公路工程识图教材ppt课件.ppt
南阳市公路技工学校为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能学习目标:在最短的时间看懂公路工程图,理解设计意图及要求，并对图纸进行检查校核。一套公路工程图纸的由来：设计阶段:一阶段设计；二阶段设计；三阶段设计；一般为两阶段设计，即初步设计和施工图设计。图纸的内容包括以下内容：第一篇：总说明书第二篇：总体设计第三篇：路线第四篇：路基路面及排水第五篇：桥梁及涵洞第六篇：隧道第七篇：路线交叉第八篇：交通工程及沿线设施第九篇：环境保护第十篇：渡口码头及其他工程第十一篇：筑路材料第十二篇：施工组织计划第十三篇：施工图预算为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第一篇总说明书总说明书是对本工程做全面的概述，包括任务依据、设计标准、路线地理特征、建设条件等内容。另外还对各工程设计分项如路线、路基、路面、排水、桥梁、涵洞、交叉、沿线设施、施工组织计划、施工图预算做以总结性的描述；从总说明书可以看到整个工程轮廓。（见教材例子）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第二篇总体设计总结项目特点、阐述总体设计思想及设计原则。例：宛坪高速总体设计说明。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第三篇 路线为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、路线地形图为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能路线地形图的拼接为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能路线地形图是上面绘有公路中线的地形图。通过它可以反映出路线的方位、平面线型（直线、左右弯道）、沿路线两侧一定范围内的地形、地物与路线的相互关系以及结构物的平面位置。路线地形图的内容包括地形部分和路线部分。1、地形部分：方位（指北针、坐标格网）、比例（1：2000或1：5000）、地物（用图式符号表示*见下页）、地形（用等高线表示）2、路线部分：公路路线在平面上是由直线和曲线组成的。具体内容为：桩号（公里桩、百米桩等）、平曲线（JD、左转右转、平曲线要素、曲线主点桩等）、控制点（三角点和高程点）结合教材及A、B判读平面图。路线平面图的识读可以结合本页中的曲线要素表和平面图后的直曲表及逐桩坐标表一起来看。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能地形图图式或称为图例为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能路线平面图的作用：1、判读路线的走向、直线曲线构成。2、结合路线固定桩表寻找导线点、三角点及水准点位置。3、结合直曲表、逐桩坐标表，恢复路中线。作业1、看教材第二章总说明书。自行读图P15-P17（结合P21、P26两个表）已知路线起点QD（52177.383,40291.411）JD1（52330.412,40419.571）JD2（52691.477,41007.343）求1、JD间距。2、在JD2处按一级路标准设计平曲线并计算各主点桩号。
