2023年五年级漫画老师作文600字(精选10篇).docx

2023年五年级漫画老师作文600字(精选10篇) 写不仅锻炼人的语言组织能力，更能提高一个人的思维创新意识，对学习和生活都有重要的影响。那么漫画老师作文应当怎么写呢?今日我整理了五年级漫画老师作文600字5篇，大家一起来看看吧! 漫画老师作文600字1 老师可能各具特色，有的老师严峻，有的老师温柔，有的老师幽默。今日我要给我的老师用文字画一幅漫画，我们的数学老师小涛老师立即走进了我的笔下。 小涛老师人高马大，长得特殊帅气。他特殊喜爱，他的脑袋像足球一样圆溜溜的，有时候真想当成足球拍两下。他的光头是最大的特点，不像是在理发店里剪的，而像是天生就没有头发。只要一出汗，就像抹了一层油，油光发亮，站在太阳底下，还会反光。 小涛老师上的课真是幽默，因为他喜爱足球，所以他便把足球的一些规则带入了他的数学课堂，让他的课堂充满了生机与活力。记得有一次，就在去年俄罗斯世界杯上，法国夺冠了，最终的决赛在凌晨四点结束，小涛老师只睡了四个小时，就起来为我们上课。课堂上，老师把我们分成两队：法国队对克罗地亚队。老师在黑板上大大地写了两队的名称，只要他的提问谁抢答对了，就有一个进球。老师问：等差问题怎么做?说完，只见他用右手拿起哨子放到嘴边，“滴一声长哨，吹响了全场竞赛开始的哨音，我们队纷纷举起手，为法国队先声夺人，取得了一个进球，我们举起双手，击掌庆贺，小涛老师在黑板上画了一个足球。接着，老师提问：“解方程：20+X=40。哪个队来?克罗地亚队赢得一球。就这样，整节课你来我往，最终法国队夺冠了。同学们就在这种特别的竞赛中进球，把老师的问题都把握了，而且学得那么兴致盎然。整堂课虽然看似在讲数学，又似乎在踢球，进球，但是老师讲的全部学问点，我们又把握了。天呐!这样的老师让我么怎么能不喜爱呢? 小涛老师的数学课不仅让我们在学问的海洋中遨游，还带给我们永久的欢乐。他别出心裁，让我们在游戏里找到了解题思路，让我们在欢乐中学到了更多的学问。 漫画老师作文600字2 瞧，正站在讲台上讲课的是谁?高高的个子，细长的腿，说话声音柔柔细细，活像一位模特，对，她就是我崇拜的老师，我可以自豪地告知你，她就是我们的语文老师张砾月。 张老师从一年级就始终担任我们的语文老师，她教我们就像对待自己的孩子一样特别专心，张老师就像“哆啦A梦一样，拥有一个百宝袋，只要有难题，她一变就可以轻松解决。有一次，张老师让我们把头抬高，可没过多一会儿，同学们就像蔫了的小苗，又把头低了下去，张老师见这情景，一下子就想到了好方法，她让同学们把一本书顶在头上，这样同学们看书写字都得当心翼翼，生怕书从头顶上掉下来，不过才一小会儿功夫，有的同学头顶上的书就掉下来了，张老师鼓舞道：“没事，渐渐来，别焦急。就这样，同学们渐渐习惯了，没过多久同学们坐姿端正了很多，“无精打采的小苗又被“救活了。不久，张老师又让家委定制了一批小毛巾，毛巾顶在头上就舒适多了。如今，同学们时刻会想着坐姿要端正，不再像以前那样趴在桌子上写字了。我真心佩服张老师，其他老师反复强调都没用，而她竟然一招就能全搞定。 你以为张老师的招数只有这些吗?怎么可能，她可是会有七十二变。张老师常说：大量阅读，勤于表达。从二年级就开始培育我们阅读课外书的好习惯，以前给我们一本书海拾贝的小本子，特地记录阅读和背诵，家长和张老师都会给积分，如今改成了在班级群里发微信，每天发读了什么课外书，我如今已经养成了坚持阅读的好习惯，每天吃完饭都会在沙发上读书，你看我们的语文老师厉害吧? 张老师法宝超多，被我们称为“哆啦A梦，张老师可是我的偶像! 漫画老师作文600字3 我的刘老师是一个两面派的英语老师。他是怎么两面派的呢?那就听我一一道来吧。 两面派第一派和气。那天，班上同学作业交得很齐，而且完成的正确率也很高，他立刻乐开了花，眼睛笑得眯成了一条缝，嘴乐的合不拢。上课了，只见他满面春风、嘴角含笑地走上讲台。我们猜测刘老师肯定是买彩票中了大奖，瞬时我们也受到了感染，上课的精气神也提高了许多。师生相互问好后，刘老师清了清嗓门，大声地对我们说：“由于你们作业完成的很好，所以这节体育课上，我们去操场上踢足球。