人教版高中生物必修三第五章第1节《生态系统的结构》ppt课件.ppt

森林生态系统海洋生态系统草原生态系统湖泊生态系统城市生态系统农田生态系统温故知新温故知新1、什么叫生态系统？、什么叫生态系统？生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体叫生态系统。2、各种生态系统有什么相同点？、各种生态系统有什么相同点？在各种类型的生态系统中，都包含有非生物的物质和能量、大量的植物、动物和微生物等组成成分。第一节、生态系统的结构第一节、生态系统的结构三、生态系统的成分三、生态系统的成分请思考请思考1、池塘中除了生物之外还有哪些成分？2、作为自养型的生物有哪些？3、作为异养型的生物有哪些？4、试想一下，池塘中各种动植物的尸体粪便、残枝败叶到哪里去了？池塘中除生物之外还有阳光、池水、溶解在水中的氧气和养料，沉积在池底的有机物和无机盐等等。问题问题1、池塘中除了生物之外还有哪些成分？、池塘中除了生物之外还有哪些成分？1、非生物的物、非生物的物质和能量质和能量归类：归类：无机环境无机环境作用：作用：为生物成分提供物为生物成分提供物质和能量质和能量举例：举例：物质：水、空气、无机盐物质：水、空气、无机盐能量：阳光、热能能量：阳光、热能 池塘中作为自养型的生物有硅藻、栅藻、团藻等大量的藻类；香蒲、莲、浮萍等绿色植物。问题问题2、作为自养型的生物有哪些？、作为自养型的生物有哪些？2、生产者、生产者（1）、归类：）、归类：自养型生物自养型生物 这些生物通过光合作用把无机物制造成有机物，把光能转变为化学能，供其他生物体利用。设疑：假如池塘中没有这些植物，这个生态系统将如何？（2）、作用：）、作用：为其他生物提供能量来源。是生为其他生物提供能量来源。是生态系统的主要成分，必不可少。态系统的主要成分，必不可少。设疑：能把无机物转化成有机物的自养型生物只有绿色植物吗？还有某些能进行化能合成作用的硝化细菌、铁细菌、硫细菌等生物，当然它们也属于生产者。（3）、举例：）、举例：光能自养型：绿色植物光能自养型：绿色植物化能自养型：硝化细菌等化能自养型：硝化细菌等 池塘中的异养型的生物有水生昆虫、各种鱼类等。问题问题3、作为异养型的生物有哪些？、作为异养型的生物有哪些？3、消费者、消费者（1）归类：）归类：各类动物（异养型）各类动物（异养型）（2）作用：）作用：有利于植物的传粉、受精、种子的有利于植物的传粉、受精、种子的传播等传播等加快生态系统的物质循环加快生态系统的物质循环苍 耳是生态系统的非必备成分是生态系统的非必备成分植物植物植物植物植物植物初级消费者初级消费者次级消费者次级消费者初级消费者：初级消费者：以绿色植物为食的以绿色植物为食的植食植食性动物性动物三级消费者：三级消费者：以次级消费者为食的以次级消费者为食的大大型肉食性动物型肉食性动物次级消费者：次级消费者：以植食性动物为食的以植食性动物为食的肉肉食性动物食性动物（3）、举例）、举例E 初级消费者三级消费者次级消费者次级消费者被肉眼看不见的细菌、真菌等微生物分解了。问题问题4、试想一下，池塘中各种动植物的、试想一下，池塘中各种动植物的尸体粪便、残枝败叶到哪里去了？尸体粪便、残枝败叶到哪里去了？4、分解者、分解者（1）、归类：）、归类：腐生生物腐生生物（2）、作用：）、作用：将有机物分解为无机物归还无机环境将有机物分解为无机物归还无机环境生态系统中联系无机界和有机界的必生态系统中联系无机界和有机界的必备成分备成分（3）、举例：）、举例：腐生细菌（枯草杆菌）腐生细菌（枯草杆菌）腐生真菌（霉菌、蘑菇）腐生真菌（霉菌、蘑菇）腐生动物（蚯蚓、蜣螂）腐生动物（蚯蚓、蜣螂）人类义务清道夫 蜣螂蜣螂(屎壳螂)龚自珍在龚自珍在已亥杂诗已亥杂诗中写道：中写道：浩荡离愁白日斜，浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，落红不是无情物，化作春泥更护花。化作春泥更护花。某种生物的成分不是固定不变的.落到树上的苹果上酿果酒分解者消费者酵母菌大肠杆菌：大肠杆菌：（以人类食物残渣为食）根瘤菌：根瘤菌：（直接获取豆科植物的营养物质）分解者消费者分析：分析：请看下图请看下图 在一个生态系统中，生产者、消费者和分解者在一个生态系统中，生产者、消费者和分解者是紧密联系、缺一不可的。