2023年中学国家宪法日普法宣传活动简报(精选15篇).docx

2023年中学国家宪法日普法宣传活动简报(精选15篇)篇一：中学国家宪法日普法宣扬活动简报 20XX年12月4日是第X个国家宪法日。为弘扬宪法精神，进一步增添中学生的法治意识和遵纪守法的自觉性，营造文明、平安、和谐的环境，12月2日，XXX县XXX初级中学开展宪法宣扬进校内活动。 几位学校领导分别为全校师生讲解了中华人民共和国宪法，用通俗易懂的语言从学习宪法的重要意义、宪法的基本理论、国家的基本制度、公民的基本权利和义务等方面进行了具体讲解，让学生们懂得“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，真正认识到宪法对于每个人的重要意义，善用法律爱护自己的权利，拒绝参加违法、违规活动。 近年来，XXX中学还特地聘请了法治副校长，定期为师生开展形式多样的普法教育活动，进一步提升青少年学生参加法治教育的主动性。校方与XXX县人民检察院充分利用新媒体平台主动宣扬法律学问，让社会公众和家长主动行动起来，与学校齐心协作，共建平安校内、和谐校内，为青少年的健康成长护航！ 这次“宪法进校内活动，旨在响应国家号召，使宪法教育深入校内，推动创新、协调、绿色、开放、共享进展，从而形成弘扬宪法精神，培育法治观念的校内气氛。同时，宪法主题教育的开展，有利于师生们深刻地体会到宪法的重要性，增添师生对宪法实施重要意义的理解，促进文明和谐校内的进展。 篇二：中学国家宪法日普法宣扬活动简报 12月4日是第X个国家宪法日，依据XXX省教育厅办公室关于开展20XX年教育系统“宪法宣扬周系列活动的通知和教育局建宁县关于做好20XX年教育系统“宪法晨读活动的通知要求，12月4日上午，XX中学开展了宪法晨读活动。 全体师生通过全国青少年普法网收看“20XX国家宪法日教育系统宪法晨读活动现场直播，同步跟读，共同感受宪法的尊严。活动在庄严的唱国歌、升国旗仪式中开幕，师生肃立，共同唱国歌。在宪法晨读环节，师生跟随北京主会场诵读宪法部分条款，在庄严的仪式中感受宪法权威和精神。师生们接着观看了现场直播，学习了第五届全国学生“学宪法讲宪法活动全国总决赛部分优秀学生的现场展演。同时，学校还在宣扬栏滚动播放宪法学问，让同学们更多了解宪法。 宪法教育是法治教育的首要内容，学校将主动组织开展丰富多彩的宪法学习宣扬系列活动，让学生更多了解宪法学问，自觉履行维护宪法尊严，培育法治观念。 篇三：中学国家宪法日普法宣扬活动简报 12月4日上午，我校XXX校长发表了“弘扬宪法精神，建设法治校内的主题讲话，带着全校师生仔细学习了宪法中的部分条款。她号召全体师生要树立宪法精神，学习法律学问，养成遵纪守法的好习惯，为建设法治校内而亲力亲为。 同时，我校开展了宪法晨读活动，营造深厚的法律宣扬气氛。早读铃声刚响，全校各个班级学生在班主任的有序组织下，齐声朗读宪法有关公民基本权利和义务的条款。大家在深厚的宪法学习中受到熏陶感染，增添了法律意识。 此外，学校利用班会等时间，根据校德育处的支配，集体收看了学宪法，讲宪法的演讲竞赛视频。 XXX市XXX镇XXX小学12月4日，国家宪法日主题教育系列活动的开展，必将在全体师生中掀起学法、守法的法治宣扬热潮，增添大家的法律意识和权利意识，为进一步创建和谐校内创造有利条件！ 篇四：中学国家宪法日普法宣扬活动简报 12月4日是我国第X个国家宪法日到来之际，XXX中学开展了“弘扬宪法精神传播法制文化为主题的升旗仪式活动。 活动当天，学校副校长XXX带着全体师生学习了宪法部分章节内容。学校书记XXX带着广大师生宣誓，依法执教依法从教。 学生们纷纷表示，通过此次活动，大家学习到了宪法的基本学问，增添了宪法意识。 学校书记介绍学校将宪法教育融入升旗仪式只是此次活动的一个缩影，XXX中学表示学校还将充分利用好主题班会、社团活动等形式，运用主题展板、手抄报、书法、绘画等多种形式，增添宪法教育的生动性、参加性，激发师生学习宪法的热情。营造全校师生学宪法、尊宪法、讲宪法的深厚气氛。 篇五：中学国家宪法日普法宣扬活动简报 为弘扬宪法精神、推动法制教育，提高全校师生对宪法的认识和法治意识，在12月4日全国宪法日到来之际，XX中学组织师生开展了国家宪法宣扬教育活动。 国旗下讲话 号召全体师生要努力提高自身的法律意识，逐步提升法律素养，成为一个遵纪守法的好公民，为构建和谐社会做出应有的奉献。 