2023年小学六一儿童节活动方案(精选10篇).docx

2023年小学六一儿童节活动方案(精选10篇)小学六一儿童节活动方案(一) 一、活动目的： 为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校内文化气氛，表达新乡学子主动向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，新城子乡中心小学特确定举行“庆六一系列活动。 二、活动内容： 1、新队员入队。 2、进行“庆六一团队游戏竞赛活动。 三、活动主题： 童心同乐 四、活动时间： 2_年5月31日下午1点至3点 五、活动地点： 操场 六、参加对象： 全体师生 七、活动要求： 1、各班在活动前必需对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中肯定要遵守纪律，不得随便大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。 2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在5月31日中午前预备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，5月31日中午12：30前布置好活动场地。 3、5月31日1：00集合，各班按指定区域在操场站好，各项目负责人准时到位。 4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。 5、游艺活动中，各游戏负责老师必需负责此项目学生安全。 6、各项游艺活动结束后，将全部的道具放到总务处归总，以便下次使用。 小学六一儿童节活动方案(二) 一、活动主题： 欢乐六一，体验成长 二、活动目的： 1、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个互相沟通的机会。 2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容： 1、进展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班预备3-4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少预备2-3个舞蹈。唱歌类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师敏捷编排。】 (2)、学校定于5月30日下午进行彩排。 四、活动时间和地点：20_年5月31日学校操场 五、参与人员要求： 1、全校师生及其学生家长主动参加此项活动。 2、各班做好各种形式的表演预备工作。 六、活动步骤： 1、做好新生入队的各项预备工作。 (1)新生入队名单 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 2、文艺汇演 七、留意事项： 1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生，留意各项安全。 小学六一儿童节活动方案(三) 一、活动意义： 在“六一国际儿童节来临之际，为了让全年级学生过一个欢乐的“六一国际儿童节，这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，讨论确定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，激励广大少年儿童主动进取、奋发向上。 二、活动支配： 1、总体规划。(_年级组) 2、文艺表演、唱歌竞赛组织。(班主任、配班) 3、班级文化布置。(班主任) 4、宣扬发动、组织。(_年级组各科老师) 5、后勤保障。(_年级组) 6、摄影。(各班班主任、_年级网管) 8、趣味运动会。(_年级体育老师) 三、时间支配： 1、5月13日预备酝酿。 2、5月17日各班级对比活动方案仔细组织活动。 3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。 4、6月1日年级举行庆祝活动。 四、主要活动设想： 1、表彰班级各类优秀学生。 2、班级内文艺活动表演。 (1)开展班级唱歌竞赛，5月17日至25日着手预备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参与年级竞赛。 (2)器乐表演。 (3)儿童合唱队表演。 4、趣味运动会： (1)运球竞赛：排球，每班四人，男子女子各一组。 (2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组。 (3)凳子运人：年级每班男女各五人。 (4)单腿跑：班级内男女各12人。 小学六一儿童节活动方案(四) 一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日，为了使活动顺利进行，现拟定以下方案： 一、活动目的 通过开展庆祝“六一系列活动，使师生在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个美好，难忘的“六一儿童节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。 二、活动要求 全体师生全程参加 三、活动主题 我成长，我欢乐。 四、活动筹备 组长： 副组长： 成员：各班主任 五、活动时间 20_年6月1日 六、具体活动支配 (一)活开工作支配 _老师负责音响设备的安装拆收，_老师负责节目主持人的选拔和培训，_老师负责摄影和摄象，_老师_老师负责学生纪律的管理，_老师负责表演学生的进场预备。 (二)竞赛项目 1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参与，活动过程：进场、班级精神面貌展示。诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。红歌合唱(形式不限)。集体舞。出场。 2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓舞多编12个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。 3、唱歌类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。必需配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。 4、其它类：此类可方便教师敏捷编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。 (三)评委组 由每班选一名学生家长代表参加。 (四)表演评分标准 采纳10分制记分 1、选曲紧扣主题(3分) 2、队形整齐，着装统一，上下场有序，精神饱满(3分) 3、演艺技巧：能精确把握节奏，吐字清楚，音色统一，全曲动作舞姿优美，协作娴熟，动作协调，与音乐相符，精神饱满(4分) 4、去掉裁判一个分，最低分后，总分为最终得分。 盼望组织参赛，通过活动，进一步使我校学生学会合作，在活动中度过一个开心而有意义的六一节目。 小学六一儿童节活动方案(五) 一、活动目的 通过一系列简洁而隆重的活动，激励学生主动进取、奋发向上。