2023年碘缺乏病防治健康教育工作计划（xiexiebang推荐）.docx

2023年碘缺乏病防治健康教育工作计划（xiexiebang推荐） 第一篇：碘缺乏病防治健康教化工作支配xiexiebang举荐 西六支乡祁城小学关于 碘缺乏病健康教化工作支配 碘缺乏病是世界上分布最广泛和受危害人数最多的一种地方病。我国是世界上严峻缺碘的国家之一，碘缺乏病流行范围广，发病人数多，而且病情较重，甚至造成造成智力缺陷。为了做好碘缺乏病防治工作，特订立如下健教支配。 一、召开好三会老师会、学生会、家长会，要求学校食堂必需运用合格碘盐，并定期对食堂进行检查； 二、利用国旗下的讲话及校内广播实行“消退碘缺乏病的专题讲座，提倡师生吃加碘盐； 三、在校内醒目位置悬挂一幅永久宣扬标语； 四、上好每学年2节“碘缺乏病防治健康教化课，要求每位师生均要驾驭碘缺乏病核心信息要点，做到学校有支配，老师有教案，学生有作业及学问检测。 五、各班开展一次以“预防碘缺乏病为主题的班队会，让学生懂得碘缺乏病的危害、碘缺乏病的防治措施以及科学适量补碘、食用合格碘盐的意义。 六、每班出一期以“全社会共同参与，持续消退碘缺乏病为主题的黑板报，内容为碘缺乏病防治学问及老师、学生应驾驭的碘缺乏病健康教化核心信息，并进行评比，纳入班级考核。 七、开展“小手牵大手活动，要求学生向自己的父母传授相关碘缺乏病的核心信息。 祁城学校 2023年5月 西六支乡祁城学校 碘缺乏病健康教化 (2023年度) 工 作 计 划 西六支乡祁城学校 2023年9月3日 西六支乡祁城学校 碘缺乏病健康教化 工 作 总 结 碘缺乏病是由于外环境缺碘而导致机体碘摄入缺乏，造成以甲状腺激素合成缺乏为主要发病机制的综合症。是不同程度影响人群脑发育障碍，影响我国人口素养的重要公共卫生问题。食用碘盐是消退碘缺乏病的重要策略。为了全面精确的了解我校学生食用碘盐质量，刚好觉察问题并实行相应的干预措施。保证我校学生食用合格碘盐。根据县局的精神，在镇卫生院的大力支持下，经过全校师生团结协作，努力工作，已圆满完成了今年碘缺乏病检测防治宣扬任务。今年宣扬的主题是“坚持食用碘盐，享受健康生活，我校按上级主管部门要求，主动组织和协调，师生共同参与，开展了形式多样、内容丰富的宣扬活动，向学生及家长普及碘缺乏病防治学问。现将活动状况总结如下： 一、加强领导，提高相识 我校的地方病主要为“碘缺乏病。长期以来，虽然经过一系列综合防治，取得了很好的防治成效，但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱，对“食盐加碘在碘缺乏病防治中的重要性相识还不是很充分，这就需要从学校抓起，从小学生抓起，进一步强化防治相识，最终消退碘缺乏病。因此，我们从深化相识，加强领导入手，落实专人负责学校“碘缺乏病防治教化工作。 二、扎扎实实，开展工作 碘缺乏病的防治工作，在我校主要有两项任务，第一是对师生进行“碘缺乏病防治学问宣扬教化，增加防治意识；另一方面就是加强学校食堂食用盐管理，做到食用盐符合加碘盐规范。为此，我们重点抓了下面几个方面工作： 1、坚持把碘缺乏病防治教化工作纳入学校课程支配，支配了特地的课程体育熬炼/健康教化课，开展对碘缺乏病防治的教学。 2、充分利用课堂教学的主要渠道作用，学校要求将地方病防治列入健康教化课，坚持把碘缺乏病有关学问作为健康教化的重要内容之一纳入课堂教学，在上好“碘缺乏病防治教化课方面，做到了“四有即：有老师、有教学内容、有教学时间、有教案，“碘缺乏病防治教化课率在四至六年级达100%，学生对碘缺乏病防治知晓率到达95%以上。使学生了解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘盐，明白了运用正规碘盐的重要意义。 