“好好教室立刻闹翻了天，同学们像一群小麻雀一样涌下操场，大家手舞足蹈，甭提多快乐了。刘老师快速组织球队并当起了裁判员，随着第一个射门，欢呼声飘荡在校内的上空，久久不能散去。 两也面派第二派严峻。那一次，期中考试刚过，我们考得一塌糊涂，就连学习最好的小龙只拿了72分。上课了，他拿着英语试卷，涨红了脸，怒气冲冲的走上讲台，把卷子往讲桌上用力一摔，用700分贝的声音吼道：“你看看，你们考的是什么烂成果，全班一共50人，不及格的40个，一个优秀的都没有，平常让你们好好复习好好复习，就是不听，一个个都学得好了，觉得马上能期末考试了，是吧?这次考试没及格的给我仔细抄卷子，不会的必需来问我，听到了没有?“听到了。学生们拖声带气的回答到。在刘老师严峻的要求下，就连最捣蛋的小王也乖乖地拿起了作业本仔细认真地抄起了卷子，并拿着自己不会的题向刘老师走去。唉，真不知刘老师使了什么魔力，竟将我们我们班调教的如此听话，不得不服呀! 这就是两面派的刘老师，既和气又严峻，既让人爱来又让人怕。虽然放假不到一个月，好想我们的两面派刘老师了，只盼望他别老为学生生气，那样太伤身体了! 漫画老师作文600字4 迎面走来了一位年轻的女教师，小巧的身材，齐耳的短发，穿着休闲的运动衫和牛仔裤，充满着青春活力。这就是我们的英语余老师。 四年级开学，余老师第一次走进了我们的英语课堂，她的脸上挂着灿烂的笑容，眼睛里闪耀着智慧的光辉。初次见面，我就不由自主喜爱上了这位秀丽大方的老师。后来，我担任英语课代表一职，与余老师的接触多了，对余老师的了解也更深入了。 同学们都爱上英语课，因为余老师上课时幽默幽默，轻松愉悦。一次，上课铃声响了，同学们坐得端端正正，期盼余老师轻快的身影。余老师迈着轻快的脚步走进教室，目光在教室里扫视了一圈，笑着说：“嗯，挺不错，一群小马屁精!听了余老师幽默幽默的夸赞，我们忍不住笑出声来，课堂就在愉悦的气氛中拉开了序幕。 学到Letstalk的时候，余老师让我们表演对话。我们班吴正浩、洪梓烨等一些同学很有表扬的天赋，一上台，一表演，丰富的表情，生动的语言，夸张的肢体语言，总是逗得我们哈哈大笑。每每这个时候，余老师总是用观赏的目光看着这些同学，从不吝啬她的表扬：“演得不错，将来的影帝影后，要在我们五(5)班诞生了!余老师的话，将英语课推向了又一个高潮。 余老师虽然许多时候幽默幽默，但她严峻起来，也会让人心生可怕。有一次，我在办公室交英语抄写本，对余老师说：“小路没有完成昨天的抄写家庭作业!余老师阴镇静脸说：“把她叫到办公室里来!小路来到办公室，看着余老师，大气都不敢喘一声。余老师语重心长地说：“作业是检验学习成果的，仔细做好作业才能稳固你所学的学问，提高你的学习成果。一个学生连作业都不情愿完成，那还来读什么书呢?小路听了余老师的话，准时补好了作业，后来她在英语课上的表现也越来越好了，余老师还嘉奖她去上英语公开课呢! 这就是我们的英语老师，她有时幽默幽默，有时又严峻无比，她是一个让我敬重又宠爱的老师! 漫画老师作文600字5 在我记忆的长河里，令我印象最深的老师就是教我们的牛老师。 牛老师和别人不一样的地方就是嘴下面有一个特别大的黑点，就算有一万个和牛老师长得一样的人在一起，我也能认出哪个是牛老师。 牛老师是一个严格的老师。在一次考试中，老师在考前对我们说：“每一题都要写得干洁净净的，不能有一点脏痕，还有写题不能写出密封线。结果有几个同学不听劝说，老师直接扣了他们十五分，并对他们说：“假如这是期末考试，改卷老师会扣你们更多分，所以你们肯定要根据我说的方法写卷子。 牛老师不仅是一个严格的老师，而且还是一个上课好玩的老师。有一次我前面的同学买了一个新型的文具盒，还能玩游戏。上课铃声响后，我们还是在那个同学位上围着，直到老师来我们才各回各位。老师看了看那个文具盒说：“这个文具盒我收走了。大家都很惊异，都想老师怎么连文具盒都收呀?正在那个同学要哭出来的时候，老师又说：“把你们刚刚的心情写出来，这就是我们今日要写的作文，心理描写。老师话音刚落，我们都哈哈大笑了起来。 牛老师有时候很温柔。有一次牛老师正在上课时，一个同学睡着了，我老师，可牛老师却说：“别打搅人家睡觉，你别多管闲事儿，我们继续上课。