小学四年级下册综合实践活动.寻找记忆的规律--(8张)ppt.pptx

寻找记忆的规律寻找记忆的规律1850年1月24日生于波恩附近的巴门。1873年获波恩大学哲学博士学位。后留学英国和法国。1880年任柏林大学讲师，1886年升任副教授。1894年任布雷斯劳大学教授，1905年任哈雷大学教授。1909年2月26日因肺炎卒于哈雷。赫尔曼赫尔曼艾宾浩斯艾宾浩斯德国著名心理学家、记忆德国著名心理学家、记忆力研究的先驱，提出了著力研究的先驱，提出了著名的艾宾浩斯遗忘曲线。名的艾宾浩斯遗忘曲线。主要论著主要论著输入的信息输入的信息短时记忆短时记忆长时记忆长时记忆遗遗忘忘学习学习复习复习n n小组合作：n n1、根据卡片二中艾宾浩斯测试得到的数据绘制曲线。n n2、思考：曲线的倾斜程度代表什么？n n3、观察绘制的曲线，得出什么结论？学习中，遗忘是有规学习中，遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡律的，遗忘的进程不是均衡的，在记忆的最初阶段遗忘的，在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时间以慢了，到了相当长的时间以后，几乎就不再遗忘了，这后，几乎就不再遗忘了，这就是遗忘的发展规律，即就是遗忘的发展规律，即“先快后慢先快后慢”的原则。的原则。艾宾浩斯遗忘规律：艾宾浩斯遗忘规律：同学们来学校和回家的路上要注意安全