2019年高考英语考前指导ppt课件.ppt
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用决战决战2018高考高考2018.6经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用考生的心态考生的心态:1.积极的自我暗示积极的自我暗示1.难题面前人人平等难题面前人人平等我能行我能行!我都准备好了我都准备好了!我有很多优势我有很多优势!自己觉得难自己觉得难,别人也肯定不觉得容易别人也肯定不觉得容易!考前各种难题都做过了考前各种难题都做过了,高考绝对不高考绝对不比平时更难比平时更难!经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用12:30-13:30小睡约小睡约50分钟分钟13:30起床开始英语考前热身起床开始英语考前热身:读一读读一读,看一看看一看,做做一做一做大声读一、两篇英语作文的范文，恢复语感。大声读一、两篇英语作文的范文，恢复语感。看几页英语错题集，警惕常犯错误。看几页英语错题集，警惕常犯错误。做一篇阅读，防止思维发生偏差，以资热身。做一篇阅读，防止思维发生偏差，以资热身。14：15到校，到校，14：30进考室。进考室。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用各题型时间分配：各题型时间分配：（仅供参考）（仅供参考）经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用听力测试听力测试 20完形填空完形填空 15短文改错短文改错 10阅读理解阅读理解 40语法填空语法填空 10书面表达书面表达 20时间就是分数，时间就是金钱，时间就是前途时间就是分数，时间就是金钱，时间就是前途每位考生应根据自己的具体情况匀出五分钟每位考生应根据自己的具体情况匀出五分钟填涂答题卡和五分钟检查答题情况的时间。填涂答题卡和五分钟检查答题情况的时间。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用如何迅速进入状态？如何迅速进入状态？高考的时候要高考的时候要早到早到，不要迟到，因为从容，不要迟到，因为从容的进入和慌张的进去是不同的。从容的进的进入和慌张的进去是不同的。从容的进去，可以静下心来。考前几分钟应独处，去，可以静下心来。考前几分钟应独处，不要和人议论不要和人议论。觉得紧张时，觉得紧张时，深呼吸深呼吸，全身绷紧十秒钟再，全身绷紧十秒钟再放松，连续放松，连续6次。次。口中提醒自己：放松、放口中提醒自己：放松、放松！是啊，我们已经连续学习好多年了，松！是啊，我们已经连续学习好多年了，怕什么呢？怕什么呢？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用阅读理解阅读理解：争取找到答案的依据，争取找到答案的依据，每个问题的答案均应可在每个问题的答案均应可在原文中找到相关的语句或原文中找到相关的语句或段落。段落。第二部分第二部分 阅读理解（阅读理解（满分满分40分）分）经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用带着问题去读，准确掌握细节。带着问题去读，准确掌握细节。明确题意，顺藤摸瓜。找准关键明确题意，顺藤摸瓜。找准关键词，词，(however,but)，明白暗示，明白暗示作用作用题型题型1、细节题、细节题 解题技巧解题技巧经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用题型题型2：主旨概括主旨概括主旨概括题的范围一般包括：短文标题、主题、主旨概括题的范围一般包括：短文标题、主题、大意或段落大意等。做这类题目时，要迅速地大意或段落大意等。做这类题目时，要迅速地剔除文中的细节事实、作者所使用的论据，找剔除文中的细节事实、作者所使用的论据，找到各段的主题句，然后进行归纳、总结和概括到各段的主题句，然后进行归纳、总结和概括。注意：注意：概括出来的中心意思一定要能够覆盖全概括出来的中心意思一定要能够覆盖全文或整个段落，文或整个段落，绝对不可绝对不可离题太远、太笼统，离题太远、太笼统，或者只概括一段或几句话的意思。或者只概括一段或几句话的意思。干扰项或是干扰项或是远离远离文章内容，或是文章内容，或是以偏概全以偏概全。主。主题常与该段题常与该段首句首句、尾句尾句相关。相关。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用题型题型3：词义辨别：词义辨别/猜测猜测猜测词义时，一定要回到原文中，因为没有猜测词义时，一定要回到原文中，因为没有上下文就没有词义，不可仅凭印象。上下文就没有词义，不可仅凭印象。认真阅读原文，尤其是该词所在的句子及认真阅读原文，尤其是该词所在的句子及前后句前后句，推断出生词词义。，推断出生词词义。以以构词法构词法为指导，通过同义词，反义词的为指导，通过同义词，反义词的提示发现生词词义。