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    主题班会-期末考试动员篇ppt课件.ppt

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    主题班会-期末考试动员篇ppt课件.ppt

    为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能向期末考试发起冲击向期末考试发起冲击初一八班初一八班为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能四点建议四点建议为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、要有明确的目标。、要有明确的目标。人生贵在有目标,因为有目标才有人生贵在有目标,因为有目标才有动力。长期目标是指你对这一生的目动力。长期目标是指你对这一生的目标,短期目标是指你在近段时间要为标,短期目标是指你在近段时间要为之而奋斗的目标。现在每位同学都应之而奋斗的目标。现在每位同学都应该有一个短期目标该有一个短期目标期末考试考出期末考试考出理想的成绩。理想的成绩。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2、要有扫除一切困难和障碍的决心和、要有扫除一切困难和障碍的决心和勇气勇气。如果对自己遇到的问题总是抱着消极的如果对自己遇到的问题总是抱着消极的态度,逃避它、憎恨它,那么你就不会学到态度,逃避它、憎恨它,那么你就不会学到真知,更无法得到成长。所以我们一定克服真知,更无法得到成长。所以我们一定克服畏难情绪,要有决心、有信心打败面前的一畏难情绪,要有决心、有信心打败面前的一切困难。切困难。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3、学会科学复习。、学会科学复习。学习讲究方法,复习同样也要讲科学,学习讲究方法,复习同样也要讲科学,应避免盲目、机械的复习。要善于归纳总结,应避免盲目、机械的复习。要善于归纳总结,并利用好老师发的复习资料,这样学到的知并利用好老师发的复习资料,这样学到的知识才会更牢固。识才会更牢固。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4、注意劳逸结合。、注意劳逸结合。考试前特别要注意,学习与休息应适当考试前特别要注意,学习与休息应适当结合。过度疲劳,也会在一定程度上降低结合。过度疲劳,也会在一定程度上降低考试质量。考试质量。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能要计划好每一天要计划好每一天控制好每一天控制好每一天无悔于每一天无悔于每一天为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三点要求三点要求为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、直面考试。一、直面考试。正视考试,靠自己的实力说话,正视考试,靠自己的实力说话,保持自己的战斗力。保持自己的战斗力。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、勇于考试。二、勇于考试。首先,要对自己有信心。考试一方面是同别人首先,要对自己有信心。考试一方面是同别人竞争,但同时是在与自己竞争。竞争,但同时是在与自己竞争。“我是否比上次进我是否比上次进步了步了?”这是我们每一个同学要常常思考的问题。这是我们每一个同学要常常思考的问题。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。其次,要做好复习迎考准备,如果没有必其次,要做好复习迎考准备,如果没有必要的复习准备,说自己对考试有信心,那是要的复习准备,说自己对考试有信心,那是盲目自信,呈匹夫之勇。做好考前的复习工盲目自信,呈匹夫之勇。做好考前的复习工作是我们取得较好成绩的前提条件。作是我们取得较好成绩的前提条件。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、学会考试。三、学会考试。首先要学会总结,总结过去历次重要考试的首先要学会总结,总结过去历次重要考试的经验教训。考试中的失误是不可避免的,但多次经验教训。考试中的失误是不可避免的,但多次犯同样的失误则是不可原谅的。犯同样的失误则是不可原谅的。其次在考前做好必要的准备,如考试用具的其次在考前做好必要的准备,如考试用具的准备。准备。再次要掌握应试的技巧,如考试时间的分配,再次要掌握应试的技巧,如考试时间的分配,遇到难易题目怎样处理等。遇到难易题目怎样处理等。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.1.相信自己相信自己2.2.确立目标确立目标3.3.制定计划制定计划4.4.采取行动采取行动5.5.坚持到底坚持到底为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 相信自己是最优秀的,相信自己是最优秀的,相信自己是最努力的。坚相信自己是最努力的。坚信自己是成功的人,已经信自己是成功的人,已经成功了一半。成功了一半。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 大厦巍然屹立,是因为有大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱;航船破浪前行,坚强的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,目是因为有指示方向的罗盘,目标就是人生航船的罗盘。标就是人生航船的罗盘。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能每个人都希望梦想成真,成每个人都希望梦想成真,成功却似乎远在天边遥不可及,倦功却似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。力,放弃努力。其实,我们不必想以后的事,其实,我们不必想以后的事,一年、甚至一月之后的事,只要一年、甚至一月之后的事,只要想着今天我要做些什么,明天我想着今天我要做些什么,明天我该做些什么,然后努力去完成,该做些什么,然后努力去完成,就象钟摆一样,每秒就象钟摆一样,每秒“滴答滴答”摆摆一下成功的喜悦就会慢慢浸润我一下成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。们的生命。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能成功永远属于有准备的人成功永远属于有准备的人没有详细的计划,就不没有详细的计划,就不取得成功。取得成功。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来地向上爬,一次次地又掉下来第一个人看到了,他叹了第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能因为我奋斗,所以我快乐。因为我奋斗,所以我快乐。奋斗改变命运,梦想让奋斗改变命运,梦想让我们与众不同。我们与众不同。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能其实很多人都是这样,只知道有问题,其实很多人都是这样,只知道有问题,却不能抓住问题的核心和根基。却不能抓住问题的核心和根基。学习虽然讲时间,但更重要的是效率!学习虽然讲时间,但更重要的是效率!你以前优秀,说明你本来就是优秀的你以前优秀,说明你本来就是优秀的 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能成功者永不放弃,放弃者决成功者永不放弃,放弃者决不会成功。坚持到底,决不会成功。坚持到底,决不放弃不放弃成功的秘诀。成功的秘诀。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能寄语八班:寄语八班:考试是一种挑战,能磨练我们坚强的意志;考试是一种挑战,能磨练我们坚强的意志;考试是一种甜蜜,我们可以从中体会到成功的喜悦;考试是一种甜蜜,我们可以从中体会到成功的喜悦;考试是一种机遇,能提升我们自身发展的空间。考试是一种机遇,能提升我们自身发展的空间。“心动,不如行动;说到不如做到,要做就做最好!心动,不如行动;说到不如做到,要做就做最好!”希希望八班的每位同学都能不断进取,不断超越。不仅有勇气超望八班的每位同学都能不断进取,不断超越。不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己,超越昨天的自己!越同学,更有勇气超越自己,超越昨天的自己!

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