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2023年成绩差检讨书 第一篇：成果差检讨书 精选成果差检讨书1 敬重的老师： 您好! 时间匆忙,转瞬间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊异了.因为这和我应有的水平相差甚远，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切盼望。在这次期末英语考试中我成果特别不志向，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今日，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。 早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，确定要好好学习，认真学英语。直到如今，老师的反复教育言犹在耳，肃穆认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我如今起先自我反省.正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得特别重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好太惊慌导致我焦虑失眠，其次天精神状态极其不好。但归根结底，还是由于我学得不牢固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不好好复习!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些诸如马虎大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这全部的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能到达一个现代中学生该具有地相识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人 对于我(们)没有考好的事情，所造成的严峻后果如下： 1、熬煎了老师的精神，这样的熬煎可能让老师工作分心，造成更为严峻的后果。 2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。 这次期末考试，我考的不好，在此深刻检讨，盼望以后不要再考这个分数 学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个能100%做到的话，那英语成果，没有100分，也能95分。但是，我却没有做到，没有听，没写好，没背好，什么都只做了三分之一，导致成果不志向 此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点： 1、思想觉悟不高，对重要事项重视严峻缺乏。就算是有相识，也没能在行动上真正实行起来。 2、平常生活懒散。假如不是因为懒散、马虎大意、记忆力水平低，我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分? 我平常学习不认真，考试成果便很好地回报了我，为此,我确定以后好好学习，每天向上，在此，我订了一份支配： 一、学好课本学问。 学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题登记来，在上课时跟老师、同学一起学习探讨。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。 二、留意课外积累。 适当的课外阅读是很有必要的。进入了惊慌的学习阶段，我们不行能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛阅读各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获得信息，并有条理的做下笔记。要关切社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多学问，更能丰富我们的生活。 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 精选成果差检讨书2 老师、父母： 你们好!我知道自己这次没考好是我不对，我已经在心里骂过自己很多遍了，我很愧疚，我以后确定会更加努力，成为一个让你们高傲的孩子。 关于我此次期中考试的成果不志向，我总结了如下几点缘由： 第一，我的学习看法不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的学问点，也耽误了学习。 其次，我在课后没有刚好复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总缘由我还是没有去补习回来，因此对于不懂的学问点没有深化分析和理解。 第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关切，是盼望我有好的成果，将来能够有长进。