第一节认识电路精选PPT.ppt

第一节认识电路第1页，本讲稿共19页一、魔法背知识必背一：电路的组成 电源：提供电能的装置 电源、用电器、开关、导线 电源正负极，表示为“+”、“”。第2页，本讲稿共19页必背二：通路、断路和短路一、魔法背知识 通路：处处连通，用电器正常工作的电路。断路：一个以上的地方不连通，用电器不工作的电路。短路：直接把电源正负极连通的危险电路。第3页，本讲稿共19页用符号表示实物的电路示意图，是电路的地图。一、魔法背知识必背三：电路图第4页，本讲稿共19页一、魔法背知识必背四:常见元件符号 第5页，本讲稿共19页二、答疑全频道问题一：怎样画电路图？答疑：画电路图要按照导线的顺序画图，使用规范的符号，简洁、美观、直观。元件位置安排适当，分布要均匀，不要画在拐角和连接处；电路图要有棱有角，导线要横平竖直，尽量避免不连接交叉。第6页，本讲稿共19页解答：观察 线路请画出如下电路的电路图。WW+第7页，本讲稿共19页在下列的四个电路图中，与实物图对应的是（）B A BC D 第8页，本讲稿共19页二、答疑全频道问题二：如何理解电路图的意义？答疑：电路图就是电路的平面图，可以直观反映电路结构，如同建筑图纸。第9页，本讲稿共19页 用导线按电路图连接实物图 解答：分析电路图的走向第10页，本讲稿共19页把下列实物根据电路图用导线连接起来。第11页，本讲稿共19页三、纠错笔记本错误原因：没有正确理解电路的含义易错点一：误认为只要把电路元件连接起来就是一个完整电路。第12页，本讲稿共19页下列四个电路图中，设计正确且灯泡都能亮的是（）。DABCD分析：A、C选项中，开关闭合后出现对电源短路现象。B、灯泡L1被导线短路不能工作。D、开关在干路上，闭合后，两个灯泡并联能正常工作，故选D 第13页，本讲稿共19页请指出下面电路中的接法错误地方。并修改接线使得开关能同时控制两灯。解答：会导电源致短路第14页，本讲稿共19页四、畅通中考站中考方式：本节知识在中考中考查的知识点有：电路的组成，通路、短路和断路的概念，根据实物图画电路图，根据电路图连接实物图。题型多以填空、选择，画图为主。第15页，本讲稿共19页根据下列要求，连成实物电路并画出电路图。电键K1K2都闭合时，灯L1和L2都能发光；断开K1，灯L1和L2都不发光，若闭合K1，断开K2，则只有L1发光。分析：倒过来读一遍题，可得K2与L1无关，只控制L2，K1控制两灯。K1K2L2L1第16页，本讲稿共19页如果按照如图所示电路中各图连接电路，那么无论开关断开或者闭合，总有灯亮的电路是_,而开关闭合后总有一部分灯不亮的是_,已经发生短路故障的电路是_,无论开关闭合断开，灯始终不亮的电路是_。B分析：仔细观察各图，可以发现A已经短路，B有通路，C开关闭合后会短路，D闭合后有两灯不亮A BC D DAA、C第17页，本讲稿共19页处处连通的电路，叫做_；如果没有闭合开关，或者导线没有连接好，电路在某处断开，处在这种状态的电路叫做 _，又叫_；不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路叫做_；发生_时，会烧毁电源，甚至引起火灾，因此在用电时一定要避免它 通路分析：结合概念 断路 开路 短路 短路第18页，本讲稿共19页小结：小结：1.电路构成元件2.通路、断路、短路3.电路图，画图，读图第19页，本讲稿共19页