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    人教版高中生物必修三第二章第3节《神经调节与体液调节的关系》ppt课件.ppt

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    人教版高中生物必修三第二章第3节《神经调节与体液调节的关系》ppt课件.ppt

    第二章第二章 动物和人体生命活动的调节动物和人体生命活动的调节第三节第三节神经调节和体液调节的关系神经调节和体液调节的关系第第3 3节节 神经调节和体液调节的关系神经调节和体液调节的关系 学习目标学习目标1.1.能简述神经调节和体液调节的特点能简述神经调节和体液调节的特点2.2.能描述体温调节和水盐调节能描述体温调节和水盐调节3.3.能说出神经调节与体液调节的协调关能说出神经调节与体液调节的协调关系系激素调节激素调节v由由_器官(或细胞)分泌的器官(或细胞)分泌的_通过通过_作用于特定的作用于特定的_器官或器官或_细胞的一种调节方式。细胞的一种调节方式。v基本调节机制是基本调节机制是_。内分泌内分泌靶靶靶靶反馈反馈化学物质化学物质体液体液当你在赛跑时,为什么呼吸加快?当你在赛跑时,为什么呼吸加快?由于骨骼肌细胞剧烈运动,产生大量二氧化碳,当血液中二氧化碳含量增多时,就会刺激控制呼吸活动的神经中枢,促使呼吸活动增强,增加通气量,从而将二氧化碳排出体外。是指某些化学物质(如激素、是指某些化学物质(如激素、COCO2 2)通过体液的传送,对人和)通过体液的传送,对人和动物体的生理活动所进行的调动物体的生理活动所进行的调节。节。体液调节的概念:体液调节的概念:激素调节是体液调节的主要内容激素调节是体液调节的主要内容1.1.起调节的物质:起调节的物质:激素、激素、COCO2 2、H H+、组织胺、组织胺等化学物质等化学物质体液调节概念的内涵和外延体液调节概念的内涵和外延2.2.传递方式:传递方式:体液,主要指细胞外液(组体液,主要指细胞外液(组织液、血浆和淋巴)织液、血浆和淋巴)3.3.作用对象:作用对象:相应的靶细胞或靶器官相应的靶细胞或靶器官4.4.单细胞和一些多细胞的低等动物只有单细胞和一些多细胞的低等动物只有体液调节。体液调节。一、神经调节和体液调节的比较一、神经调节和体液调节的比较比较项目比较项目神经调节神经调节体液调节体液调节举举 例例作用途径作用途径反应速度反应速度作用范围作用范围作用时间作用时间反射弧反射弧迅速迅速体液运输体液运输较缓慢较缓慢较广泛较广泛比较长比较长准确、比较局限准确、比较局限短暂短暂缩手反射缩手反射甲状腺激素甲状腺激素二、神经调节和体液调节的协调二、神经调节和体液调节的协调实例一:体温调节的平衡实例一:体温调节的平衡实例二:人体水盐平衡的调节实例二:人体水盐平衡的调节定义定义:临床测定临床测定:口腔口腔:腋窝腋窝:直肠直肠:36.736.737.7 (37.2)37.7 (37.2)36.036.037.4 (36.8)37.4 (36.8)36.936.937.9 (37.5)37.9 (37.5)人身体内部的温度人身体内部的温度,在在37.5左右左右人的体温人的体温体温恒定是体温恒定是是人和动物新陈代谢是人和动物新陈代谢正常进行的基本条件正常进行的基本条件;体温过高体温过高和过低,都会影响和过低,都会影响新陈代谢的正新陈代谢的正常进行常进行,严重时导致死亡。,严重时导致死亡。思考:思考:1.维持恒定的体温有什维持恒定的体温有什 么好处?么好处?体温恒定的实质:生物体产热量与散热量体温恒定的实质:生物体产热量与散热量大致相等大致相等 想一想:想一想:2.人体通过什么途径产生热量?人体通过什么途径产生热量?通过什么途径散失热量?通过什么途径散失热量?人体内人体内的热量的热量来源来源散失散失细胞中有机物细胞中有机物的氧化放能的氧化放能(肝肝脏,骨骼肌最脏,骨骼肌最多多)主要通过主要通过汗液汗液的蒸的蒸发、皮肤内毛细血发、皮肤内毛细血管的散热,其次还管的散热,其次还有呼气、排尿、排有呼气、排尿、排便等。便等。3.想一想:想一想:在寒冷的环境中,人为了在寒冷的环境中,人为了维持恒定的体温散热结构和维持恒定的体温散热结构和产热结构各有什么变化呢?产热结构各有什么变化呢?如果是在炎热的环境中呢?如果是在炎热的环境中呢?