提示发现生词词义。巧用解释线索，如巧用解释线索，如破折号破折号等。等。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用题型题型4.推理判断题。推理判断题。1）审题仔细。）审题仔细。常见问法包括常见问法包括 infer,learn from,not true,not mentioned but implied等。等。2）根据上下文的内在联系，挖掘文章的）根据上下文的内在联系，挖掘文章的深层深层含义。含义。3）对于暗含的倾向，意图，观点和态度进行）对于暗含的倾向，意图，观点和态度进行合乎逻辑合乎逻辑的推理，判断和分析。的推理，判断和分析。4）数据推算题，抓住正确的与数据有关的信）数据推算题，抓住正确的与数据有关的信息，排除干扰信息。息，排除干扰信息。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用Tips1.先看文章再做题，先看题再读文章，两种先看文章再做题，先看题再读文章，两种方法各有利弊。高考时方法各有利弊。高考时不要临时改变自己不要临时改变自己一贯熟悉的做法一贯熟悉的做法。2.最好先大概扫一眼文章，再细读全文。最好先大概扫一眼文章，再细读全文。遇遇有个别词、句不明白应大胆向前看有个别词、句不明白应大胆向前看，不，不要频繁回读。要频繁回读。3.注意注意文章标题文章标题，这是全文中心意思的体，这是全文中心意思的体现。现。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 4.借助借助跳读找细节跳读找细节，找中心找中心。扩。扩大眼幅，争取一眼看三四个词。大眼幅，争取一眼看三四个词。5.全文中心体现的是全文中心体现的是各段之和各段之和。干扰项干扰项或是远离文章内容，或是以或是远离文章内容，或是以偏偏 概全。段落中心常与该概全。段落中心常与该段首句、段首句、尾句尾句相关。相关。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 6.猜测词义时，一定要回到原文猜测词义时，一定要回到原文中，因为没有中，因为没有上下文上下文就没有词义。就没有词义。事实细节确认题一定要事实细节确认题一定要核准原文核准原文，不可仅凭印象。不可仅凭印象。7.推理判断题应注意推理判断题应注意从文章作者从文章作者立场出发立场出发，从短文中找答案，而不，从短文中找答案，而不是问你作为一名中学生的看法。是问你作为一名中学生的看法。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 应用笔在文中作分析符号，在答题依据应用笔在文中作分析符号，在答题依据旁标注题号，表示这个问题我是有案可稽旁标注题号，表示这个问题我是有案可稽的。的。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 做阅读题时做阅读题时,如发觉如发觉时间不够时间不够,应及时应及时调整答题顺序调整答题顺序,先写作文先写作文,写完作文再来写完作文再来读剩下的阅读读剩下的阅读.建议建议:对于乱猜的对于乱猜的,最好一篇统一选一最好一篇统一选一个选项个选项.注意注意 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用阅读理解题的干扰项的设置具有一定的阅读理解题的干扰项的设置具有一定的迷惑性，起干扰作用。它不仅能检测出迷惑性，起干扰作用。它不仅能检测出考生考生理解、概括、推断理解、概括、推断等逻辑思维的精等逻辑思维的精确性、深刻性，而且对考生个性确性、深刻性，而且对考生个性心理品心理品质质也是一种检验，干扰项的干扰性一般也是一种检验，干扰项的干扰性一般在如下五个方面：在如下五个方面：1 1脱离原文；脱离原文；2 2以偏概全；以偏概全；3 3扩缩范围；扩缩范围；4 4偷换概念；偷换概念；5 5正误并存。正误并存。干扰项干扰项经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用第三部分第三部分 完形填空（完形填空（满分满分30分）分）完形填空考查的是考生的完形填空考查的是考生的语篇理解的能力语篇理解的能力，要求考生根据，要求考生根据文章的内容，选择符合文章具体语境的答案，这就决定考文章的内容，选择符合文章具体语境的答案，这就决定考生必须以生必须以情景意义选择为主体，辅以语法、句式结构和习情景意义选择为主体，辅以语法、句式结构和习惯用法惯用法。对于完形填空的考查，文体已经变得越来越多样。对于完形填空的考查，文体已经变得越来越多样化，这就要求考生要根据不同的文体，来把握不同的语言化，这就要求考生要根据不同的文体，来把握不同的语言习惯和语言规范，但总体上要习惯和语言规范，但总体上要充分领会作者的写作意图和充分领会作者的写作意图和态度倾向态度倾向，把握，把握不同的语言层次、不同的叙述方式或议论不同的语言层次、不同的叙述方式或议论方式方式，并充分重视，并充分重视逻辑关联词逻辑关联词在语境中的作用。