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情惊慌，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟颤抖。 关于我此次成果不好的缘由还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。 在此递上这份考试没考好的检讨书，请求父母和老师的宽恕。 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 精选成果差检讨书3 尊敬的父母： 我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成果差的检讨书。此次语文考试，我只考了67分的成果，在班级当中倒数第6名，让二老颜面无光，也让语文老师很生气，叫你们去学校训话。为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们致歉，深深地对你们说一句：特殊愧疚! 分析我此次语文考得不好的缘由：首先，应当是最近我始终沉迷于电脑玩耍，每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次，是我语文基础薄弱，上课还不专心听讲，作业没有按时认真完成。第三，是我没有足够的上进心，终日得过且过，成果始终原地踏步。 此次语文考试成果差的惨痛教训，深深地刺激了我。让我能够痛定思痛，经过深刻检讨，我决心努力改正我的错误。 从今往后，我确定坚决改正：第一，在语文成果没有进步20名之前我再也不碰电脑了。其次，我要专心复习语文，将大部分精力分在语文学习上，稳固好自己的语文基础。第三，我要充分吸取此次教训，认真对待自己，让自己变得主动上进有责任心。考取优异成果回报父母，让父母脸上有光。 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 精选成果差检讨书4 我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只盼望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。 我认为，这次考试考不好还有两个大的缘由。 一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小缘由。或许您清楚或许您不清楚。前段时间不是因为月考成果看得过去有所松懈，而是始终就不惊慌：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此确定以后少听歌)。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂(最近课前起先细致预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清楚何时有了个大毛病-发愣。这确实奢侈了很多时间。只要一闲下来就发愣。所以，以后预备把日程排满，充溢自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了中学后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习看法的问题。 二是学习看法不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理示意。事实上我已经起先对许多的科目产生爱好了。心理示意也是蛮重要的。 如今我特别重视，并从内心上指责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查缺乏，深刻的反醒。 我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的相识到自己的错误，并且清楚如何改正自身，所以我在以后的日子里，会特殊的严格要求自己。 如今我对自己的学习也有了新的要求。 。因为我觉察我竟然有一点“为了如今玩的痛快不管以后的征兆。所以，如今我要把这些全部不好的征兆都扼杀在摇篮里。 还有一点，就是要削减吃东西的时间.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。 人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严峻性，不会再下滑了 只要我们都有很好的约束实力、自主学习实力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.我确定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。 我如今已经深刻的相识到了自己的错误，找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的相识到自己的错误,盼望老师能够再给我一次机会，我确定会好好努力，不再让老师及家长悲观。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 其次篇：成果差检讨书经典 成果差检讨书经典范文1 敬重的数学老师： 此次我数学考试考差了，我觉得很对不起您，您向我发脾气，我经过反省之后，表示理解。 这次考试您之前就曾经给我们讲过了学问点，要我们好好融会贯穿。我数学考试成果差，就是辜负了您的教化，辜负了您的辛苦付出，这的确实确是我的大错误。 