3、开展对比试验，加强学生相识。在澄江红十字医院相关专业工作人员的指导下，我校在五年级二班开展了对试验，通过教化前后的试验对比，提高了学生的知晓率。 4、结合此次 “防治碘缺乏病活动，通过向学生发放宣扬资料的形式，宣扬碘缺乏病防治学问，告知家长及学生，动员学生及家长购置碘盐，正确识别合格碘盐，拒绝伪劣碘盐，增加了自我爱惜意识。我校共向近100名学生发放了宣扬资料，然后通过这100名学生带动四周的家庭妇女，大家共同阅读宣扬资料，了解防治碘缺乏病的重要意义，是宣教活动做到“以点带面，四两拨千斤之成效。 5、严格学校食堂食用盐管理，坚决杜绝伪劣碘盐。对学校食堂食用盐管理，我们一方面是严格购置渠道，坚持到正规商场、商店购置，并做好进货记录；另一方面是落实专人进行经常性检查。 6、我校以“防治碘缺乏病为主题，张贴宣扬画2副，办专题黑板报一期，使防治碘缺乏病工作的气氛洋溢于校内的各个角落。 在今后的工作中我们将进一步实行措施，进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的相识，接着加强领导、明确责任，主动与相关部门亲热协作，加强碘缺乏病健康教化课程设臵和健康课老师培训工作，扎实开展好碘缺乏病健康教化工作，通过接着广泛宣扬动员，逐步形成老师-学生-家长-村委会共同参与的健康教化模式，把碘缺乏病健康教化工作引向深化。 西六支乡祁城学校 西六支乡祁城学校 碘缺乏病教化 (2023年度) 工 作 总 结 西六支乡祁城学校 2023年9月3日 2023年度碘缺乏病防治健康教化 工作总结 碘缺乏病是由于外环境缺碘而导致机体碘摄入缺乏，造成以甲状腺激素合成缺乏为主要发病机制的综合症。是不同程度影响人群脑发育障碍，影响我国人口素养的重要公共卫生问题。食用碘盐是消退碘缺乏病的重要策略。为了全面精确的了解我校学生食用碘盐质量，刚好觉察问题并实行相应的干预措施。保证我校学生食用合格碘盐。根据县局的精神，在镇卫生院的大力支持下，经过全校师生团结协作，努力工作，已圆满完成了今年碘缺乏病检测防治宣扬任务。今年宣扬的主题是“坚持食用碘盐，享受健康生活，我校按上级主管部门要求，主动组织和协调，师生共同参与，开展了形式多样、内容丰富的宣扬活动，向学生及家长普及碘缺乏病防治学问。现将活动状况总结如下： 一、加强领导，提高相识 我校的地方病主要为“碘缺乏病。长期以来，虽然经过一系列综合防治，取得了很好的防治成效，但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱，对“食盐加碘在碘缺乏病防治中的重要性相识还不是很充分，这就需要从学校抓起，从小学生抓起，进一步强化防治相识，最终消退碘缺乏病。因此，我们从深化相识，加强领导入手，落实专人负责学校“碘缺乏病防治教化工作。 二、扎扎实实，开展工作 碘缺乏病的防治工作，在我校主要有两项任务，第一是对师生进行“碘缺乏病防治学问宣扬教化，增加防治意识；另一方面就是加强学校食堂食用盐管理，做到食用盐符合加碘盐规范。为此，我们重点抓了下面几个方面工作： 1、坚持把碘缺乏病防治教化工作纳入学校课程支配，支配了特地的课程体育熬炼/健康教化课，开展对碘缺乏病防治的教学。 2、充分利用课堂教学的主要渠道作用，学校要求将地方病防治列入健康教化课，坚持把碘缺乏病有关学问作为健康教化的重要内容之一纳入课堂教学，在上好“碘缺乏病防治教化课方面，做到了“四有即：有老师、有教学内容、有教学时间、有教案，“碘缺乏病防治教化课率在四至六年级达100%，学生对碘缺乏病防治知晓率到达95%以上。使学生了解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘盐，明白了运用正规碘盐的重要意义。 