏公物，不随地吐痰，不乱扔杂物，等这些看似细小的琐事。其实做好了这些细小琐事，也就到达了举止得体、文明礼貌的境界。总之，明礼表达于社会生活的方方面面。只要你留心视察并坚持去做，确定会成为一个有文明、有教养的人。诚信是价位在公共交往中最至少的道德行为规范。古人云：“人无信不立，“人而无信，不知其可也，说的都是恳切守信对于一个人为人处事的重要性。它既是一种道德品质，也是一种公共义务。对于个人来讲，与人交往要讲信誉、守诺言，要“言必行，行必果，要待人恳切，信守诺言，言行表里如一。 做到诚信，首先，要深刻相识诚信的重大意义。“无信不立，诚信是个体立身之本，谎言欺诈，虽能得逞于一时，却难横行一世。其次，要恳切劳动。第三，要实事求是，不讲全假话。诚信是做人做事的基本准则，也是社会上的基本道德规范之一。明礼诚信是一切道德的基础和根本，是人之为人的最重要的品德，是一个社会赖以生存和进展的基石。明礼诚信作为中华民族的传统美德，从厚重的中华文明积淀中走来，始终绵绵持续到今日，浸润着我们青少年的心灵，提升着我们的素养。 让诚信的光线消释勾心斗角的欺瞒，让诚信的光线普照大地!我们用心灵呼喊明礼，拥抱诚信，为生命涂上一层亮色;让世界因明礼诚信而朝气盎然，五光十色!让我们的校内因明礼诚信而生气勃勃，绚丽多彩!让我们携手共创明礼诚信的和谐校内，一起祝福我们的学校更加奇妙! 感谢大家! 如何建设文明校内演讲2023 第三篇：文明校内演讲 敬重的各位老师，尊敬的同学们： 大家好！我是来自六年级三班的xxx。今日我演讲的题目是让文明之花开满校内。 我们中国始终就是礼仪之邦，人们评价一个人往往以文明礼仪来衡量，我们小学生更应留意运用文明用语。在学校里很多同学都携带着文明种子，让它随时开放出文明之花。比方有的同学见到老师总是说一句亲切的“老师好，这时，他身上已经盛开了文明之花；一位同学要下楼，可是楼道里人很多，她就站在一旁，等别人都过去了，她才轻声慢步的下楼了，看，文明之花开得多么绚丽！ 但有一些同学和以上同学的行为形成了显明的对比。他们不仅不说文明用语，还口出脏话。同学们“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，大家确定不要像他们一样。一句简洁的“老师好不仅是在传达对老师的问候、敬重，更是一位小学生思想道德品质、自身素养的表达。作为一名小学生，连主动向老师问好都做不到，往小了说，不能算是一名优秀的学生；往大了说，连基本的道德素养都达不到标准，又怎能成为国家的栋梁、民族的盼望？ 播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品德。讲文明不是一朝一夕的事，也不是一个月、两个月要做的事，我们应让文明成为一种习惯。同学们，让我们礼貌地问好、打招呼，让我们用手去关心那些有困难的人，让我们用轻轻的脚步，营造一个清静、有序、有良好学习环境的校内。 从如今起先，让我们挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的美丽校内。让我们在此共同祝愿，祝愿我们的校内处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！校内文明，从我做起，引领文明风气、争做文明学生!我信任通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充溢盼望、充溢活力! 我的演讲到此结束，感谢大家！ 第四篇：建设文明校内 怎样创建绿色校内呢？ 首先，应当树立绿化校内的意识，应当相识到绿化校内是我们每一位同学的任务、职责和使命。应当相识到我们当然学习任务重、时间紧、压力大，但“文武之道，一张一弛，只要正确处理好两方面的关系，就既能提高学习效率，又能与绿化校内做应有的奉献。 其次，应当履行绿化校内的义务。应当主动投身到学校统一支配的有关活动中去，为植树造林，栽花种草，清洁扫除，环境美化，做自己的努力！ 第三，应当促使全员参加绿化校内的活动。应当知道一个人的力气是有限的，少数人的力气也是有限的，只有促使全体师生共同努力，“人心齐，泰山移。在创建绿色校内活动中才能取得丰硕的成果。 放眼我们的校内，高耸的科技楼、教学楼，让人油然而生一种庄重肃穆的感觉，它是隐藏科学的殿堂，它是孕育人才的摇篮。但若仅此一斑，失去了流淌的观感，也就失去了从前的于韵味。我校拥有独特的绿色景观带，一方绿地，满眼春色，不但能给校内注入生命特有的气息，还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园，更不是为金瓦琉璃间的世外桃源。 “绿色校内，一个令人怦然心动的名字；“绿色校内，一个让人倍感清爽的所在。社会在呼喊绿色，时代在期盼绿色，创建绿色校内是我们大家义不容辞的责任。植树节就要到了，为了那一抹绿色，只为了那一抹绿色，用我双手，用我热忱，将绿色的盼望绵延下去，让我们一起行动起来吧！ 当社会各届人士主动投身于环保活动中的时候，作为一名学生，我们怎能置之度外？自然，创建绿色校内也是我们每个学生容义不容辞的责任。 从小事做起，从如今做起，从疼惜校内环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节省；一堆垃圾，我们清扫，用自己的实际行动爱惜环境。 记得教化家苏霍姆林斯基说过这么一段话：“薄情会产生冷漠，冷漠会产生自私自利，而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生，我们培育孩子们要学会真诚地关心、惦念、怜惜一切有生之物和奇妙的东西并设法去爱惜它们免遭灾难，那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情。 其实，着眼于人的培育，才是营造绿色校内真正意义之所在。 当你吐下一口痰时，也吐掉了你的修养，而你顺手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品德。校内是个小社会，假犹如学们在有管理制度的校内中都不能做到疼惜环境，走出校内，进入社会这个大环境，又能怎样呢？ 当然，我们创建绿色校内，不仅要有绿色的校内环境，同样还需要绿色的校内文化。同学之间互相信任，坦诚相待，考试时杜绝舞弊现象，用诚信实力给自己和老师交上一份满足的答卷。 文明，绿色，是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑，文明的学生用文明的行为呈现，“行胜于言让我们用文明的言行构建和谐的绿色校内、可持续进展是我们一切行为的准则。 2、爱惜环境就是爱惜我们自己。 3、蓝天、绿山、碧波是我们永久的追求。 4、爱惜自然，万物共存。 5、同在蓝天下，齐做补天人。 6、爱我长江水，还我太湖美。 7、节省资源、能源，坚持废物分类回收，循环再生。 8、与绿色同行，当环保卫士。 9、倡绿色消费，过环保生活。 10、席地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌。 11、小草对您笑，请您把路让。 12、建设绿色校内，营造绿色环境。 13、主动进展绿色科研，着力推动绿色教化。 14、增加环境意识 提倡环保行为 15、少赠一张卡、多植一棵树。 16、我们和鸟做挚友 17、象疼惜眼睛一样疼惜环境 18、爱惜大自然，共创奇妙家园。 19、增加环保意识，造福子孙后代。20、我们只有一个地球。 21、创建绿色学校，旨在培育可持续进展的人才。 22、创建绿色学校，要坚持六大原则。 23、上楼不争先，下楼不恐后；老弱扶一把，人人把您夸。 24、分餐不分心，文明见真心。 25、整体进展，共同参与。 26、按部就班，灵敏多样。 27、色显明，不断创新。 28、努力培育，全面提高师生可持续进展素养。 第五篇：加强校内文明建设 为了进一步加强校内文明建设，规范学生课堂学习习惯，形成良好的班风、学风，坦洲镇永一小学以中山市全民修身活动为契机，结合学校实际，于11月7日在篮球场进行了一场别开生面的“学规范、讲规范、守规范课堂学习规范“三字经诵读竞赛。 学期初，学校陈启武校长提出“德育与教学并行，德育与教学融合的工作重点。为落实这项工作，学校将学生的课堂学习行为规范编成“三字经，从课前、课上、课后三个方面对学生提出明确要求。学习规范“三字经将错综困难的学习规范变得简洁明白，诵读起来朗朗上口。每周选定一天作为“课堂学习规范日，学校主要领导巡察课堂，提示孩子们形成规范，养成习惯。 庄重的升旗仪式后，活动正式起先。十二个班级依次向大家展示了各自的诵读学习成果。各班的诵读形式多样，诵读精彩，令人耳目一新。有的以个人带着全体齐背的方式吟诵；有的是男女生混合连诵；还有的在背诵时还加入动作，通过入情入境的表演来记忆各班匠心巧运，通过绘声绘色的诵读，让孩子们徜徉在学问的海洋中，思索规范的重要，体验胜利喜悦。 一张张稚嫩的脸庞，那响彻云霄的朗诵，深深地感染每一名评委，每一名在场的同学。会场上时时响起热情的掌声。从孩子们整齐而流利的诵读，我们感受到孩子们立志要做一个守规范、讲文明的新世纪阳光少年的决心。 通过这次活动，增加了孩子们的规范意识，对孩子们养成良好的学习行为习惯有着主动的推动作用。