很明显，造成这次数学考试成果差的主要缘由就是我平常懒得不进行足够复习、学习热忱不高、学习爱好不够。现如今，我已经深刻反省了，我决心改正确定要把数学成果提上去。 我决心： 第一，努力端正自己的学习看法，认真学习，提高自身对于数学的学习爱好，努力将这些被我遗漏的学问点补充回来。 其次，我要彻底改正自己不良的学习生活习惯，生活上做到早睡早起，以确保存给学习足够的时间。 第三，我要从今次错误当中充分吸取教训，给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。 检讨人：XX XXXX年XX月XX日 成果差检讨书经典范文2 尊敬的老师： 今日,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只盼望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。 我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的相识到自己的错误，并且知道如何改正自身，所以我在以后的日子里，会特殊的严格要求自己。 我如今已经深刻的相识到了自己的错误，找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的相识到自己的错误,盼望老师能够再给我一次机会，我确定会好好努力，不再让老师及家长悲观。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。 检讨人：XX XXXX年XX月XX日 成果差检讨书经典范文3 尊敬的父母： 我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成果差的检讨书。此次语文考试，我只考了67分的成果，在班级当中倒数第6名，让二老颜面无光，也让语文老师很生气，叫你们去学校训话。为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们致歉，深深地对你们说一句：特殊愧疚！ 分析我此次语文考得不好的缘由：首先，应当是最近我始终沉迷于电脑玩耍，每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次，是我语文基础薄弱，上课还不专心听讲，作业没有按时认真完成。第三，是我没有足够的上进心，终日得过且过，成果始终原地踏步。 此次语文考试成果差的惨痛教训，深深地刺激了我。让我能够痛定思痛，经过深刻检讨，我决心努力改正我的错误。 从今往后，我确定坚决改正：第一，在语文成果没有进步20名之前我再也不碰电脑了。其次，我要专心复习语文，将大部分精力分在语文学习上，稳固好自己的语文基础。第三，我要充分吸取此次教训，认真对待自己，让自己变得主动上进有责任心。考取优异成果回报父母，让父母脸上有光。 检讨人：XX XXXX年XX月XX日 成果差检讨书经典范文4 敬重的老师： 您好!由于这次考试成果不志向，我的心里万分愧疚。我有负您始终以来对我的深切训诲和深深期盼，但是我已经努力了。这个成果并不是我想要的结果，因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。或许是我平常真的练习和认真上有些不够的话，我以后会更加努力的去弥补过去的缺乏。我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记，课后也没有和同学去沟通，但是我以后会把这些都做好，不会再考出这样的成果来让您担忧。我知道您对我的关切和关注，所以，我不会让您再对我担忧和悲观。虽然我这次考试失败了，但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会，我会接着努力，因为我想看到您对我赞许的目光。老师，对于这场考试，我知道说对不起是没用的。所以，盼望您给我一次证明的机会，证明我可以考出更好的成果。我明白您也会始终支持我的。在此说声感谢您。老师，请您宽恕我这次的失误，也盼望您下次看到我的试卷给我一个欣慰的目光。感谢。 检讨人：XX XXXX年XX月XX日 第三篇：成果差检讨书200字 篇一：成果差检讨书200字 成果差检讨书200字 1、考试没考好的检讨书 尊敬的老师： 今日,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只盼望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。 我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的相识到自己的错误，并且知道如何改正自身，所以我在以后的日子里，会特殊的严格要求自己。 我如今已经深刻的相识到了自己的错误，找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的相识到自己的错误, 盼望老师能够再给我一次机会，我确定会好好努力，不再让老师及家长悲观。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。 2、考试没考好检讨书 爱的老师： 我语文考试没有考好，请宽恕我的过错！其实我考的不好是因为我笨，资质不够，可我也认真地考虑过，其实更多的是我并没有认真地去学。