岩石的形成ppt课件.ppt

岩石的形成岩石的形成主编：10小组为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能本课重点知识本课重点知识l1.岩石的形成岩石的形成l2.岩石的种类岩石的种类l3.岩石的特性岩石的特性l4.岩石的用途岩石的用途l下面让我们来学习吧！下面让我们来学习吧！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能岩石的形成（岩石的形成（1）l岩石的形成原因：岩石的形成原因：现在，科学家们借助于先进的设备，已摸清了岩石的来龙去脉。现在，科学家们借助于先进的设备，已摸清了岩石的来龙去脉。如果按质量计算，在地壳中，约有如果按质量计算，在地壳中，约有3/4的岩石是由地球内部的岩的岩石是由地球内部的岩浆冷却后凝结而成的，人们称它为浆冷却后凝结而成的，人们称它为“岩浆岩岩浆岩”或者或者“火成岩火成岩”。花岗岩就是属于岩浆岩。在地球上，目前还可以看到火山爆发后花岗岩就是属于岩浆岩。在地球上，目前还可以看到火山爆发后喷出的温度高达喷出的温度高达1000以上的液态的岩浆，经过冷却后形成的坚以上的液态的岩浆，经过冷却后形成的坚硬岩石。岩浆岩在地下形成，因此，它分布于地表的不多，一般硬岩石。岩浆岩在地下形成，因此，它分布于地表的不多，一般都埋藏在比较深的地下。都埋藏在比较深的地下。有少数的岩石是泥沙、矿物质和生物遗体等长期沉积在江湖和海有少数的岩石是泥沙、矿物质和生物遗体等长期沉积在江湖和海洋底下，经过长期紧压胶结，以及在地球内部热力的作用下，变洋底下，经过长期紧压胶结，以及在地球内部热力的作用下，变成了岩石，人们称它为成了岩石，人们称它为“沉积岩沉积岩”，如砂岩、页岩和石灰岩等。，如砂岩、页岩和石灰岩等。沉积岩尽管所占的比例不多，可它多数分布在地表面，因此，我沉积岩尽管所占的比例不多，可它多数分布在地表面，因此，我们平时容易见到。们平时容易见到。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能岩石的形成岩石的形成(2)l岩岩浆岩和沉积岩形成之后，受地壳内部的高温浆岩和沉积岩形成之后，受地壳内部的高温高压的作用，改变了性质和结构，就形成了另高压的作用，改变了性质和结构，就形成了另一种岩石一种岩石变质岩，如石英岩、大理石岩等。变质岩，如石英岩、大理石岩等。岩浆岩、沉积岩、变质岩这岩浆岩、沉积岩、变质岩这3种岩石之间还可以种岩石之间还可以互相转化，比如，埋在地下的变质岩可以被地互相转化，比如，埋在地下的变质岩可以被地壳运动推到地表面，在地表面再形成新的沉积壳运动推到地表面，在地表面再形成新的沉积岩。因此，著名生物学家林奈说过：岩。因此，著名生物学家林奈说过：“坚硬的坚硬的岩石不是原始的，而是时间的女儿。岩石不是原始的，而是时间的女儿。”的确，的确，岩石正是经过长期的各种条件的作用，而由其岩石正是经过长期的各种条件的作用，而由其他物质转变成的。他物质转变成的。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能岩石的种类岩石的种类l1、沉积岩、沉积岩沉积岩是在地表或近地表不太深的地方形成的一种岩石类型。它沉积岩是在地表或近地表不太深的地方形成的一种岩石类型。它是由风化产物、火山物质、有机物质等碎屑物质在常温常压下经是由风化产物、火山物质、有机物质等碎屑物质在常温常压下经过搬运、沉积和石化作用，最后形成的岩石。不论那种方式形成过搬运、沉积和石化作用，最后形成的岩石。不论那种方式形成的碎屑物质都要经历搬运过程，然后在合适的环境中沉积下来，的碎屑物质都要经历搬运过程，然后在合适的环境中沉积下来，经过漫长的压实作用，石化成坚硬的沉积岩。经过漫长的压实作用，石化成坚硬的沉积岩。l2、岩浆岩、岩浆岩岩浆岩也叫火成岩，是在地壳深处或在上地幔中形成的岩浆，在岩浆岩也叫火成岩，是在地壳深处或在上地幔中形成的岩浆，在侵入到地壳上部或者喷出到地表冷却固结并经过结晶作用而形成侵入到地壳上部或者喷出到地表冷却固结并经过结晶作用而形成的岩石。因为它生成的条件与沉积岩差别很大，因此，它的特点的岩石。因为它生成的条件与沉积岩差别很大，因此，它的特点也与沉积岩明显不同。也与沉积岩明显不同。