压强和浮力--阿基米德原理-专题解ppt课件.ppt
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阿基米德原理阿基米德原理 讲师:钟琦琦考点透视考点透视新课程标准要求考点考点阿基米德原理阿基米德原理知识梳理知识梳理考点 阿基米德原理一、一、探究探究:浮力的大小等于什么浮力的大小等于什么 1.原理原理图图2.测测量的物理量:量的物理量:空空桶桶重重力力G0、物物体体重重力力G、物物体体完完全全浸浸没没后后测测力力计计示示数数F、排排开开的的水水和小桶和小桶总总重力重力G1二二 、阿基米德原理、阿基米德原理1.内容:内容:考点突破考点突破考点阿基米德原理典题直击【解析】两两物物体体都都在在水水中中,受受到到的的浮浮力力大大小小只只与与排排开开水水的的体体积积有有关关,大大石石块块排排开的水的体积较大,所以受到的浮力大开的水的体积较大,所以受到的浮力大例例2(2013泰州)泰州)如如图图甲甲所所示示,弹弹簧簧测测力力计计示示数数为为5N.如如图图乙乙所所示示,小小球球一一半半浸浸在在水水中中,测测力力计计示示数数为为2N.则则小小球球受受到到的的浮浮力力为为_N,小小球球的的体体积积为为cm3.剪剪断断悬悬吊吊小小球球的的细细线线,小球在水中,小球在水中稳稳定定时时受到的浮力受到的浮力为为_N.(g 取取10N/kg)36005规律方法技巧例例3为为了了探探究究浸浸在在液液体体中中的的物物体体所所受受的的浮浮力力跟跟它它排排开开液液体体所所受受的的重重力力的的关关系系,某同学某同学进进行了如行了如图图所示的所示的实验实验:1.略略.2.由由图图中中数数据据可可知知,合合金金块块受受到到的的浮浮力力:F浮浮=2.0N-1.5N=0.5N,合合金金块块没没入入水水中中后后排排开开水水的的重重力力:G排排水水=G桶桶和和水水-G空空桶桶=1.0N-0.5N=0.5N,再再结结合合阿阿基基米米德德原原理理可可知知,浸浸在在液液体体中中的的物物体体所所受受的的浮浮力力,大大小小等等于于它它排排开开液液体体所所受受的重力的重力=【解析】例例3为为了了探探究究浸浸在在液液体体中中的的物物体体所所受受的的浮浮力力跟跟它它排排开开液液体体所所受受的的重重力力的的关关系系,某某同同学学进进行了如行了如图图所示的所示的实验实验:例例4(2011泸州)泸州)如如图图甲甲,长长方方体体金金属属块块在在细细绳绳竖竖直直向向上上拉拉力力作作用用下下从从水水中中开开始始一一直直竖竖直直向向上上做做匀匀速速直直线线运运动动,上上升升到到离离水水面面一一定定的的高高度度处处图图乙乙是是绳绳子子拉拉力力F随随时时间间t变变化化的的图图象象,取取g=10N/kg根据图象信息,下列判断正确的是()根据图象信息,下列判断正确的是()【解析】D错误错误.例例4(2011泸州)泸州)如图甲,长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀如图甲,长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水面一定的高度处图乙是绳子拉力速直线运动,上升到离水面一定的高度处图乙是绳子拉力F随时间随时间t变化的图象,取变化的图象,取g=10N/kg根据图象信息,下列判断正确的是()根据图象信息,下列判断正确的是()B备考指津备考指津1.运运用用阿阿基基米米德德原原理理时时注注意意灵灵活活处处理理,我我们们往往往往重重视视F浮浮液液gV排排的的使使用用,而忽视了而忽视了F浮浮=G排排的运用的运用,有时后者解题还更方便有时后者解题还更方便;探究固态熔化时温度的变化规律 讲师:刘老:刘老师考点透视考点透视新课程标准要求考点考点1:科学探究的七个环节:科学探究的七个环节考点考点2:晶体和非晶体熔化时的温度的变化特点:晶体和非晶体熔化时的温度的变化特点考点考点3:熔化和凝固图像:熔化和凝固图像知识梳理知识梳理1.提出提出问题问题:实验实验的七个的七个环节环节:3.