平常上课的时候同学们都在认真地学习，而我在开小差。作业也是马马虎虎对待。你对我的期望很好，也赐予我很大的信念，总是激励着我去奋斗，而我却无心向学，一而再再而三地去奢侈时间，奢侈青春。惭愧！你说得对，如今努力还来得刚好，我定会认真地分析这次考试考不好的缘由，以及在日后倍加努力，去超赶同学们，确定不会让你悲观的！ xxx 3、语文成果差的检讨书 尊敬的父母： 我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成果差的检讨书。此次语文考试，我只考了67分的成果，在班级当中倒数第6名，让二老颜面无光，也让语文老师很生气，叫你们去学校训话。为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们致歉，深深地对你们说一句：特殊愧疚！ 从今往后，我确定坚决改正：第一，在语文成果没有进步20名之前我再也不碰电脑了。其次，我要专心复习语文，将大部分精力分在语文学习上，稳固好自己的语文基础。第三，我要充分吸取此次教训，认真对待自己，让自己变得主动上进有责任心。考取优异成果回报父母，让父母脸上有光。 检讨人：xx 篇二：月试语文考检讨书200字 月试语文考检讨书200字 1、月试语文考差检讨书 xxx： 这次月考语文成果差了，不是我的错，要怪就怪那些没传答案给我的人苦苦等到下课也不见答案的影子，本想把阅读写完的，后因为昨晚上通宵，早上又没喝电视上说的，困了，累了，就喝东鹏特饮的东鹏，所以导致精神乏累不堪，sorry老师，下次我会记得喝东鹏和把事先支配给答案的同学支配到位并做到提前预演，到达考试万无一失的 我内牛满涕后悔上课没听你讲课我对不起党和宽阔人民我对不起我已逝去的笔水人无完人所谓得扰人处且饶人老师你还是放过我吧最终祝老师圣诞节快乐礼物会刚好送到你面前的 xxx 2、月试语文考试没考好的检讨书 敬重的xx： 这次语文考试，我马虎大意，急于求成，结果考试没考好，盼望老师宽恕，下次我确定会努力考出好成果，更上一层楼的！ 我会加紧复习，在考试前多稳固，上课认真听讲。做到：课前预习，课时听讲，课后复习。不会让这个成果再出现！假如在考得很差，我确定会牢记在心，不宽恕自己。所以老师，盼望您能宽恕我 老师，这次考试给了我深刻教训，下次我确定会吸取这次的教训，争取考好的！这次考得不好，是我的不好，但下一次，我确定要考的比这次好！老师，宽恕我行吗？我真的很痛悔自己的马马虎虎，自己的急于求成，这次没考好，其实我自己也很难过。 老师，可以宽恕我吗？ xxx 年月日 3、月试语文考试成果差的检讨书 尊敬的父母： 我怀着深深的愧疚向你们递交我这份月考语文考试成果差的检讨书。此次语文考试，我只考了67分的成果，在班级当中倒数第6名，让二老颜面无光，也让语文老师很生气，叫你们去学校训话。为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们致歉，深深地对你们说一句：特殊愧疚！ 从今往后，我确定坚决改正： 第一，在语文成果没有进步20名之前我再也不碰电脑了。 其次，我要专心复习语文，将大部分精力分在语文学习上，稳固好自己的语文基础。 第三，我要充分吸取此次教训，认真对待自己，让自己变得主动上进有责任心。考取优异成果回报父母，让父母脸上有光。 此致： 特殊愧疚！ 4、月试语文考差检讨书 敬重的老师： 您好!由于这次语文考试成果不志向，我的心里万分愧疚。我有负您始终以来对我的深切训诲和深深期盼，但是我已经努力了。这个成果并不是我想要的结果，因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。或许是我平常真的练习和认真上有些不够的话，我以后会更加努力的去弥补过去的缺乏。 我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记，课后也没有和同学去沟通，但是我以后会把这些都做好，不会再考出这样的成果来让您担忧。我知道您对我的关切和关注，所以，我不会让您再对我担忧和悲观。虽然我这次考试失败了，但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会，我会接着努力，因为我想看到您对我赞许的目光。 xxx 年月日 篇三：成果差检讨书100字 成果差检讨书100字 1、考试成果不好的检讨书 老师、父母： 你们好，很缺憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成果，我感到深深地自责。我确定有些对不起父母的关切和老师的教育，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。 在此递上这份考试没考好的检讨书，请求父母和老师的宽恕。 检讨人： 2、语文考试成果差检讨书 尊敬的父母： 我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成果差的检讨书。此次语文考试，我只考了67分的成果，在班级当中倒数第6名，让二老颜面无光，也让语文老师很生气，叫你们去学校训话。为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们致歉，深深地对你们说一句：特殊愧疚！ 此次语文考试成果差的惨痛教训，深深地刺激了我。让我能够痛定思痛，经过深刻检讨，我决心努力改正我的错误。 