主题班会 各班级组织开展“弘扬宪法精神，建设法治校内主题班会活动。班主任仔细预备，学生主动参加，营造了宪法宣扬的良好气氛。班会课上，师生们或阐述亲身经受，或结合社会现状，旁征博引，阐发对于宪法与国家、社会、个人关系的思索，道出了对宪法的理解。 通过此次活动，全体师生进一步领悟到宪法是我国的根本大法，理解宪法的基本原则和精神，法制意识得到了提高。 篇六：中学国家宪法日普法宣扬活动简报 为仔细贯彻落实习近平总书记关于宪法学习宣扬教育的系列重要指示精神，依据教育部关于开展20XX年教育系统“宪法宣扬周系列活动的通知，我校开展了一系列以“弘扬宪法精神为主题的教育活动。 学校组织学生开展“学宪法、知宪法班会活动，各班级借助12月4日国家宪法日的契机，组织学生进行了“宪法晨读活动。各班级班主任围绕宪法的产生、内容、意义等进行了宣扬和学习。 通过此次活动，培育了学生们的法治意识，为培育社会主义优秀接班人奉献了教育力量。 篇七：中学国家宪法日普法宣扬活动简报 为增添全校师生的法律意识，弘扬宪法精神，做好第X个国家宪法日普法宣扬工作，12月4日，XXX市第九中学开展“学宪法、讲宪法主题宪法日教育活动。 学校以家长讲堂为平台，邀请了市检察院XXX检察官到学校为同学们进行宪法和法律学问讲座，学校主要领导出席了本次活动。 活动由校政教处XXX主任主持，首先由校党委书记XXX和八年十班XXX同学为X检察官颁发九中“家长大讲堂讲师聘书，九中的进展离不开家长的鼎力支持，孩子的教育需要家校携手，共创和谐育人环境，奠基孩子的美好人生。 随后，X检察官为同学们带来与法同行护航成长主题法治讲座，她从自身的专业角度，首先向同学们普及宪法的基本学问，随后依据初中学生的状况，有针对性地讲解了义务教育法和未成年人爱护法等与学生亲密相关的法律条文。 X检察官还通过具体的案例与同学们进行现场互动，通过当“小法官、“小检察官，同学们既体会到了法律的威武，又感受到了法律的温度。X检察官精彩的讲座赢得了全场师生强烈的掌声，同学们纷纷表示要努力学习法律学问，提高法制意识和自我防范意识，当知法守法的好公民。 活动的第三个内容，全场起立，面向国旗，向宪法庄严宣誓，随着响彻全场的铿锵誓言，同学们将宪法精神内化于心，为建设法治中国奉献自己的力量。 校长XX作总结讲话，X校长谈到：“学校在国家宪法宣扬周开展了升旗、班会、主题讲座、网上答题等系列活动，盼望同学们仔细学习、严格遵守宪法，了解和未成年人息息相关的法律学问。在学校生活中，守法要从守纪做起，养成良好的行为习惯。在学习和生活中学法、懂法、守法、用法，努力提高自身法律意识，共建和谐校内。 本次主题活动的胜利开展在学校掀起了学法、守法的法治热潮。九中将以实际行动深入贯彻实施宪法的相关精神，自觉做到尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，持续建设文明、和谐、平安的法治校内。 篇八：中学国家宪法日普法宣扬活动简报 今年12月4日，是我国第X个国家宪法日，当日，XX中学各班级同时开展“学宪法、讲宪法主题宣扬教育进课堂活动。 晨读期间，学校发放宪法宣扬教育材料到各班级同学手里，利用晨读课朗读宪法学问。朗读时，同学们精神饱满，仔细颂读，边读边专心体会宪法的庄严与神圣。 下午第三节主题班会课，学校组织各班级开展宪法学问测试，通过测试，让更多的同学了解宪法的学问和内容。随后各班级还开展沟通学习宪法的认识和感受，让宪法学问“入脑入心。 此次宪法教育进课堂活动，进一步增添了学生的法制观念和法制意识，对提高全体学生自觉遵守中学生日常行为规范意识以及学校进一步打造平安校内产生主动影响。 篇九：中学国家宪法日普法宣扬活动简报 12月4日是我国第X个国家宪法日。近日，在宪法日到来之际，XX县XX中学组织全校师生开展了“12·4国家宪法日法制主题教育活动。 主题班会上，全体同学在老师的带着下，了解了宪法的的性质、知法的重要性和作为中国公民享有的权利和应履行的义务等学问。“通过学习宪法学问，我们能够感受到国家始终坚持以人民为中心的进展思想。在平常的生活中，我们要做到遵守宪法，维护宪法，爱护宪法的实施，让宪法精神内化于心，外化于行。该校八年级学生周芝彤说。 