2023年高中生物必修二第五章知识点总结.docx

2023年高中生物必修二第五章知识点总结 第一篇：中学生物必修二第五章学问点总结 第五章 1、变异包括不行遗传变异环境变更引起和可遗传变异遗传物质变更引起，可遗传变异包括突变基因突变、染色体变异和基因重组。 2、基因突变的内因：DNA分子中碱基对的替换、增加、缺失而引起的基因结构的变更。其中替换的影响范围要小于增加和缺失。外因：物理因素、化学因素、生物因素。 3、突变不愿定都可以遗传给后代，若发生于配子则可以。若发生于体细胞，一般不行以，但植物体细胞可以通过无性生殖传递。 4、基因突变可以分为自然突变、诱发突变。也可以分为显性突变、隐形突变。 5、基因突变特点：不定向性、普遍性、低频性、随机性、多害少利性。 6、基因突变不愿定会导致性状变更，状况有：突变发生在非编码区和内含子；隐性突变；突变后确定的氨基酸不变。 7、基因突变可以产生新的基因型和新的基因，基因重组只能产生新的基因型，不会产生新性状，但会产生新性状组合。 8、病毒和原核生物的可遗传变异来源只有基因突变。基因突变是生物变异的根原来源；基因重组是生物变异的重要来源。 9、基因突变为分子水平的变异，不能在显微镜下视察到，染色体变异为细胞水平的变异，可以干脆视察到。 10染色体变异类型：染色体结构变异、染色体数目变异。结构变异包括：缺失、重复、倒位、易位。数目变异包括：细胞内个别染色体增加或削减、以染色体组的形式成倍的增加或削减。 11、同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换为基因重组，非同源染色体的交叉互换为染色体变异。 12、一个染色体组是一组非同源染色体，含有限制生物性状的一整套基因。 13、人的一个染色体组有23条染色体，一个基因组包含24条染色体上的基因。没有性别之分的生物大多数植物染色体组和基因组所包括的染色体数目相同。 14、假如一个生物含有多个染色体组不愿定是多倍体，单倍体也不愿定只有一个染色体组，关键是看发育起点，假如起点是配子，都是单倍体所以单倍体基因型就是配子基因型；假如起点是受精卵，有几个染色体组就是几倍体。 15、多倍体指的是由受精卵发育而来的含有三个或三个以上染色体组的生物。人工诱导多倍体产生的方法：低温诱导、秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。 16、蜂王和工蜂的发育起点都是受精卵，都是雌蜂，都是二倍体。雄蜂的发育起点是卵细胞，是单倍体。 17、白菜和甘蓝都是二倍体，体细胞杂交得到的杂种植株为异源四倍体。 18、单倍体一般高度不育，也有可育的，如四倍体马铃薯AAaa的单倍体AA、Aa、aa。单倍体植株加倍后一般为纯合子，也可能为杂合子，如马铃薯的单倍体(Aa)加倍后。 19、植物的子房发育成果实需要花粉诱导或秋水仙素处理。三倍体无籽西瓜培育是前者，五子番茄培育为后者。果皮和种皮的基因型于母体相同。 20、四倍体西瓜和二倍体西瓜是两个物种。四倍体西瓜接受二倍体西瓜的花粉，可以结出三倍体的种子，得到三倍体植株后，再接受二倍体细胞的花粉，得到无籽西瓜。 21、线粒体病为细胞质遗传，母患病，子女必患病；母正常，子女均正常，与父方无关。 22、遗传病就是由遗传物质变更引起的疾病，包括单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异样遗传病。 第1页 23、单基因遗传病是由一对等位基因引起的，常显：多指、并指、软骨发育不全；常隐：白化病、苯丙酮尿症、先天聋哑、镰刀形贫血症；伴X显：抗维生素D佝偻病；伴X隐：红绿色盲、血友病。 24、多基因遗传病在群体发病率高，易受环境影响，有家族聚集现象。 25、染色体异样遗传病有染色体数目异样21-三体综合征、染色体结构异样猫叫综合征。 26、遗传病监测和预防手段：遗传询问、产前诊断。禁止近亲结婚可以降低隐性遗传病的发病率，是预防遗传病最简洁有效的措施。 27、先天性疾病诞生前就有、家族性疾病不愿定是遗传病。后天性疾病不愿定不是遗传病。 28、调查人群中的遗传病，一般是调查发病率较高的单基因遗传病。 第2页 其次篇：中学生物必修二学问点总结 中学生物必修二学问点总结 一、遗传的基本规律 (1)基因的分别定律 豌豆做材料的优点： (1)豌豆能够严格进行自花授粉,而且是闭花授粉,自然条件下能保持纯种.(2)品种之间具有易区分的性状.