二下语文15《画风》课件 (2).ppt

图上三个小朋友在干什么？图上三个小朋友在干什么？图上三个小朋友在干什么？图上三个小朋友在干什么？（第（第（第（第11课时）课时）课时）课时）1515、画画 风风 人教版小学语文第四册人教版小学语文第四册宋宋 涛涛s s ngng to to陈陈 丹丹chch n dnn dn赵小艺赵小艺zhzh o o y y 陈陈 丹丹宋宋 涛涛赵小艺赵小艺宋宋 涛涛赵赵 小小 艺艺 陈丹陈丹分别来给他们打个招呼吧！分别来给他们打个招呼吧！小朋友们小朋友们,你们你们是怎样记住我们的是怎样记住我们的名字的名字的?宋宋 涛涛赵赵 小小 艺艺陈陈 丹丹我能记字，我来告诉你。我能记字，我来告诉你。陈陈 丹丹宋宋 涛涛赵赵小小艺艺我能记，我来告诉你。我能记，我来告诉你。生字大集合生字大集合赵赵 涛涛 艺艺 丹丹陈陈宋宋 你你有有什什么么发发现现？显显陈陈 丹丹宋宋 涛涛赵赵小小艺艺我能记，我来告诉你。我能记，我来告诉你。生字大集合生字大集合会写的字会写的字会写的字会写的字丹丹 乌乌 艺艺 显显 忽忽 丝丝杆杆 眨眨 涛涛 陈陈 转转 斜斜陈陈 丹丹宋宋 涛涛赵赵小小艺艺我能记，我来告诉你。我能记，我来告诉你。分分类吧。分分类吧。涛涛艺艺丹丹陈陈 显显乌乌丝丝眨眨 斜斜 杆杆 转转 写字flash 旗子旗子 景物景物 洁白洁白 显得显得 旗杆旗杆 斜斜的斜斜的 忽然忽然 呼呼呼呼 摸不着摸不着 qxin nxijn图上三个小朋友在干什么？图上三个小朋友在干什么？图上三个小朋友在干什么？图上三个小朋友在干什么？（第（第（第（第22课时）课时）课时）课时）齐齐齐齐读第一自然段，读第一自然段，读第一自然段，读第一自然段，读后读后读后读后说说说说说说说说他们都画了些他们都画了些他们都画了些他们都画了些什么？什么？什么？什么？画画画画 风风风风第第2课时课时漂亮的房子、红红的太阳、粗壮漂亮的房子、红红的太阳、粗壮的大树、可爱的小鸟的大树、可爱的小鸟师：他们遇到什么困难了？师：他们遇到什么困难了？读读 读读 说说 说说自读自读2-8自然段，说说自习喜欢自然段，说说自习喜欢三位小朋友中的谁？三位小朋友中的谁？（教师调查后分队、贴队名）（教师调查后分队、贴队名）只见她在房子前面画了一只见她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着根旗杆，旗子在空中飘着。风来了，风把_ 吹_ 了，风藏在_ 里.旗子飘起来飘扬的旗子 她在大树旁边画了几棵她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。弯弯的小树。风来了，风把_吹_了，风藏在 里.小树 弯弯弯的小树 他把他把画上的太画上的太阳擦去，阳擦去，画了几片画了几片乌云，又乌云，又画了几条画了几条斜斜的雨斜斜的雨丝。丝。风来了，风把_吹_了，风藏在_ 里.雨丝斜斜斜的雨丝 她她画了个拿画了个拿风车的风车的小男孩，风车在呼呼地小男孩，风车在呼呼地转。转。风来了，风把_吹_了，风藏在_里.风车转呼呼直转的风车读读 读读 说说 说说“忽然吹来一阵风，画中的景物好象都在忽然吹来一阵风，画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。动。一张张画显得更美了。”一场大雨过后，树叶显得一场大雨过后，树叶显得_。_，_显得显得_。我还有别的我还有别的办法画风呢！办法画风呢！风中水面起波涛，风中水面起波涛，风中小草弯弯腰。风中小草弯弯腰。风中花儿点头笑，风中花儿点头笑，风中柳条随风摇。风中柳条随风摇。风中姑娘长发飘，风中姑娘长发飘，风中烟雾乐陶陶。风中烟雾乐陶陶。风中水面起波涛，风中水面起波涛，风中小草弯弯腰。风中小草弯弯腰。风中花儿点头笑，风中花儿点头笑，风中柳条随风摇。风中柳条随风摇。风中姑娘长发飘，风中姑娘长发飘，风中烟雾乐陶陶。风中烟雾乐陶陶。拓展积累，有节拓展积累，有节奏朗读奏朗读。乌乌乌乌 忽忽忽忽 眨眨眨眨 雨雨雨雨 转转转转 倾倾倾倾然然然然 丝丝丝丝 动动动动 云云云云 眼睛眼睛眼睛眼睛 斜斜斜斜画画画画 风风风风根据课文内容填空。根据课文内容填空。根据课文内容填空。根据课文内容填空。（）的旗子）的旗子）的旗子）的旗子 （）的雨丝）的雨丝）的雨丝）的雨丝（）的小树）的小树）的小树）的小树 （）的风车）的风车）的风车）的风车飘动飘动飘动飘动斜斜斜斜斜斜斜斜弯弯弯弯弯弯弯弯转动转动画画画画 风风风风动手画一画风，比比谁想得妙，画得好，动手画一画风，比比谁想得妙，画得好，然后班上展示。然后班上展示。声音、气味与风有什么相同的地方？它声音、气味与风有什么相同的地方？它们都是看不见，摸不着的。如果由你来画声音、们都是看不见，摸不着的。如果由你来画声音、气味，你会画什么？把你的奇思异想用五彩画气味，你会画什么？把你的奇思异想用五彩画笔描绘出来。笔描绘出来。