据了解，该校通过“12·4国家宪法日法制主题教育活动的开展，给学校法治教育注入了新的力量，进一步增添全体师生的法治观念，自觉形成知法、懂法、守法、用法、护法的法制意识，促进学生的健康成长，更为学校营造一个平安、文明、和谐的校内环境。 篇十：中学国家宪法日普法宣扬活动简报 良法善治，民之所向，在全社会瞩目中，我们迎来了第X个国家宪法日、第二个“宪法宣扬周。依据上级部门文件精神，本次宪法宣扬周活动，以“弘扬宪法精神，树立青少年宪法意识为主题，我校结合实际状况，主动组织，仔细谋划，开展了宪法宣扬周主题教育活动。 一、宪法晨读，利用学校早读课时间，班主任老师选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。 二、各班主任在周五的班会课上，组织召开宪法宣扬主题班会，引导学生学法、用法、守法，自觉遵守校规班纪，养成依法办事的好习惯。 三、利用校内广播营造宪法教育气氛，弘扬法治精神，建设法治、和谐大中。 四、在课间操时间，XX副校长组织全校师生进行宪法内容专题讲话，让全校师生深入了解宪法，尊崇宪法，提高法治素养，增添法治观念。 通过本次活动，让我们知道，中学生作为一个自然人，衣食住行学都在宪法的规范之内，如宪法、教育法、义务教育法、教师法、未成年人爱护法等都对学生享有的权利作出了规定，学生的权利是法律规定的，受到国家和法律确实认和爱护。 宪法是我国的基本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中表达，其他法律制定要以宪法为基准，不能违反宪法规定。全体师生都要以宪法为准绳，严格遵守各项法律，深入理解习近平总书记提倡的依法治国的基本方略，为实现中华民族宏大复兴的“中国梦，构建和谐社会，和谐校内营造良好气氛。 篇十一：中学国家宪法日普法宣扬活动简报 20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日。为扎实推动宪法教育，普及宪法学问，近日，XX中学政教处、安保处、团委、少先队联合组织开展了“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法主题教育活动。 活动一：主题讲话 学校道德与法治学科XXX老师围绕“学法、守法、用法，构建和谐校内为主题，进行了主题讲话。王老师号召同学们从如今起，做一名合格的中学生，成为一名知法、懂法、守法的好公民。 活动二：赠书活动 XX司法所向学校赠送中华人民共和国民法典和中华人民共和国宪法读本，盼望同学们大事讲原则，小事讲风格，深刻明白“法在我身边。 活动三：观看展板 本次活动中，学校在校门口及学生进展服务中心设置法制宣扬点，通过一块块展板宣扬法律学问，关心同学们明确是非界限，牢记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之的古训。 活动四：歌声明志 活动中，学校组织同学们学唱歌曲宪法伴我们成长，通过合唱展示的形式，使同学们树立法制观念，提升法律素养，做最优秀的乔中学子。 本次主题教育活动的开展，使乔中学子感受到法律的威武和神圣，在他们心中播下遵纪守法、文明向善的种子，在今后的学习生活中，学会利用法律爱护自己，健康成长。 篇十二：中学国家宪法日普法宣扬活动简报 今年是12月4日是我国第X个国家宪法日，为贯彻实施“12。4国家宪法日宣扬活动，增添全体师生的法制意识，XX第三试验中学以“国家宪法日为契机，结合学校实际，紧紧围绕“学宪法讲宪法的活动主题，深入开展了法制宣扬活动。 12月4日，早读铃声刚响，全校各个班级学生在班主任的有序组织下，齐声朗读宪法有关公民基本权利和义务的条款，班主任利用晨会活动，对学生进行法制宣扬教育活动，大家在深厚的宪法学习中受到熏陶、感染，增添了法律意识。 上午大课间，学校领导带着全校师生仔细学习了宪法中的部分条款，号召全体师生要仔细学习法律学问，养成遵纪守法的好习惯，为建设法治校内而亲力亲为，活动中师生一起举行了“学宪法讲宪法签字仪式。 “12。4国家宪法日主题教育系列活动的开展，必将在全体师生中掀起学法、守法的法制宣扬热潮，增添大家的法制意识和权利意识，为进一步创建和谐校内创造有利条件。 篇十三：中学国家宪法日普法宣扬活动简报 为进一步弘扬宪法精神，增添同学们的法治观念，在“12。4国家宪法日到来之际，XXX初中开展了主题为“以习近平法治思想为指引，坚决不移走中国特色社会主义法治道路的党建带团建活动。 