2019九年级历史上册 第六单元 欧美资产阶级革命 第16课 美国的独立教案 川教版.doc

1第第1616课课 美国的独立美国的独立教学 目标1.知道列克星顿的枪声揭开了北美独立战争的序幕。 2.简述独立宣言的基本内容。 3.概述独立战争的过程。 4.理解独立战争爆发的历史背景和意义;认识华盛顿在美国历史上的作用。教学 重点独立宣言的基本内容;对华盛顿 的评价。教学 难点美国独立战争的性质;对华盛顿的 评价。新 课 导入导入1(情境式导入)播放视频“波士顿倾茶事件”,由此导入新课。 导入2(图片式导入)课件展示图片“自由女神”。提问:映入同学们眼帘的这座巨 型雕塑是什么?它坐落于哪个国家呢?(学生回答后教师引导过渡)它就是矗立于美 国纽约港的自由女神像。她左臂抱着一本象征美国独立宣言的书版,右手高 举熊熊燃烧的火炬,气宇轩昂,神态勇毅,被认为是美国的象征,美利坚民族的标志 。这座雕塑是美国庆祝独立时法国赠送的,它承载了一个伟大国家诞生的故事,那 就是美国的独立。由此导入新课。教 学 内容课 堂 探 究板块一 独立战争爆发与独立宣言 1.学生分组讨论:议一议美国独立战争爆发的根本原因是什么?直接原因(或导火 索)是什么? 答案:根本原因:英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。直接原因 :“波士顿倾茶事件”。 2.美国独立战争爆发的标志是什么? 答案:1775年4月19日,列克星顿的枪声。 3.美国第二届大陆会议的主要内容是什么? 答案:(1)建军:组建大陆军,华盛顿任总司令。(2)发表了独立宣言。 4.学生分组讨论:展示图片签署独立宣言(见课件),说一说独立宣言发表 的时间。包含了哪些主要内容?宣扬了哪些重要思想?它的颁布有何重大历史意义 ? 答案:1776年7月4日;主要内容:向全世界宣告,北美殖民地脱离英国管辖,成立美 利坚合众国,成为自由、独立的国家;宣称人人生而平等,都享有生命、自由和追 求幸福的权利,阐述了合众国立国的民主政治原则。思想:提倡资产阶级的自由、 平等、主权在民等民主思想。历史意义:它在人类历史上第一次以国家的名义宣 布人民的权利神圣不可侵犯。是近代资产阶级革命伟大的历史文献。因此,独 立宣言的发表标志着美利坚合众国诞生。 过渡语:美利坚合众国形成了,但是独立战争的道路仍漫长而艰辛。 板块二 独立战争的胜利和1787年宪法 让学生阅读本小节内容回答问题: 1.美国独立战争胜利的标志是什么? 答案:1783年,英美签订巴黎和约,英国承认美国独立,独立战争以美国的胜利 而结束。 2.学生分组讨论(教师补充引导 ):美国独立战争取得胜利的原因是什么? 答案:美国之所以能够以小胜大,以弱胜强,因素很多。最主要的有以下几个方面: 战争的正义性:美国进行的是反抗英国殖民统治、发展资本主义的正义战争,得 到北美人民的积极支持和配合。物质基础:资本主义经济的发展,为战争的胜利2奠定了经济基础。领导指挥:华盛顿的正确领导和大陆军的英勇作战。国际 援助:法国、荷兰等国的援助。教 学 内 容课 堂 探 究3.1787年宪法的主要内容及历史意义各是什么? 答案:内容:确立美国是一个由各州组成的联邦共和制国家,实行分权与制衡的体 制。历史意义:以法律形式对独立战争的胜利做了总结,巩固了资产阶级革命成果 ,确立了资产阶级民主原则和联邦共和体制,对美国社会的发展产生了积极作用。 这部宪法也存在重大缺陷,承认奴隶制的合法性,给美国的政治发展留下了隐患。 4.学生分组讨论:议一议美国独立战争到底是一场什么性质的战争?影响如何? 答案:性质:既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动,也是一场伟大的资产阶级革 命。因此,美国独立战争具有双重性,这是美国独立战争的突出特点。影响:为美 国资本主义的发展开辟了道路。 过渡语:美国历史上的第一任总统是谁?(生答)华盛顿。下面我们就一起来了解这 位了不起的伟大人物。(课件展示华盛顿) 板块三 “美国国父”华盛顿让学生阅读本小节内容回答问题: 学生分组讨论:华盛顿为什么被誉为“美国国父”? 答案:(1)独立战争中,华盛顿担任大陆军总司令,指挥对英作战,经过六年的艰苦 斗争,最终取得了胜利,使美国赢得了国家独立。