到了放学的时候，老师把那个同学留下来，我还以为牛老师要给那个同学的家长打电话，结果不是我想的那样，其实是老师又把那一节的课给他单独讲了一遍。 怎么样，你喜爱我的牛老师吗? 漫画老师作文600字6 我最喜爱的老师是一位像风一样的“男子，同时也特别幽默，因为她的头发很短，根本认不出来是一位女生。一年级的时候，她刚踏进教室，我还以为她是个男老师呢!想必你们应当猜到了吧!那就是我们幽默幽默的聂老师。 聂老师是一位数学老师，她没有英语李老师的长发，也没有语文马老师穿连衣裙的爱好，春夏秋冬一成不变的休闲运动装是她的最爱。 有一次，聂老师讲课时，我的同桌溜号了，聂老师滑稽的说：“黄禹豪，你觉得老师好玩还是望天好玩呀?惹得全班同学哄堂大笑。我同桌的脸立刻红了，我要是他，恨不得挖个地洞钻进去哩!每当上学在操场上观察背个书包，带着黑框眼镜，戴着耳机，时不时还哼着小曲儿的聂老师，我就觉得长大后肯定也要成为聂老师一样幽默、潇洒的人。 还有一次，聂老师在讲课的时候，这堂课快要讲完了，但聂老师在弄电脑的时候，她的手被键盘划出了一个口子，不停的出血，但聂老师并不在意，继续给我们讲课，还提示我们从这经过肯定要当心一点，让我惊异的是聂老师竟然始终坚持到了下课，要是我的话，确定会立即跑到办公室止血消毒包扎的。到了晚上，妈妈正在看手机，我也偷瞄了两眼，偶然看到了聂老师发的伴侣圈，上面写着：受伤了，应当算是工伤，今日多吃一点饭，附带了一个小表情。很幽默的就把受伤的事略过了。我内心真的很佩服敬重她。 我爱我的漫画老师，同时我也特殊想成为她那样的人。 漫画老师作文600字7 老师，学生，这两个名词一对比，老师的“威武就显现出来了，好像没有几个老师能无比亲切、无比和气地和学生在课堂上一起学习吧!可我偏偏就遇到了这么一个好玩的老师。 进入五年级，学习紧急起来，妈妈给我报了个补习班。据说这个班的老师人称“长袍老师，好玩极了。 “长袍老师戴了一副眼镜，穿一件长袍，脸上像涂了层“油，能反射出光辉。据说，这老师上课有个规矩，只要他进门，同学们就要鼓掌，以表示欢迎。 “长袍老师什么都讲，也什么都会。他最喜爱给书中的人物配音。每次配音的时候，他的脸就兴奋得通红，嘴上咧着笑，拿着一口“京剧腔去读。有时还能读出人物特色。比方读马裤先生，他能通过朗读，刻画出比较富有且嗓门大的人物形象;读茶馆时，“长袍老师带着颇有挑战、挖苦的语气。 “长袍老师最喜爱字写得好且听话的学生。比方我哥哥，老师每次上课时，都要夸上一番，似乎全部好词佳句都用在他身上了。这么说吧，假如他要夸人，就像一条永久流不断的河，始终夸，用力夸。说出来的词，大部分我们还不认识哩! “长袍老师既好玩，又亲切和气。他讲课的方式十分不同，从不批判人，在让学生发言时，他会晃晃悠悠地先转两三圈，指到谁，谁发言。有时自己转晕了，还没指人，整得全班人心惶惶，总怕他什么时候自己晕倒在地上了! 老师的“表情也很丰富，有时皱着眉头;有时为学人物哈哈大笑，好像整栋楼都听得见;有时抱着手臂，一副愁眉苦脸的样子。 这就是我的语文补习班老师，像个全书老师，像个表情包老师，像个朗诵老师，像个漫画里走出来的老师 漫画老师作文600字8 每每在记忆的相册中漫游，观察生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬，心中涌上一股莫名的怀念。 她是一位音体美相结合的全能老师，人称“严老师，老师她叫“严却不姓严。叫“严老师，是由于她那双铜铃般的大眼睛，使人一见便生可怕之情。 可是当接近她时，她却像一位称职的母亲，用亲切的语气说：“万事都讲缘，你和我相见，我肯定会百般地教你本事的。那一刻，我心中一想：果真，人不行貌相，我的心想像弹弓一样，拉出去，又飞回来。 记得有一次，我有幸和老师一起去她家，我推开那沉重的门，看着眼前破旧的家具，心里不禁有了一块悬着的石头，正当我预备用我的绝招口舌秀来问老师时，老师却说：“小张，老师已教书26年了，始终都在努力捐钱给山区的孩子，想让他们也穿上和你们一样厚厚的大棉衣，也想让他们读上大量的课外书，小张，你懂老师的苦心吗? 那一刻，我的脑海里不单单有尊敬了，还有了一份前所未有的感恩之情。 