活动于12月3日中午，由XXX初中党支部书记杨于学，带着XXX初中“文明天使志愿者服务队去XXX瑞达服饰开展。活动现场，通过设立宣扬咨询台、悬挂宣扬条幅、发放宣扬资料等方式，为服装厂的工人们宣扬讲解宪法中的一些法律学问。活动中，全体人员紧密围绕此次的活动主题，结合相关法律法规、实施条例，热情回答工人们的问题，为他们普及相关法律学问，受到全厂人员的一致好评。 此次活动，有效维护了宪法权威，让宪法深入人心，也让同学们更加的尊法、学法、守法、用法。在今后的工作中，XXX初中将不断拓宽宪法学习宣扬阵地，通过组织集中学宪法、电子屏滚动播放宪法标语等方式，不断扩大宪法学习宣扬的覆盖面、影响力。 篇十四：中学国家宪法日普法宣扬活动简报 今年12月4日是第X个国家宪法日。为进一步增添师生的法治意识，XX中学组织开展了形式多样的法治宣扬主题活动。 我校不仅在LED显示屏滚动播放宪法内容，供师生驻足阅读，还将本周一的班会主题确定为学习宪法。为此，学校制作了以宪法修正案为重点内容的学宪法课件，并提供了相关视频，由班主任组织学生学习，这一举动不仅将宪法教育融入学生的学习生活中，还使学生们深刻意识到了宪法修改的重大意义。 在12月3日，XX中学法治副校长、XX派出所所长文华强受邀，为我校教职工作了以“学宪法、尊崇宪法为主题的专题讲座。文所长认为，学校在普法方面作用巨大，教师要依法执教，在日常的教学中“润物细无声将法律学问传递给学生。文所长还深入班级，为学生献上了一堂生动的宪法课。他旁征博引，深入浅出地讲解了宪法的重要意义，加深了青少年对于宪法的认识。 校长XXX还在此次讲座上作了讲话，他表示，学校要以20XX年国家宪法日教育活动为契机在全校范围内广泛开展宪法学习宣扬活动，大力弘扬宪法精神，维护宪法权威，做到依法治校。 12月4日上午9点，我校组织学生收看了普法网网络直播的“宪法晨读活动，并同步跟读了宪法晨读内容，切实让同学们感受到了宪法的庄严。 接下来，我校充分利用“国家宪法日这个节点，组织学生尽快完成第X届“学宪法讲宪法网络学问竞赛活动，增添宪法教育的参加度。 篇十五：中学国家宪法日普法宣扬活动简报 为主动贯彻实施12。4全国法制宣扬日教育活动要求，营造良好的法治气氛，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，主动打造平安、文明校内，结合我校的实际状况，主动开展了形式多样的国家宪法日学习宣扬教育活动，取得良好成效。现将活动总结如下： 一、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣扬活动全面落实 我校有重点地开展了“五个一系列活动，具体活动内容有： 1、进行一次宪法学习活动。校长主持并带着教职工进行宪法学问的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。 2、举行特殊升旗仪式。学校利用升旗仪式的国旗下讲话，由瓮柏校长对全校师生进行宪法的相关学问宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定；宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。 3、开展一次宪法学问学习活动。学校的班主任利用班会，结合本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣扬教育活动。班主任老师带着学生学习了宪法，并对学生进行了遵纪守法教育。 4、组织开展宪法学问演讲竞赛。提高学生的法制意识，使法制观念深入人心。 5、利用校内广播站等营造气氛。团支部细心预备“杨中之声广播站广播稿，开展了以宪法宣扬教育为主题的学问宣扬，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会独立自强，增添了学生的安全意识和自我爱护意识。 总之，我校对12。4国家宪法日宣扬活动始终能够做到领导重视，全员参加，措施到位，使宪法教育工作真正成为我校教学中不行忽视的重要环节。今后，我校将进一步做好师生的法制宣扬教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推动平安校内建设。