检讨人：xx 3、数学考试成果差的检讨书 敬重的数学老师： 此次我数学考试考差了，我觉得很对不起您，您向我发脾气，我经过反省之后，表示理解。 这次考试您之前就曾经给我们讲过了学问点，要我们好好融会贯穿。我数学考试成果差，就是辜负了您的教化，辜负了您的辛苦付出，这的确实确是我的大错误。 我要从今次错误当中充分吸取教训，给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。 检讨人：xx 篇四：初一检讨书200字 初一检讨书200字 1、初一逃学检讨书 敬重的领导老师们： 您好!此时此刻，我的心情很乱，不知道该说什么才能挽回我所犯的逃学错误，我深知自己犯了错，一个对我来说很严峻的错误，我更知道这个逃学的错误对学校·班级和自己都有影响。我刚刚走进初一，老师们也说过这个时期正式青春期来临的时候，或许心理睬不稳定，一冲动就犯下了此错误，盼望老师能接纳我的缺乏之处并宽恕，我信任自己以后会三思而后行，努力让自己变得更好，也盼望老师们在我成长过程中多多赐予指导，让我更加完善。 年月日 2、初一上课迟到检讨书 敬重的老师： 今日，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对迟到的不良行为，深刻相识改正错误的决心!我以前对上学迟到的行为。觉悟不深，在写这份检讨书的同时，我真正意识到这件事情的严峻性和错误，我感到特殊愧疚!再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。 我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改正自新的机会。 我真诚地接受指责，并情愿接受惩办。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，我保证以后不再无故迟到，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。 您的学生xxx 3、初一考试没考好检讨书 尊敬的老师： 期末考，我知道这是我的失误。但是，时间不会再倒流了。我不再去难受自己的成果，因为泪水不能换回成果。我长大了，我也应当知道自己要认真学习，长大报效祖国。为 此，我确定不再让老师白白付出汗水，虽然我知道，我的努力并不愿定可以换来胜利，但是我深知，不努力就确定不能换来胜利。期末考，代表的是一个学期的学习成果，我没有考好，这是我的失误，我的过错。 老师，就让这成果成为过去，就让这成果恒久的成为追忆吧，我确定不会让他重演。 今后，还盼望老师多多关心我，让我的成果有所提高。 您的学生××× ×月×日 4、初一上课说话的检讨书 敬重的老师： 我昨天在课堂上老师讲课期间讲话，虽然我当时是在探讨学习问题，但是在当时那是打乱了老师讲课的思路，扰乱了课堂秩序，影响了同学听棵的质量，更可能影响到同学今后的考试成果，如今特做出检讨： 今后上课确定留意听讲，有问题下课探讨，决不再影响课堂秩序，努力学习，不辜负老师的盼望请老师监督，如有违背愿承受老师的一切惩办！ 检讨人： 年月日 篇五：小学生检讨书200字 小学生检讨书200字 敬重的李老师： 昨天课间操时我没按规定将文具盒放进抽屉里，让您生气了，我深感愧疚，请宽恕我，以后我确定会在课间操时将桌面整理得干洁净净的，请您信任我，并把文具盒还给我。 第四篇：成果差检讨书五百字 成果差检讨书五百字1 在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。 我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的细致反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。 我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到特别愧疚。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后确定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我确定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，确定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习支配，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 期中考试终归不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们悲观。不让自己悲观。 成果差检讨书五百字2 敬重的数学老师： 此次我数学考试考差了，我觉得很对不起您，您向我发脾气，我经过反省之后，表示理解。 这次考试您之前就曾经给我们讲过了学问点，要我们好好融会贯穿。我数学考试成果差，就是辜负了您的教化，辜负了您的辛苦付出，这的确实确是我的大错误。 很明显，造成这次数学考试成果差的主要缘由就是我平常懒得不进行足够复习、学习热忱不高、学习爱好不够。现如今，我已经深刻反省了，我决心改正确定要把数学成果提上去。我决心： 第一，努力端正自己的学习看法，认真学习，提高自身对于数学的学习爱好，努力将这些被我遗漏的学问点补充回来。 