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    2023年部编版语文六年级上学期期末测试卷含答案.docx

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    2023年部编版语文六年级上学期期末测试卷含答案.docx

    2023年部编版语文六年级上学期期末测试卷含答案 部编版六年级语文期末精选卷 姓名: 一、以下词语中有错别字的是组和组。 A线条 禁飘带舞 硕大无朋 移山倒海 B沸腾 斩钉截铁 震天动地 念念有词 C偏僻 暴露无遗 自做自受 一望无际 D预报 心满足足 意味深长 狂风怒号 二、给以下句子中加点的字选择正确的说明,将序号填在括号里。 一生:A生疏;B.具有生命力;C.果实没有成熟;D.产生,发生。 1.经常熬炼身体的人,很少会生病。 2.这是个生柿子。 3.今日我又学会了八个生字。 4.燕子为春光增加了许多朝气。 二扎:A.刺;B.钻;C.驻扎。 1.冬泳爱好者像颗炮弹扎进了水里。 2.妈妈钉扣子不留神扎了手。 三、选择题。 1.下面各组加点字的读音完全正确的一组是。 A.摇曳yè冠冕minB.婆娑sh抡起ln C.狞笑nìng咆哮poD.嗤笑ch抽搐chù 2.下面各组词语不是近义词的一组是。 A.千里一碧青草茵茵 B.别出心裁独树一帜 C.聚精会神全力以赴 D.胆战心惊大惊失色 3.以下句中,标点符号运用不恰当的一项是。 A.“你知道吗?桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。 B.这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗? C.我总是仰视高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不自命非凡。 D.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。 4.对以下修辞手法推断不恰当的一项是。 A.死亡在洪水的狞笑声中靠近。桥拟人 B.每到春来,伏案时抬头便望见檐头积雪。丁香结比方 C.草长,树木长,山是一天一天地变饱满。夏天里的成长排比 D.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。七律·长征夸张 比方 5.下面说法有错误的一项是。 A.生活中的一些词语与戏曲有关,如:“跑龙套原指演戏时扮演随从或兵卒,后比方在人手下做无关紧要的事;“有板有眼原指唱腔合乎节拍,后比方言语行动有条理、有节奏。 B.小说桥以“桥为题有两层含义:一是指引渡人们脱离危险的窄木桥,二是指指挥群众平安撤离险境却牺牲自己和儿子的老支书。 C.高尔基的自传体小说三部曲是童年在人间我的高校,童年讲解并描述的是阿廖沙三岁到十岁期间的童年生活。 D.杜牧的江南春和王安石的书湖阴先生壁其一都是七言律诗,韵脚分明,节奏明快,朗朗上口。 6.下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是。 不是全部的笑容都表达喜悦,_;不是全部的喝彩都表达赞颂,_;不是全部的听从都表达虔敬_;不是全部的顺当都表达胜利,_。 就像不是全部的反对都表达憎恶 就像不是全部的眼泪都表达哀思 就像不是全部的缄默都表达否认 就像不是全部的挫折都表达不幸 A. B. C. D. 四、请你为“肖字加偏旁,组成新的字填写的空格内。6分 陡的悬崖 胜利的息 俊的姑娘 好的铅笔 充满的烟 元佳节 五、按课文内容填空。 1.,万紫千红总是春。 2.旧时茅店社林边。 3.卷地风来忽吹散。 4.鞠躬尽瘁。诸葛亮 5.七八个星天外。旧时茅店社林边。 6.,青山郭外斜。 7.千里莺啼绿映红,南朝四百八十寺。 8.锺子期死,伯牙破琴绝弦。 9.书湖阴先生壁中,暗用两个典故,把山水化成具有生命情感的形象,主动与人亲近,以此赞美湖阴先生高洁品质的诗句:。 10.灵动洁白的雪,往往触动诗人的情怀。请写出包含“雪字的连续两句古诗词:。 六、按要求改写句子。 1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。改为比方句 2.中国的人口是世界上最多的国家。修改病句 3.臧克家说:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。改为转述句 4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。缩句 5.他很宠爱这个小家伙。改为反问句 七、阅读。 一阅读课文节选,完成练习。 不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建立移民基地。但是,即ì í使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢? “我们这个地球太可爱了,同时又太简洁裂开ì ì了!这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。 