人工杂交试验过程：去雄(留下雌蕊)套袋(防干扰)人工传粉 一对相对性状的遗传现象：具有一对相对性状的纯合亲本杂交,后代表现为一种表现型,F1代自交,F2代中出现性状分别,分别比为3：1.基因分别定律的实质：在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有确定的独立性,生物体在进行减数分裂时,等位基因会伴同源染色体的分开而分别,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.(2)基因的自由组合定律 两对等位基因限制的两对相对性状的遗传现象：具有两对相对性状的纯合子亲本杂交后,产生的F1自交,后代出现四种表现型,比例为9：3：3：1.四种表现型中各有一种纯合子,分别在子二代占1/16,共占4/16;双显性个体比例占9/16;双隐性个体比例占1/16;单杂合子占2/16×4=8/16;双杂合子占4/16;亲本类型比例各占9/ 16、1/16;重组类型比例各占3/ 16、3/16 基因的自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分别或组合是互不干扰的.在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分别,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合.运用基因的自由组合定律的原理培育新品种的方法：优良性状分别在不同的品种中,先进行杂交,从中选择出符合需要的,再进行连续自交即可获得纯合的优良品种.记忆点： 1.基因分别定律：具有一对相对性状的两个生物纯本杂交时,子一代只表现出显性性状;子二代出现了性状分别现象,并且显性性状与隐性性状的数量比接近于3：1.2.基因分别定律的实质是：在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体,具有确定的独立性,生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着的分开而分别,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.3.基因型是性状表现的内存因素,而表现型则是基因型的表现形式.表现型=基因型+环境条件.4.基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分别或组合是互不干扰的.在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分别,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合.在基因的自由组合定律的范围内,有n对等位基因的个体产生的配子最多可能有2n种.二、细胞增殖 (1)细胞周期：指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时起先,到下一次分裂完成时为止.(2)有丝分裂： 分裂间期的最大特点：完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 分裂期染色体的主要转变为：前期出现;中期清晰、排列;后期分裂;末期消逝.特别留意后期由于着丝点分裂,染色体数目短暂加倍.动植物细胞有丝分裂的差异：a.前期纺锤体形成方式不同;b.末期细胞质分裂方式不同.(3)减数分裂： 对象：有性生殖的生物 时期：原始生殖细胞形成成熟的生殖细胞 特点：染色体只复制一次,细胞连续分裂两次 结果：新产生的生殖细胞中染色体数比原始生殖细胞削减一半.精子和卵细胞形成过程中染色体的主要转变：减数第一次分裂间期染色体复制,前期同源染色体联会形成四分体(非姐妹染色体单体之间常出现交叉互换),中期同源染色体排列在赤道板上,后期同源染色体分别同时非同源染色体自由组合;减数其次次分裂前期染色体散乱地分布于细胞中,中期染色体的着丝点排列在赤道板上,后期染色体的着丝点分裂染色体单体分别.有丝分裂和减数分裂的图形的鉴别：(以二倍体生物为例) 1.细胞中没有同源染色体减数其次次分裂 2.有同源染色体联会、形成四分体、排列于赤道板或互相分别减数第一次分裂 3.同源染色体没有上述特殊行为有丝分裂 记忆点： 1.减数分裂的结果是,新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞的削减了一半.2.