想起那一次老师的教育，我就备受鼓舞。 老师有一套独特的。那天，我正一头扎在学习中，正所谓“严师出高徒。看来果真如此，英语老师边说边走，显得很有水平。老师十分虚心地说：“哪里，哪里，这还得靠学生们的自主性，我这个老师，只是教给了他们一点而已。 我喜爱这位老师，不单单因为她的独特，更因为她那颗为他人着想的心。 漫画老师作文600字9 我的老师特殊美丽，而且又温顺，就像一位仙女，同学们都很喜爱她。 老师有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛像月牙，一对葡萄似的眼睛，一张樱桃小嘴，个子高高的，总是穿着裙子，就像下凡的仙女。 有一次，我们班的淘气包又给惹事了把教室的玻璃给打碎了，我们很担忧：都觉得他确定会被老师批判一顿。结果老师进来了，尽然没有批判他，只说了一句：“以后当心点，千万别再弄碎玻璃了，要是让碎玻璃扎了，可怎么办啊!而且说话的神态特殊温顺，接着老师自己掏钱买了一块玻璃，并亲自把它装好。看着老师做的一切，想想老师刚刚的话，大家都对着那个淘气包翻起了白眼。 过六一的时候，学校组织踩街，我们马上出发了，一路上都是家长们惊异的声音：“这是哪个班的老师?真美丽? “这个老师确定很温顺 “对待学生确定好! “这个班的成果肯定错不了! 听着家长们的议论，再一看我们老师，哇!简直真是仙女中的仙女呀!头上戴着花环草帽!穿着粉白相间的连衣裙!脚下踩着一双精致的高跟鞋!看的我都目瞪口呆了：家长们说得太对了!我们老师确实温顺，对待学生也好，而且上次期中考试，我们班又得了全年级第一名! 老师就是我心中的一位仙女!你们确定很羡慕我们有这样的仙女老师吧!那就快转学来我们班吧! 漫画老师作文600字10 生活有时就像漫画一样，有的人在不同的场景，扮演着不同的角色，有着不同的表现，往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪老师。 他就是我们的语文老师，一个哪哪都有独特的“怪老师。 我们的语文老师是一位老教师了，是人老心不老的“老老师。他梳着一头中分的短发，一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看透同学们的内心，一口“铁齿铜牙，同学们有任何状况他都无所不知。最独特的是他的“啤酒肚，要多逗有多逗。 他是一位话匣子一打开便关不上的老师。他在课堂上“浪费了我们很多的时间，每当观察同学有不好的表现，他便旁征博引一发不行整理了。有一次，我们正在上品德课(他也教我们班品德)，本来这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完，老师说到了良好的品德和习惯，讲到了南京文明城市的创建，强调了卫生习惯因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲，讲呀讲，直到快下课了，才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作，也要好长时间。不知怎的，虽然课似乎上少了，但我们的习惯却越来越好了，成果也提高了，你说怪不怪? 我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任，却可爱管闲事了，动不动就自作主见地支配同学、班干部去值日、去管理。选班干部时，他总不在，但选完班干部，他却随便再加，我们很多“平凡的同学有了职位。他常说：“人，在锻炼中成长嘛。他还爱找麻烦，有时候甚至是“没事找事地带着同学们浇花。同学们都笑他说：“老师，您都那么大年纪了，还天天带着我们做事，不累吗?老师总是笑着回答：“不累，生命在于运动嘛。如此种种，只有我们想不到的，没有他做不到的。还别说，一个学期下来，我们的自理能力强多啦，集体观念也更强了。你说怪不怪? 这就是我们的“怪老师，他使我们这学期大有进步，同学们都喜爱这位“怪老师。 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/