2023年钳工实训管理制度.docx

2023年钳工实训管理制度 第一篇：钳工实训管理制度 钳工实训场平安管理制度 1.对进场学生 必需进行实训平安教化。实习指导老师应以身作则，严格遵守各项规章制度。 2.加强砂轮机钻床的检修和保养。严禁运用有故障的电动设备。3.运用砂轮机磨刀时，留意握紧工件，避开滑落。觉察异样马上关机。4.运用钻床钻削时，工件定位要牢靠，严禁带手套作业。出现异样，马上停机。5.不得擅自拆修电器设备，严格执行用电平安制度。 6.指导老师巡回指导，必需加强平安操作指导。防止平安事故的发生。7.下课做好五关：关门、关窗、关灯、关扇、关机，作好平安防范。 实训指导老师平安责任制度 为明确指导老师在实习实训教学中的责任和义务，增加事业心和责任心，促进我科实习、实训教学的管理，防微杜渐，杜绝事故的发生。 一实习实训指导老师的责任和义务 1、指导老师必需遵守学校和科室的有关管理规定以及实训基地管理规章制度。树立正确的教化理念，自觉的严格要求自己，做到一切都要为学生的平安负责、为学生供应全方位服务；听从指挥，听从学校和科室的支配，严格依据校科支配的培训支配，完成实训实习指导任务。 2、严格依据实训基地仪器、设备运用规程的要求尽心操作，每次运用前要首先要检查相关的设备、设施是否对学生的平安造成威胁，确认无误后方可运用。 3、在进入实训车间前，指导老师必需首先要对所指导的学生进行有效的岗前培训、平安教化之后再开机进行教学；教学过程中必需做到教学有秩序、学生有纪律、设备操作有记录，不得让学生私自操作，尤其是随便开闭配电电源和未经允许随便通电使设备运转。 4、刚好排查所用设备存在的平安隐患，尤其是用电、用火的平安，如觉察平安问题应马上中止相应的活动，实行妥当措施并马上报告。 5、学生进行操作练习时，老师要监控学生的一举一动，若觉察学生违背设备平安操作规程，应马上让其停止操作并订正，并进行正确的示范。 6、负责向学生讲授实训车间的要求和学生实习规范，特别是要留意培育教化学生对实习实训基地应有的责任感，使学生时刻做到疼惜实训车间的仪器和物品，勤俭节省、养成良好的工作习惯。 二对发生以下状况的，则视为指导老师失职，教务科要根据情节轻重实行相应的经济惩处措施，追究相应责任责任人的责任： 1、未履行实习指导老师职责，如擅自离岗等造成人员损害发生的。 2、未依据实习实训基地平安规范的要求进行操作，造成仪器设备损坏的。 3、实训车间在实训实习中存在平安隐患如：开关漏电、接线老化、玻璃破损、门窗破损等，未能刚好觉察或未上报相关部门修理而造成不良后果的。 4、公物损坏而未履行器材报损、折旧手续，造成公物流失和未按出借手续私自外借试验器材影响教学的。 5、在实训实习过程中发生重大事故如失窃、刀具遗失等，事后又不知情或未能刚好觉察并报相关部门造成不良后果的。 6、未依据科室规定的教学支配和方案进行培训指导的。 实习期间学生借用工具、量具和劳保用品方法 1、常用的工、夹、量具向实习材料库房管人员借用，实习结束时如数交还。 2、老师要正确指导学生运用各种工、量具，禁止学生随便不按要求运用工、量具，每天检查工、量具。 3、在向学生发放工、量具前必需向学生说明工量具的价值，和损坏丢失赔偿原则。 4、工、量具如有损坏丢失的确定要查出责任人，无法查实的追究过失实训老师的责任。损坏工、量具，须填写报废单。由指导老师、实训科长签署看法，报教务处处理、重大事务则应报校特长理。 5、学生如有丢失工具、量具,应按价100赔偿金额或自行购置赔付。 6、属于借用的劳保用品，由车间根据学生人数，运用时间借出，用后即还。 7、借出的工量具要定期保养，归还时必需保养清洁后归还。 8、工、量具在实训过程中起着重要作用，而且价格宝贵，修复困难，所以盼望每一位实训老师都以高度责任感管理好借出的工、量具。 钳工实习指导老师工作规范 1.第一堂实训课前必需对学生进行实训前教化，宣扬有关场室管理制度包括钻床操作规程、砂轮机操作规程，并严格执行学校学生实训管理和平安培训合格准入制度；每堂实训课前都要对学生进行平安教化。 