减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开,说明染色体具确定的独立性;同源的两个染色体移向哪一极是随机的,则不同对的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合.3.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中.4.一个精原细胞经过减数分裂,形成四个精细胞,精细胞再经过困难的转变形成精子.5.一个卵原细胞经过减数分裂,只形成一个卵细胞.6.对于进行有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是特别重要的三、性别确定与伴性遗传 (1)XY 型的性别确定方式：雌性体内具有一对同型的性染色体(XX),雄性体内具有一对异型的性染色体(XY).减数分裂形成精子时,产生了含有X染色体的精子和含有Y染色体的精子.雌性只产生了一种含X染色体的卵细胞.受精作用发生时,X精子和Y精子与卵细胞结合的机会均等,所以后代中诞生雄性和雌性的机会均等,比例为1：1.(2)伴X隐性遗传的特点(如色盲、血友病、果蝇眼色、女娄菜叶形等遗传) 男性患者多于女性患者 属于交叉遗传(隔代遗传)即外公女儿外孙 女性患者,其父亲和儿子都是患者;男性患病,其母、女至少为携带者 (3)X染色体上隐性遗传(如抗VD佝偻病、钟摆型眼球震颤) 女性患者多于男性患者.具有世代连续现象.男性患者,其母亲和女儿确定是患者.(4)Y染色体上遗传(如外耳道多毛症) 致病基因为父传子、子传孙、具有世代连续性,也称限雄遗传.(5)伴性遗传与基因的分别定律之间的关系：伴性遗传的基因在性染色体上,性染色体也是一对同源染色体,伴性遗传从本质上说符合基因的分别定律.记忆点： 1.生物体细胞中的染色体可以分为两类：常染色体和性染色体.生物的性别确定方式主要有两种：一种是XY型,另一种是ZW型.2.伴性遗传的特点： (1)伴X染色体隐性遗传的特点：男性患者多于女性患者;具有隔代遗传现象(由于致病基因在X染色体上,一般是男性通过女儿传给外孙);女性患者的父亲和儿子确定是患者,反之,男性患者确定是其母亲传给致病基因.(2)伴X染色体显性遗传的特点：女性患者多于男性患者,大多具有世代连续性即代代都有患者,男性患者的母亲和女儿确定是患者.(3)伴Y染色体遗传的特点：患者全部为男性;致病基因父传子,子传孙(限雄遗传).四、基因的本质 (1)DNA是主要的遗传物质 生物的遗传物质：在整个生物界中绝大多数生物是以DNA作为遗传物质的.有DNA的生物(细胞结构的生物和DNA病毒),DNA就是遗传物质;只有少数病毒(如艾滋病毒、SARS病毒、禽流感病毒等)没有DNA,只有RNA,RNA才是遗传物质.证明DNA是遗传物质的试验设计思想：设法把DNA和蛋白质分开,单独地、干脆地去视察DNA的作用.(2)DNA分子的结构和复制 DNA分子的结构 a.基本组成单位：脱氧核苷酸(由磷酸、脱氧核糖和碱基组成).b.脱氧核苷酸长链：由脱氧核苷酸按确定的依次聚合而成 c.平面结构： d.空间结构：规则的双螺旋结构.e.结构特点：多样性、特异性和稳定性.DNA的复制 a.时间：有丝分裂间期或减数第一次分裂间期 b.特点：边解旋边复制;半保存复制.c.条件：模板(DNA分子的两条链)、原料(四种游离的脱氧核苷酸)、酶(解旋酶,DNA聚合酶,DNA连接酶等),能量(ATP) d.结果：通过复制产生了与模板DNA一样的DNA分子.e.意义：通过复制将遗传信息传递给后代,保持了遗传信息的连续性.(3)基因的结构及表达 基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA分子片段,基因在染色体上呈线性排列.基因限制蛋白质合成的过程： 转录：以DNA的一条链为模板通过碱基互补配对原则形成信使RNA的过程.翻译：在核糖体中以信使RNA为模板,以转运RNA为运载工具合成具有确定氨基酸排列依次的蛋白质分子 记忆点： 1.DNA是使R型细菌产生稳定的遗传转变的物质,而噬菌体的各种性状也是通过DNA传递给后代的,这两个试验证明白DNA 是遗传物质.2.一切生物的遗传物质都是核酸.细胞内既含DNA又含RNA和只含DNA的生物遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA.由于绝大多数的生物的遗传物质是DNA,所以DNA是主要的遗传物质.3.