设计实验设计实验:探究冰和石蜡的熔化探究冰和石蜡的熔化过过程:程:(1)实验实验器材:器材:铁铁架台、酒精灯、石棉网、架台、酒精灯、石棉网、烧烧杯、杯、试试管、管、温度温度计计、火柴、火柴、钟钟表、碎冰、水、石蜡表、碎冰、水、石蜡.4.进进行行实验实验与收集与收集证证据:据:5.分析与分析与论证论证:总结:冰和石蜡在各个阶段的温度变化:总结:冰和石蜡在各个阶段的温度变化:冰的熔化特点:吸热、温度不变;冰的熔化特点:吸热、温度不变;石蜡的熔化特点:吸热、温度升高石蜡的熔化特点:吸热、温度升高6.评评估:估:考点突破考点突破考点1典题直击【解析】例例2小小聪聪在在“探究晶体的熔化探究晶体的熔化规规律律”实验实验中,所用装置如中,所用装置如图图所示下表所示下表为为他他记录记录的的实验实验数据,数据,请请根据装置田和表中数据回答下列根据装置田和表中数据回答下列问题问题:时间时间/min1234567891011温度温度/4143454748484849515355【解析】例例3如如图图甲、乙分甲、乙分别别是常温下在教室内是常温下在教室内进进行的行的“探究冰、蜡探究冰、蜡烛烛熔化特点熔化特点”的的实实验验装置装置(1)甲装置缺少酒精灯加)甲装置缺少酒精灯加热热是是_(填(填“正确正确”或或“错误错误”)的,如果想)的,如果想让实验让实验进进行得稍快些,可以行得稍快些,可以_采用乙装置加采用乙装置加热热方式的方式的优优点是点是_(2)图图丙是丙是_(填(填“冰冰”或或“蜡蜡”)的温度随的温度随时间变时间变化的化的图图象象正确正确把把试试管放在温水中管放在温水中物物质质受受热热均匀均匀冰冰【解析】能力突破(规律方法技巧)备考指津备考指津1.实验装置的装配:从下到上、位置适当(烧杯放置的高度、试管的实验装置的装配:从下到上、位置适当(烧杯放置的高度、试管的位置、温度计的位置);位置、温度计的位置);探究固态熔化时温度的变化规律 讲师:刘老:刘老师考点透视考点透视新课程标准要求考点考点1:科学探究的七个环节:科学探究的七个环节考点考点2:晶体和非晶体熔化时的温度的变化特点:晶体和非晶体熔化时的温度的变化特点考点考点3:熔化和凝固图像:熔化和凝固图像知识梳理知识梳理1.提出提出问题问题:实验实验的七个的七个环节环节:3.设计实验设计实验:探究冰和石蜡的熔化探究冰和石蜡的熔化过过程:程:(1)实验实验器材:器材:铁铁架台、酒精灯、石棉网、架台、酒精灯、石棉网、烧烧杯、杯、试试管、管、温度温度计计、火柴、火柴、钟钟表、碎冰、水、石蜡表、碎冰、水、石蜡.4.进进行行实验实验与收集与收集证证据:据:5.分析与分析与论证论证:总结:冰和石蜡在各个阶段的温度变化:总结:冰和石蜡在各个阶段的温度变化:冰的熔化特点:吸热、温度不变;冰的熔化特点:吸热、温度不变;石蜡的熔化特点:吸热、温度升高石蜡的熔化特点:吸热、温度升高6.评评估:估:考点突破考点突破考点1典题直击【解析】例例2小小聪聪在在“探究晶体的熔化探究晶体的熔化规规律律”实验实验中,所用装置如中,所用装置如图图所示下表所示下表为为他他记录记录的的实验实验数据,数据,请请根据装置田和表中数据回答下列根据装置田和表中数据回答下列问题问题:时间时间/min1234567891011温度温度/4143454748484849515355【解析】例例3如如图图甲、乙分甲、乙分别别是常温下在教室内是常温下在教室内进进行的行的“探究冰、蜡探究冰、蜡烛烛熔化特点熔化特点”的的实实验验装置装置(1)甲装置缺少酒精灯加)甲装置缺少酒精灯加热热是是_(填(填“正确正确”或或“错误错误”)的,如果想)的,如果想让实验让实验进进行得稍快些,可以行得稍快些,可以_采用乙装置加采用乙装置加热热方式的方式的优优点是点是_(2)图图丙是丙是_(填(填“冰冰”或或“蜡蜡”)的温度随的温度随时间变时间变化的化的图图象象正确正确把把试试管放在温水中管放在温水中物物质质受受热热均匀均匀冰冰【解析】能力突破(规律方法技巧)备考指津备考指津1.实验装置的装配:从下到上、位置适当(烧杯放置的高度、试管的实验装置的装配:从下到上、位置适当(烧杯放置的高度、试管的位置、温度计的位置);位置、温度计的位置);