只有一个地球,假如它被破坏了,我们别无去处。假如地球上的各种资 姿 源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要细心地爱惜地球,爱惜地球的生态环镜 境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧! 1.划去选文括号中错误的拼音或生字。 2.选文中画“ 的句子接受了 的说明方法。 3.选文中画“ 的句子形象地概括了地球的两大特征 和。 4.认真读文段,推断下面问题,对的打“,错的打“×。 1因为科学家提出那么多设想,人类完全有理由盼望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。() 2“又有多少人能够去居住呢?这句话的意思是没有多少人能够去居住。() 3读了这段话让我们明白了爱惜地球的重要性和紧迫性。() 二一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得特殊清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。突然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那清静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。 兄妹俩被奇异的琴声沉醉了。等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚刚弹的曲子月光曲记录了下来。 1.结合本文,下面对贝多芬月光曲的理解不正确的一项。 A.盲姑娘虽然看不见这样的景象,但她懂音乐,能感受到贝多芬弹奏的内容。 B.皮鞋匠听着贝多芬的琴声,联想到海上的明月升起的秀丽画面,是虚写。 C.盲姑娘被贝多芬的琴声所沉醉,看到了月光照耀下的大海,这是实写。 D.贝多芬技艺超群,有卓越的才华。 2.对选文所表达的思想感情理解错误的一项是 A.皮鞋匠对音乐的酷爱。B.盲姑娘对音乐的热忱。 C.兄妹之间的手足亲情。D.音乐家博大高尚的情怀。 3.以下对盲姑娘仿佛也“看到看到了她从来没有看到过的景象理解错误的一项是。 A.盲姑娘是看不见,但是她懂音乐,能理解,感受贝多芬弹奏的内容。 B.再一次听入了神,所以也衬托贝多芬创作的胜利。 C.因为盲姑娘是不行能望见这些景象的,她只能凭想象去感受。 D.盲姑娘真的在贝多芬音乐的感召下看到了东西。 4.“等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋以下对这句话中“醒过神来的理解精确地一项是。 A.贝多芬的琴声具有魔力,唤醒了昏迷的兄妹俩,突出了贝多芬超群的演奏技巧。 B.兄妹俩最终最终知道了这个人就是贝多芬,所以说他们醒过神来了。 C.兄妹俩多年来的贫困导致养分缺乏昏倒了,贝多芬就救起了他们。 D.指回到现实中来,贝多芬弹奏的月光曲让兄妹俩沉醉了。 二阅读短文,完成练习。 鲁迅疼惜时间 鲁迅是中国宏大的革命家、文学家。他在30年间,为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅是天,可是鲁迅自己说:“哪里有天!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。 鲁迅疼惜时间,总想在确定时间内多做一些事情。他曾经说过:“节省时间,就等于延长了一个人的生命。 鲁迅工作起来是不知道疲乏的。他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。到了老年的时候,他对时间抓得更紧。不管斗争多么惊慌,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久,他生着病,体温很高,体重减轻到缺乏40公斤,照旧舍命地写作和翻译文章。他逝世前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言;在逝世的前一天还写了日记。鲁迅始终工作到他离开我们的那一天,从来就没有奢侈过时间。 鲁迅不仅疼惜自己的时间,也疼惜别人的时间。他从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。 我们应当学习鲁迅先生疼惜时间的精神,要有支配地支配自己的时间,也要疼惜别人的时间,不让宝贵的时间奢侈掉一分钟。 1.写近义词。 疼惜疲乏 2.写反义词。 奢侈惊慌 3.根据下面意思在短文中找到相应的词语写下来。 A.形容要求特殊迫切。 B.日夜不停,干劲十足。 4.当大家都说鲁迅是天才时,鲁迅是怎么回答的?用“ 在文中画出来。 5.用“ 画出文中的过渡句,它在文中起 的作用。 6.短文从几个方面来写鲁迅疼惜时间的?分别是什么? 7.读了这篇短文后你有怎样的感受?你预备怎样做? 8.请写一句关于时间的名言或谚语。

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