碱基对排列依次的千变万化,构成了DNA分子的多样性,而碱基对的特定的排列依次,又构成了每一个DNA分子的特异性.这从分子水平说明白生物体具有多样性和特异性的缘由.4.遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的.基因的表达是通过DNA限制蛋白质的合成来实现的.5.DNA分子独特的双螺旋结构为复制供应了精确的模板;通过碱基互补配对,保证了复制能够精确地进行.在两条互补链中的比例互为倒数关系.在整个DNA分子中,嘌呤碱基之和=嘧啶碱基之和.整个DNA分子中, 与分子内每一条链上的该比例相同.6.子代与亲代在性状上相像,是由于子代获得了亲代复制的一份DNA的缘由.7.基因是有遗传效应的DNA片段,基因在染色体上呈直线排列,染色体是基因的载体.8.由于不同基因的脱氧核苷酸的排列依次(碱基依次)不同,因此,不同的基因含有不同的遗传信息.(即：基因的脱氧核苷酸的排列依次就代表遗传信息).9.DNA 分子的脱氧核苷酸的排列依次确定了信使RNA中核糖核苷酸的排列依次,信使RNA中核糖核苷酸的排列依次又确定了氨基酸的排列依次,氨基酸的排列依次最终确定了蛋白质的结构和功能的特异性,从而使生物体表现出各种遗传特性.基因限制蛋白质的合成时：基因的碱基数：mRNA上的碱基数：氨基酸数=6：3：1.氨基酸的密码子是信使RNA上三个相邻的碱基,不是转运RNA上的碱基.转录和翻译过程中严格遵循碱基互补配对原则.留意：配对时,在 RNA上A对应的是U.10.生物的一切遗传性状都是受基因限制的.一些基因是通过限制酶的合成来限制代谢过程;基因限制性状的另一种状况,是通过限制蛋白质分子的结构来干脆影响性状.五、生物的变异 (1)基因突变 基因突变的概念：由于DNA分子中发生碱基对的增加、缺失或变更,而引起的基因结构的变更.基因突变的特点： a.基因突变在生物界中普遍存在 b.基因突变是随机发生的 c.基因突变的频率是很低的 d.大多数基因突变对生物体是有害的 e.基因突变是不定向的 基因突变的意义：生物变异的根原来源,为生物进化供应了最初的原材料.基因突变的类型：自然突变、诱发突变 人工诱变在育种中的应用：通过人工诱变可以提高变异的频率,可以大幅度地改进生物的性状.(2)染色体变异 染色体结构的变异：缺失、增加、倒位、易位.如：猫叫综合征.染色体数目的变异：包括细胞内的个别染色体增加或削减和以染色体组的形式成倍地增加削减.染色体组特点：a、一个染色体组中不含同源染色体 b、一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同 c、一个染色体组中含有限制生物性状的一整套基因 二倍体或多倍体：由受精卵发育成的个体,体细胞中含几个染色体组就是几倍体;由未受精的生殖细胞(精子或卵细胞)发育成的个体均为单倍体(可能有1个或多个染色体组).人工诱导多倍体的方法：用秋水仙素处理萌发的种子和幼苗.原理：当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,能够抑制细胞分裂前期纺锤体形成,导致染色体不分别,从而引起细胞内染色体数目加倍.多倍体植株特征：茎杆粗大,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等养分物质的含量都有所增加.单倍体植株特征：植株长得弱小而且高度不育.单倍体植株获得方法：花药离休培育.单倍体育种的意义：明显缩短育种年限(只需二年).记忆点： 1.染色体组是细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带者限制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体叫染色体组.2.可遗传变异是遗传物质发生了变更,包括基因突变、基因重组和染色体变异.基因突变最大的特点是产生新的基因.它是染色体的某个位点上的基因的变更.基因突变既普遍存在,又是随机发生的,且突变率低,大多对生物体有害,突变不定向.基因突变是生物变异的根原来源,为生物进化供应了最初的原材料.基因重组是生物体原有基因的重新组合,并没产生新基因,只是通过杂交等使本不在同一个体中的基因重组合进入一个个体.通过有性生殖过程实现的基因重组,为生物变异供应了极其丰富的来源.这是形成生物多样性的重要缘由之一,对于生物进化具有特别重要的意义.上述二种变异用显微镜是看不到的,而染色体变异就是染色体的结构和数目发生变更,显微镜可以明显看到.这是与前二者的最重要差异.