寒冷环境寒冷环境:炎热环境炎热环境:体温的调节体温的调节寒冷寒冷皮肤皮肤冷觉冷觉感受器兴奋感受器兴奋下下丘丘脑脑体体温温调调节节中枢的分析综合中枢的分析综合刺激刺激传入神经传入神经皮皮肤肤血血管管收收缩缩血流量减少血流量减少皮肤皮肤立毛肌收缩立毛肌收缩骨骼肌骨骼肌不自主不自主战栗战栗甲甲状状腺腺激激素素和和肾肾上上腺腺素素增增加加代谢增强代谢增强减减少少散散热热增增加加产产热热皮肤汗腺分泌减少皮肤汗腺分泌减少炎热炎热皮肤皮肤温觉温觉感受器兴奋感受器兴奋下下丘丘脑脑体体温温调调节节中枢的分析综合中枢的分析综合刺激刺激传入神经传入神经皮皮肤肤血血管管舒舒张张血血流量增加流量增加汗腺分泌增多汗腺分泌增多增增加加散散热热炎热炎热环境环境中中寒冷寒冷环境环境中中下丘脑体温调节中枢下丘脑体温调节中枢增加增加散热散热回到正常的体温回到正常的体温温觉感受器温觉感受器兴奋兴奋传入神经传入神经传出神经传出神经冷觉感受冷觉感受器兴奋器兴奋传入神经传入神经传出神经传出神经减减少少散散热热产产热热增增加加人体的人体的体温体温的调节的调节温度感受器温度感受器(皮肤、黏膜、内脏)(皮肤、黏膜、内脏)温觉感受器温觉感受器冷觉感受器冷觉感受器体温调节中枢:下丘脑体温调节中枢:下丘脑体温感觉中枢:大脑皮层体温感觉中枢:大脑皮层 在神经调节和体液调节的相在神经调节和体液调节的相互协调作用下,人体保持恒温。互协调作用下,人体保持恒温。但是人的体温在任何情况下都能保但是人的体温在任何情况下都能保持恒定吗?持恒定吗?4.4.人体调节体温的能力是无限的吗人体调节体温的能力是无限的吗?l长时间处于寒冷环境长时间处于寒冷环境,产热量产热量 散散热量热量,引起体温升高引起体温升高.(中暑中暑)1、对于高烧不退的病人、对于高烧不退的病人,可以采用一些辅可以采用一些辅助治疗措施来降低体温助治疗措施来降低体温,下列哪种措施是错下列哪种措施是错误的误的()A.加盖棉被加盖棉被,增加排汗量增加排汗量 B.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾 C.适当撤减衣被适当撤减衣被 D.用酒精棉球擦拭四肢等部位用酒精棉球擦拭四肢等部位A2.2.将小白鼠和青蛙从将小白鼠和青蛙从2525的室温下移的室温下移 至至44的环境中的环境中,两者的耗氧量发生两者的耗氧量发生 的变化是的变化是()()A.A.均增加均增加 B.B.青蛙增加青蛙增加,小白鼠减少小白鼠减少 C.C.均减少均减少 D.D.青蛙减少青蛙减少,小白鼠增加小白鼠增加D二、水盐的平衡二、水盐的平衡摄入量摄入量/ml排出量排出量/ml来自饮水来自饮水 1300来自食物来自食物 900来自物质代谢来自物质代谢 300由由肾排出肾排出 1500由皮肤排出由皮肤排出 500由肺排出由肺排出 400由大肠排出由大肠排出 100共计共计 2500共计共计 2500肾单位肾单位肾小体肾小体肾小管肾小管肾小球肾小球肾小囊肾小囊尿液的形成尿液的形成饮水不足、失水过多或吃的食物过咸饮水不足、失水过多或吃的食物过咸细胞外液渗透压细胞外液渗透压升高升高渗透压感受器渗透压感受器下丘脑下丘脑大脑皮层大脑皮层垂体垂体产生渴觉产生渴觉主动饮水主动饮水补充水分补充水分抗利尿激素抗利尿激素肾小管、集合管肾小管、集合管重吸收水分重吸收水分尿量尿量细细胞胞外外液液渗渗透透压压下下降降细细胞胞外外液液渗渗透透压压下下降降减少减少(-)(+)(+)(-)作用:作用:促进肾小管促进肾小管和集合和集合管对水管对水的重的重 吸收,吸收,减少尿的排出量减少尿的排出量分泌部位:分泌部位:下丘脑下丘脑释放部位:释放部位:垂体垂体产生渴觉的感受器:产生渴觉的感受器:下丘脑下丘脑产生渴觉的中枢:产生渴觉的中枢:大脑皮层大脑皮层 抗利尿激素抗利尿激素1 1)对对急急性性肠肠胃胃炎炎患患者者(脱脱水水)注注射射生生理理盐水是为了盐水是为了 平衡;平衡;4 4)高高温温作作业业出出汗汗太太多多,可可能能体体内内缺缺乏乏盐盐分分,出出现现肌肌肉肉痉痉挛挛现现象象,要要喝喝淡淡的的食食盐盐水水,来来 平衡。平衡。水水练习维持维持无机盐无机盐 三、下丘脑的作用 1感受器:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡。2传导传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至 大脑皮层,使之产生渴觉。大脑皮层,使之产生渴觉。3分泌分泌:分泌促激素释放激素分泌促激素释放激素,作用于垂体,作用于垂体,使之分泌相应的促激素。如在外界环境温度降使之分泌相应的促激素。