《作文需要幸福》PPT课件.ppt

作文需要理性分析 浙江省丽水中学浙江省丽水中学 潘大伟潘大伟一、作文需要理性分析吗？一、作文需要理性分析吗？选自高三选自高三1515班赵班赵X X 大度与从容大度与从容二、理性分析需要注意三个方面：二、理性分析需要注意三个方面：感性判断（情绪化）感性判断（情绪化）理性分析（理智型）理性分析（理智型）1 1、选材立意要深度、选材立意要深度（辩证（辩证深度）深度）2 2、表达情感要温度、表达情感要温度（情怀（情怀温度）温度）3 3、议论说理要厚度、议论说理要厚度（层次（层次厚度）厚度）那张烙刻着沟沟坎坎的那张烙刻着沟沟坎坎的面容，那双跳动着筋骨面容，那双跳动着筋骨的手，那个布满着沧桑的手，那个布满着沧桑岁月的老式瓷碗。他无岁月的老式瓷碗。他无言，他莫言，但从他灼言，他莫言，但从他灼灼的眼神中，我们看到灼的眼神中，我们看到了天下父辈的艰辛与劳了天下父辈的艰辛与劳累，触摸到我那农民父累，触摸到我那农民父亲的大爱。亲的大爱。那堆梭梭柴就这样在院那堆梭梭柴就这样在院墙根呆了墙根呆了2020年，没有谁去管年，没有谁去管过它们。过它们。最后，它们变最后，它们变成一堆灰时，我可以说，我成一堆灰时，我可以说，我们没有烧它，它们自己变成们没有烧它，它们自己变成这样的。我们一直看着它们这样的。我们一直看着它们变成了这样，变成了这样，从第一滴雨落从第一滴雨落到它们身上、第一层青皮在到它们身上、第一层青皮在风中开裂我们就看见了。它风中开裂我们就看见了。它们根部的茬头朽掉，像土一们根部的茬头朽掉，像土一样脱落在地时我们看见了。样脱落在地时我们看见了。深处的木质开始发黑时我们深处的木质开始发黑时我们看见了，全都看见了。看见了，全都看见了。三、作文理性分析的起始点：细节联想三、作文理性分析的起始点：细节联想他是谁的父亲？他脸上的沟他是谁的父亲？他脸上的沟沟坎坎的皱纹说明了什么？沟坎坎的皱纹说明了什么？他端着的碗是为了自己还是他端着的碗是为了自己还是为了孩子？他的那双手耕耘为了孩子？他的那双手耕耘过多少土地与荒山，搬过了过多少土地与荒山，搬过了多少石块与种植了多少五谷多少石块与种植了多少五谷杂粮？父亲仅仅享受着简单杂粮？父亲仅仅享受着简单的生活，却把一辈子的操劳的生活，却把一辈子的操劳给了土地、粮食与子女。给了土地、粮食与子女。他他是如此的简单和纯粹，生于是如此的简单和纯粹，生于斯，死于斯，这份大爱无需斯，死于斯，这份大爱无需大声呐喊，却也能感动人间。大声呐喊，却也能感动人间。（选自选自大爱无言）大爱无言）四、作文理性分析的核心：演绎推理（追问）四、作文理性分析的核心：演绎推理（追问）五、观察下图，从细节联想开始进行推理分析五、观察下图，从细节联想开始进行推理分析。叫叫服服务务员员把把这这画画换换了了！感性的细节感性的细节理性的追问理性的追问表达情感或揭示道理表达情感或揭示道理高三高三1313班李静一个人的瓦尔登湖班李静一个人的瓦尔登湖六、从六、从理性分析理性分析的角度帮助李静同学修改作文？的角度帮助李静同学修改作文？梭罗语录：梭罗语录：1 1、我步入丛林、我步入丛林/因为我希望生因为我希望生活得有意义活得有意义/我希望活得深刻我希望活得深刻/吸取生命中所有的精华吸取生命中所有的精华/把非生把非生命的一切都击溃命的一切都击溃/以免当我生命以免当我生命终结终结/发现自己从没有活过发现自己从没有活过2 2、一个有时间增加他灵魂的财、一个有时间增加他灵魂的财富的人才能真正享受闲暇。富的人才能真正享受闲暇。3 3、灵魂的必需品并不需要用金、灵魂的必需品并不需要用金钱来购买。钱来购买。梭罗：一个人的瓦尔登湖梭罗：一个人的瓦尔登湖选自语文必修选自语文必修1 1、读本、读本（细节联想（细节联想追问推理追问推理得出结论）得出结论）哈佛大学毕业的梭罗，一个人静静地选择了瓦哈佛大学毕业的梭罗，一个人静静地选择了瓦尔登湖，他搭起木屋，开荒种地，写作看书，尔登湖，他搭起木屋，开荒种地，写作看书，过着非常简朴、原始的生活。为什么他这么钟过着非常简朴、原始的生活。为什么他这么钟情于那泓湖水？为什么他的笔下是那么的寂寞情于那泓湖水？为什么他的笔下是那么的寂寞和恬静？为什么他在工业革命初期便能预见到和恬静？为什么他在工业革命初期便能预见到了一两百年后的今天的现状？因为明亮的湖水了一两百年后的今天的现状？因为明亮的湖水和日月星辰是他精神世界的灼灼灯塔。因为他和日月星辰是他精神世界的灼灼灯塔。因为他以一颗安静而纯粹的心灵敬畏着自然。他一个以一颗安静而纯粹的心灵敬畏着自然。他一个人选择了瓦尔登湖上的那轮圆月时，也就开始人选择了瓦尔登湖上的那轮圆月时，也就开始了一场孤独的精神苦旅。了一场孤独的精神苦旅。梭罗：一个人的瓦尔登湖梭罗：一个人的瓦尔登湖小结：作文需要理性分析，理性分析需要什么小结：作文需要理性分析，理性分析需要什么？作业：仿照大爱无言的追问方法，对宁波十作业：仿照大爱无言的追问方法，对宁波十校考作文校考作文“独独”进行理性分析。进行理性分析。1 1、选材立意要深度、选材立意要深度（辩证（辩证深度）深度）2 2、表达情感要温度、表达情感要温度（情怀（情怀温度）温度）3 3、议论说理要厚度、议论说理要厚度（层次（层次厚度）厚度）细节联想细节联想追问推理追问推理得出结论得出结论