其转变涉及到染色体的变更.如结构变更,个别数目及整倍变更,其中整倍变更在实际生活中具有重要意义,从而引伸出一系列概念和类型,如：染色体组、二倍体、多倍体、单倍体及多倍体育种等.六、人类遗传病与优生 (1)优生的措施：禁止近亲结婚、进行遗传询问、提倡适龄生育、产前诊断.(2)禁止近亲结婚的缘由：近亲结婚的夫妇从共同祖先那里继承同一种致病基因的机会大大增加,所生子女患隐性遗传病的概率大大增加.记忆点： 1.多指、并指、软骨发育不全是单基因的常染色体显性遗传病;抗维生素D佝偻病是单基因的X染色体显性遗传病;白化病、苯丙酮尿症、先天性聋哑是单基因的常染色体隐性遗传病;进行性肌养分不良、红绿色盲、血友病是单基因的X染色体隐性遗传病;唇裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病等属于对基因遗传病;另外染色体遗传病中常染色体病有21三体综合症、猫叫综合症等;性染色体病有性腺发育不良等.七、细胞质遗传 细胞质遗传的特点：母系遗传(缘由：受精卵中的细胞质几乎全部来自母细胞);后代没有确定的分别比(缘由：生殖细胞在减数分裂时,细胞质中的遗传物质随机地、不均等地支配到子细胞中去).细胞质遗传的物质基础：在细胞质内存在着DNA分子,这些DNA分子主要位于线粒体和叶绿体中,可以限制一些性状.记忆点： 1.卵细胞中含有大量的细胞质,而精子中只含有极少量的细胞质,这就是说受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞,这样,受细胞质内遗传物质限制的性状事实上是由卵细胞传给子代,因此子代总表现出母本的性状.2.细胞质遗传的主要特点是：母系遗传;后代不出现确定的分别比.细胞质遗传特点形成的缘由：受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞;减数分裂时,细胞质中的遗传物质随机地、不均等地支配到卵细胞中.细胞质遗传的物质基础是：叶绿体、线粒体等细胞质结构中的DNA.3.细胞核遗传和细胞质遗传各自都有相对的独立性.这是因为,尽管在细胞质中找不到染色体一样的结构,但质基因和核基因一样,可以自我复制,可以通过转录和翻译限制蛋白质的合成,也就是说,都具有稳定性、连续性、变异性和独立性.但细胞核遗传和细胞质遗传又互相影响,很多状况是核质互作的结果.八、基因工程简介 (1)基因工程的概念 标准概念：在生物体外,通过对DNA分子进行人工“剪切和“拼接,对生物的基因进行改造和重新组合,然后导入受体细胞内进行无性繁殖,使重组细胞在受体细胞内表达,产生出人类所需要的基因产物.通俗概念：依据人们的意愿,把一种生物的个别基因复制出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状.(2)基因操作的工具 A.基因的剪刀限制性内切酶(简称限制酶).分布：主要在微生物中.作用特点：特异性,即识别特定核苷酸序列,切割特定切点.结果：产生黏性未端(碱基互补配对).B.基因的针线DNA连接酶.连接的部位：磷酸二酯键,不是氢键.结果：两个相同的黏性未端的连接.C.基困的运输工具运载体 作用：将外源基因送入受体细胞.具备的条件：a、能在宿主细胞内复制并稳定地保存.b、具有多个限制酶切点.c、有某些标记基因.种类：质粒、噬菌体和动植物病毒.质粒的特点：质粒是基因工程中最常用的运载体.(3)基因操作的基本步骤 A.提取目的基因 目的基因概念：人们所需要的特定基因,如人的胰岛素基因、抗虫基因、抗病基因、干扰素基因等.提取途径： B.目的基因与运载体结合 用同一种限制酶分别切割目的基因和质粒DNA(运载体),使其产生相同的黏性末端,将切割下的目的基因与切割后的质粒混合,并加入适量的DNA连接酶,使之形成重组DNA分子(重组质粒) C.将目的基因导入受体细胞 常用的受体细胞：大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌、动植物细胞 D.目的基因检测与表达 检测方法如：质粒中有抗菌素抗性基因的大肠杆菌细胞放入到相应的抗菌素中,假如正常生长,说明细胞中含有重组质粒.表达：受体细胞表现出特定性状,说明目的基因完成了表达过程.如：抗虫棉基因导入棉细胞后,棉铃虫食用棉的叶片时被杀死;胰岛素基因导入大肠杆菌后能合成出胰岛素等.(4)基因工程的成果和进展前景 A.基因工程与医药卫生B.基因工程与农牧业、食品工业 C.基因工程与环境爱惜 记忆点： 1.