3、开展对比试验，加强学生相识。在澄江红十字医院相关专业工作人员的指导下，我校在五年级二班开展了对试验，通过教化前后的试验对比，提高了学生的知晓率。 4、结合此次 “防治碘缺乏病活动，通过向学生发放宣扬资料的形式，宣扬碘缺乏病防治学问，告知家长及学生，动员学生及家长购置碘盐，正确识别合格碘盐，拒绝伪劣碘盐，增加了自我爱惜意识。我校共向近100名学生发放了宣扬资料，然后通过这100名学生带动四周的家庭妇女，大家共同阅读宣扬资料，了解防治碘缺乏病的重要意义，是宣教活动做到“以点带面，四两拨千斤之成效。 5、严格学校食堂食用盐管理，坚决杜绝伪劣碘盐。对学校食堂食用盐管理，我们一方面是严格购置渠道，坚持到正规商场、商店购置，并做好进货记录；另一方面是落实专人进行经常性检查。 6、我校以“防治碘缺乏病为主题，张贴宣扬画2副，办专题黑板报一期，使防治碘缺乏病工作的气氛洋溢于校内的各个角落。 在今后的工作中我们将进一步实行措施，进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的相识，接着加强领导、明确责任，主动与相关部门亲热协作，加强碘缺乏病健康教化课程设置和健康课老师培训工作，扎实开展好碘缺乏病健康教化工作，通过接着广泛宣扬动员，逐步形成老师-学生-家长-社区共同参与的健康教化模式，把碘缺乏病健康教化工作引向深化。 白石岩学校 2023年12月 其次篇：碘缺乏病防治健康教化工作支配 寻甸县河口镇白石岩完小2023年开展碘缺乏病防治健康教化活动 工作支配 碘缺乏病是世界上分布最广泛和受危害人数最多的一种地方病。我国是世界上严峻缺碘的国家之一，碘缺乏病流行范围广，发病人数多，而且病情较重，甚至造成造成智力缺陷。为了做好碘缺乏病防治工作，特订立如下健教支配。 一、召开好三会老师会、学生会、家长会，要求学校食堂必需运用合格碘盐，并定期对食堂进行检查； 二、利用国旗下的讲话及校内广播实行“消退碘缺乏病的专题讲座，提倡师生吃加碘盐； 三、在校内醒目位置悬挂一幅永久宣扬标语； 四、上好每学年4节“碘缺乏病防治健康教化课，要求每位师生均要驾驭碘缺乏病核心信息要点，做到学校有支配，老师有教案，学生有作业及学问检测。 五、各班开展一次以“预防碘缺乏病为主题的班队会，让学生懂得碘缺乏病的危害、碘缺乏病的防治措施以及科学适量补碘、食用合格碘盐的意义。 六、每班出一期以“全社会共同参与，持续消退碘缺乏病为主题的黑板报，内容为碘缺乏病防治学问及老师、学生应驾驭的碘缺乏病健康教化核心信息，并进行评比，纳入班级考核。 七、开展“小手牵大手活动，要求学生向自己的父母传授相关碘缺乏病的核心信息，要求家长购置加碘盐。 八、开展一次以“食用碘盐、防治碘缺乏病为内容的作文竞赛和演讲活动。 河口镇白石岩小学 2023年3月 第三篇：碘缺乏病防治健康教化工作支配 伊宁市达达木图乡华高校校小学生 碘缺乏病健康教化 工 作 计 划 碘缺乏病是世界上分布最广泛和受危害人数最多的一种地方病。我国是世界上严峻缺碘的国家之一，碘缺乏病流行范围广，发病人数多，而且病情较重，甚至造成造成智力缺陷。为了做好碘缺乏病防治工作，特订立如下健教支配。 一、召开好三会老师会、学生会、家长会，要求学校食堂必需运用合格碘盐，并定期对食堂进行检查； 二、利用国旗下的讲话及校内广播实行“消退碘缺乏病的专题讲座，提倡师生吃加碘盐； 三、在校内醒目位置悬挂一幅永久宣扬标语； 四、上好每学年2节“碘缺乏病防治健康教化课，要求每位师生均要驾驭碘缺乏病核心信息要点，做到学校有支配，老师有教案，学生有作业及学问检测。 五、各班开展一次以“预防碘缺乏病为主题的班队会，让学生懂得碘缺乏病的危害、碘缺乏病的防治措施以及科学适量补碘、食用合格碘盐的意义。 