在语境中的作用。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用Tips上下求索寻信息，左顾右盼找联系，上下求索寻信息，左顾右盼找联系，前呼后应谐主题前呼后应谐主题双向（顺向、逆向）思维双向（顺向、逆向）思维填空时先易后难，没有必要按序填填空时先易后难，没有必要按序填写写答案随手填入空格内，以便思路不答案随手填入空格内，以便思路不受干扰受干扰最后带着选项再复读校正，看全文最后带着选项再复读校正，看全文是否前后一致是否前后一致经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 语法填空语法填空出题一般涉及到以下几个面：出题一般涉及到以下几个面：1）动词与介词或副词搭配构成的固定动词短）动词与介词或副词搭配构成的固定动词短语；语；2）冠词的用法；）冠词的用法；3）连词的用法，包括从属连词和并列连词；）连词的用法，包括从属连词和并列连词；4）派生词的用法；）派生词的用法；5）动词的适当形式；）动词的适当形式；6）情态动词的用法；）情态动词的用法；7）定语从句、名词性从句的引导词等。）定语从句、名词性从句的引导词等。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用高考新题型高考新题型短文改错解题方略经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增增加加（1-21-2个个）在在缺缺词词处处加加一一个个漏漏字字符符号号（），并在其下面写上该加的词。并在其下面写上该加的词。删删除除（1-21-2个个）把把多多余余的的词词用用斜斜线线（）划划掉掉。不不计计分。分。修修改改 （6-86-8个个）在在错错的的词词下下面面划划一一横横线线，并并在在该该词下面写上修改后的词。词下面写上修改后的词。注意：注意：1 1、每处错误及其修改均仅限一词。、每处错误及其修改均仅限一词。2 2、只允许修改、只允许修改1010处，多者（从第处，多者（从第1111处起）不计分。处起）不计分。注意答题说明及答题规范注意答题说明及答题规范经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用四不改标点符号不改。标点符号不改。大小写不改。大小写不改。词序错误不改。词序错误不改。单词拼写不改。单词拼写不改。高考短文改错应试策略及答题原则经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用认真审题认真审题不要遗漏要点不要遗漏要点书写工整书写工整检查修改作文检查修改作文写作写作书面表达书面表达（满分满分25分）分）经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 高考英语作文主要是以高考英语作文主要是以文章内容文章内容、语言语言、逻辑逻辑、字数字数等作为评分依据。等作为评分依据。从阅卷的情况来看，教师们更多地从从阅卷的情况来看，教师们更多地从整体整体上把握整篇文章，比较侧重上把握整篇文章，比较侧重语言语言文字的运用文字的运用，但这并不意味着同学们，但这并不意味着同学们要刻意写一些花哨的东西。只要把在要刻意写一些花哨的东西。只要把在课本课本上出现的、上出现的、老师老师讲过的、加上自讲过的、加上自己课外获得的知识己课外获得的知识真实真实地反映出来就地反映出来就可以了。那么，英语写作应注意什么可以了。那么，英语写作应注意什么问题呢？问题呢？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用首先，要注意审题。即首先，要注意审题。即“三审三审”：审体裁，审人称，审时态。：审体裁，审人称，审时态。其其次，次，数要点，数要点，要对写什么要对写什么(作文内作文内容或要点容或要点)，怎么写，怎么写(行文和语言行文和语言)在心中有一个清晰的思路。从阅卷在心中有一个清晰的思路。从阅卷的情况来看，很多考生动笔就写，的情况来看，很多考生动笔就写，发现错误后，不得不进行修改。由发现错误后，不得不进行修改。由于不准使用涂改液和胶带，致使卷于不准使用涂改液和胶带，致使卷面多处涂改，严重影响卷面整洁，面多处涂改，严重影响卷面整洁，也影响了考生的实际成绩。也影响了考生的实际成绩。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 再次，再次，连词成句连词成句考生应该从遣词造句考生应该从遣词造句角度多下工夫。角度多下工夫。从从词语词语上，尽可能运用已经学过的而且比较上，尽可能运用已经学过的而且比较熟悉的词组、短语或成语；、熟悉的词组、短语或成语；、从从句式句式上，力求变换各种句式，如强调句、上，力求变换各种句式，如强调句、倒装句、各种从句和固定句型等，长句和短倒装句、各种从句和固定句型等，长句和短句交错使用句交错使用；经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 值得注意的几点：值得注意的几点：1.