作为运载体必需具备的特点是：能够在宿主细胞中复制并稳定地保存;具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接;具有某些标记基因,便于进行筛选.质粒是基因工程最常用的运载体,它存在于许多细菌以及酵母菌等生物中,是能够自主复制的很小的环状DNA分子.2.基因工程的一般步骤包括：提取目的基因目的基因与运载体结合将目的基因导入受体细胞目的基因的检测和表达.3.重组DNA分子进入受体细胞后,受体细胞必需表现出特定的性状,才能说明目的基因完成了表达过程.4.区分和理解常用的运载体和常用的受体细胞,目前常用的运载体有：质粒、噬菌体、动植物病毒等,目前常用的受体细胞有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞等.5.基因诊断是用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子做探针,利用DNA分子杂交原理,鉴定被检测标本的遗传信息,到达检测疾病的目的.6.基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,到达治疗疾病的目的.九、生物的进化 (1)自然选择学说内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存.(2)物种：指分布在确定的自然区域,具有确定的形态结构和生理功能,而且在自然状态下能够互相交配和繁殖,并能产生出可育后代的一群个体.种群：是指生活在同一地点的同种生物的一群个体.种群的基因库：一个种群的全部个体所含有的全部基因.(3)现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的变更.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.(4)突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向变更并确定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件(生殖隔离的形成标记着新物种的形成).现代生物进化理论的基础：自然选择学说.记忆点： 1.生物进化的过程实质上就是种群基因频率发生转变的过程.2.以自然选择学说为核心的现代生物进化理论,其基本观点是：种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的变更.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.3.隔离就是指同一物种不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由沟通的现象.包括地理隔离和生殖隔离.其作用就是阻断种群间的基因沟通,使种群的基因频率在自然选择中向不同方向进展,是物种形成的必要条件和重要环节.4.物种形成与生物进化的区分：生物进化是指同种生物的进展转变,时间可长可短,性状转变程度不一,任何基因频率的变更,不管其转变大小如何,都属进化的范围,物种的形成必需是当基因频率的变更在突破种的界限形成生殖隔离时,方可成立.5.生物体的每一个细胞都有含有该物种的全套遗传物质,都有发育成为完好个体所必需的全部基因.6.在生物体内,细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织器官,这是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果. 第三篇：中学生物必修二学问点总结 中学生物必修二学问点总结 必修二学问梳理 基因的自由组合规律：在F1产生配子时，在等位基因分别的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合，这一规律就叫。 语句： 1、两对相对性状的遗传试验：P：黄色圆粒X绿色皱粒F1：黄色圆粒F2：9黄圆：3绿圆：3黄皱：1绿皱。说明：1每一对性状的遗传都符合分别规律。2不同对的性状之间自由组合。3黄和绿由等位基因Y和y限制，圆和皱由另一对同源染色体上的等位基因R和r限制。两亲本基因型为YYRR、yyrr，它们产生的配子分别是YR和yr，F1的基因型为YyRr。F1YyRr形成配子的种类和比例：等位基因分别，非等位基因之间自由组合。