2.每次实训课前都要做好充分的课前准备实训教案、授课支配、试验报告及实训材料等。3.必需提前5分钟候课。要求学员佩戴好胸卡进入实习场，实习中要求学员把胸卡插放在指定位置。 4.自觉遵守并催促学生遵守试验室各项管理制度，维持实训课堂正常秩序，负责教学过程中的人身和设备平安，严格执行“任课老师包堂制。 5.主动巡回，耐性指导，刚好解答学生提出的问题。实训间不设课间休息，若无特殊缘由，不得中途离开实训室。 6.刚好规范填写设备运用登记本、场室记录本和教学日志，机器设备有故障必需照实具体记录在设备运用登记本上，以便管理员修理。 7.学员在实习过程应时刻催促学生的工、量具的摆放位置，并正确引导学员共同维护好工量具及设备的完好率。 8.下课时间一到，应催促学生刚好清点好各自的工量具及钳工工作台位桌面的卫生，按时下课，禁止拖堂。 9.课后依据钳工试验室卫生管理制度组织学生搞好试验室日常清洁卫生，做好实训结束后的“五关关灯、关电、关扇、关窗、关门。 10.班级总的实习时间结束后应催促学生刚好清点好各自的工量具及钳工工作台位桌面的卫生量具要擦拭洁净，并交回主讲老师保管，主动协作好场室管理员一起做好课后验收工量具的清点及场室卫生工作。 11.异样、紧急状况，妥当应急处理并刚好向有关部门报告。 12.时刻牢记自己是一名人民老师。教好每一位学生是我们的责任与义务。 实习期间学生考勤制度 1学生实习必需遵守实训基地上下班考勤制度，遵守实习纪律，不得迟到，早退或无故不参加实习。 2学生实习期间不准会客、不准请事假，如有特殊状况，必需经实习指导老师批准。 3学生请病假，必需持医生证明。 4学生请假批准手续和规定： 一天内必需经指导老师批准；一天以上必需经班主任及系主任批准。请假必需由本人填写请假条，批准人签字，否则按旷课论处。 5实习期间如遇有全校性会议或体育竞赛等要参加，必需持相关证明并由系主任批准。 6实习指导老师负责学生的考勤，做好考勤记录，作为考核实习成果根据之一。 其次篇：钳工实训管理制度(2023.3) 钳工实训管理制度 为了维持良好的实训秩序，提高实训教学质量，保证学生实训的顺当进行特制订以下管理制度。 一、早会制度 1实训课，学生每天必需准时到达实训室开早会，不得迟到、早退和缺席除非老师要求学生留在教室。 2实训学生在开早会时须站立端正，按体育课队形排队，认真听实训老师或管理员的讲话，不得做一些与早会无关的事项。 二、考勤制度 1实训期间老师每天上午、下午实训前后集中学生考勤，遵守实训纪律，不得闲聊或处处游走需要到小卖部买东西的必需是课间时间。 2检查学生实训进度和布置任务，根据具体状况，实训老师辅导学生练习。 3实训学生有特殊状况不能参加实训应运用书面请假条请假，经班主任签字同意后交实训老师备案，不行代请假或事后请假，否则按缺勤处理。 4学生实习期间不准会客、不准请事假，如有特殊状况，必需经实训指导老师批准。 5实训指导老师负责学生的考勤，做好考勤记录，作为考核实 习成果根据之一。 三、清洁卫生制度 1实训学生要保持岗位的清洁洁净，物品、工具要按规定位置放置整齐，不得处处乱放。 2每天下班后清扫卫生，收起工、量具放好，周五须对实训场地进行大扫除。 3卫生工具用完后须清洗洁净放在指定的区域，不得乱丢，倒置、甚至损坏。 四、钳工实训管理制度 1对进场学生 必需进行实训平安教化。实习指导老师应以身作则，严格遵守各项规章制度。 2实训学生上班应着装整齐，必需穿工作服上班。严禁实训课堂上吃东西。 3加强砂轮机钻床的检修和保养。严禁运用有故障的电动设备。4运用砂轮机磨刀时，留意握紧工件，避开滑落，两侧方向不许站人；短暂不用时，要关闭电源。 5运用钻床钻削时，工件定位要牢靠，严禁带手套作业。出现异样，马上停机。 6不得擅自拆修电器设备，严格执行用电平安制度。7工场内不准追逐打闹、大声喧哗，以免影响实训工作。 8不得运用无手柄的锉刀、刮刀等。假如觉察手柄有问题要马上更换。运用手锯、锉刀、刮刀时要精力集中；工件夹紧在钳口要牢固，装夹小而薄的工件时要留神，以免夹伤手指；铁屑不得用嘴吹、手摸，应运用专用工具清扫。 