词数词数少于少于100，扣，扣2分；分；2.书写书写差，影响交际，降一挡。句中主要成分不清差，影响交际，降一挡。句中主要成分不清晰，也影响评分；晰，也影响评分；3.句子句子语法结构语法结构不对，不对，时态、时态、语态语态误用为大错；误用为大错；介介词、冠词、单词拼写、大小写、标点符号词、冠词、单词拼写、大小写、标点符号等为小错；等为小错；4.评分时，应注意的主要内容为：评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性及语言的得体性；5.评分时，评分时，拼写与标点符号拼写与标点符号的错误，应视为其对交的错误，应视为其对交际的影响程度予以考虑。际的影响程度予以考虑。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用怎样写出好句子？怎样写出好句子？改变结构改变结构I will fly to Shanghai if I have time.I will,if I have time,fly to Shanghai.He was very surprised to find everybody gone.What surprised him most was to find everybody gone.经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用怎样写出好句子？怎样写出好句子？运用短语运用短语She doesnt like sports.She cares nothing for sports.A new railway is being built here.A new railway is under construction here.We badly need the equipment.We are in great need of the equipment.经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用说在最后的话说在最后的话经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用如考试时间剩余，一定要检查：如考试时间剩余，一定要检查：有没有有没有遗漏遗漏或或没有做完没有做完的题目的题目 答题卡上有答题卡上有无漏涂、错涂无漏涂、错涂现象现象复查复查自己没有把握、自己没有把握、有疑问有疑问的地方，尤其的地方，尤其是是标记有？标记有？的地方的地方检查试卷和答题卡上是否有与答案检查试卷和答题卡上是否有与答案不相干不相干的文字或符号的文字或符号 复检书面表达复检书面表达前前3句与后句与后3句句有没有错误有没有错误经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用再罗嗦几句，绝对是再罗嗦几句，绝对是血血的教训的教训没有百分之百的把握，没有百分之百的把握，不要轻易改动第一不要轻易改动第一次次做好的答案做好的答案 思路中断时思路中断时，放下笔握紧拳头或让手自然垂，放下笔握紧拳头或让手自然垂到体侧，轻微摆动到体侧，轻微摆动善于联想善于联想，这个题目往往会给那个题目提，这个题目往往会给那个题目提供线索。阅读文章中的句子，也会给书面供线索。阅读文章中的句子，也会给书面表达灵感表达灵感 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 2018 是我们高三的是我们高三的幸运之年幸运之年!让我们一让我们一起放飞梦想起放飞梦想,翱翔在翱翔在美丽的理想的蓝天美丽的理想的蓝天!经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 愿我们在座的各位同学，象这匹飞马，愿我们在座的各位同学，象这匹飞马，驰骋在高考征程上，创造自己的辉煌驰骋在高考征程上，创造自己的辉煌经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(I will)bless you with love,for the road that you go.May you sail fair,to the far fields of fortunewith diamonds and pearls,At your head and your feet.and may you need neverto banish misfortune.May you find kindness in all that you meet.我带着爱我带着爱为你的前程祝福为你的前程祝福愿你一帆风顺愿你一帆风顺去到那美好广阔的丰去到那美好广阔的丰饶之地饶之地那里会有满满的钻石那里会有满满的钻石与珍珠与珍珠点缀你全身点缀你全身并且祝福你并且祝福你永不受流离灾祸永不受流离灾祸愿你将来遇到的都亲愿你将来遇到的都亲善友爱善友爱