四种配子YR、Yr、Yr、yr的数量相同。4黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交试验分析图示解：F1：YyRr黄圆1YYRR、2YYRr、2YyRR、4YyRr：3绿圆1yyRR、2yyRr：黄皱1Yyrr、2Yyrr：1绿皱yyrr。5黄圆和绿皱为亲本类型，绿圆和黄皱为重组类型。 3、对自由组合现象说明的验证：F1YyRrX隐性yyrr1YR、1Yr、1yR、1yrXyrF2：1YyRr：1Yyrr：1yyRr：1yyrr。 4、基因自由组合定律在实践中的应用：1)基因重组使后代出现了新的基因型而产生变异，是生物变异的一个重要来源；通过基因间的重新组合，产生人们需要的具有两个或多个亲本优良性状的新品种。 5、孟德尔获得胜利的缘由：1)正确地选择了试验材料。2在分析生物性状时，接受了先从一对相对性状入手再按部就班的方法由单一因素到多因素的探讨方法。3在试验中留意对不同世代的不同性状进行记载和分析，并运用了统计学的方法处理试验结果。4科学设计了试验程序。 6、基因的分别规律和基因的自由组合规律的比较：相对性状数：基因的分别规律是1对，基因的自由组合规律是2对或多对；等位基因数：基因的分别规律是1对，基因的自由组合规律是2对或多对；等位基因与染色体的关系：基因的分别规律位于一对同源染色体上，基因的自由组合规律位于不同对的同源染色体上；细胞学基础：基因的分别规律是在减I分裂后期同源染色体分别，基因的自由组合规律是在减I分裂后期同源染色体分别的同时，非同源染色体自由组合；实质：基因的分别规律是等位基因伴同源染色体的分开而分别，基因的自由组合规律是在等位基因分别的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。 第三节、性别确定与伴性遗传 名词： 1、染色体组型：也叫核型,是指一种生物体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征。视察染色体组型最好的时期是有丝分裂的中期。 2、性别确定：一般是指雌雄异体的生物确定性别的方式。 3、性染色体：确定性别的染色体叫做。 4、常染色体：与确定性别无关的染色体叫做。 5、伴性遗传：性染色体上的基因，它的遗传方式是与性别相联系的，这种遗传方式叫做。 语句： 1、染色体的四种类型：中着丝粒染色体，亚中着丝粒染色体，近端着丝粒染色体，端着丝粒染色体。 2、性别确定的类型：(1)XY型：雄性个体的体细胞中含有两个异型的性染色体(XY)，雌性个体含有两个同型的性染色体(XX)的性别确定类型。(2)ZW型：与XY型相反，同型性染色体的个体是雄性，而异型性染色体的个体是雌性。蛾类、蝶类、鸟类(鸡、鸭、鹅)的性别确定属于“ZW型。 3、色盲病是一种先天性色觉障碍病，不能区分各种颜色或两种颜色。其中，常见的色盲是红绿色盲，患者对红色、绿色分不清，全色盲极个别。色盲基因b以及它的等位基因正常人的B就位于X染色体上，而Y染色体的相应位置上没有什么色觉的基因。 4、人的正常色觉和红绿色盲的基因型在写色觉基因型时，为了与常染色体的基因相区分，确定要先写出性染色体，再在右上角标明基因型。：色盲女性XbXb，正常携带者女性XBXb，正常女性XBXB，色盲男性XbY，正常男性XBY。由此可见，色盲是伴X隐性遗传病，男性只要他的X上有b基因就会色盲，而女性必需同时具有双重的b才会患病，所以，患男>患女。 5、色盲的遗传特点：男性多于女性一般地说，色盲这种病是由男性通过他的女儿不病遗传给他的外孙子隔代遗传、交叉遗传。色盲基因不能由男性传给男性。 6、血友病简介：症状血液中缺少一种凝血因子，故凝血时间延长，或出血不止；血友病也是一种伴X隐性遗传病，其遗传特点与色盲完全一样。 附：遗传学基本规律解题方法综述 一、细致审题：明确题中已知的和隐含的条件，不同的条件、现象适用不同规律： 1、基因的分别规律：A、只涉及一对相对性状；B、杂合体自交后代的性状分别比为31；C测交后代性状分别比为11。 2、基因的自由组合规律：A、有两对及以上相对性状两对等位基因在两对同源染色体上B、两对相对性状的杂合体自交后代的性状分别比为9331C、两对相对性状的测交后代性状分别比为1111。 