9指导老师巡回指导，必需加强平安操作指导。防止平安事故的发生。 10保持良好的操作实习环境。操作完毕清扫场地，工量、量具、刃量、钳台、钻床、平口钳等抹擦洁净，垃圾倒入指定地点。关好电灯、电扇和门窗，切断电源，经指导老师检查合格点名后方可离开车间。 11实训学生在工序操作过程中，不得随便损坏物料，工具设备等违者按原价赔偿。 12实训学生之间须互相监督，对包庇、隐瞒行为不良者一经查处严峻惩处。 第三篇：钳工实训车间管理制度专题 钳工实训车间管理制度 1、实训车间的规划、布置、装修应做到：平安、好用、整齐、美观，凡各类设备仪器、工量器具均应按后保部规定建帐、建卡入册。凡购运、调拨、报废均应办理手续，做到帐、物相符，月度清点，学期盘库、学年审核。 2、凡实训设备、仪器、工量器具，未经允许不得随便乱动或拿出车间外；凡车间内各种电路、线路未经允许不得乱拉乱接，凡消防设备不得随便搬运，改作他用，杜绝各类人身设备事故。 3、凡学生进行实训应严格遵守课堂纪律。 4、凡运用的教学设备、教具、仪器、仪表，除下课时进行清交外，实训老师、库房管理人员应刚好调整还原至起始备用状态，保证教学设备的完好率和后续课程的进行。 5、凡实训教学时，学生不听从指导而损坏教学设备、教具，均应按损坏公物赔偿管理方法执行，如盗窃教学设备、教具、材料时，均应追回被盗原物。并根据学籍管理规定、治安管理条例进行处理。 6、凡进入实训基地进行教学时，老师、学生应佩戴胸卡。严格执行设备管理制度、工具借用制度及损坏丢失管理方法、实训交接班制度和平安操作规程，定期召开平安会议，做好记录。觉察问题刚好订正。 7、对遵守或违背实训基地管理制度应依据学校各级管理权限规定进行表扬、嘉奖或赐予指责教化直至处分。 第四篇：钳工实训平安管理制度 钳工实训平安管理制度 1、未经指导老师的答应，每个同学不得擅自动用各种钳工工具及钻床等。 2、严格执行预防为主，平安第一的实习教学原则。 3、在实习过程中，严禁打闹开玩笑，更不准动用实习工具互相攻击或伤人。 4、正确驾驭或运用各种钳工工具的方法，不得强扭，以防意外事故的发生。 5、在多人公用钳具时，应互相照应和协作，不得你争我抢，要发扬友好协作、团结友爱的精神。 6、锉、锯、钻等工作产生的切屑及铁渣要用刷子刚好去除，不得用手干脆去除。 7、运用钻床和砂轮机时，要严格遵守有关平安操作规程，禁止用手触摸旋转部件或齿轮。 8、运用钻床钻孔时，严禁带手套，更不准多人操作，你争我抢；操作结束后，刚好关闭开关切断电源。 9、对于薄板的工件钻孔时，要选择好合适的装夹方式，并要拧紧，以防工件松动，旋转伤人，造成损害事故。 10、对运用的工具要轻拿轻放，严禁碰撞、摔打或损坏。 11、在运用工具时觉察已损坏或有其它故障时，要停止运用，刚好报告指导老师修理或更换。 12、实习结束后，要将工具放回工具箱或交给老师，不得带走或乱丢乱放。 13、实习结束后，每班要有专人将工作地面清扫洁净，保持清洁。 第五篇：钳工实训指导书 钳 工 实 训 指 导 书 李安铭 冀国良 丁连征 河南理工高校工程训练中心 2023.06 目 录 一.钳工实训要求.1 二.钳工实训的内容和进行方式.1 1.概论讲话.1 2.钳工实训组织方式.1 3.锉削.1(1)示范讲解.1(2)学生独立操作.2 4.锉削.2(1)示范讲解.2(2)学生独立操作.3 5.划线、锯割、钻孔及锉圆弧.3(1)示范讲解.3(2)学生独立操作.3 6.工件倒角及修光.3(1)示范讲解.3(2)学生独立操作.43实训考核.4 7.产品拆装练习.4(1)示范讲解.4(2)学生独立操作.4 8.立体划线表演.4 9.钻、扩、铰孔演示.5 10.攻丝与套扣表演.5 一.钳工实训要求 1.了解钳工装配在机器制造过程中的作用。钳工工作的主要内容，基本操作方法及所用的设备及工、卡、量具。 2.驾驭钳工主要工作锉、锯、划线、攻丝、钻孔等的基本操作方法。 3.按图纸要求做出实训产品桌虎钳并了解其装配方法，进行组装、拆装练习。 