3、变质岩、变质岩在地壳形成和发展过程中，早先形成的岩石，包括沉积岩、岩浆岩，由在地壳形成和发展过程中，早先形成的岩石，包括沉积岩、岩浆岩，由于后来地质环境和物理化学条件的变化，在固态情况下发生了矿物组成于后来地质环境和物理化学条件的变化，在固态情况下发生了矿物组成调整、结构构造改变甚至化学成分的变化，而形成一种新的岩石，这种调整、结构构造改变甚至化学成分的变化，而形成一种新的岩石，这种岩石被称为变质岩。变质岩是大陆地壳中最主要的岩石类型之一。岩石被称为变质岩。变质岩是大陆地壳中最主要的岩石类型之一。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（一）温度（一）温度（一）温度（一）温度 变质温度变质温度:150:150或或200200800 800 或或900 900 温度的作用：温度的作用：非晶体非晶体非晶体非晶体结晶体；结晶体结晶体；结晶体结晶体；结晶体结晶体；结晶体重结晶重结晶重结晶重结晶;一种矿物一种矿物一种矿物一种矿物另一种矿物另一种矿物另一种矿物另一种矿物:粘土矿物粘土矿物粘土矿物粘土矿物 红柱石和石英红柱石和石英红柱石和石英红柱石和石英 变质温度四来源：变质温度四来源：地热增温（地热增温（1 /33m1 /33m）、构造运动热、岩）、构造运动热、岩浆热、放射热浆热、放射热 变质作用的因素为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能原岩与变质岩原岩与变质岩对岩石用途的认识。对岩石用途的认识。岩石种类繁多、形态、结构、颜色各异、经济价值不同，这些性质决定了它们在生产、生活中具有广泛而不同的用途。这这是是什什么么？用用什什么么材材料料做做的的？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能岩石和矿物的用途岩石和矿物的用途石英石英钟表和计算机钟表和计算机石墨石墨铅笔铅笔花岗岩花岗岩雕塑雕塑铁矿石铁矿石铁铁大理岩大理岩建筑建筑为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 岩石的用途岩石的用途。1.重要的建筑材料；重要的建筑材料；2.重要的生活、生产资料；重要的生活、生产资料；3.可以雕刻、订制成各种工艺品；可以雕刻、订制成各种工艺品；4.重要工业的原料；重要工业的原料；另外，研究岩石，可以研究地球、地壳变化历史，知道地球的另外，研究岩石，可以研究地球、地壳变化历史，知道地球的年龄；利用石头寻找矿藏；岩石中含有多种矿物；远古制作工具等。年龄；利用石头寻找矿藏；岩石中含有多种矿物；远古制作工具等。请大家说一说？你知道岩石有请大家说一说？你知道岩石有哪些的用途？哪些的用途？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能课外探究课外探究l我们周围有哪些常见的岩石？l岩石还有哪些性质？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能岩石的分类岩石的分类岩岩石石（rockrock）-经经地地质质作作用用形形成成的的矿矿物物集集合体称为岩石，构成地球固体部分合体称为岩石，构成地球固体部分。单矿岩单矿岩（monomineralic rockmonomineralic rock）-由一种矿物组成，如大理岩；由一种矿物组成，如大理岩；复矿岩复矿岩（polymineralic rockpolymineralic rock）-由两种以上的矿物组成。由两种以上的矿物组成。岩石按成因分成岩浆岩（火成岩）、沉积岩岩石按成因分成岩浆岩（火成岩）、沉积岩和变质岩三大类和变质岩三大类。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能岩石的种类岩石的种类为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能变质岩变质岩 原岩在固态下发生变化而形成新岩石原岩在固态下发生变化而形成新岩石 这种变化可以是这种变化可以是结构变化结构变化或或矿物组合矿物组合 变化变化，或二者兼有之，或二者兼有之 导致变化的原因：温度、压力、化学活导致变化的原因：温度、压力、化学活 动性流体的作用动性流体的作用“原岩原岩”：岩浆岩、沉积岩、变质岩：岩浆岩、沉积岩、变质岩沉积岩沉积岩岩浆岩岩浆岩变质岩变质岩变质岩变质岩“变质作用变质作用”结构结构/矿物组合变化矿物组合变化为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能v 定向压力定向压力l 在三维空间的各个方向不相等的压力，也称构造应力。