六、每班出一期以“全社会共同参与，持续消退碘缺乏病为主题的黑板报，内容为碘缺乏病防治学问及老师、学生应驾驭的碘缺乏病健康教化核心信息，并进行评比，纳入班级考核。 七、开展“小手牵大手活动，要求学生向自己的父母传授相关碘缺乏病的核心信息。 伊宁市达达木图乡华高校校 2023年9月3日 伊宁市达达木图乡华高校校小学生 碘缺乏病健康教化 (2023年2023) 工 作 计 划 伊宁市达达木图乡华高校校 2023年9月3日 伊宁市达达木图乡华高校校小学生 碘缺乏病健康教化 工 作 总 结 碘缺乏病是由于外环境缺碘而导致机体碘摄入缺乏，造成以甲状腺激素合成缺乏为主要发病机制的综合症。是不同程度影响人群脑发育障碍，影响我国人口素养的重要公共卫生问题。食用碘盐是消退碘缺乏病的重要策略。为了全面精确的了解我校学生食用碘盐质量，刚好觉察问题并实行相应的干预措施。保证我校学生食用合格碘盐。根据县局的精神，在镇卫生院的大力支持下，经过全校师生团结协作，努力工作，已圆满完成了今年碘缺乏病检测防治宣扬任务。今年宣扬的主题是“坚持食用碘盐，享受健康生活，我校按上级主管部门要求，主动组织和协调，师生共同参与，开展了形式多样、内容丰富的宣扬活动，向学生及家长普及碘缺乏病防治学问。现将活动状况总结如下： 一、加强领导，提高相识 我校的地方病主要为“碘缺乏病。长期以来，虽然经过一系列综合防治，取得了很好的防治成效，但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱，对“食盐加碘在碘缺乏病防治中的重要性相识还不是很充分，这就需要从学校抓起，从小学生抓起，进一步强化防治相识，最终消退碘缺乏病。因此，我们从深化相识，加强领导入手，落实专人负责学校“碘缺乏病防治教化工作。 二、扎扎实实，开展工作 碘缺乏病的防治工作，在我校主要有两项任务，第一是对师生进行“碘缺乏病防治学问宣扬教化，增加防治意识；另一方面就是加强学校食堂食用盐管理，做到食用盐符合加碘盐规范。为此，我们重点抓了下面几个方面工作： 1、坚持把碘缺乏病防治教化工作纳入学校课程支配，支配了特地的课程体育熬炼/健康教化课，开展对碘缺乏病防治的教学。 2、充分利用课堂教学的主要渠道作用，学校要求将地方病防治列入健康教化课，坚持把碘缺乏病有关学问作为健康教化的重要内容之一纳入课堂教学，在上好“碘缺乏病防治教化课方面，做到了“四有即：有老师、有教学内容、有教学时间、有教案，“碘缺乏病防治教化课率在四至六年级达100%，学生对碘缺乏病防治知晓率到达95%以上。使学生了解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘盐，明白了运用正规碘盐的重要意义。 3、开展对比试验，加强学生相识。在澄江红十字医院相关专业工作人员的指导下，我校在五年级二班开展了对试验，通过教化前后的试验对比，提高了学生的知晓率。 4、结合此次 “防治碘缺乏病活动，通过向学生发放宣扬资料的形式，宣扬碘缺乏病防治学问，告知家长及学生，动员学生及家长购置碘盐，正确识别合格碘盐，拒绝伪劣碘盐，增加了自我爱惜意识。我校共向近100名学生发放了宣扬资料，然后通过这100名学生带动四周的家庭妇女，大家共同阅读宣扬资料，了解防治碘缺乏病的重要意义，是宣教活动做到“以点带面，四两拨千斤之成效。 5、严格学校食堂食用盐管理，坚决杜绝伪劣碘盐。对学校食堂食用盐管理，我们一方面是严格购置渠道，坚持到正规商场、商店购置，并做好进货记录；另一方面是落实专人进行经常性检查。 6、我校以“防治碘缺乏病为主题，张贴宣扬画2副，办专题黑板报一期，使防治碘缺乏病工作的气氛洋溢于校内的各个角落。 