是紧密联系、缺一不可的。各成分之间是通过什么联系起来的？各成分之间是通过什么联系起来的？植物植物 植物植物第一营养级第一营养级第一营养级第一营养级第二营养级第二营养级第二营养级第二营养级第三营养级第三营养级第三营养级第三营养级营养级营养级:食物链上的每一个环节上的所有生物食物链上的每一个环节上的所有生物1.1.食物链：食物链：生物之间由于食物关系而形成生物之间由于食物关系而形成 的一种联系。的一种联系。四、食物链和食物网四、食物链和食物网生物生物草草蝗虫蝗虫食虫鸟食虫鸟猫头鹰猫头鹰组成模式组成模式生产者生产者初级消费者初级消费者次级消费者次级消费者三级消费者三级消费者营养级营养级第一营养级第一营养级第二营养级第二营养级第三营养级第三营养级第四营养级第四营养级记一记：.每条食物链的起点是生产者,终点是不被其他动物所食的消费者。.同种生物所处消费者级别和营养级别是相同的吗？.各种生物所处的营养级是固定的吗？写一写：（1）一条完整的食物链从第一营养级（生产者）开始。（2）分解者不参与该种食物链的组成。（3）食物链中箭头的含义：体现捕食与被捕食的关系,方向代表能量流动的方向，指向捕食者。食物链的写法：“螳螂捕蝉螳螂捕蝉,黄雀在后黄雀在后.”蝉蝉 螳螂螳螂 黄雀黄雀 植物植物草原生态系统草原生态系统云云淡淡风风轻轻万万缕缕情情丝丝分分画画谱谱鸟鸟语语花花香香千千般般惬惬意意放放诗诗怀怀设疑：该生态系统中有几条食物链？9条 什么叫食物网？生态系统中的生物种类和数量与食物网有何关系？2、食物网、食物网 在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接的复杂的营养关系，叫接的复杂的营养关系，叫食物网食物网。在食物网中，某一生物的增加或减少都会影响整个生态系统的种群变化。在生态系统中，生物的种类越多，个体数量越大，其中的食物链就越多，食物网就越复杂，生态系统就越稳定。关于食物网强调两点：关于食物网强调两点：（1）、同一种生物在不同的食物链中，可占有不同的营养级。例如，猫头鹰在该生态系统中，在不同的食物链中分别是第三、第四、第五、第六营养级。（2）、在食物网中，两种生物之间的关系可能出现不同上的概念性重合。例如，在该食物网中，蜘蛛和蟾蜍，二者之间既是捕食关系，又是竞争关系。生态系统的结构生态系统的结构生生态态系系统统的的成成分分非生物的物质和能量非生物的物质和能量生产者生产者消费者消费者分解者分解者(捕食关系捕食关系)食食物物链链和和食食物物网网巩固与提高巩固与提高1 1、下列哪一组名词，可以用于同一、下列哪一组名词，可以用于同一生物体上（生物体上（）A.A.生产者、异养生物生产者、异养生物B.B.草食动物、异养生物草食动物、异养生物C.C.寄生生物、自养生物寄生生物、自养生物D.D.初级消费者、自养生物初级消费者、自养生物B2生生态态系系统统的的成成分分是是按按照照它它们们的的_来来区区分分的的，其其中中主主要要成成分分是是_；生生物物赖赖以以生生存存的的不不可可缺缺少少的的成成分分是是_；直直接接或或间间接接依依赖赖绿绿色色植植物物生生存存的的成成分分是是_；把把有有机机物物归归还还到到无无机机环环境境中中的成分是的成分是_。营养功能营养功能 生产者生产者非生物物质和能量非生物物质和能量消费者消费者分解者分解者3 3、在下列生物中，属于分解的、在下列生物中，属于分解的是（是（）A.A.蓝藻蓝藻B.B.草履虫草履虫C.C.蘑菇蘑菇D.D.蝗虫蝗虫C4 4、从从生生态态系系统统的的组组成成成成分分看看，硝硝化化细菌和蚯蚓属于（细菌和蚯蚓属于（）A.A.生产者和分解者生产者和分解者B.B.生产者和消费者生产者和消费者C.C.消费者和分解者消费者和分解者D.D.分解者和消费者分解者和消费者A5、下列哪组生物可和无机环境组成、下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统（一个生态系统（）A水藻、鸟水藻、鸟 B小鱼、大鱼小鱼、大鱼C小草、昆虫、细菌小草、昆虫、细菌 D水藻、虾水藻、虾C6 6、日日本本熊熊本本县县水水俣俣湾湾的的鱼鱼体体内内甲甲基基汞汞的的含含量量比比周周围围的的海海水水高高出出30003000倍倍，甲甲基基汞汞进进入入鱼鱼体体的的主主要要途途径径是是（）A.A.