(2)国家初创时期,他采取了一系 列措施,使新生的美国开始步入正轨。华盛顿是美国也是世界上著名的资产阶级 革命家,杰出的军事统帅,美国第一届总统。因而被誉为“美国国父”。 结束语:本节课需掌握的知识点是美国独立战争爆发的根本原因和导火线、开始 的标志、独立宣言发表的时间和影响、1787年宪法、正确评价华盛顿等 。板书 设计美国的独立独立战争爆发与独立宣言独立战争爆发的根本原因、直接原因 独立战争开始的标志 独立宣言发表的时间、内容及影响?独立战争的胜利和1787年宪法胜利的标志、原因 1787年宪法的内容、意义 战争的性质、影响?“美国国父”华盛顿:主要贡献?当堂 达标1.列宁指出:“现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革 命的战争开始的。”列宁评价的这次战争是( B ) A.英国资产阶级革命B.美国独立战争 C.布匿战争D.美国南北战争 2.下列对独立宣言解读有误的是( C ) A.宣扬人生而平等B.宣告了美国的诞生 C.美国由此确立了联邦制D.宣言颁布日成为美国国庆日 3.英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼:“遍及整个美洲大陆的激情把所有 的人联合在一种共同的事业中全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行 疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是指( D ) A.维护国家统一B.摧毁封建专制统治 C.确立君主立宪制D.推翻英国殖民统治3当 堂 达 标4.“第一条立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。第二条行 政权属于美利坚合众国总统。第三条司法权属于最高法院”。这则材料选自 ( D )A.独立宣言B.解放黑人奴隶宣言 C.人权宣言D.美国1787年宪法 5.1783年12月,华盛顿在辞职讲话中说:“现在,我已经完成了赋予我的使命,我将退出 这个伟大的舞台”华盛顿完成的使命是( B ) A.废除黑人奴隶制B.推翻殖民统治,实现国家独立 C.颁布权利法案D.领导拉丁美洲独立运动 6.小聂同学以美国独立战争为主题撰写了一篇文章。其中有四处错误,请指出并 加以改正。 1775年至1783年,美国人民在克伦威尔的领导下,为了推翻本国的封建专制统治进行了 独立战争,在战争中颁布了权利法案。它标志着美国诞生,最终确立了君主立宪制 的政治制度。 (1)错误: 改正: (2)错误: 改正: (3)错误: 改正: (4)错误: 改正: 答案:(1)错误:克伦威尔;改正:华盛顿。 (2)错误:本国的封建专制统治;改正:英国的殖民统治。 (3)错误:权利法案;改正:独立宣言。 (4)错误:君主立宪制;改正:民主共和制。教 材 图 片 分 析1.波士顿倾茶事件:1773年12月16日发生的波士顿倾茶事件,是一场由波士顿“自由之 子”所领导的政治示威事件。示威者们乔装成印第安人的模样潜入商船,将东印度公 司运来的一整船茶叶倾入波士顿湾,以此反抗英国议会于1773年颁布的茶税法。 波士顿倾茶事件成为美国独立战争的导火索。 2.签署独立宣言:1776年7月4日,由第二届大陆会议通过并发表,它向全世界宣告, 北美殖民地脱离英国独立。它在人类历史上第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣 不可侵犯。是近代资产阶级革命伟大的历史文献。 3.华盛顿像:华盛顿领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河,他被誉 为“美国国父”。他是美国历史上也是世界上著名的资产阶级革命家。史 料 积 累现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。 这种战争是很少见的。这是美国人民反对当时压迫美国,使美国处于殖民地奴隶 地位的英国强盗们的战争。 列宁教 学 反 思