2019九年级历史下册 第五单元 第18课 社会主义的发展与挫折导学练习 新人教版.doc

1第五单元第五单元 冷战和美苏对峙的世界冷战和美苏对峙的世界第 18 课 社会主义的发展与挫折知|识|目|标了解社会主义力量壮大的史实，能结合中国历史进行学习。掌握赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革及苏联解体等。认识苏联社会主义建设中的探索与曲折。一、社会主义力量的壮大1随着冷战局面的形成，苏联要求东欧国家与自己保持高度一致。苏联通过经互会帮助东欧国家克服了战后经济困难，但也利用经互会将各成员国的经济纳入苏联计划经济的轨道。21949 年，中华人民共和国成立后不久，苏联就与中国建立了外交关系。1950 年，中苏缔结了_条约，加强了社会主义阵营的力量。二、苏联的发展与改革下图人物是谁？如何评价其改革？1赫鲁晓夫改革(1)背景：1953 年，斯大林逝世。不久，赫鲁晓夫上台执政。(2)措施：在批判斯大林个人崇拜的同时，在经济上进行了一些改革。如发动_；发展饲料生产，广种玉米；取消农产品的义务交售制，改行收购制；改革工业管理体制；等等。(3)评价：改革没有从根本上突破_时期形成的政治经济体制。2勃列日涅夫改革(1)措施：在经济上推行“_” ，要求加速科技进步、完善_体制和加强经济刺激。(2)结果：为了同美国展开军备竞赛，苏联把科技进步的重心放在_方面，国民经济呈现出畸形发展状态。高投入、高消耗、低效率成为苏联经济的痼疾。2(3)评价：改革没有从根本上突破_的计划经济体制。三、东欧剧变与苏联解体下图为戈尔巴乔夫，他进行了哪些方面的改革？造成了哪些重大事件的发生？如何评价他的改革？1戈尔巴乔夫改革：先实施_的方案，总体效果不佳，又转向_改革，取消苏共的领导地位，实行_制。2东欧剧变：20 世纪_年代末，东欧各国开始实行政治多元化。此后，东欧政局激烈动荡。在短短的两三年里，东欧各国_都发生了根本性变化。在政治上，实行议会民主制和多党制；经济上，实行私有化基础上的_经济。3 “八一九事件”(1)过程：1991 年 8 月 19 日，8 名苏共高级官员发动政变，试图挽救苏联，但不到 3 天，即宣告失败。(2)影响：这次事件后，戈尔巴乔夫辞去苏共中央总书记职务。俄罗斯领导人_控制了全局，苏联的分裂进一步加快。4苏联解体：_年底，苏联解体。课堂小结 34教师详解详析【知识梳理】一 2.友好同盟互助二 1.垦荒运动 斯大林2新政策 经济管理 军事 高度集中三 1.加速经济改革 政治体制 多党280 社会制度 市场3叶利钦41991