在今后的工作中我们将进一步实行措施，进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的相识，接着加强领导、明确责任，主动与相关部门亲热协作，加强碘缺乏病健康教化课程设臵和健康课老师培训工作，扎实开展好碘缺乏病健康教化工作，通过接着广泛宣扬动员，逐步形成老师-学生-家长-村委会共同参与的健康教化模式，把碘缺乏病健康教化工作引向深化。 伊宁达达木图乡华高校校 2023年12月20日 伊宁市达达木图乡华高校校小学生 碘缺乏病教化 (2023年2023) 工 作 总 结 伊宁市达达木图乡华高校校 2023年9月3日 2023碘缺乏病防治健康教化 工作总结 碘缺乏病是由于外环境缺碘而导致机体碘摄入缺乏，造成以甲状腺激素合成缺乏为主要发病机制的综合症。是不同程度影响人群脑发育障碍，影响我国人口素养的重要公共卫生问题。食用碘盐是消退碘缺乏病的重要策略。为了全面精确的了解我校学生食用碘盐质量，刚好觉察问题并实行相应的干预措施。保证我校学生食用合格碘盐。根据县局的精神，在镇卫生院的大力支持下，经过全校师生团结协作，努力工作，已圆满完成了今年碘缺乏病检测防治宣扬任务。今年宣扬的主题是“坚持食用碘盐，享受健康生活，我校按上级主管部门要求，主动组织和协调，师生共同参与，开展了形式多样、内容丰富的宣扬活动，向学生及家长普及碘缺乏病防治学问。现将活动状况总结如下： 一、加强领导，提高相识 我校的地方病主要为“碘缺乏病。长期以来，虽然经过一系列综合防治，取得了很好的防治成效，但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱，对“食盐加碘在碘缺乏病防治中的重要性相识还不是很充分，这就需要从学校抓起，从小学生抓起，进一步强化防治相识，最终消退碘缺乏病。因此，我们从深化相识，加强领导入手，落实专人负责学校“碘缺乏病防治教化工作。 二、扎扎实实，开展工作 碘缺乏病的防治工作，在我校主要有两项任务，第一是对师生进行“碘缺乏病防治学问宣扬教化，增加防治意识；另一方面就是加强学校食堂食用盐管理，做到食用盐符合加碘盐规范。为此，我们重点抓了下面几个方面工作： 1、坚持把碘缺乏病防治教化工作纳入学校课程支配，支配了特地的课程体育熬炼/健康教化课，开展对碘缺乏病防治的教学。 2、充分利用课堂教学的主要渠道作用，学校要求将地方病防治列入健康教化课，坚持把碘缺乏病有关学问作为健康教化的重要内容之一纳入课堂教学，在上好“碘缺乏病防治教化课方面，做到了“四有即：有老师、有教学内容、有教学时间、有教案，“碘缺乏病防治教化课率在四至六年级达100%，学生对碘缺乏病防治知晓率到达95%以上。使学生了解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘盐，明白了运用正规碘盐的重要意义。 3、开展对比试验，加强学生相识。在澄江红十字医院相关专业工作人员的指导下，我校在五年级二班开展了对试验，通过教化前后的试验对比，提高了学生的知晓率。 4、结合此次 “防治碘缺乏病活动，通过向学生发放宣扬资料的形式，宣扬碘缺乏病防治学问，告知家长及学生，动员学生及家长购置碘盐，正确识别合格碘盐，拒绝伪劣碘盐，增加了自我爱惜意识。我校共向近100名学生发放了宣扬资料，然后通过这100名学生带动四周的家庭妇女，大家共同阅读宣扬资料，了解防治碘缺乏病的重要意义，是宣教活动做到“以点带面，四两拨千斤之成效。 5、严格学校食堂食用盐管理，坚决杜绝伪劣碘盐。对学校食堂食用盐管理，我们一方面是严格购置渠道，坚持到正规商场、商店购置，并做好进货记录；另一方面是落实专人进行经常性检查。 6、我校以“防治碘缺乏病为主题，张贴宣扬画2副，办专题黑板报一期，使防治碘缺乏病工作的气氛洋溢于校内的各个角落。 