饮水饮水B.B.食物链食物链C.C.鳃呼吸鳃呼吸D.D.皮肤的主动呼吸皮肤的主动呼吸B7 7、对草、对草昆虫昆虫食虫鸟食虫鸟鹰这条食物鹰这条食物链的叙述链的叙述,正确的是（）正确的是（）A A有四个营养级，两个次级消费者有四个营养级，两个次级消费者B B有三个营养级，一个生产者有三个营养级，一个生产者C C食虫鸟是第三营养级、次级消费者食虫鸟是第三营养级、次级消费者D D有三个营养级，三个消费者有三个营养级，三个消费者C8、下下图图表表示示一一个个森森林林生生态态系系统统的的马马尾尾松松、松松毛毛虫虫和和杜杜鹃鹃三类生物种群的增长情况，请分析回答：三类生物种群的增长情况，请分析回答：(1)A曲曲线线代代表表_种种群群，它它在在该该生生态态系系统统中中属属于于_成分。成分。(2)B曲曲线线代代表表_种种群群，它它在在该该生生态态系系统统的的营营养养结构中处于结构中处于_地位。地位。(3)该生态系统的食物链是：该生态系统的食物链是：_。马尾松马尾松松毛虫松毛虫杜鹃杜鹃马尾松马尾松生产者生产者杜鹃杜鹃次级消费者次级消费者9 9、下下图图的的南南极极生生态态系系统统中中，包包括括_条条食食物物链链，_生生 物物 属属 于于 三三 级级 消消 费费 者者，_生生物物占占有有两两个个营营养养级级。假假设设大大鱼鱼全全部部死死亡，则磷虾数目将亡，则磷虾数目将_。虎鲸、企鹅、海豹虎鲸、企鹅、海豹虎鲸、海豹虎鲸、海豹浮游植物浮游植物浮游动物浮游动物大鱼大鱼企鹅企鹅虎鲸虎鲸磷虾磷虾须鲸须鲸小鱼小鱼海豹海豹5 5增多增多10一一森森林林生生态态系系统统中中有有甲甲、乙乙两两种种昆昆虫虫，原原来来这这两两种种昆昆虫虫密密度度长长期期在在一一定定幅幅度度内内波波动动，保保持持动动态态平平衡衡。后后来来在在时时间间T点点，对对森森林林施施放放了了一一种种邻邻近近林林区区曾曾多多次次使使用的化学杀虫剂，结果发生了以下变化。请问用的化学杀虫剂，结果发生了以下变化。请问:甲甲是是_食食性性昆昆虫虫，乙乙是是_食食性性昆昆虫虫，甲甲乙乙两两昆昆虫虫之之间间的的关关系系为为_关关系系。施施放放化化学学杀杀虫虫剂剂后后，甲昆虫密度上升的原因是甲昆虫密度上升的原因是_和和_。植植肉肉捕食捕食有抗药性有抗药性乙昆虫减少乙昆虫减少 11欧欧美美国国家家时时兴兴一一种种水水晶晶球球样样的的生生态态球球作作为为家家庭庭摆摆设设。该该球球密密闭闭，内内装装有有水水和和两两三三条条小小鱼鱼，底底部部有有珊珊瑚瑚、沙沙子子等等，并并生生长长着着一一些些水水藻藻，妙妙在在里里面面的的小小鱼鱼、水水藻藻常年都是活的。请问：常年都是活的。请问：(1)此生态球应放在有此生态球应放在有_的地方。的地方。(2)此此生生态态系系统统中中除除小小鱼鱼（或或小小虾虾）和和水水藻藻外外，还还应应包包括括_和和_。(3)此此 球球 内内 的的 小小 鱼鱼 和和 水水 藻藻 能能 常常 年年 生生 存存 的的 原原 因因 是是_。阳光阳光非生物的物质和能量非生物的物质和能量分解者分解者水藻、小鱼和分解者等生物能够保持相对稳定水藻、小鱼和分解者等生物能够保持相对稳定思考题思考题:用用生生态态学学观观点点分分析析“树树倒倒猢猢狲狲散散”这这一一谚谚语语的内涵。的内涵。如果一个生态系统中有如果一个生态系统中有4 4种生物，种生物，他们可能形成下列几种营养结构，他们可能形成下列几种营养结构，其中最稳定的是其中最稳定的是A.A.甲甲乙乙丙丙丁丁 B.B.甲甲丙丙乙乙丁丁丁丁C.C.乙乙丙丙D.D.甲甲甲甲乙乙丙丙丁丁B拟调查一个池塘生态系统的组成成分（如图）请根据图示及提供的实验器材,写出调查项目.地 点：池塘器 材：温度计,酸度计,溶氧测定仪,水网,显微镜,放大镜,笔,记录本等调查项目：(1)非生物因素：_.(2)生物成分：_探究探究:水中含氧量生产者:水草,栅藻,团藻消费者:虾,草鱼,黑鱼分解者:细菌,真菌水温,PHPH,20042004年广东高考黑鱼黑鱼虾虾细菌细菌真菌真菌水草水草团藻团藻草鱼草鱼柵藻柵藻池塘及生物池塘及生物