如在外界环境温度降低时分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体低时分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体分泌促甲状腺激素。分泌促甲状腺激素。4调节调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、体温调节中枢、血糖调节中枢、水盐平衡调节中枢水盐平衡调节中枢。1.1.关于寒冷时体温恒定的有关叙述,正确关于寒冷时体温恒定的有关叙述,正确 的是的是:(:()A.A.寒冷时,酶活性自然增强,因而代谢寒冷时,酶活性自然增强,因而代谢 加快加快 B.B.寒冷时经皮肤血管舒张,增加产热量寒冷时经皮肤血管舒张,增加产热量 C.C.皮肤散失的热量都是对生命活动没有皮肤散失的热量都是对生命活动没有 意义的热量意义的热量 D.D.寒冷时,代谢增加与多种激素的作用寒冷时,代谢增加与多种激素的作用 有关有关D2 2、下列关于皮肤与散失水分的关系,下列关于皮肤与散失水分的关系,正确的是正确的是()()A A、人体在寒冷的冬天也能通过皮肤散、人体在寒冷的冬天也能通过皮肤散 失水分失水分B B、人体在寒冷的冬天不能通过皮肤散、人体在寒冷的冬天不能通过皮肤散 失水分失水分C C、人体皮肤只有在出汗的情况下才散、人体皮肤只有在出汗的情况下才散 失水分失水分D D、出汗的目的是为了排泄、出汗的目的是为了排泄.A3.3.关于人体内水和盐平衡调节的叙述,关于人体内水和盐平衡调节的叙述,正确的是(正确的是()A.A.血浆渗透压降低时,引起口渴血浆渗透压降低时,引起口渴 B.B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少机体失水时,抗利尿激素分泌减少 C.C.抗利尿激素使细胞吸水能力增加抗利尿激素使细胞吸水能力增加 D.D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱抗利尿激素使细胞吸水能力减弱C三三.神经调节和体液调节之间的关系神经调节和体液调节之间的关系不少内分泌腺本身不少内分泌腺本身直接或间接直接或间接的接受的接受中枢神经系统的调节。在这种情况下,中枢神经系统的调节。在这种情况下,体液调节可以看作神经调节的一个环体液调节可以看作神经调节的一个环节。节。内分泌腺所分泌的激素也可以影内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。响神经系统的发育和功能。通过神经调节和体液调节的相通过神经调节和体液调节的相互协调,动物体的各器官、系统的互协调,动物体的各器官、系统的活动才能协调一致,内环境的稳态活动才能协调一致,内环境的稳态才得以维持,细胞的各项生命活动才得以维持,细胞的各项生命活动才能正常进行,机体才能适应环境才能正常进行,机体才能适应环境的不断变化。的不断变化。A AB BC CD D刺激刺激刺激刺激刺激刺激刺激刺激神经神经血管血管组织、器官组织、器官组织、器官组织、器官组织、器官组织、器官组织、器官组织、器官内分泌腺内分泌腺内分泌腺内分泌腺内分泌腺内分泌腺内分泌腺内分泌腺神经神经神经神经血管血管血管血管血管血管(1 1)给蟾蜍注射垂体提取物,促使蟾蜍产卵属于)给蟾蜍注射垂体提取物,促使蟾蜍产卵属于_过程。过程。(2 2)人进食后,血糖的调节属于)人进食后,血糖的调节属于_过程。过程。(3 3)狗看到食物后,分泌唾液属于)狗看到食物后,分泌唾液属于_过程。过程。(4 4)日照时间变长促使多数鸟类开始产卵属于)日照时间变长促使多数鸟类开始产卵属于_过程。过程。B BA AD DBC资料资料:月日是联合国确定的国际禁月日是联合国确定的国际禁毒日。毒日。2007年禁毒行动口号是:年禁毒行动口号是:毒品控制你的生活了吗?你的生活,毒品控制你的生活了吗?你的生活,你的社区,拒绝毒品。你的社区,拒绝毒品。今年国际禁毒日的主题是今年国际禁毒日的主题是 “依法禁毒、构建和谐依法禁毒、构建和谐”毒品毒品吞噬国人躯体,摧毁人们意志吞噬国人躯体,摧毁人们意志“禁毒禁毒”是关系民族兴旺、是关系民族兴旺、让我们共同携手让我们共同携手拒绝毒品拒绝毒品珍爱生命!珍爱生命!国家富强的大事!国家富强的大事!

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