在今后的工作中我们将进一步实行措施，进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的相识，接着加强领导、明确责任，主动与相关部门亲热协作，加强碘缺乏病健康教化课程设置和健康课老师培训工作，扎实开展好碘缺乏病健康教化工作，通过接着广泛宣扬动员，逐步形成老师-学生-家长-社区共同参与的健康教化模式，把碘缺乏病健康教化工作引向深化。 白石岩学校 2023年12月 第四篇：碘缺乏病防治健康教化工作总结 新 寺 中 心 卫 生 院 公 卫 科 碘缺乏病防治学问讲座总结 碘缺乏病是由于外环境缺碘而导致机体碘摄入缺乏，造成以甲状腺激素合成缺乏为主要发病机制的综合症。是不同程度影响人群脑发育障碍，影响我国人口素养的重要公共卫生问题。食用碘盐是消退碘缺乏病的重要策略。为了全面精确的了解我校学生食用碘盐质量，刚好觉察问题并实行相应的干预措施。保证我镇食用合格碘盐。根据县局的精神，在县疾控中心的大力支持下，经过全院职工及村医的团结协作，努力工作，已圆满完成了今年碘缺乏病健康教化防治宣扬任务。今年宣扬的主题是“坚持食用碘盐，享受健康生活，我院按上级主管部门要求，主动组织和协调，大家共同参与学习，向村医普及碘缺乏病防治学问。现将活动状况总结如下： 一、加强领导，提高相识 “碘缺乏病是我镇的地方病。长期以来，虽然经过一系列综合防治，取得了很好的防治成效，但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱，对“食盐加碘在碘缺乏病防治中的重要性相识还不是很充分，这就需要从我们抓起，从村医抓起，进一步强化防治相识，最终消退碘缺乏病。因此，我们从深化相识，加强领导入手，落实专人负责我院“碘缺乏病防治教化工作。 二、扎扎实实，开展工作 新 寺 中 心 卫 生 院 公 卫 科 碘缺乏病的防治工作，在我院主要有两项任务，第一是对村医进行“碘缺乏病防治学问宣扬教化，增加防治意识；另一方面就是大力做好宣扬工作。为此，我们重点抓了下面几个方面工作： 1、坚持把碘缺乏病防治教化工作纳入我院工作支配，支配了特地的健康教化课，开展对碘缺乏病防治的教学。 2、充分利用医院的宣扬工作为主要作用，医院要求将地方病防治列入公共卫生工作，坚持把碘缺乏病有关学问作为健康教化的重要内容之一纳入课堂教学，在上好“碘缺乏病防治教化课方面，做到了“四有即：有老师、有教学内容、有教学时间、有教案，“碘缺乏病防治教化课率在全镇达100%，职工对碘缺乏病防治知晓率到达100%以上。使职工解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘盐，明白了运用正规碘盐的重要意义。 3、开展对比试验，加强职工相识。 4、结合此次 “防治碘缺乏病活动，通过向村民发放宣扬资料的形式，宣扬碘缺乏病防治学问，告知大家，动员村民购置碘盐，正确识别合格碘盐，拒绝伪劣碘盐，增加了自我爱惜意识。我院共向近300名村民发放了宣扬资料，然后通过这300名村民带动四周的家庭妇女，大家共同阅读宣扬资料，了解防治碘缺乏病的重要意义，是宣教活动做到“以点带面，四两拨千斤之成效。 5、我院以“防治碘缺乏病为主题，张贴宣扬画1副。 新 寺 中 心 卫 生 院 公 卫 科 在今后的工作中我们将进一步实行措施，进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的相识，接着加强领导、明确责任，主动与相关部门亲热协作，加强碘缺乏病健康教化课程设置和健康课村医培训工作，扎实开展好碘缺乏病健康教化工作，通过接着广泛宣扬动员，逐步形成医生村医村民-社区共同参与的健康教化模式，把碘缺乏病健康教化工作引向深化。 