在三维空间的各个方向不相等的压力，也称构造应力。变质岩变质岩构造应力构造应力未变形的地层未变形的地层变形的地层变形的地层为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能变质岩变质岩F 接触变质作用接触变质作用岩浆岩浆接接 触触 边边 界界 发生在岩浆与围岩的接触带发生在岩浆与围岩的接触带 岩浆岩浆“烘烤烘烤”活动性流体活动性流体 常围绕侵入体形成变质程度常围绕侵入体形成变质程度 依次降低的环带依次降低的环带接触变质晕接触变质晕 可形成夕卡岩常与许多金属可形成夕卡岩常与许多金属 矿和非金属矿密切相关矿和非金属矿密切相关为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能变质岩变质岩和和变质岩可分为变质岩可分为具片理的变质岩具片理的变质岩不具片理的变质岩不具片理的变质岩为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能板岩 极细粒的岩石 易于沿平行的片理面裂开 形成的主控因素为定向压力为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能千枚岩 变质形成的极细粒云母使岩石呈现丝光 形成温度高于板岩的形成温度为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能片岩 宏观上可见平行排列的矿物 变质程度高于千枚岩为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能片麻岩 由浅色和深色矿物组成相间条带 变质程度较深为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能石英岩 母岩为石英砂岩或硅质岩 石英含量大于85；质地坚硬，耐风化 形成于区域变质及接触变质作用为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能岩石循环沉积物沉积物沉积岩沉积岩沉积岩沉积岩变质岩变质岩变质岩变质岩变质岩变质岩岩浆岩岩浆岩岩浆岩岩浆岩 岩浆岩浆风化与侵蚀风化与侵蚀在海洋中和在海洋中和陆地上沉积陆地上沉积埋藏和石化埋藏和石化热力与压力热力与压力熔化熔化冷凝冷凝热力与压力热力与压力抬升抬升抬升抬升抬升抬升温温度度与与压压力力增增高高为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 人开采、利用岩石的同时，也对资源带来了危害。人开采、利用岩石的同时，也对资源带来了危害。（同学们，你知道我们的家乡开采资源造成的破坏吗？）（同学们，你知道我们的家乡开采资源造成的破坏吗？）人们开采煤、石油、金属矿产、岩石的过程中，破坏人们开采煤、石油、金属矿产、岩石的过程中，破坏植被、绿山变秃山、填於河道，污染河流、烂挖乱采，造植被、绿山变秃山、填於河道，污染河流、烂挖乱采，造成资源浪费，影响了人类的生存环境，使用了子孙后代的成资源浪费，影响了人类的生存环境，使用了子孙后代的财富。财富。（同学们，我们有什么办法可以弥补矿产资源的不足？）同学们，我们有什么办法可以弥补矿产资源的不足？）合理开发，综合利用，使浪费减小到最低程度。同时合理开发，综合利用，使浪费减小到最低程度。同时开发、充分利用风能、太阳能、潮汐等绿色能源。开发、充分利用风能、太阳能、潮汐等绿色能源。相信通过我们大家的共同努力，岩石一定会发挥更大相信通过我们大家的共同努力，岩石一定会发挥更大的用途。的用途。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能谢谢观看谢谢观看！l l l l Thank you very much!