4.了解并严格遵守钳工平安操作规程。 二.钳工实训的内容和进行方式 1.概论讲话 (1)钳工工作在机器制造过程中的地位及修理中的作用。(2)钳工工作的主要内容锉、锯、划线、钻、扩、铰、攻丝、套扣、錾、刮、研、板金、机修及装配，重点介绍錾、刮、研、锉、钻孔、攻丝等。 (3)钳工实训的内容，要求和支配。(4)钳工实训的平安留意事项。 2.钳工实训组织方式 以班次为单位，在钳工示范教室，由教学工人结合实物、教具和挂图进行讲解。 3.锉削 (1)示范讲解 a.锉削的基本概念。 b.锉刀的种类按断面形态、尺寸大小、锉齿粗细分类，结构特点及应用范围。 c.以板锉为例介绍各部分名称，顺锉、逆锉、交叉锉方法与姿态，锉刀维护及保养。 d.虎钳结构及工件装卡。进行方式： 以班次为单位，在钳工示范教室，由教学工人结合实物各种锉刀、工件、挂图进行示范讲解。 (2)学生独立操作 装卡钢块，用顺锉法练习锉削虎钳。每人一个工作台，1015人为一组，由一名教学工作人员进行辅导。 4.锉削 介绍各种锉削方法及六面体的锉削步骤。 (1)示范讲解 a.订正学生练习中的错误姿态。 b.介绍各种主要的锉削方法横、顺、交、推、滚锉等及其应用范围。 c.六面体的锉削步骤，平面度、垂直度、平行度及尺寸公差保证方法。 d.基本量具运用方法钢板尺、卡尺、直角尺等。进行方式： 以班次为单位，在钳工示范教室，由教学工人结合工件机械类 为虎钳，非机械为小锤与实物、教具进行示范讲解。 (2)学生独立操作 结合桌虎钳练习，到达图纸规定的技术要求。 5.划线、锯割、钻孔及锉圆弧 (1)示范讲解 a.划线的作用和种类，平面划线的步骤及所用工具。 b.锯割的概念，手锯的结构，锯条特点及其安装，锯割的操作方法，平安留意事项。 c.钻削概念，台钻的大致结构，钻头及工件的安装方法及所用附件，钻孔操作及平安留意事项。 进行方式： 以班次为单位，在教学现场，由教学工人示范讲解。 (2)学生独立操作 a.结合虎钳练习近平面划线，锯割、钻孔。b.接着完成工件上的锉圆弧和锉圆槽工作。 6.工件倒角及修光 (1)示范讲解 a.工件倒角的操作方法。b.球形端面的滚锉方法。c.修光方法。进行方式： 以班次为单位，在钳工示范教室，由教学工人结合实物进行示范 讲解。 (2)学生独立操作 结合工件进行倒角，锉削球形端面，用细锉和砂布修光各外表，完成工件的全部加工。 (3)实训考核 由教学工人，根据工件质量和学生的实训表现，评定钳工实训的成果。 7.产品拆装练习 (1)示范讲解 a.拆装练习的目的要求。 b.简洁介绍产品桌虎钳的结构、用处及其传动系统。c.拆装步骤，工具运用，平安留意事项。进行方式： 以班次为单位在钳工示范教室，由教学工人结合模型、挂图进行讲解。学生练习拆装以后，具有确定的感性相识的基础上，着重进行总结讲解。 (2)学生独立操作 先看装配图，确定拆装步骤，要求正确运用工具，对实训产品桌虎钳进行组装、拆装练习。 8.立体划线表演 (1)划线基准的选择。 (2)立体划线步骤，找正及划线工具的运用。 (3)以轴承座为例，表演完好的划线过程。(4)实物准备： 全套划线工具，轴承及其零件图。 9.钻、扩、铰孔演示 (1)Z4016立钻或其它型号的操作表演，重点讲清刀具及切削用量的特点和应用范围。 (2)组织方式 以1015人为一组，由教学工人在Z4016立钻或其它型号上边操作边讲解，表演一个公差等级为IT87-IT8的孔。 实物准备： Z4016立钻或其它型号一台，卡具，所用的钻头、扩孔钻、铰刀以及剖开的教学模型。 10.攻丝与套扣表演 (1)攻丝、套扣的概念及应用范围。 (2)丝锥的结构特点及攻丝方法其中包括工具介绍、螺杆直径，操作过程。 (3)板牙的结构特点及套扣方法其中包括工具介绍、底孔直径，操作过程。 (4)攻丝和套扣操作表演(5)组织方式 以班次为单位，在钳工示范教室，由教学工人在钳工桌上，边操作边讲解，表演全过程。 (6)实物准备： 攻丝、套扣全部工具、实物及教学挂图。 河南理工高校工程训练中心 2023年7月