3、伴性遗传：A已知基因在性染色体上B、性状表现有别、传递有别C记住一些常见的伴性遗传实例：红绿色盲、血友病、果蝇眼色、钟摆型眼球震颤X-显、佝偻病X-显等 二、驾驭基本方法： 1、最基础的遗传图解必需驾驭：一对等位基因的两个个体杂交的遗传图解包括亲代、产生配子、子代基因型、表现型、比例各项例：番茄的红果R，黄果r，其可能的杂交方式共有以下六种，写遗传图解：PRR×RRRR×RrRR×rrRr×RrRr×rrrr×rr留意：生物体细胞中染色体和基因都成对存在，配子中染色体和基因成单存在一个事实必需记住：限制生物每一性状的成对基因都来自亲本，即一个来自父方，一个来自母方。 2、关于配子种类及计算：A、一对纯合或多对全部基因均纯合的基因的个体只产生一种类型的配子B、一对杂合基因的个体产生两种配子DdD、d且产生二者的几率相等。C、n对杂合基因产生2n种配子，协作分枝法即可写出这2n种配子的基因。例：AaBBCc产生22=4种配子：ABC、ABc、aBC、aBc。 3、计算子代基因型种类、数目：后代基因类型数目等于亲代各对基因分别独立形成子代基因类型数目的乘积首先要知道：一对基因杂交，后代有几种子代基因型？必需娴熟驾驭 二、1例：AaCc×aaCc其子代基因型数目？Aa×aaF是Aa和aa共2种Cc×CcF是CC、Cc、cc共3种答案=2×3=6种请写图解验证 4、计算表现型种类：子代表现型种类的数目等于亲代各对基因分别独立形成子代表现型数目的乘积例：bbDd×BBDd，子代表现型=1×2=2种，bbDdCc×BbDdCc，子代表现型=2×2×2=8种。 三基因的分别规律具体题目解法类型 1、正推类型：已知亲代基因型或纯种表现型求子代基因型、表现型等，只要能正确写出遗传图解即可解决，娴熟后可口答。 2、逆推类型：已知子代求亲代基因型，分四步推断出显隐关系隐性表现型的个体其基因型必为隐性纯合型如aa，而显性表现型的基因型中有一个基因是显性基因，另一个不确定待定，写成填空式如A？；根据后代表现型的分别比推出亲本中的待定基因把结果代入原题中进行正推验证。 四、基因的自由组合规律的小结：总原则是基因的自由组合规律是建立在基因的分别规律上的，所以应实行“化繁为简、集简为繁的方法，即：分别计算每对性状基因，再把结果相乘。 1、正推类型：要留意写清配子类型等位基因要分别、非等位基因自由组合，配子“组合成子代时不能相连或相连。 2、逆推类型：方法与三2相像，也分四步条件是：已知亲本性状、已知显隐性关系1先找亲本中表现的隐性性状的个体，即可写出其纯合的隐性基因型2把亲本基因写成填空式，如A？B？×aaB？3从隐性纯合体入手，先做此对基因，再根据分别比分析另一对基因4验证：把结果代入原题中进行正推验证。若无以上两个已知条件，就据子代每对相对性状及其分别比分别推知亲代基因型 五、伴性遗传：也分正推、逆推两大类型有以下一些规律性现象要熟识：常染色体遗传：男女得病或表现某性状的几率相等。伴性遗传：男女得病或表现某性状的几率不等男女同等；女性不患病可能是伴Y遗传男子王国；非上述可能是伴X遗传；X染色体显性遗传：女患者较多重女轻男；代代连续发病；父病则传给女儿。X染色体隐性遗传：男患者较多重男轻女；隔代遗传；母病则子必病。 六、综合题：需综合运用各种方法，主要是自由组合。 全部的遗传学应用题在解题之后都可以把结果代如原题中验证，合则对，不合则误。若是选择题且较难，可用供应的AD等选项代入题中，即摸索法；分析填空类题，可适当进行揣测，但要验证！ 2、测交原理及应用：隐性纯合体只产生含隐性基因的配子，这种配子与杂合体产生的配子受精，能够让杂合体产生的配子所携带的基因表达出来表达为性状，所以，测交能反映出杂合体产生的配子的类型和比例，从而推知被测杂合体的基因型。即：测交后代的类型和数量比=未知被测个体产生配子的类型和数量比。鉴定某一物种在某特性状上是纯合体还是杂合体的方法：测交后代出现性状分别有两种及以上表现型，则它是杂合体；后代只有一特性状，则它是纯合体。 七、遗传病的系谱图分析必考： 1、首先确定系谱图中的遗传病的显性还是隐性遗传：只要有一双亲都正常，其子代有患者，确定是隐性遗传病无中生有只要有一双亲都有病，其子代有表现正常者，确定是显性遗传病有中生无 2、其次确定是常染色体遗传还是伴性遗传：在已经确定的隐性遗传病中：双亲都正常，有女儿患病，确定是常染色体的隐性遗传；在已经确定的显性遗传病中：双亲都有病，有女儿表现正常者，确定是常染色体的显性遗传病；X染色体显性遗传：女患者较多；代代连续发病；父病则传给女儿。X染色体隐性遗传：男患者较多；隔代遗传；母病则子必病。2.反证法可应用于常染色体与性染色体、显性遗传与隐性遗传的推断步骤：假设代入题目符合，假设成立；否则，假设不成立.第四节生物的变异 一、基因突变和基因重组 名词： 1、基因突变：是