其次，我要彻底改正自己不良的学习生活习惯，生活上做到早睡早起，以确保存给学习足够的时间。 第三，我要从今次错误当中充分吸取教训，给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。 此致 成果差检讨书五百字3 敬重的老师： 我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲，无所事事，目空一切，终於酿成了这个恶果。 当我看到这个惨不忍睹的分数时，我潸然泪下，继而泪如泉涌，转瞬间便泪流成河。这泪，是内疚的泪，是自责的泪，是后悔的泪！这泪，如沉重的水银，落在、打在、冲击在我的心上！ 或许有人说，两分不算什麼。然而在我看来，哪怕是小小的0.5分，都至关重要！这白丢了的十多分，如刀锋一般，在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕，令我哀思欲绝！ 平均分，像一道墙一样，把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去，却一头撞上，头破血流，粉身碎骨！ 这麼多惨痛至极的教训，怎能不给我以发自内心最深处的启迪？ 学习，这件多麼高尚的事情，怎能在我手中被玷污？ 思想政治，这门多麼至关重要的学术，怎能在我的手中被亵渎？ 我这样不努力学习，怎麼对得起我自己？怎麼对得起生我养我的父母？怎麼对得起引导我做人的老师？怎麼对得起引领我们的宏大祖国走向光明的宏大的中国共产党啊？ 因此，我深深的反省自己，并宣誓以後确定竭尽我的全部力气，艰苦奋斗，赴汤蹈火，学好思想政治，让自己成为党的合格的接班人！我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲，情愿受到任何惩办，皮开肉绽亦不在乎！ 下一次考试中，为了我自己，为了家长，为了老师，为了人民，为了我们的党，为了社会主义建设，为了祖国和民族的将来，我宣誓确定要上九特别！否则今後馀生世人共戮！ 成果差检讨书五百字4 这一次数学的期中考试，全班的成果都不志向，当然，也包括我。老师这么辛苦地教化我们，不就是为了让我们驾驭到学问吗？让我们考试有一个好成果吗？我突然觉得自己不应当考一个这么差的成果，这样对不起自己，对不起老师，也对不起家长。 考试是为了检验我们对学问的驾驭程度。虽然说，考试的成果不志向可能有不细心的缘由在里面，但是，绝大部分还是该驾驭的学问驾驭得不够牢固。 我知道，要想取得良好的成果，必需先要打下坚实的基础。在平常，课前要认真预习，不懂的地方要做好标记，先自己独立思索，实在不懂上课的时候再拿出来探讨。上课要认真听讲，做好笔记。课后要认真复习，应当要背的概念和公式确定要记牢。甚至还可以做一些比较灵敏一点的题目，当然，这是在对于基础完全驾驭的状况下才做比较难的题目。这样的话，考试的时候要想取得一个优秀的成果就并不难了。 虽然说，有了良好的基础，考出一个优秀的成果并不难。但是，考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服，那就是：马虎。考试要做到认真审题、细致答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱，所以确定要细心、细心、再细心。 老师，我确定会依据我自己上面所说的去做。让自己把应当驾驭的学问驾驭牢固，考试时取得一个优秀的成果，这样才对得住自己，对得住老师的辛勤教育！ 第五篇：成果差的检讨书 成果差的检讨书 我们在犯错后，避开再次犯错，我们要认真地反思检讨，写检讨书的时候要留意内容的完好。什么样的检讨书才是好的检讨书呢？下面是我细心整理的成果差的检讨书，仅供参考，盼望能够关心到大家。 成果差的检讨书1 敬重的xx领导： 您好！ 我是一名数学老师，教书这么多年，但每到期中考期末考都是觉察自己的教化那么苍白无力，学生考不出好成果，很难考到总分，很多学生连及格都成了心中恒久的痛，这是为什么，经过我对自己教学的分析，共总结出如下缘由： 1、上课讲的太多，自认为自己讲得很到位，很出彩，很清晰，学生却听得一头雾水，学生对数学的爱好感不强，数学的思维未能很好的培育。我认为是时候要变更自己的风格，学习一些更好的培训模式，或是一些合作课堂、分层教学与大量训练等等模式，创建出我自己的教学风格，大面积、高效地实现教学质量的提高，减轻学生的数学学习负担。 2、练习未进行很好的分层和筛选，学生做得的题目我都未预先做过，而且讲解又不刚好不到位，学生做过的题目没有足够的重视，而保证每一题都过关，那么做再多的题目都不能保证学生学得透，做得懂，真正做到一通百通，举一反三 3、上课对学生指责太多，刚好激励不够，煽动和幽默欠缺，上课气氛沉闷，学生害怕我，畏惧我，何来好的、活跃的思维，自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著，提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维，拓展自身的数学视野，每天写教学反思，写教学实录，写说题解题思路，及自己的教学心得，由小见大，广拓深挖！绝不只做一个只会上上课的教书匠，而要成为一名有自己教化思想、教化风格、教化成果的大教化家、思想家、改革家，继承传统，勇于创新，做集大成者，承先启后的大家。 4、没有认真的备课，何来精彩的课堂，课堂要么临时抱佛脚，要么不能很好的深化浅出，更不能很好的拓展延长，教给学生更多的数学素养或数学之外的东西。 