竹影的课件.ppt

瞻瞻瞻瞻的的脚脚踏踏车车阿阿宝宝两两只只脚脚凳凳子子四四只只脚脚竹竹 影影 新郑市市直中学新郑市市直中学 张彩霞张彩霞丰子恺丰子恺 学习目标学习目标1 1、朗读课文，提炼有效信息，用自己的话、朗读课文，提炼有效信息，用自己的话概括文章内容。概括文章内容。2 2、小组合作，品读描写生动的段落，体会、小组合作，品读描写生动的段落，体会本文所表现出的天真烂漫的童真童趣。本文所表现出的天真烂漫的童真童趣。3 3、师生合作交流，领会蕴含在童稚活动中、师生合作交流，领会蕴含在童稚活动中的艺术美，能够说出中国画和西洋画的不的艺术美，能够说出中国画和西洋画的不同特点。同特点。1 1、文中写了文中写了“我我”和小伙伴哪些活和小伙伴哪些活动或游戏动或游戏?2 2、用一句话概括课文内容。、用一句话概括课文内容。一、说内容一、说内容 文章中的描写充满了童趣和文章中的描写充满了童趣和艺术美，找出你最喜欢的句子进艺术美，找出你最喜欢的句子进行赏析。行赏析。二、品竹影二、品竹影品析角度：品析角度：1 1、修辞手法、修辞手法 2 2、用词准确、用词准确 3 3、描写细致、描写细致 欣赏下面的西洋画和中国欣赏下面的西洋画和中国画，用画，用文中的原句文中的原句或或自己的话自己的话来概括这两者的来概括这两者的不同？不同？风景人人物物 静物静物 爸爸从孩子的爸爸从孩子的游戏游戏引入引入艺术艺术的教育，游戏与艺术有的教育，游戏与艺术有什么关系？什么关系？三、谈童趣谈童趣 你儿时做过的哪一个充满童稚你儿时做过的哪一个充满童稚的游戏也让你获得过类似的发现或体的游戏也让你获得过类似的发现或体验？验？喜欢画画的，给童年生活画一幅画儿；喜欢画画的，给童年生活画一幅画儿；擅长写作的，为童年生活写一段文字；擅长写作的，为童年生活写一段文字；爱好写诗的，为童年生活写一首小诗。爱好写诗的，为童年生活写一首小诗。四、展风采四、展风采我把天上的神明与星星、地上的艺术与儿童当成生命的最爱。-丰子恺