2023年小学一年级下册数学知识点整理.docx
2023年小学一年级下册数学知识点整理 【导语】数学可以训练你的思维能力，思维方式。当然最重要的是与自己能在社会上生活有关，你想找到好的工作，基本都是和数学都是有关系的。因此从小的学习十分有必要。以下是免费学习网整理的相关资料，盼望对您有所关心。 【篇一】 第一重点：认识图形二 一、图形可分为1平面图形；2立体图形 1.平面图形：正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形 2.立体图形：长方体、正方体、圆柱、球 二、图形的拼组 1.两个完全一样的三角形可拼成一个平行四边形；两个完全一样的三角形既可以拼成一个平行四边形，也可以拼成一个长方形，还可以拼成一个大三角形。 2.拼成一个大正方形至少需要4个小正方形，拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。 3.两个长方形能拼成一个大的长方形。两个特别的长方形能拼成一个大正方形，4个长方体能拼成一个大的长方体。 第二重点：分类与整理 分类的方法：一般是1按样子；2按颜色；3按用处；4按种类。 在分类的同时，初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程，会用简洁的方法收集、整理数据，初步认识条形统计图和统计表，能依据统计图表中的数据提出并回答简洁的问题。 【篇二】 第三重点：认识人民币 1.人民币的单位有元、角、分。 2.人民币各单位之间的换算：1元=10角；10角=1元；1角=10分；10分=1角；10角=100分；1元=100分 3.主要题型： 填合适的单位。留意和生活实际联系 计算：元元&160;&160;角角&160;&160;满10角记得换成1元 元元&160;&160;角角&160;&160;“角不够减向“元借1元当10角再计算 如： 12元8角+6角=2元14角=3元4角&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160; 265元3元7角&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160; &160;&160;=64元10角3元7角 &160;=61元3角 4.解决问题：先画批，找准数据，再列式计算。 列式时用：“几元几角几元几角的形式来表示，不用小数形式列式。 5.换钱：1张10元可以换5张2元。 1张100元可以换5张20元。1张100元可以换2张50元。 1张50元可以换10张5元。 6.2.00元=2元；0.50元=5角；59.90元=59元9角；9.25元=9元2角5分。 第四重点：100以内数的认识 1.从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 读数、写数的方法：读数和写数都要从高位起。 2.单数：个位上是1,3,5,7,9的自然数。 3.双数：个位上是0,2,4,6,8的自然数0除外。&160; 4.整十数：个位上是0的自然数0除外。&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160; 5.5个十，5个一，组成起来是55。十位上的5表示5个十，个位上的5表示5个一。 读作：五十五写语文汉字&160;&160;&160;&160;&160;&160;&160;写作：55写数学字 6.10个一是十，10个十是一百。一、十、百是计数单位。要写汉字 数的组成：留意不同的问法 例：68是由6个十和8个一组成的；68是由8个一和6个十组成的 &160;68里面有6个十和8个一，有68个一。 68十位上的数是6，表示6个十写汉字，个位上的数是8，表示8个一写汉字。 7.比较两位数大小的方法：先看十位，哪位数大它就大。假如十位相同，再看个位，哪位数大它就大。开口朝大数，尖尖朝小数。 8.当两个数量相差很大时可以用“多得多，少得多来描述；当两个数量相差不大时可以用“多一些，少一些来描述。 9.最小的三位数是100；的两位数是99；最小的两位数是10；的一位数是9；最小的一位数是1。 留意题型： 个位上的数是7，十位上的数比个位上的数少3，这个数是。写完记得对比题意检查一遍 【篇三】 第五重点：100以内的加法和减法 一、十位加、减十位，个位加、减个位。 1.不进位的加法&160;&160;20+30=50&160;&160;&160;67+2=69&160;&160;68+30=98 2.不退位的减法&160;&160;80-50=30&160;69-2=67&160;98-30=68 二、进位加法凑十法 1.凑十歌：一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相凑就满十。注：凑十的两个数互为补数 2.20以内进位加：凑十法：8+72=15十位加1，个位减补数2+8=10，2是8的补数 3.100以内进位加362+8=44提炼方法：个位用弧线连上，十位加1，个位减补数。方法和20以内一样 三、退位减法 120以内退位减：破十法：161-9=7个位加补数 2.100以内退位减：361-9=27提炼方法：个位用弧线连上，十位减1，个位加补数。 第六重点：小括号 1.一个算式里有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。 2.一个算式里没有括号，从左到右，依次计算。&160;&160;&160; 第七重点：找规律 1.重复出现的规律：？&160;&160;每组规律要用圆圈圈起来 2.改变的规律： 2&160;5&160;81114 &160;181512 3&160;4&160;6&160;9&160;&160;&160; 3.数列里的规律：写出相邻两个数之间的差再观看、间隔两个数之间是否有规律、三个数之间是否有联系。标出每组规律，再依据规律填数。 PREV ARTICLE小学一年级下册数学教学打算三篇NEXT ARTICLE关于一年级下册数学学习打算的制定