5、从来不倾听学生的心声，而高高在上，除了自己的一厢情愿的灌输，从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的沟通。 通过以上的思索，我会在教学上认真总结修改自己的错误，好好备课，广泛借鉴名师的经典课堂实录，尤其是要多听听学生的看法，将课堂完全的交给他们，我要多余他们进行沟通沟通，这样才能更好将我自己所驾驭的东西都教授给他们。教学也不是一味的教，还要看学生们有没有学进去。 我已经明确了自己接下来应当要努力的方向，盼望领导们可以时刻关注我的变更。 检讨人：xxx 20xx年x月x日 成果差的检讨书2 敬重的领导： 您好！ 这段时间由于自己工作中的疏忽导致教学成果特别差，即便其中也有学生自身的缘由也应当让身为老师的自己好好反思，明明小学阶段的教学任务并不繁重却出现了成果差的表现，不得不说很有可能是自己在教学工作中的怠惰所导致的，无论是学校领导还是家长都对学生平常的成果特别关注，然而此刻的惨淡教学成果让我觉得自己应当进行深刻的检讨比较好。 在我看来出现这种问题的缘由还是因为教学时过于留意形式，仅仅是将课本上的学问照本宣科地讲下去又怎么能够获得良好的效果，对于备课工作不够认真且在正式的课程中仅仅只留意于形式，这种教学的效果还不如让学生自己拿着教材进行自习呢，想到这样的结果还是应当在平常的课程之中多花费些心思才行，终归身为老师的自己也应当要在课堂上划分出重点才行，若是因为教授内容过于简洁便不用心只会让自身的教学实力得不到提升，到时候面对学生的懊丧与家长的悲观又该如何回应他们呢？ 须知有些时候自己教学的思维与学生听课的想法是完全不同的，我要站在学生的角度思索问题才能明白如何提升他们的学习成果，而此刻教学成果差的表现便是学生很难弄懂课堂上所讲的学问点，陷入这种恶性循环而不自知便会导致这段时间的教学工作很难获得成果，而且对我来说若是无法让学生的成果得到提升自然也会被家长所埋怨，面对当前的现状还是尽快调整原有的教学方针才能让学生获得提升，而且自己在这个过程中要认真对待才不会让教学成果差的事情再次发生。 除了基础的备课工作需要做好以外还要做好公开课的记录，尤其是这次教学成果差暴露出来的问题需要虚心请教其他的老师，找出教学成果差的缘由并实行有效的措施进行改正才是现阶段的自己应当做的，而且对于学生在平常测验中的错题也要重点进行讲解才能让他们有着更深层次的理解，在上课时要求学生做好笔记并为他们解答相应的怀疑才行，假如可以的话应当还要求学生准备错题集并记录学习中的每个难点。 对于当前阶段的自己而言提升教学成果的方法其实有很多，但重要的还是自己能够意识到问题所在并情愿尽快实行相应的措施才行，即便是为了提升自己平常的教学水平也应当在接下来的工作中不断努力，而且既然我已经接手了这个班级的教学工作就应当要为了学生们的成果负责。 检讨人：xx 20xx年x月x日 成果差的检讨书3 敬重的老师： 这次我怀着万分的愧疚给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不志向，和半期比起，下降了百位之多，让我特殊的惊异，所以我在这份检讨书中说明白成果靠差了的缘由。我首先从英语说起，在英语课上，我经常走神，而且还在你的不留意时偷偷做小动作或和同学说静静话，你布置的作业我也经常“偷工减料，而且组词、造句我经常借用“步步高学习机或“电脑来完成作业，这样不经过大脑而完成的作业，根本没有一点作用，有时还不按时完成。您要求的单词、笔记，多读，多背，多写，我经常都只是毫不在意的读读，而且都没读好。特别是写英语短文差，经常搞不清楚主、谓、宾的依次。 语文课上，由于认为自己的语文基础在七科中最好，所以经常在语文课上不在意老师讲的学问重点，课后自己胡乱猜测其中意思，课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外，其他手写笔记我嫌字多，常常都不认真完成。课后老师布置的作业，比方：说明词语的意思，我会经常嫌说明的意思太长，于是自己异想天开的剪裁掉一部分，往平常常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平常作文写得还可以，但在考试的时候，写的作文不是很志向，所以考的成果也比较差。 数学课上，由于我觉得那些数字太“缭乱了，所以我经常看着看着就走神，有时甚至一上课就不认真听讲，课后看看例题，类似的题虽然很快就会做了，但是假如类似的题变一种形式，费尽心机才想的出来一点点。假如数学老师讲比较深邃的题，我常常会打瞌睡，作业也经常觉得“难而多次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。历史课上，当历史老师讲到奇妙的远古历史时，我会紧绷着心具体听着历史的进展会是怎么样的，但是老师想说又不想说，让我等待不及，于是自己翻开书，在书上找到了相关学问，就觉得也没什么，老师何必大惊小怪的，于是就自己做其他作业或做小动作和同学说静静话，不在听从历史老师讲的内容，历史老师布置的作业全事卷子或单元测试，我们都有答案，根本连题都没看，就抄上去了。 地理课上，由于自己觉得那些学问都是特殊眼浅的，自己看图就会学会，所以在老师讲课的时候，我都去翻后面的学问看，前面都学问只是间或看图学会一点点，但是一离开图册，就不知道了怎么办，而且还经常上课不认真听讲，只盼望快点打铃，打铃后老师就可以讲我们都宠爱都小故事了，所以心里都和秒钟牵连着，没有用心去