2023年小学三年级语文上册《奇怪的大石头》原文、知识点及练习题.docx

2023年小学三年级语文上册奇怪的大石头原文、知识点及练习题 【导语】惊奇的大石头这篇课文讲解并描述的是我国地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问，通过自己很多年的讨论最终弄明白巨石由来的故事。这个故事表达了李四光勤于思索、擅长动脑，数十年执着求索的珍贵品质。以下是免费学习网整理的小学三年级语文上册惊奇的大石头原文、学问点及练习题，盼望关心到您。 小学三年级语文上册惊奇的大石头原文 李四光是我国的地质学家。 小时候，他喜爱和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都受藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴围着石头转来转去，也找不到他。时间长了，他对这块大石头发生了兴趣：这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？ 李四光跑去问老师，老师想了想，说：“这块石头恐怕有几百年的历史了，我小的时候它就在那儿了。 “是谁把它放在哪儿的呢？ “听说天上经常掉下来陨石，或许它就是从天上掉下来的吧！ “这么重的大石头从天上掉下来，力量肯定特别大。它应当把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢？ “这我可说不上来了。 李四光又跑去问爸爸，爸爸也说不清晰。 这块突兀的大石头到底是怎么来的？为什么它的四周都是平整的土地，没有一块石头呢？这个问题李四光想了很多年。直到他长大以后到英国学习了地质学，才明*川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。 后来，李四光回到家乡，特地考察了这块大石头。他最终弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察，他发觉在长江流域有大量第四冰川活动的遗迹。他的这一讨论成果，震惊了全世界。 小学三年级语文上册惊奇的大石头学问点 中心思想： 这篇课文讲解并描述的是我国地质学家，光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问，通过自己很多年的讨论最终弄明白巨石由来的故事。 近义词： 惊奇稀奇 兴趣兴致 清晰明白 倾听倾听 教导教育 奉献奉献 平整平坦 考察调查、考查 震惊震动 恐怕估计 经常常常 反义词： 突兀凹陷、平整 惊奇平常 严严实实松松散散 推动阻碍 明白糊涂 遥远附近、贴近 历史现实 震惊安静 词语解释： 1、惊奇：出乎意料，难以理解。 2、孤零零：形容孤独，无依无靠或没有陪衬。 3、躲闪：快速使身体避开。 4、兴趣：爱好的心情。 5、平整：平正整齐。 6、考察：实地观看、调查。 7、讨论：探求事物的*、性质、规律等；考虑或商讨意见、问题。 8、震惊：大吃一惊；使大吃一惊。 9、严严实实：不留空隙或出口，形容特别严密。 10、恐怕：猜测，估计。 11、陨石：含石质较多或全部为石质的陨星。 12、坑：洼下去的地方。 13、突兀：高耸的样子。 14、遗迹：古代或旧时代的事物遗留下来的痕迹。 15、长江流域：指长江干支流的集水范围，即集水面积，通称流域面积。 16、秦岭：横亘于陕西省中部偏南。东西走向，是黄河和长江两大水系的分水岭。 17、冰川：在高山或两极地区，积雪由于自身的压力变成冰块或积城融化，下渗冻结，下渗冻结成冰块，又因重力作用而沿着地面倾斜方向移动，这种移动的大冰块叫做冰川。 词语辨析： 1、考察、考查 二者都是动词，都含有“确定，弄明白的意思。但“考察主要是指实地去观看调查；而“考查则侧重用某种标准去衡量，主要针对行为、活动。 例：校长去各地学校考察后发觉，每月考查一次学生的成果并不肯定有利于学生的学习。 2、经常、常常 都有多次、反复发生某种行为或事情的意思。区分在于：经常强调次数多；常常和经常的意义及用法相同，有时可互换，但“常常侧重于连续地、有规律地做某一件事，强调一贯性。 例句：表弟经常跪在草地上查找蚂蚁。 楼道里常常会响起爷爷的歌声。 词语听写： 惊奇、悄悄、土坑、卧倒、躲闪、兴趣、平整、推动、旅行、考察、秦岭、遗迹、讨论、成果、震惊、高高兴兴、长长期久、 清晰、捉迷藏、地质学家、严严实实、转来转去、孤零零、绿油油、红艳艳、甜美蜜、气呼呼、平平安安、整整齐齐、干洁净净 课文内容： 这篇课文讲解并描述的是我国地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问，通过自己很多年的讨论最终弄明白巨石由来的故事。这个故事表达了李四光勤于思索、擅长动脑，数十年执着求索的珍贵品质。 本课要把握的词语：惊奇、地质学家、捉迷藏、悄悄、躲闪、严严实实、转来转去、兴趣、平整、推动、旅行、考察、秦岭、遗迹、讨论、成果、震惊。 小学三年级语文上册惊奇的大石头练习题 一、听写词语 惊奇、捉迷藏、悄悄、躲闪、严严实实、兴趣、历史、平整 推动、旅行、考察、秦岭、遗迹、讨论、成果、震惊 二、形近字组词 坑推秦域 抗堆泰城 三、照样子写词语 严严实实： 密密、 很深很深的大坑： 很滑很滑的、 突兀的大石头： 平整的、 四、按要求做一做 1、一听到脚步声，他就悄悄地围着大石头躲闪。用带线的词语说一句话_ 2、这块突兀的大石头到底是怎么来的？说说突兀是什么意思_ 3、这块大石头是被冰川带到这里来的。把这句话换成“把字句 PREV ARTICLE小学三年级语文上册我不能失信原文、教案及练习题NEXT ARTICLE小学三年级上册语文小摄影师原文、学问点及练习题