新寺中心卫生院 2023-11-03 第五篇：碘缺乏病防治健康教化工作总结定稿 白石岩学校碘缺乏病防治健康教化工作 河口镇白石岩小学2023碘缺乏病防治健康教化 工作总结 碘缺乏病是由于外环境缺碘而导致机体碘摄入缺乏，造成以甲状腺激素合成缺乏为主要发病机制的综合症。是不同程度影响人群脑发育障碍，影响我国人口素养的重要公共卫生问题。食用碘盐是消退碘缺乏病的重要策略。为了全面精确的了解我校学生食用碘盐质量，刚好觉察问题并实行相应的干预措施。保证我校学生食用合格碘盐。根据县局的精神，在镇卫生院的大力支持下，经过全校师生团结协作，努力工作，已圆满完成了今年碘缺乏病检测防治宣扬任务。今年宣扬的主题是“坚持食用碘盐，享受健康生活，我校按上级主管部门要求，主动组织和协调，师生共同参与，开展了形式多样、内容丰富的宣扬活动，向学生及家长普及碘缺乏病防治学问。现将活动状况总结如下： 一、加强领导，提高相识 我校的地方病主要为“碘缺乏病。长期以来，虽然经过一系列综合防治，取得了很好的防治成效，但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱，对“食盐加碘在碘缺乏病防治中的重要性相识还不是很充分，这就需要从学校抓起，从小学生抓起，进一步强化防治相识，最终消退碘缺乏病。因此，我们从深化相识，加强领导入手，落实专人负责学校“碘缺乏病防治教化工作。 二、扎扎实实，开展工作 碘缺乏病的防治工作，在我校主要有两项任务，第一是对师生进行“碘缺乏病防治学问宣扬教化，增加防治意识；另一方面就是加强学校食堂食用盐管理，做到食用盐符合加碘盐规范。为此，我们重点抓了下面几个方面工作： 1、坚持把碘缺乏病防治教化工作纳入学校课程支配，支配了特地的课程体育熬炼/健康教化课，开展对碘缺乏病防治的教学。 2、充分利用课堂教学的主要渠道作用，学校要求将地方病防治列入健康教化课，坚持把碘缺乏病有关学问作为健康教化的重要内容之一纳入课堂教学，在上好“碘缺乏病防治教化课方面，做到了“四有即：有老师、有教学内容、有教学时间、有教案，“碘缺乏病防治教化课率在四至六年级达100%，学生对碘缺乏病防治知晓率到达95%以上。使学生了解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘盐，明白了运用正规碘盐的重要意义。 3、开展对比试验，加强学生相识。在澄江红十字医院相关专业工作人员的指导下，我校在五年级二班开展了对试验，通过教化前后的试验对比，提高了学生的知晓率。 4、结合此次 “防治碘缺乏病活动，通过向学生发放宣扬资料的形式，宣扬碘缺乏病防治学问，告知家长及学生，动员学生及家长购置碘盐，正确识别合格碘盐，拒绝伪劣碘盐，增加了自我爱惜意识。我校共向近100名学生发放了宣 传资料，然后通过这100名学生带动四周的家庭妇女，大家共同阅读宣扬资料，了解防治碘缺乏病的重要意义，是宣教活动做到“以点带面，四两拨千斤之成效。 5、严格学校食堂食用盐管理，坚决杜绝伪劣碘盐。对学校食堂食用盐管理，我们一方面是严格购置渠道，坚持到正规商场、商店购置，并做好进货记录；另一方面是落实专人进行经常性检查。 6、我校以“防治碘缺乏病为主题，张贴宣扬画2副，办专题黑板报一期，使防治碘缺乏病工作的气氛洋溢于校内的各个角落。 在今后的工作中我们将进一步实行措施，进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的相识，接着加强领导、明确责任，主动与相关部门亲热协作，加强碘缺乏病健康教化课程设臵和健康课老师培训工作，扎实开展好碘缺乏病健康教化工作，通过接着广泛宣扬动员，逐步形成老师-学生-家长-社区共同参与的健康教化模式，把碘缺乏病健康教化工作引向深化。 白石岩学校 2023年12月