让学生度过一个健康、欢乐、有意义的“六一国际儿童节。通过开展庆祝“六一系列活动，使学生在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个美好、难忘的“六一儿童节。 二、活动主题 展示风采欢度六一 三、活动支配 (一)班级文化布置： 班干部负责，民主布置班级教室。 (二)表彰会 1、表扬开学以来本班喜爱学习，主动向上的学生。 2、表扬本学期有进步的学生。 3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。 三、感恩会 1、今日美妙的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。 2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和谐相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。 四、文艺活动 1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参与，老师适当指导) 2、活动过程穿插游戏 吹乒乓球 游戏规则：参与游戏的同学两个人一组进行竞赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。 、正话反说 选几个口齿伶俐的人参与游戏，主持人要事先预备好一些词语。主持人说一个词语，要参与游戏的人反着说一遍，比方“六一好，游戏者要立即说出“好一六，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 、智慧果园 游戏规则：每人进入“果园，摘取自己喜爱的“果子，依据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目) 五、互赠礼品 以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。 六、安全留意事项 提前做好学生的安全教育工作 要向学生讲清晰需留意的事项，特殊要讲明易出现的安全问题和留意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。 班级联欢 班主任与学生创新布置教室环境，活动前，班主任制定好活动方案，力求学生在活动充分展示自我，感受到节日的欢乐。 小学六一儿童节活动方案(六) 一、活动目的 “六一儿童节是全部儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一活动，使孩子们在主动的参加中体验集体合作的欢乐，表达一种主动向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。 二、活动主题： 欢乐六一，多彩童年 三、活动内容： “童心舞动欢乐六一文艺演出;乒乓球竞赛;歌咏活动;社区实践活动(社区环保、卫生检查)。 四、活动时间：5月27-5月31日(精确演出时间待定) 活动地点：学校操场参与对象：全体师生 五、组织方法： “童心舞动欢乐六一文艺演出： 1、以班级为单位，每个班级最少选派2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与排练。 2、本次节目内容以反映“六一儿童节快乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主，由老师和学生共同创作编排。 4、每个节目要表达“精、“新，每个节目时长不超过6分钟。 5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特殊要求可与组委会联系协商解决。 6、为了保证节目的质量，各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一支配。 7、5月24日学校组织大型彩排。 六、工作支配 七、评分标准：(十分为总分，去掉一个分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。) 1、伴奏带效果好、无杂音：(1分) 2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：(2分) 3、选材有新意，贴近，富时代感：(1分) 4、表演自然、表情真实;动作优美、整齐;(5分) 5、道具美观、精致;(1分) 八、名次计取与嘉奖方法： 本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神嘉奖为主。 小学六一儿童节活动方案(七) 一、活动目的： 1、通过活动，给孩子搭建一个施展才艺的舞台，让每一个孩子在展示中获得自信。 2、通过爱心跳蚤市场的活动，丰富孩子的实践体验，锻炼勇于参加、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。 二、活动主题：欢乐收获共享爱心 三、活动时间：20_年6月1日上午 四、活动支配： (一)少先队员入队仪式。 (二)各特长小组成果展示。(学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出) (三)爱心跳蚤市场活动。 五、具体支配： (一)少先队入队仪式(负责人：_) 1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。 2、以级部为单位组织入队仪式。(根据入队仪式程序，提前做好各项预备工作) (二)特长小组成果展示：(总负责人：_) 1、美术小组展示：(负责人：_) 负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置(5月31号要全部布置好)。 2、综合性文艺演出：(负责人：_) (1)每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等预备。 (2)节目单预备：_ (3)主持词：_ (4)音响：_ (5)搭架舞台、舞台背景：_ (5)照相、摄像：办公室 (6)化妆：_总负责，支配调度其他老师。 (7)节目上下场：_ (8)乐器上下场：_ (9)主持：_ (三)爱心跳蚤市场活动：(_负责) 1、预备致家长一封信，家长关心孩子提前预备买卖、交易的物品。 2、提前为每个班级划分场地。 3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关预备工作。 4、活动结束后组织爱心募捐活动。 5、组织统计募捐状况，班级进行评价、鼓舞。 (四)活动相关事宜支配： 1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。(纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等) 2、于雄伟、陈杰老师提前支配监督员做好纪律卫生的监督管理工作。 3、六一下午学生休息半天，班主任老师通知到每位家长。(中午不在学校就餐，11：30放学。) 4、总务处负责通知厨房，六一中午不用预备午餐。 5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。 6、活动结束，各组负责人组织师生清理睬场。 7、邀请家长参加活动。 小学六一儿童节活动方案(八) 一、指导思想 为进一步丰富校内文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培育学生健康的审美情趣和良好的身体素养，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，表达青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康进展，特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第_届阳光体育运动会开幕式。 二、活动主题： 快乐和谐迎华诞，激情飞扬庆六一。 三、活动目的： 1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选，使其成为全校学生学习的典范，展示我校少先队员主动健康向上的精神风貌。 2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的荣耀，又记住这个难忘的六·一。 3、学校组织开展第_届体育运动会，以学生新广播操竞赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个开心而欢乐的儿童节。 四、活动时间 20_年6月1日 五、活动地点 向阳小学校内、操场 六、参与人员 1、镜湖区教育局领导 2、全体教师 3、全体学生 4、家长代表(一年级部分) 5、社区代表(天门山街道、广福社区) 6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队) 7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生) 七、活动支配： 1、“红领巾呼唤我们前进一年级入队仪式 2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰 3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式 4、第_届阳光体育运动节开幕式 5、学生广播体操竞赛 6、乒乓球挑战赛(时间：六月的每个星期三) 7、小小运动会(时间待定) 八、留意事项： 1、“六·一庆祝活动时间支配：庆祝及表彰会为半天，下午休息。 2、组织教育活动，关怀每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。 3、六一活动时间支配只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。 4、开展活动的要以安全为前提，确保学生过一个安全、欢乐、和谐、健康的六一儿童节。 小学六一儿童节活动方案(九) 一、活动目的： 为给我校儿童学子搭建一个培育潜力，丰富我校文化生活，呈现才华的舞台，激发学生喜爱学习、喜爱生活、喜爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个祥和、欢乐、向上的“六一国际儿童节。我校将细心支配庆“六一文艺汇演活动。 二、活动主题：“一个也不能少 为了让孩子们过一个更欢乐的“六一儿童节，我们本次的活动主题是“一个也不能少，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，全部的孩子都参与，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份欢乐!一份英勇!一份自信! 三、时间支配：20_年5月31日 四、组织方法： 1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_老师处，以便校内统一支配。 五、节目要求及节目推举： 1、每个节目要表达“精、“新，每个节目时长不超过4分钟。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、本次节目资料以反映“六一儿童节快乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 六、各工作资料、留意事项及负责人支配如下： 1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：_ 2、后勤：邀请村民帮助负责会场、校内、校门口安全工作。负责人：_。 3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：_。 4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：_。 5、所需物品及选购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品选购：_ 6、当天晚饭支配：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮助化妆的家长、家长评委。负责人：_ 七、活动流程： 本次活动共分为两部分： 5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。 5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。 八、文艺汇演评分标准及评分规则： 1、每项起评分8.0分，总分10分，小数点后保存一位小数。 2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为总分，保存两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。) 九、非班主任工作人员支配：非班主任负责帮助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。 小学六一儿童节活动方案(十) 20_年“六一国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一国际儿童节，现依据本校实际，现将庆祝“六一国际儿童节之“欢乐六一，体验成长系列主题活动作如下支配。 一、活动主题： 我的节日我做主 二、活动目的： 1、邀请家长参加学校、学生活动，使学校、家长、学生有一个互相沟通的机会。 2、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容： 文艺汇演活动 1、每班至少预备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。 2、少先队负责组织排练两套学校节目。 3、学校定于5月30日下午进行彩排。 四、活动形式： 文艺汇演活动 五、活动时间：20_年6月1日 六、活动地点：学校操场 七、参与人员要求： 1、全校师生及其学生家长代表主动参加此项活动。 2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演预备工作。 八、组织机构：学校少先大队部 九、组织规模：大队活动(全校师生参加) 十、留意事项： 1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班正副班主任组织好各班学生，留意各项安全